我的同窗作文

我的同窗作文1

一眨眼，五年的小學生活就要過去了。這五年裏，我與許許多多的同學結成了好朋友。其中，給我印象最深的要數班裏的“小二郎神”－－－唐運通。

提起唐運通，在我們班誰都會翹起大拇指誇個不停。大家之所以叫他“小二郎神”，是因爲他的腦門兒正中間有一個橫着的、橢圓形的像第三隻眼似的疤。而且，他還像真的二郎神一樣有勇有謀。

說到“勇”，別看他平時文質彬彬，可班級裏若真的有以大欺小、以強欺弱的，他必定以迅雷不及掩耳之速衝過去，打抱不平。再說“謀”，在學習上，他爲了取得好成績而學習到晚上十一、二點，早已是家常便飯；在班級管理方面，他時時處處獻計獻策，怎能說他“無謀”？

唐運通不但有勇有謀，還能挑起重擔。這次我們班第一次升旗，老師把升旗手的重擔交給了他，我和其他三名同學是護旗手。在升旗的當天，大家雖然都做好了準備，但也難免緊張，我站在國旗臺的左下角，沒有什麼能逃過我的眼睛。升旗開始，在國歌伴奏中，國旗緩緩上升。此時唐運通的“第三隻眼”上沁出了豆大的汗珠，手隨着國歌節奏搖着。我還能隱約聽到他說：“加油！加油！”我也在心裏和他一起說加油。升旗結束，國旗和着國歌的節拍，穩穩當當地掛在旗杆上。他將頭上的汗一抹，說：“太好了，我成功了！”

我是何等幸運，能有一個這麼優秀的同學，我要把他當成學習的榜樣，和他一起並肩前行。我們將永遠是最好的朋友。

我的同窗作文2

你我邂逅在秋日橘紅的落葉裏，你我相識在三載春花秋葉中，你我相知在三載夏暉冬雪中，你我相識在三載一場考試之後。

三年時光猶如白駿過隙匆匆而逝，轉眼間就到了離別的時刻，今天是六月二十五號，也正是中考的第一天你慢慢的走出語文考場對於即將到來的離別感觸又深了一步，還有一天半，中考就將結束了，意味着初中生涯也將就此畫上句號，對於這三年的同窗友情，也是一種吉安娜的考驗。或許，這一別，以後就難以重逢但回想過去，往往歷歷在目，我的青春裏有彌足珍貴的同窗情。

剛小學畢業，時間就在背後推搡，看着自己手忙腳亂的在這條漫長的路上行走，深覺自己彷彿被拋進空白蒼茫沒有人煙的雪地裏，一個人面對所有的孤獨和未知的絕望，然後就到了初中。

剛進初中的時候，帶着那樣矯情的幼稚以一種略帶抵抗的姿態去嘗試接受；適應這承載你的悲痛歡笑的感情和生說即使如次矛盾，卻又如此真實。青春裏最感動的是，都是同窗們給予的。

那一次學校舉行藝術節，晚自習改爲班級的狂歡會，一整天都帶着期待等着晚自習的到來。因爲那將是回憶中的一道美麗的風景線。傍晚的時候，天空中緋紅一片，女生們在教室裏大呼小叫。老師來的特別早，接着班裏一下就安靜了下來。教室裏佈置氣球和花朵，老師在講臺上宣佈藝術節晚會的開始，我不自覺的感到好笑覺得太幼稚太矯情。節目的最後是班級的回憶錄一開始看的時候就已經落淚了到了最後已不能自己雙手捂面，當你看到懵懂的自己剛進入初中的樣子看到自己的成長，看到你的青春有那麼多的陪伴；看到緣分讓你擁有感，看到了你眼淚爲你和別人的青春而落，看到了有一種愛叫友愛，看到了有一種情叫做同窗情！

