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地震來了作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的地震來了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

地震來了作文

地震來了作文1

我們的生活如湖水般平靜,可有一天平靜的湖面上泛起陣陣漣漪。據有關報道震網病毒A瘋狂肆虐,電腦專家正在積極破解。

“喂,聽說了嗎?A市要發生地震了,那個趕緊收拾收拾啊。”嘟。“聽說了嗎?A市要地震了。咱姐夫在A市快告訴他。”“喂,姐夫,聽說了嗎?A市要地震了。”“聽說了,我一個同事他表哥在地震局,好像他們早就測到了就是不告訴咱們老百姓,唉,不和你說了你姐在叫我,拜。”嘟。A市要地震的消息傳得沸沸揚揚,電話聲此起彼伏,短信聲也接連不斷。女人們都請了假回家,男人們也都開着轎車往家趕。在這種緊張的情況下,路上怎沒會不堵車呢?鳴笛聲叫喊聲混在了一起,那些裝紳士的老闆被堵在路上,衝着前方大喊,哪裏顧得儒雅的僞裝。那些淑女的白領也不顧自己優雅的形象向家裏狂奔,A市頃刻間變得喧鬧。夜悄然來到,很平靜可A市人民並不平靜。

他們坐在曠野上相互交談都爲自己知道地震的事情兒。夜越來越深,鐘錶的指針指向了12,人們再一次變得喧鬧有的人已經不願再等待,剛想離開,只聽“砰”的一聲,人們開始雀躍爲自己逃過大難而慶幸,當他們看見自己的房屋沒事時又是一陣唏噓。據報道昨天A市發生鍋爐爆炸事件,無一人受傷。

在此本臺就昨天的誤傳事件澄清,震網病毒A目前已被破解,中毒的電腦可購買xx程序破解。A市人民又騷動了,大家都在破口大罵,可根本聽不清他們在罵誰。

地震來了作文2

地震?毫無疑問,5.12大地震就是一個鮮活的例子。而今天,我們也進行了一場地震演習……

上午升旗儀式上,毛校長嚴肅地對全校師生說:“今天我們要做一次地震演練。大家如果聽到了警報就快點躲到桌子底下,如果聽到了第二聲警報就迅速排隊到內操場來。”我聽了有點興奮,地震演習,挺好玩的嘛。不過,毛校長又補充說警報隨時都有可能拉響,大家要提前做好準備。回到教室,同學們你一言我一語,都在議論什麼時候會拉響警報。有的說,會不會中午吃飯時拉響警報?有的說,會不會下午才拉響?……我也一心盼望着隨時都有可能來的警報。

第一節課是語文課,開始上課了,我卻聽得心不在焉,總覺得時間過得真慢。但是上完了第一節課,並沒有聽到警報聲,我們漸漸對那警報失去了興趣。

第二節課是數學課,我們又開始專心致志地聽課了。聽到一半,警報出其不意地響了,全班炸開了鍋,我有些手足無措。只聽到蔣老師說:“大家安靜!快躲到桌子下面去,用書包護住頭!”全班還是有些亂,有的人甚至大聲喊:“地震了!地震了!”接着是第二聲警報,“全班出去排隊,別擁擠!”鍾老師十分鎮定地說。我被一種不可名狀的恐懼感所包圍了,只顧往外衝,下樓梯時,我的腳開始不停地發抖。原來人類在災難面前竟是如此脆弱和膽小。到了操場,一切都過去了。

在回到教室的路上,我一直在想:像我們這些城市的花朵們,災難來臨時該怎麼辦?是一味地哭泣,還是逃避嗎?5.12地震發生時,那些在廢墟中活着的人們又是怎樣堅強地從死亡的魔爪下逃出來的?我想,我們不也應該具備一種精神嗎?

地震來了作文3

今天陽光明媚,風和日麗,突然,房子在搖晃,窗戶玻璃碎了,電梯也停止了運動,可怕的地震來了!

小貓感到房子在搖動,趕緊躲到了桌子底下;小狗感到地面在震動,連忙竄到牆角下,並將前腳蓋在頭頂上;山羊老師正在上一節非常重要的課,忽然發現有房子倒了,其他的動物們正在四處亂竄,驚慌失措,外面一片混亂。山羊老師就趕緊叫同學們就近找安全的地方躲起來,不要慌張,不要亂跑,他自己也把自已藏在了講臺下面;雞媽媽正帶着她的寶寶正在農場裏散步,土地開始晃動起來,颳起了一陣陣大風,小雞們都非常害怕,嘰嘰地叫着。雞媽媽張開雙翅,讓孩子們快快來到媽媽的懷抱,並撫摸着她的寶寶們,安慰道“別擔心,一會兒就會沒事的,爸爸會把地震趕跑的!”

過一會兒,地不動了,房子也不動,動物王國又安靜下來了。

這個故事告訴我們:當遇到地震時不要慌張,趕緊找個既安全又穩固的地方把自已保護好,我們才能更加安全啦!

