溝通作文

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的溝通作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

溝通作文1

溝通的重要性

——觀《變形記》有感

“這個世界總是有很多不同，我們也又不一樣的夢，太過執着，讓一切變得冷漠。向前走，留下的是難過。”當看完了四集的變形記之後片尾曲令我有所感觸。

兩個來自環境條件完全相反的孩子，魏程來自湖南長沙的一個富裕家庭，父親是一個熱愛休閒的人，當一有空就約着同事到大自然中郊遊、享受生活。從不照顧家裏的魏程，而魏晨一次過新年時，帶着啤酒到學校喝，被老師發現以後，老師打他兩巴掌，而從此魏程再也不想上學，每天都在網吧裏玩遊戲，來打發青春的時光，他就這樣日復一日，每天在網吧裏度過。另一個來自青海的貧窮孩子高佔喜，每天除了上學，還要回家幫忙家裏養豬，割麥子、挑農活……他的生活十分艱苦，而且爸爸是個盲人，全家的希望都寄託在了孩子身上。

來自湖南的魏晨與來自青海的高佔喜互換一星期，這對於兩個孩子來說是一個人生的考驗，是一個重要的轉折點，這七天對於他們來說直觀的重要。

魏晨來到了青海，這裏的環境可以說和湖南相差得太遠太遠，也許這裏一望無際都是麥田，都是一片綠色，偶爾有一些農民小小的房屋升起的炊煙。青海這裏魏程每天只有兩個饃饃用來充飢。他來到學校裏，剛剛不能適應這裏的高原氣候，上課時總是打瞌睡，與同學的關係也不怎樣。一回家，第一件事是幫弟弟餵豬，大中午也跟着媽媽和弟弟割麥子，魏程第一次幹農作活，也是勉強地堅持了下來。可以說這裏的生活和城市有三百六十度的大轉變。

高佔喜在城市裏怎麼樣呢？他第一次見到過這樣的高樓，這樣先進的技術。他在家裏吃着從來沒嘗過的零食，觀看有趣的電視……

其實與孩子溝通是非常重要的，魏程的爸爸由於經常與同事出去，把自己的兒子放在一邊，每天只顧着自己的吃喝玩樂，魏程被老師打了兩巴掌之後再也不想上學。如果那時有爸爸與他溝通，去引導魏晨，也許不會出現每天去網吧裏不顧一切地後果。孩子與父母溝通是非常重要的。

溝通作文2

不知什麼時候，我愛上與他們溝通。

我喜歡和春姑娘溝通，多漂亮的一個女孩子呀！多善良的一個女孩子！她甘於自己美麗，她要讓養育他的大地媽媽同樣美麗！一顆感恩的心，我應當學會感恩。春姑娘笑着對我說，她說了，她也做了。她將自己最美麗的青紗裙披在了媽媽身上，一瞬之間，大地一片新綠。生機盎然。小草妹妹爲了感謝他，偷偷從泥土探出頭來，爲他表演時裝；柳樹妹妹爲了感謝她，伴着和煦的春風挑起了舞；泉水弟弟爲了感謝她，爲她照出最美的一面，爲她唱出最動聽的叮咚之歌，和春姑娘溝通，我學會了“滴水之恩，當涌泉相報。”

我喜歡和夏弟弟溝通，曾幾何時，我問過夏弟弟，“你爲什麼總是讓太陽公公炙烤着大地，難道你就不喜歡涼快一下嗎？”“我總是有你說的那種想法，我也不知道爲什麼，也許，也許是一種責任吧，我說不清楚，你看那邊！”順着夏弟弟的手，我看到了一副《夏收圖》。一位農民伯伯在地裏收割着金燦燦的稻子，麥子。麥粒個個都特別飽滿，農民伯伯也笑得合不攏嘴。一位農民伯伯說“謝謝老天爺給我們的好天氣。”“你明白了嗎？”夏弟弟問我，和夏弟弟溝通，我學會了。生命不熄，責任不止。