看到得不僅僅是過去還有未來，勇敢去面對，還有那些肩膀一直都在。

我的青春裏有同窗情。

我的同窗作文3

冰是我的同學，她經常扎着兩條烏黑的長辮子，走起路來，辮子一擺一動像在跳舞，她的臉頰總是紅彤彤的，顯得很健康。

冰是我們班最辛苦的同學。她每天都早早地來到學校，爲我們班開教室的門，還帶領我們早讀，是老師的好幫手。她的學習成績很優秀，我和她是好朋友。

有一天放學的時候，我們到操場邊的沙灘，比賽跳雙杆。跳着跳着，她一不小心，從雙杆上摔下來，“唉呦”一聲坐在沙灘上。我連忙跑過去，把她扶起來，關心的問道：“摔痛了嗎？”“她說：“不痛，我們繼續玩吧。”

冰，我想對你說：“你是好樣的，我們永遠是好朋友。”

我的同窗作文4

這一秒還是沉迷與聖賢書，下一秒就動若瘋子，這就是雙面人——xxx。

上課時，她雙手交叉，時而凝望老師，時而動筆抄寫，彷彿要把老師的一絲一點都狠狠地刻在腦子裏。她一般情況下絕不發言，只有很難的題，才能展現她的才華。

她寫得一手好字，她的作業本上紅圈鋪滿。此時她正左手壓本，右手執筆，正襟危坐在座位上，穩若泰山，絲毫不挪動屁股，彷彿是被520膠水牢牢地粘在凳子上，微微地低頭，輕輕地提筆，重重地落下，一筆一劃，勾勒出一個個剛勁有力的字。滿意時，淺淺地扯起嘴角，輕描淡寫地笑意一掠而過；不滿時，微微皺起眉，又狠狠地盯了一下字貼，仔細琢磨。她甩甩右手，把外面的干擾屏蔽得一乾二淨。

下課了，她仍不張狂，用手搔搔後腦勺，伸伸懶腰，捧起一本書津津有味地看起來。偶爾執手寫寫畫畫，一縷陽光照過書本，透到她的臉上，也隨着書本喜怒哀樂，鳥兒歌唱家哼着歌，樹葉那“沙沙”足音，像一曲悠悠小令，不知名在蟲子振着翅膀絲毫沒有引起她的注意。

考試時當我們緊鎖眉頭，愁眉若臉時，她早就一骨溜轉轉眼珠子，下筆如風。

活動課時，和平時判如兩樣，加了一個好動的標籤。個子雖小，但聲音卻能在千軍萬馬中震耳欲聾。她就像一個永遠停不下來的陀螺，四處奔波，左晃晃，右晃晃，穿梭在操場上。到處都能聽到她的話語聲和說話聲。在班級集體活動上她可是主力員，“大家把隊伍排好！”xxx開始發號施令了。這小子好真有那麼點樣子了嘛。原本散沙一盤的我們排好的隊伍，xxx首先如同打了雞血一般，看着自己的外套做毛巾，一會銷魂地動動大腿，一會兒又撅着屁股左右搖擺，落落大方，我們也不由自主地扭動起身子。

這就是完美的矛盾結合體，時而美女子，時而瘋女子。

我的同窗作文5

小學的生活恍然彈指之間，六年相伴相依的白晝，可還曾銘記，雖已要離去，但仍不會忘記那熟悉的背影——

高高的身材，長長的手臂，我的同窗——許德元，說起當時還記憶猶新，當時他新來此班，初來乍到，獨自一人，但閃閃發光的寶石即使，仍於沙地，也會用它那耀眼的光芒吸引各種眼球，永不埋沒，德元的才學很快的到大家的認可，近朱者赤，他很快成爲我們攜手並肩的夥伴，我們心照不宣，各自取長補短，我直言不諱，他虛懷若谷地接受，他向我提出建議，我洗耳恭聽認真反省，“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”孔子的話讓我深受啓迪，德元正如我親密無間的益友，更似幫助我解決一切的良師。

德元博學多才，學富五車，他腦中一定有一條洶涌澎湃的歷史長河，不管是秦風漢魄，還是唐情宋月，都是那河中的點點浮萍上綻放的朵朵百花，純淨高潔，發出智慧的墨香，這都源於他平時博覽羣書，與書爲友。寫作時的文采筆風更是令人驚羨，而他卻不因自己的八斗之才，而瞧不起我們的才疏學淺，每次找他絕問題時，都能看見他停下手邊的事情，細心爲我解答，使我恍然大悟，“撥開雲霧見青天”。

