講故事六年級作文

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的講故事六年級作文，歡迎大家分享。

講故事六年級作文1

每當晚上父親在家時，我都會學到一個小故事，那故事和書上的不一樣，是不尋常的。

夜幕降臨，我和父親都坐在椅子上，父親找出前一天收集到的我感興趣的故事，讓我坐在身旁，聽他講有趣的故事。雖然是照着書讀，但和書上的差別很大，有時我會看到故事書上寫滿了父親改編的小故事，雖然語言用的並不規範，但每次都把我搞的前仰後合。父親對我很有耐心，他講到某個我感興趣的地方，我會提出一些幼稚的問題，但父親從來沒有厭煩過，而是一個個地爲我解答，直到我滿意爲止，他才接着往下講。

就這樣一天天地積累，我腦子裏的故事越來越多，甚至比父親講得更有趣兒、更生動。在和其他的親朋好友聊天時，我也給他們講一些故事，每次都能把他們逗得哈哈大笑，他們說我人不大，肚子裏的東西倒挺多，聽了這些話，我心裏美滋滋的。

因爲有了晚上，每天都很充足；因爲有了父親，晚上就顯得繪聲繪色；有了父親給我講的故事，晚上則生機勃勃。

伴隨着我一天天的成長，自己已經是一個五年級的學生，不像小時侯那樣自由了，很少有時間聽父親講故事，而父親也爲了這個家，很晚才能回來，沒空兒給我講故事，我也就沒有了聽父親講故事的福氣。

有一次我去新華書店看到一本書，裏面的故事我十分熟悉，突然想起了父親，我擠出了時間，用自己的話給父親講了一個故事。

這就是我講給父親的第一個故事。

講故事六年級作文2

在學校裏發生了許許多多的事情，其中有一件事情我永遠也忘不掉，那就是第一次上臺講故事。事情是這樣的：

星期三的早上，我們正在讀書包老師突然說：“以前第一節語文課的前兩分鐘用來講故事我們聽了後教室裏立刻變得鴉雀無聲。”我心想：“以前我從來都沒講過故事，今天老師叫我們講故事，這也來得太突然了吧！”我想到這裏，急忙拿出故事書看了起來。

第一節課的鈴聲響了，包老師拿出登記本說：“1號任廣上臺講故事。”我聽了以後立刻怦怦直跳，好像就快跳到嗓子眼似的，我起身走在教室裏，臉一下子脹得通紅連耳朵都紅了感覺到講臺離我越來越遠，我想平時講臺上沒有老師的時候，座位上沒有同學的時候，不管我在講臺上站多久都不會感覺到害怕，我正想到這時就慢慢地走到了講臺。當時五十幾雙眼盯着我，我差一點緊張的尿褲子了，恨不得有一個地洞鑽進去。

我在講臺上站了一會兒跟本不知道講什麼，老師說：“你開始講吧！”我這纔回過神來，先介紹的是《晏子使楚》的故事後就開始講春秋末期齊國和楚國都是兩個大國……我講的時候吞吞吐吐緊張極了！老師說：“任廣你不要緊張，自然地講。”我聽了以後緊張的心情也放鬆了許多，我想：“豁出去乾脆像平時跑步那樣自然地講算了。”

幾分鐘後，我講好了，老師看了我幾眼，彷彿在鼓勵我說：“你講得很好！”頓時緊張的心情已經沒有了，我又想要是還有下一次，我一定不要緊張，自然地講。

講故事六年級作文3

媽媽是個老師，這麼多年，除了上課之外，還有一個艱鉅的任務：監考。

媽媽監考可以說是數載，學校的之外，中考，高考，學業結業考試，凡此種種，每次回來都會有體會講給我和爸爸聽。

這次是去高中監考高中的結業考試。這次回來，媽媽感嘆到：“這個時代進步了，考場越來越乾淨了”這樣說，我和爸爸一臉蒙圈。

原來，十年之前吧，媽媽監高考的時候，那時候考場沒有完全安裝監控，可以說考試的紀律不是樂觀，給監考老師也帶來了不少的難度。監嚴了吧，學生不樂意了，下課之後，甚至有圍追堵截監考老師的現象，而且老師也是如履薄冰，考卷雷同的話，除了作廢，監考也會得到處分。家長這塊呢，不知道那些神通廣大的家長，通過什麼渠道，總能找到熟人在考場上照顧自己家的孩子……種種跡象，讓監考這份工作難上加難。

“如今好了”媽媽說：“整個考場無死角監控，還有誠信檔案跟蹤考生記錄。而且對最弊考生的懲罰是抓住作弊一科，所有的科目都作廢，再有一個就是考試結束後，一個倒查，也是對學生一個很好的制約機制，這樣學生再也不敢違反考場紀律”媽媽如釋重負的說。

媽媽嘮叨了好多，反覆叮囑我：“這個時代，只有通過自己的.努力，纔能有所成就，要想有所成就，請從現在開始努力”！

講故事六年級作文4

真是的，老師今天居然在回家作業中佈置了講《景陽岡》這篇故事。這一篇課文真是長，是我小學課文中學到的最長的一篇文章了。而且老師在佈置的時候，要我們加上自己的感情色彩。這可讓我大傷腦筋。但是，老師既然佈置了，我就得完成啊！因此，我回到家裏，拿起書來就讀。可是，不管我怎麼讀，都體會不出當時武松的那些思想感情來。這可怎麼辦。我想了想，決定按照老師說的第二種辦法，加上自己的想像，抓住主要的內容不變，其他的內容可以調整修改聯想充實。我開始想加上什麼內容了。想了好半天，我還沒有想好要加上一些什麼內容。怎麼辦？好了，自己定了，我草草一想，決定這故事就這麼講了。

這時，我看到爸爸正坐在那裏休息，立刻走過去對爸爸說：爸爸，現在我想講一個故事給你聽。爸爸不耐煩地說：走開，我剛剛休息就要來吵。唉，真是的，休息就不能夠聽我講故事了嗎？白白花了我的一些時間。沒有辦法，我只得走開。

過了一會兒，我看到爸爸還在休息，於是再一次走過去對他說：爸爸，我講的故事非常好聽，可以給你解乏。爸爸動心了，說：你講的是什麼故事？我說：武松打虎。行，那你講吧！我開始給爸爸講故事了。我說：武松在路上行了幾天感覺有點飢渴……

講完了故事，我問爸爸：爸爸，你覺得我講的故事好聽嗎？一般！啊，只有一個一般。但是老師佈置的任務完成了。我覺得渾身輕鬆了。