我喜歡和秋娃娃溝通，我走在林間小道，望着那一片片飄落得黃色楓葉，忽然感覺到了一種很壯烈的感覺，遠方一條條黃色的小道蜿蜒曲折，我看見了一個熟悉的身影，是她——可愛的秋娃娃，他又在調皮什麼呢？去看看吧！“你們一定的回到大地母親身邊，明白嗎？”秋娃娃語重心長地對楓葉們說，“化作春泥更護花，如果你們是真的愛你們的樹媽媽，就一定得下去，儘管很痛，儘管你們很不捨，可這是你們的責任，這是你們的使命！”楓葉明白了，我也明白了。我像秋娃娃投去了讚許的目光，秋娃娃發出一絲淡淡的苦笑，“我也沒辦法，這些他們必須做。”我望見了壯烈的一幕，一樹黃色楓葉，縱身從樹上跳下，他們也沒有怨言，盡情享受這壯烈的時刻，他們跳起了旋舞……“這是奉獻嗎？”我很想了解。“這是奉獻，這是愛的奉獻！”我喜歡這句經典的話！和秋娃娃溝通，我學會了“奉獻，將愛傳遞下去”。

也許，我也不知道爲什麼，也許是和他們溝通，讓我學會了做人……

溝通作文3

在河中過着無憂無慮的生活時，我被一輛卡車裝上了一小撮土，經過一系列"磨難"之後，我變成了一個集裝箱--一個普通的容器--甚至醜陋。我被安置在一個莊嚴的禮堂裏，一朵百合花紮根在我的心裏。

從那一刻起，我的心就死了。

經過這麼多的磨難--在模子裏來回翻滾，在別人的擺佈下，爲了換來一張醜陋的臉，一個被別人排好隊的東西--受苦嗎?哦，天哪，你爲什麼這樣取笑我?

從那一刻起，我變得封閉了，在我看來，一切都像我所說的那樣糟糕，我不和其他器皿說話，更別說注意我內心深處的東西，也許是出於美好的願望，我只生活在我自己的世界裏。

來訪者總是對百合花表示讚賞，有時還稱讚她的純潔和美麗。因爲沒有人注意我，沒有人會更瞧不起我，所以我開始有點嫉妒，但我總是活在自己的世界裏，保持着脆弱的自尊。

早上好!"碰巧醒來的百合花伸出手來迎接我。"你睡得好嗎?這就是她每天醒來要做的事，但我不在乎。不，又來了。

你爲什麼總是無視我?爲什麼你總是生活在自己的世界裏?"你爲什麼不能和我做朋友呢?百合花臉上的真誠。

也許這就是她很久以來一直抱在心裏的東西，"我想。於是我冷冷地回答說："我們不是同一個世界的人!

你錯了，你錯了!"她的語氣聽起來不太高興。"你爲什麼要這樣對自己?事實上，我真的很尊重你，如果不是你，我甚至不會有家，哪裏有我嬌嫩的花朵啊?沒有你和你的兄弟姐妹，這個禮堂是從哪裏來的?在我們心中，你是那麼重要，那麼可愛，但你已經把自己封閉了。

我很重要?

我很重要!

是的，是我想錯了，沉淪和抱怨只會讓自己封閉，有溝通，有溝通，原來，在陽光明媚的陽光下，我也有重量。

溝通，讓我們瞭解自己，也理解生命的價值!

溝通作文4

世上的繽紛絢彩，需要的是美的交流，即使是妖嬈婀娜的花兒，即使是浩然壯闊的黃河，它們若不與泥土“交流”，不與浩海相通，又怎能以它們的氣節編織出一幅又一幅動人的詩篇？最終成爲我們千古所傳唱着的美的神話……

美，需要“溝通”，人世間最動人的便是人的靈魂。文壇上的不朽之作的背後更是一個個不凡的魂魄。每當捧起這些沉重，我感到似乎捧起的不只是書，更是一個靈魂，於是我把心坦露出來，與這個不凡的靈魂溝通。這一過程是美麗的，更是神聖的。它使我們的精神攀上了不可逾越的珠穆朗峯。在放眼河川時，我們看到了五千年的風花雪月，滄海桑田。