他不僅學習好，體育更是不賴，在操場都有他運動的身影，是十足的防守隊員，踢球時，無論對方何時進攻、何時偷襲，他每次都能在球要入網千鈞一髮之際，把球截斷。打籃球時，他更是風光無限，防守緊逼進攻的同學，讓他寸步難行，搶籃板時利用他的長手一舉奪球，令人欽佩。

以文會友，以友輔仁;人之相知，貴在知心.德元——希望我們的友誼天長地久。

我的同窗作文6

不見她人，卻聞其那富有“磁性”的笑聲。哼……哈……聽着好象很陰險,其實不然,猛的'一聽,也充滿了童稚和天真.再好聽,也經不住天天聽,時時聽,甚至是分分聽,一絲一點的笑料也足夠她笑上一個小時,不是我誇張,若不是老師駕到,恐怕是止不住了.僅僅和她前後位一星期有餘,我的精神就受到了前所未有的挑戰,所以說現在我在努力學習一門高深的學問--"忍耐".唉,更恐怖的是,她的笑聲具有超強的感染力,傳染着我們一起笑,止都止不住.所以,我們這一帶被譽爲"人間煉獄".她笑時,那原本就"玲瓏"的眼睛,如今只能看見一條縫,我不由得把她與魔鬼終結者Ⅲ聯繫在一起.在她那圓圓的臉上架着一副看似高深的眼睛,在她揮灑笑聲的時候,我原來還存有幾分擔心,擔心她笑得跌破眼鏡,現在倒也不已爲然,我反倒擔心自己的眼鏡會跌破.

徐丹喜歡兔子,不是一般的喜歡,而是熱愛,發瘋似的熱愛,並且想當然的把自己也當作兔子中的一員,偶爾不笑說話時都是說我們兔子,我們兔子的.看着她習慣性的把手放在胸前,成"豬蹄"狀,小嘴微翹,也使我想起"守株待兔"中的撞樹暈死的兔子.

不過,她人畢竟很好,最起碼比我這個"葛朗臺"慷慨大方,也對學習有一股熱心勁,當然也不比我強到哪裏去.總體來講,徐丹是一隻活脫脫的愛學習,但也掩飾不住內心的喜悅之情的瘋狂兔子。

我的同窗作文7

俗話說：“三人行，必有吾師焉。”在我的眼裏，就變成了“二人行，必有我師焉。”

她，就是我的師，一個平平常常。不過，她在班上成績突出，經常是三好學生，優秀隊幹部。

說起她，老師們也讚不絕口，她還是一個重友情的人。記得那一天，我最最心愛的鋼筆丟了，上面印着一個穿着漂亮衣服的布娃娃，旁邊還有一句經典語句：求抱抱。我走在教室裏，着急得像太陽不知道怎麼升起似的。我俯着身子，目光掃描着地面，不放過一點角落。她從教室外走出來，看到我，先是愣了一下，隨後又叫了起來：“你是在幹什麼呢？”我彷彿把十二年的委屈都發泄出來似的，哭得梨花帶雨似的。她顯然沒有料到這樣的結果，走過來，輕輕抱住我：“你在找什麼？我來幫你一起找吧。”我吸了吸鼻子：“我的鋼筆丟了。”說完，擡起頭來，望見了她那真誠的眼睛。陽光下，她的眼珠裏散發出珍珠般璀璨的光忙，我不由自主地停止了哭泣，向她堅毅地點了點頭，隨後，一股不知名的力量引領着我和她一起找起來。

不知道爲什麼，和她在一起，我總會有一種安穩的感覺，使我一次又一次地想到她那雙無窮無盡的舒心的眼神，經過時間的考驗，我們最終找到了那支鋼筆，那個上面有一個布娃娃，旁邊有一句“求抱抱”的鋼筆……