地震來了作文4

今天下午,我們學校組織了羣體性地震災害逃生演練。

兩點半,教室裏的廣播響了起來,校長在廣播裏說:“假如現在發生地震了,就要保持安靜...”,校長的話剛說完,老師就大聲叫同學們趕緊躲到桌子底下,我們緊接着就立即俯下身體,把自己藏進桌子底下,就像一隻只受驚的小兔子。

過了一會兒,只聽見老師又叫趕快離開教室,同學們飛快地從桌子底下鑽了出來,奔向走廊並立即排好整齊的隊伍,在老師的指揮下,兩個兩個地向操場跑去。

在跑的過程中,大家爭先恐後,好像真的發生了地震,當我跑到二樓時,突然發現前面的同學都擠成了一團,你推我、我擠你,人越來越多,也越來越亂,有的同學在喊:“你給我讓開!”,有的就說:“憑什麼讓你先走?”,我夾在其中也拼命地往外擠。

擠出走廊後,我兩腿一擡狠地奔向操場集合。這時,校長在廣播裏說:“今天的演練大家都做得不錯...。”

我想通過演練,以後如果發生地震,我就不用着急了。

地震來了作文5

清明小長假,我們一家回了無爲老家。不料,卻意外遭遇了一場地震。

“地震啦!地震啦!快下樓去!”這是我半夜醒來後聽到的第一句話。地震這個詞聽起來就讓人覺得恐慌。誰不怕地震啊?說起地震我就想到天塌地陷、樓房倒塌,想到飢餓、死亡、無家可歸、流離失所,想到倖存者悲痛欲絕的面容......然而,就在昨天我卻親身看到了地震帶給人們的影響,感受到了地震的威力。

媽媽說,大約半夜十二點左右樓下開始有呼喊,有喧鬧,開始她還以爲剛下晚自習不久的高三學生在打架呢!後來,急促的敲門聲告訴我們,地震來了!我們迅速地穿好衣服,快速奔向襄安中學。此時的襄安中學是開放的,無疑這個最安全的避難所成了大家的集散地。很多人聚集在學校門口,大多是高三的學生和陪讀家長。我發現了一個有趣的現象,有些人怕有餘震不敢回家,不敢上樓,就頂着被子坐在一個角落靠着睡了;有的人在學校操場支起了帳篷;有的人把車開到開闊的地方躺在車裏睡了......驚嚇之後我全無睡意,我們在操場上晃盪了幾圈,開始睏乏的想要睡了。可是心裏害怕不敢去睡,接着又聽到了狗叫,不知是否有什麼異常,我們更不敢回去睡了。

學校聚集的人越來越多,大街上也開始變得鬧哄哄的。人們似乎都陷入了恐慌之中,生怕地震奪走了我們嬌嫩的生命。許多人已經開啓逃亡的措施,他們準備逃往不在地震帶上的地方,還有很多人在焦急的觀望,不知情況會怎麼樣。

後來,爸爸查詢了網絡,確定了地震的大概範圍和震級之後,心裏才稍稍放點兒心。還好是3.6級地震!等了很久,發現不會有餘震之後,在疲倦的催促下,我們便回家了。這次地震,我看到了人們在災難來臨前的恐慌無措,更懂得了生命的可貴,珍愛生命,好好生活吧!

地震來了作文6

今天下午就要和其他班打籃球比賽了,同學們個個鬥志昂揚,心情亢奮。因此,同學們才爲我們請了一節課的假,讓我們練習練習。

正好十一節計算機課,沒有太多可講的,籃球隊的就拿起籃球瘋快地向下跑。那些要上課的同學,眼中充滿着一種羨慕。該我投籃了,剛拿起球,只看見一羣鳥兒飛走了,又聽見“轟轟轟轟”的聲音呼嘯而來,不禁向左一看,一座涼亭正在不停地左右搖擺,接着就是玻璃破碎聲、房屋搖晃聲、落石聲、尖叫聲,凡所應有,無所不有。突然,我感到腳下在晃動,一會兒又是天旋地轉,地球想要毀滅了一般!有一同學吼道:“怎麼了?”,我驚醒過來,回答:“地震了!!!”。這聲音剛一傳出去,房屋愈擺愈烈,尖叫愈來愈響。我們趕忙拿起籃球、衣服,急衝衝地跑向了大操場,教學樓裏也衝出了人,臉上寫滿了驚慌失措和不知所云。與此同時,教學樓也裂開了一條縫,石頭掉下來砸破了雨棚,這更使人們感到恐慌,一窩蜂地跑了出來。你推着你,我推着我。

一分鐘後,全校師生都轉移到了操場,坐了下來。我的腳一直在打戰,畢竟這是我第一次經歷,它使我感到很好奇但又很恐慌,的同學哭了起來,有的同學用手機保平安,有的竟然提筆在地上寫“遺書”,這使哭笑不得。

因爲地震,所以只能徒步回家。回到家後,才得知汶山的地震達到了7.8級相當於唐山大地震,這使我吃了一驚!但也使我堅定了信念,現在科技發達了,就算是地震來了,也會化險爲夷的!