我時常在想一名言∶“走自己的路，讓別人說去吧”傲然的風骨、不屑的氣節，似乎能推翻一切的勢氣。可是我卻隱隱地疼痛，這又是怎樣的一種避世啊！人與人真的彼此不能理解嗎？似乎真誠對於我們已是一個朦朧的慌言，似乎關愛對於我們已成爲昨日一片溫暖的霞光，似乎相愛已是那長滿荊棘的玫瑰。“人類啊，相愛吧，我們都是長行的旅客向着同一的歸宿”。理解只是是否彼此真切溝通的結果。這美麗的人世，當我們去回首也許有太多的懊惱，有太多的悔恨，然而，一切只要你在當時，爲別人散下一片溫暖的霞光，去真誠地呼喚他們的名字，對他們說出你心中的聲音，那麼，親愛的，你便能夠擷取到更多歲月的彩光，亦當你蹣跚着打開塵封的記憶時，你會發現原來你一直在造一座奇偉的橋樑，此刻它已成爲了一座永恆的虹。

水澗山路，鳥囀燕鳴，桃啓柳舒，在這歲月的星光中，我們雙手捂胸，讓我們用血鋪成橋，用淚開成桃李，爲他人，爲自己，更爲這湖光春色、大好河山，鋪成溝，鑿成渠，然後揮手奮書∶溝通，讓一切自由聯通。其實，最美、最真的是柳兒沐浴着春光，吮吸着土壤中的雨露的那一瞬，因爲，在那一刻一切都連成了環，溝通成爲了真切的渴望與需要……

溝通作文5

溝通，是連接心靈的橋樑，是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，每人都有一個蘋果;我有一個想法，你有一個想法，彼此交換，每人就有了兩個想法。”

在我家，你常常會看到一對父子在茶几旁促膝長談，那就是我和我的父親。父親雖然沒讀多少書，但是爲人處世的道理他卻瞭然於心。通常，在學校的學習情況和生活情況，我都會與父親聊一聊;當然，父親也會經常向我傾訴心事。這樣做首先是促進父子情誼，還能夠宣泄煩惱，消除代溝。因爲我是住宿的，所以有許多不懂的麻煩事，父親都會主動幫我，我也會經常爲父親解決煩惱。當然，這一切都是溝通的功勞。通過與父親的交流溝通，我學到了許多處世經驗，也懂得了許多做人的道理。因爲溝通，我脫離了以前幼稚無知的世界，向未來前進了一大步，爲度過青春期作出了充分的準備。這種長大不僅是身體的生長，更重要的是思想的轉化，能力的提升!

在學校生活中經常有許多不懂的問題，而父親又解決不了，怎麼辦呢?我想到了老師，老師是我們辛勤的園丁，那當然就比我們更清楚養花的祕訣了，所以我選擇了去問老師。與老師一起學習，我感到心情非常愉悅，學習興趣更濃，學得也開心，學到了很多很多知識。我個人覺得，老師更像是一個醫生，能夠解決許多的“疑難雜症”。以前積下來的“病”一下子好了，心情格外興奮、高興。與老師溝通，可以消除疑惑，使我的知識面更寬，視野更廣，成績更高!老師的解析正帶着我一步步走向知識的殿堂，使我一步步脫離了幼時的愚昧無知。

溝通，是成長中的重要步驟，是心靈的橋樑。如果沒有了心靈的橋樑，你將與外界隔絕，成爲一個孤獨的人。

三人行，必有我師。你應該在社會中學習溝通，從他人身上學習長處。學習別人的生活經驗，你將可以挑戰人生中的艱難，突破障礙;學習別人的學習經驗，你將可以在同人中出類拔萃，成爲羣星中最耀眼的一顆!

在溝通中成長吧!成長需要溝通!