最後，她無比嚴肅又帶一點溫柔地對我說：“以後一定要注意點，不要丟三落四，丟了也不要哭，積極地面對眼前發生的事。”她像個大人一樣，循循善導着我。

她就是王茗嫺，我的師。

我的同窗作文8

陳冰是我的同學,她經常扎着兩條烏黑的長辮子,走起路來,辮子一擺一動像在跳舞,她的臉頰總是紅彤彤的,顯得很健康。

陳冰是我們班最辛苦的同學。她每天都早早地來到學校,爲我們班開教室的門,還帶領我們早讀,是老師的好幫手。她的學習成績很優秀,我和她是好朋友。

有一天放學的時候,我們到操場邊的沙灘,比賽跳雙杆.跳着跳着,她一不小心,從雙杆上摔下來,“唉呦”一聲坐在沙灘上。我連忙跑過去,把她扶起來,關心的問道:“摔痛了嗎?”“她說:“不痛,我們繼續玩吧。”

陳冰，我想對你說:“你是好樣的,我們永遠是好朋友。”

我的同窗作文9

他肥頭大耳的，胖胖的小臉，一雙明亮的眼睛，一頭灑脫的短髮。我們倆同窗多年，從幼兒園到學前班再到小學六年級，都在彼此心中種下了友誼的種子，是真正的情同手足，他的名字叫胡啓文。胡啓文是勞動人民的結晶，身上紮實肯幹，不怕吃虧的精神似乎是生下來就有的，積極地幫助同學，爲班集體做貢獻。

學校爲了我們每個季節飲水方面的問題，給每個班配置了一個飲水機，夏天，口乾舌燥時，喝一杯清涼甘甜的水，精神爲之一振。冬天，身體不適時，喝一杯溫開水，整個人舒服多了，頓時感到無比地溫暖，對這個新來的小 弟弟 我們也挺愛護它的。可有一天，麻煩來了，飲水機水桶裏的水喝完，換桶的叔叔卻又遲遲不來，同學們全部焦急地站在飲水機附近，一個個急得愁眉苦臉，直跺腳的，卻都是束手無策。這時，胡啓文實在等不下去了，衝到飲水機邊上，將空桶拿了下來，隨後將裝滿水的桶外面的塑料扯下來，又點了幾名同學上前來幫忙，只見他指揮的井井有條， 你，你，還有你，扶好飲水機。你們幾個過來幫忙擡一下。你，擡中間，你擡下面。 自己抓住了桶的上方，喊 一，二，三!擡! 他一聲令下，三人一起使勁，將桶緩緩地擡起來了，三個人個個是咬緊牙根，憋紅了小臉，有的同學也紛紛趕上來幫忙，個個是費了九牛二虎之力，才擡桶成功。在同學們的歡快的笑聲中，胡啓文等人長長地吁了一口氣。

胡啓文對班級衛生方面更是一絲不苟。有一次我和他做衛生，只見胡啓文拿起掃把，好像將抽出了寶劍一樣威風凜凜，動作那麼的嫺熟，有力，更是不放過任何一個角落。牆角里那些細小的碎片無論躲得多麼隱蔽，全部被胡啓文掃了出來，座位底下，門後面，過道上的紙片、瓶子、塑料袋什麼的全部讓他給掃了出來，我都沒插上什麼手。猶記得那次我們掃出來的垃圾，已經堆起了一座小山。胡啓文不僅做值日認真，平常也非常關心班級衛生，有時走廊有些垃圾，也會看見他的身影在忙碌着。

每天吃早餐時，早餐桶絕不需要老師點名說道，誰誰誰，去把桶擡來，一到吃早餐時，桶早就在我們班 站崗 了。不要以爲是食堂的叔叔阿姨們擡來的，其實不然，這是胡啓文每天一早就擡來的。他每天早早地來到學校，就將桶擡了過來。那一次，我和同學比賽，看誰來得早。我當然不願意輸，第二天提前半個小時就來了，心想; 嘻嘻，我是贏定啦! 誰知應了那句老話 莫道君行早，更有早行人。 啊，我一到學校，一看鐘，七點還差十五分，更是有了把握。誰知我一看，我們班教室的燈竟然開了，我嚇了一跳，連忙跑上去，只見早餐桶已經擡來了，不禁吧了一口氣，想道： 哎，還是輸了。 推門而入，只見胡啓文正在打掃教室的衛生，和我比賽的人還沒來。我對胡啓文的一種敬佩之情油然而生。

