當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 《大舜的故事》讀後感作文

《大舜的故事》讀後感作文

推薦人: 來源: 閱讀: 3.27W 次

孝和德是我國的傳統的優良品質。它無時無刻的規範着我們的行爲。自古以來也出現了許許多多的具有優良品質的人。其中,最被人讚頌的二十四個人被稱爲“二十四孝”。而名列榜首的就是舜。

《大舜的故事》讀後感作文

舜的童年是幸福的。可就在他五歲那年,遭遇了他一生最大的不幸:他生母去河邊捕魚的時候,突發洪水,將她捲入河中,不幸去世。而父親嬀弦也因病弄瞎了眼睛,改名瞽瞍。瞽瞍後又娶了一個刁蠻歹婦。後母看舜非常不順眼,在有了自己的孩子象以後,更是對舜百般虐待。然而舜卻對父母不失孝道,十分孝順,對弟弟也非常友善,多年如一日,沒有絲毫懈怠。舜在家裏人要加害於他時,及時逃避;稍有好轉,就馬上回到他們身邊,儘可能給予幫助,所以是“欲殺,不可得;即求,嘗(常)在側”。身世如此不幸,環境如此惡劣,舜卻能表現出非凡的孝道,的確讓人敬佩。後來,部落首領堯知道了舜的品行,對他進行層層考察,最後決定將大位禪讓於舜。在舜當上部落首領後,他用品德感化人民,關心人間疾苦。

並啓用了“八元八愷”,還創作了《南風歌》,《韶》樂等許多樂曲。他天天忙忙碌碌,卻還抽出時間回家探親……這一切的一切無不體現出大舜的孝心和優良的品質。大舜的孝,感動了上蒼,令部落首領刮目相看。我想,我們既然是中華民族的兒女,且生活在大舜耕耘的土地——歷山腳下,就應當繼承大舜的優良傳統。

我們的學校——舜耕小學,也傳承大舜的優良傳統。你走進了這所學校,首先映入眼簾的就是舜文化的百米長廊。在那裏,你就能看到舜的第一“優點”:孝。而我們作爲舜耕學子,也應像舜一樣盡心盡力的孝順父母,即使不能像舜一樣做的那麼極致。但在家裏自己力所能及的事情一定要幫着父母幹。比如說:擦地板,擦玻璃,倒垃圾,洗襪子等。而在父母勞累的時候,就要給家人及時的'減輕疲勞,揉肩捶背……這一切都是我們應該做的事。但是,現在許多同學卻沒有這樣孝順父母。而是在家裏像“小皇帝”,“小公主”那樣指使家人。渴了,讓父母倒水端到自己跟前。

餓了,還要父母端過碗來。自己的東西自己不收拾,反而讓父母替自己收拾……難道這就是所謂的孝道麼?這不是孝順。反而是家人“孝順”你自己!他們那麼辛辛苦苦將孩子養大,等來的卻不是他們所希望的,就一定非常傷心。小烏鴉反哺。大人將小孩撫養成人,含辛茹苦。而大人老了以後,卻沒有人能照顧他。因此,我們一定要盡心盡力的孝順父母,不讓他們再傷心。

在孝這一點上,我承認自己做的有些欠缺。比如說:跟家長經常控制不好情緒,跟家長頂嘴。這一點我需要改正。但總的來說我還是做得很好的,起碼上面我所說的我都做到了。而現在,不管是你還是我,都應盡力孝順父母。而更重要的就是:我們要好好學習,天天向上。將舜文化發揚光大!而作爲舜的繼承者,我們就應像舜一樣孝順家長,做一個真正的舜的傳承人!