溝通作文6

每個人無論在學習上還是在生活上都會犯很多的錯誤。而犯了錯誤，勇於承認，還是一個好孩子;如果由於害怕批評，而隱瞞真相，那就是錯上加錯了。

那一天，我第一次反駁了一位素不相識的老師。放學了，我和往常一樣，去坐公交車。一切都顯得平平凡凡，沒有特別之處。車上人很多，非常擠。快到站了，於是我拼命的向前擠。突然，我的腦袋被人莫名其妙的拍了一下。我憑直覺像後面的一位婦女喊道：“你爲什麼打我?”“因爲你在車上擠來擠去。”她生氣地答道。“那你就可以打我嗎?再說我不擠怎麼下車呢?”下車時，我急匆匆的丟下一句髒話氣沖沖的走了。下午，我懷着一顆忐忑不安的心來到學校，想到我當時不假思索說出的那些話，我感到萬分地後悔莫及。上課了，老師講的我一句也沒聽進去，滿腦子浮現出和那位婦女爭吵的畫面。課上半晌，一個婦女走進教室，我一看，正是那位婦女。我連忙摘下眼鏡，把頭埋的低低的，，以爲這樣就萬事大吉了。當她走了一圈之後，也沒看出個所以然來。可我的心還是以超負荷的速度跳動着，我都能感覺到了。一個同學站了起來，指着我說道：“是他!”我的心又比原先跳動的速度快了幾十倍，這準要壞事。果然，她走到我面前，端詳了一番，可老師說：“肯定不是他，他家不在那邊。”她便走開了，我也鬆了一口氣，可還是緊張得不得了。下課了，老師找到我，詢問了當時的情況。我猶豫再三，終於說了實話。第二節課，那個婦女又來了，我頭腦了記得老師給我說的話，我準備向她承認錯誤。當她走到我這裏時，我站了起來，支支吾吾地說：“是是是……。我乾的。”本想她肯定會大罵我一頓，可沒想到她把我叫到教室外，給我講了很多做人的道理。我頓時黯然淚下，可她卻說：“因爲我是一名老師，我有權利、有義務教育你。今天這件事，也許對你是刻骨銘心的。”我向老師道了歉，並向她保證以後不再犯這類錯誤。這一天，我感覺天空格外藍，白雲格外白，空氣特別新鮮。

一個人的一生中，犯的錯誤也許會很多很多。就看你用哪種心態去對待它。有的人也許因爲膽怯害怕懲罰而退縮，而有的人卻因改正錯誤而自豪。

溝通作文7

尋找“溝通” 也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學習、娛樂佔據了我們的絕大部分時間，所以，對於“溝通”一詞，我們已經陌生了。

曾幾何時，父母經常傾聽我的心事;但如今，父母只有在聽我彙報學習情況時纔會聚精會神。而彙報之後，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾爲此大發脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心裏，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那種爸、媽摸着我的腦袋說天真的感覺。可是對於我來說，那只是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心裏總有一吐爲快的衝動，但是看着他們疲憊的神情，望着他們憔悴的面容，我又只好把到嘴邊兒的話嚥了回去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水，所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的願望也便無法實現了。

在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”，即使沒有任何禮物，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有更多的埋怨，只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來，我看見爸爸正用大手撫摸着我的額頭，媽媽也用柔軟的手握着我發燙的手，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時，無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。

無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了瞭解。現代社會，似乎更多地讓人們去尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是無聲的還是有聲的，因爲溝通的心靈好輕鬆，好快樂。

溝通作文8

堅持對話，就是堅持溝通，思想的傳遞，文明的進步。在信息暢通的今天，對話顯得尤爲重要。

對話，是一種溝通。無論處理人際關係乃至國家關係都需要對話，對話中可以交流自己的立場和原則，可以還原事情真相，從而避免誤會，減少摩擦。對話是一種簡單而作用極大的處世技巧。1972年尼克松訪華，化解了中美長期以來的僵局，在這次談話中說道：“我們的談話並不一定要確定一個互相友好，或建立同盟的約定，只是進行一些溝通。”然而這次溝通就爲以後中美友好關係奠定了基礎。

對話，是思想的交流和傳遞。一位哲人曾說：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們各自交換，則各自擁有的還是一個蘋果；你有一個思想，我有一個思想，我們各自交換。則各自擁有兩個思想。對話能傳遞思想，使他人和自己都獲得更多，善於對話的人，必定樂於與人分享，也能從中獲得更多。二戰期間，美國爲了能更早結束戰爭，執行了一項非常祕密的計劃——研製原子彈。參與工作一萬二千多人，其中不乏諾貝爾獲得者，但知道詳細計劃的只有五人，其他的人都不知道自己在幹什麼，所以進度很慢。管理者說服總統，將此計劃詳細告知工作人員，當他們都知道自己在做一件非常有意義的事時，都幹勁十足，不久便研製出了原子彈。對話，使對方瞭解自己的意圖，互相商討，促進互補。