地震來了作文7

26日是一個晴郎的好日子,我正在聚精會神的寫作業,突然屋子左右搖晃起來,窗子發出嘩嘩的聲響,桌子不停的抖動,人還覺得有點兒頭昏。當時我不知道是怎麼一回事,突然聽見外面有人喊:“地震來了,發地震啦。”我趕忙丟掉手中的筆,往樓下跑去。

來到街上,只見:叔叔阿姨們有的臉色發青,有的穿睡衣,有的赤着腳,人們都面面相覷。許多小孩嚇的大哭,叔叔阿姨們把家裏的.東西紛紛往外搬。大人們都在議論怎麼會發生地震。他們都向江堤上奔去。我臉色發白,腳不停的顫抖,怎麼也不敢進屋。到了晚上人們還不敢回家,還有許多人在空地上塔了帳蓬,就在外面露宿。最後聽人們說:“九江發生5。7級大地震,倒了很多房子,還死了10幾多個人……”

發生地震有很多原因,有天然的、也有人爲的平時不保護環境也會造成自然災害。現在人們亂伐樹木,亂採油挖煤,恨不得挖盡地殼裏的一切資源。破壞了生態平衡,就會帶來海嘯、地震等自然災害。給人類帶來巨大的經濟損失。

地球屬於我們人類,屬於我們大家,只有用我們的雙手,從我做起,保護好環境,愛護地球上的自然資源,地球纔會造福於我們人類。

地震來了作文8

星期一上午,同學們正在教室裏上課。

突然,教學樓開始晃動,緊接着,課本、鉛筆盒等文具掉在了地上。

同學們驚慌失措,不知如何是好。膽小的女生被嚇得哇哇大哭,膽大的男生趕緊安慰膽小的女生,還有些人大喊“救命!救命!”。在這危急之中,校長鎮定的聲音撫平了大家的緊張不安的情緒:“同學們、老師們,千萬不要驚慌,保持鎮定,我們等第二次震波完後逃出去!”

這時,第一次震波來襲!電燈、風扇從天花板上落下,許多小石子砸到地板上,玻璃碎片到處都是。同學們趕緊鑽到課桌下,一隻手抱着頭,另一隻手緊緊地抓住課桌旁的柱子,形成一個“黃金三角”。

第二次震波襲來!這次明顯比上一次更厲害。有些班級的門卡住了,有的班級的牆出現了裂縫。

第二次震波終於過去了。同學們雙手抱頭,在老師的指引下迅速跑到操場上避險了。

在操場上,看到歪斜的教學樓,倒塌的教室,散落的文具,心有餘悸。地震可真可怕呀!

地震來了作文9

今天下午英語課,我們班正在教室裏專心致志地看着老師發的英語報。

咦?怎麼桌子有些晃動?

我的第一反應——趙雨桐在晃桌子,於是我正準備立刻制止他這樣做,可轉過頭一看:趙雨桐正悠閒地跪在椅子上,什麼事也沒有,我立刻把這個念頭打消了。

我的第二反應——全校同學都在跺腳、跳躍。雖然我知道這是不可能的,可我還是不由自主地想到了這點。

這時,柯老師來了,她一邊做手勢,一邊說:“地震來了,快跑!”全班沸騰起來,也顧不得拿什麼東西,尖叫着往外衝,外面已有很多同學了,都在爭先恐後地往樓下的大門口跑。到了大門口,很多同學都停下來,想看看教學樓到底有什麼反應,但在身旁的老師的不斷催促之下,還是向操場涌去。

到了操場,許多同學都因爲害怕而哭了,同時相互安慰着。突然,我聽見柯老師在叫我。哦!原來是媽媽來接我了。

回到家後,聽說家鄉綿竹也受災了,心裏很是着急,還分別和外婆、舅舅通了電話,得知他們安然無恙,心裏的大石頭終於落了下來。

地震來了作文10

早上,我們正在教室裏上課。突然,“轟隆隆”的聲音在耳邊響起,鮑老師最先反應過來,說:“地震來了!我們立刻原地避險!”於是,同學們飛快地躲到桌子旁邊,形成“黃金三角”。這時候,一塊塊磚頭落了下來,一臺臺電扇和一盞盞吊燈掉了下來,原來美觀整潔的教室,一轉眼間被砸得一片狼藉。

過了一會兒,震動漸漸小了,我們聽見校長大聲說:“第一波震感已經結束,請全體師生快速撤離!”我們又快速地衝出教室,排成兩路縱隊,跨越着一個個阻擋我們前進的障礙。

不到幾分鐘,我們就全部撤到了操場。我們剛想鬆一口氣的時候,地又開始擺動,而且比剛纔晃得更厲害。只聽校長大聲喊道:“不好!第二次強震來了。”話音剛落,只聽“轟”的一聲巨響,一幢幢教學樓開始倒塌,地面也出現了一條條裂縫,後來裂縫越來越大,把操場劈成了兩半。同學們向安全地帶四處逃散,幾個低段的小女生嚇得哇哇大哭,老師們一邊組織大家避險,一邊安慰着她們。

等地震過後,我們清點人數,發現所有的人都安全撤離,只有五個同學受了輕微傷。我們感到十分欣慰。但是看着倒塌的母校,我們又感到十分地悲傷……