他就是一個能幹，不怕吃虧的人，心裏存的是大家，是班集體，是集體，是一個老師的好助手，同學們的好朋友。

我的同窗作文10

朱家禎，一個大大咧咧，活潑好動的人，與我的性格極像。小學六年裏，她是我知心的大姐大，也是一個霸氣十足的女漢子。

朱家禎有一張圓圓的西瓜臉臉，卻長着一雙小小的眼睛，偏胖的身材，高高的個子。由於她姓朱，因此同學們也經常笑稱她爲一隻“豬”，到最後，她自己也經常說，“本豬……”別人說：“豬是很笨的，你說你自己笨啊！”她呢，則搖頭晃腦的說：“本豬是一個有智慧的豬！”

如果用一個詞來形容朱家禎的小學六年的話，那就是“無私奉獻”。只要是有人來求助，她一定來者不拒。誰都知道，朱家禎是一個“老好人”，不論什麼請求，她都會幫助你。還記得有一次值日，與她同組的男生一下學就都消失得無影無蹤，但朱家禎呢，卻沒有一絲怨言，獨自一個人掃地，拖地，倒垃圾，也沒有告老師，留在教室寫作業的同學問她：“你怎麼不去告老師？”朱家禎同學則寬容地笑笑，繼續埋頭掃地。最後，連“逃跑”的男生們也覺得自己不對，之後就再也沒有跑過。這使我們都不禁對她說：“你牛！”。她卻給點陽光就燦爛，非常自戀的說：“唉！我怎麼就這麼聰明呢！”

我們的朱同學，性格可謂“彪悍”，是個十足的“女漢子”。別看她是女生，記得小學三年級開始，她就追的男生滿樓道跑，當男生氣喘吁吁，“跪地求饒”時，她就叉着腰一臉得意地說：“你跑呀，我看你還能跑多遠！”有一次，還被男生的家長找到學校來，真是讓人哭笑不得！還記得六年級換教室時，大家發現教室裏的垃圾桶是鐵桶，特別沉，可她呢，輕鬆提着兩個桶上樓下樓都不喘氣，這使同學們有一段時間專門研究她的性別，朱家禎到底是男是女？

朱家禎有一大優點，就是專心，認真，堅持。如果老師下課前佈置下一道難題，不用說，當同學們都去玩的時候，她肯定在座位上冥思苦想。經常想出好幾種答案，但全是錯的。可她卻也不氣餒，回到座位繼續“揪頭髮”，這道題我怎麼就錯了呢？好像不做對這道題，今天就過不去似的！但這一優點，同時也會成爲她的缺點——太認真了，總是鑽牛角尖。數學課上做題的時候，明明這樣做更簡單一些，可她卻一直堅持她的觀點，臉上還寫滿困惑，最後弄得老師欲哭無淚。

記得大約剛入冬的時候，學校組織冬季田徑運動會，體委選她跑800米。800米，考驗的自然是耐力和肺活量，但朱家禎那天卻有點不舒服。可她不願和別人說，不想麻煩別人。所以，她硬是在小雪飄飄的冬天“義無反顧”地上了“戰場”，我在下面暗暗替她捏了把汗，可別“暈”在“戰場”上啊。一圈，兩圈，三圈……朱家禎在飄飄白雪裏奔跑着，即使是最後一名，她也堅持着跑了下來。下場後，兩條腿都在抖。我看着她，心裏涌起陣陣崇拜與佩服。這個平常看來極不靠譜的“豬”小姐，在關鍵時刻，還是讓人感動至極啊！

畢業時，她更是充分發揮了女漢子的本性，當別人都在梨花帶雨依依惜別的時候，她卻甩甩短頭髮，說：“又不是生離死別！”瀟灑地走了！

就是這樣一個傻傻地，從不會麻煩別人，總能給別人帶來快樂，自已也總是傻樂着的女生。在六年裏從未掉過眼淚，堅信男生行的自己也行，讓小小的教室裏充滿歡笑，使每個人的臉上都能多雲轉晴。同時也可以時每個人因爲她而抓狂。總是力量很強大，總是保護着被男生欺負的女生，也總是因爲鑽牛角尖而使人哭笑不得。

就是這樣一個人，我的同窗。謝謝你給了我最美好的回憶！