對話，是文明的融合和進步。隨着社會的發展，各國文化不斷交流對話，結合本國特色又吸收外來所長，豐富了本國文化，使世界文化變得越來越五彩繽紛。今年北京舉辦了奧運會就是接受了西方體育競技的文化，藉此機會我國也向世界展示了具有悠久歷史的華夏文化。21世紀，隨着科技的發展信息的暢通，各國文化將進行越來越頻繁的溝通。我們青少年更要注意這種對話。

對話最終體現了和諧和進步，所以對話必不可少，堅持對話，世界一定會變得更美好。

溝通作文9

何以爲橋？我說：“書是橋，一座知識的橋”；媽媽說：“寬容是橋，一座交往的橋”；而爸爸則說：“和平是橋，一座溝通的橋”。原來，橋就在我們身邊，一切皆爲橋……

書──知識之橋

當翻開第一頁《白雪公主》的時候，我便走上了知識的橋頭，橋的這頭是求知的我，橋的那頭是知識的大門。是書讓我看到了上下五千年，縱橫一萬里的祖國山川；讓我目睹了翱翔在天空的雄鷹，馳騁在草原的駿馬；讓我感受到了“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來的悲壯”；讓我體驗到了“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的恢宏氣勢”；讓我體味到了霸王項羽拔劍自刎的淒涼。是書帶我走進知識的大門，書——知識之橋。

寬容——交往之橋

“惟寬可以容人，惟厚可以載物。”人與人之間需要寬容。“一隻腳踩扁了紫羅蘭，那花香卻留在了腳跟上。”安德魯？馬修斯的句話，給我以很啓發，退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。正所謂：“君子忍人所不能忍，容人所不能容，何不做一個謙謙君子，寬容他人，悅納自己。”對他人的寬容，其實是爲了讓我們更好的溝通，如果人與人之間都架起一座寬容的橋，那世間該多美好！寬容——交往之橋。

和平——溝通之橋

昭君出塞，爲了民族的友好，不惜犧牲一己私利，她的美貌在滿目黃沙中黯然失色，她的青春在千古的冰涼裏隨風而逝；鑑真東渡，不爲車馬勞頓，六次啓程，六次受阻，但他沒有放棄。他們爲何如此執着？因爲他們的知道DD和平是溝通的橋樑！民族與民族之間，國家與國家之間，難道不應以和平爲重？和平，沒有硝煙，沒有戰火，只有在一個鳥語花香的世界裏，我們才能共同發展，纔可以更好的溝通，促進彼此的友誼。和平——溝通之橋。

如此看來，橋的作用可以是多種多樣的。知識之橋，可以讓我們視野更開闊；交往之橋，可以讓我們的世界更美好；和平之橋，可以讓橄欖枝遍佈各地。有形的橋給我們以堅實的力量，無形的橋給我們以精神的給養。

橋——人類溝通的使者。

溝通作文10

“雞同鴨講眼碌碌”，這是廣東著名電視劇《外來媳婦本地郎》主題曲的一句歌詞，這句話形象地說明了語言在溝通中的重要性。正如“一言不合，倒戈相向”所言，語言上的溝通成功與否，有時影響甚大，所以，我們在溝通中要重視語言。

首先，語言對溝通有重要影響。英國有一款小轎車，車型新穎，馬力強勁，其性價比十分優越。然而，這款車在德國卻打不開銷路。英國汽車公司總部百思不得其解，後來派人到德國調查。原來這款車的英文名字被翻譯德文後叫“類便”，難怪沒有問津了。由此可見了，語言對溝通的影響是多麼巨大。語言溝通成功，我們辦事就容易得多了。百事可樂公司產品“7up”直譯成中文就是“七上”，給人的感覺就是“七上八下”，怪怪的。翻譯人員別出心裁，叫它爲“七喜”，取“起”的諧音，“起”不就是“上”嗎?可這麼一改，“七喜”便被廣大中國人民接受，銷量大增。語言就這樣在溝通中扮演了這麼一個重要的角色，利用好了，溝通就成功了;利用不好，溝通註定失敗，誰願意買“類便”呢?更不用說坐了。 然而，語言不光是口頭上的，更重要的是心靈上的，“溝通從心開始”，若誰想光靠一張嘴信口開河與人獲得真正意義上的溝通，那他註定要失敗。“山中竹筍，皮厚嘴尖腹中空;牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺”，我們周圍這些空有三寸不爛之舌的“竹筍”、八面玲瓏的“蘆葦”又何其多，表面上看，他們確實是擅於溝通，交遊廣闊，但是實質上，又有誰會與他們有心靈的`溝通!

無可否認，語言在溝通中有重要地位，但是，若在溝通中過分依賴語言，而不注重內心交流，溝通必然是失敗的。 既然語言與溝通關係如此重要，那麼我們在溝通中該如何對待語言呢?我認爲，必須用最真誠的話語來溝通。樑曉聲說，無話可說是一種寂寞。

劉英在《現代的寂寞》中說，終日說的話並非內心的話才寂寞，我是認同劉英的，用心中的語言溝通，我們就不會寂寞，溝通成功。

溝通作文11

橋可以幫助人們越過困境，走向勝利的彼岸，生活中的溝通也是一座橋，是人與人之間交流感情、互相鼓勵的心靈之橋。它幫助我們化解生活中的困難，促使我們走向成功。

別看我現在大大咧咧的像個“女漢子”似的，可在我還沒上小學之前，我可是一位名副其實的“膽小鬼”，當時我甚至已經到了只要看見陌生人就到處亂躲亂竄的地步。媽媽發現後，就立即把我送去了口才班，爲的是培養我的自信心和膽量。

在學口才時，每節課王老師都會要求我們獨自表演口才，可這卻成了我每節課中最害怕的時候，平時性格孤僻的我本就不願與別人交流，表演就更不用說了。眼看着我的同學們一個個都順順利利地表演完了，可我卻還遲遲不願意舉手表演，我一個人靜靜地坐在一旁，低着頭默不作語，就這樣在同學們好奇的眼神的聚焦下，我竟然急得哭了起來。

就在這時，我命中註定的救命“天使”出現了，是王老師。她靜靜地走到我身邊，用“天使”般溫柔的話語問我道：“黃亞迪，你是不是哪裏不舒服呀?”我聽後傷心地搖了搖頭。王老師好像是猜透了我的心思，輕輕地撫摸着我的頭髮對我說道：“黃亞迪，人應該學會勇於面對生活，去克服生活中所有艱難和困苦，你看看，那些比你小的小弟弟小妹妹們都克服了自己，上去表演了，那你作爲大姐姐也要爲他們做好榜樣。相信自己，你是最棒的!”

王老師的話語如春風般溫暖着我的心頭。說來也怪，在王老師的鼓勵下，我竟然忐忑地走到了教室的前面，準備表演了。王老師的那一句“你是最棒的，相信自己”，迴盪在我的腦海裏，我竟也成功地表演完了。這時，在王老師的帶頭下，班上響起了經久不息的掌聲。

就這樣，我倍受鼓舞，後來的表演我不再逃避、退縮。

是王老師的鼓勵，促使我不斷前進，是王老師的掌聲，給我帶來勇氣，是王老師與我之間的溝通，在我們彼此之間架起了一座溝通感情的橋樑。

是溝通那座堅不可摧的橋，激勵着我，使我一次比一次開朗、活潑，一次比一次更加勇敢、堅強!

溝通作文12

夕陽將我倆的影子拉長後投射到平坦的水泥路上。我低着頭，她彆着臉看路邊的花花草草。我們似乎都竭力表示着自己的漫不經心，表面心不在焉，其實我們是在鬧彆扭。我無奈的在心中嘆息，將手插 進褲袋，沉默依舊。

其實真的沒什麼，只是在如何還錢方面產生了分歧，我們都自執己見，不肯退讓。其實我是不屑於在金錢方面與別人糾纏不清的，只是因爲面子上有些放不下，所以一直都不肯“投降”。畢竟在家裏都是“小公主”嘛，難免有些嬌生慣養，脾氣自然傲慢而且霸道。

“哎，怎麼了？都不說話，蠻尷尬的。”是她首先打破了僵局。而我，卻沒有反應，仍舊低着頭。我在思考爲什麼她都先“投降”了，我卻沒有一絲快感呢。“恩，我在想問題。”真不知怎麼了，本來想和她和好的，話到嘴邊卻變成了這句。

一條路已經走到盡頭了，拐彎的時候，她轉頭望着我，似乎想說什麼，但看我一副心不在焉的樣子，終究還是沒有說。其實我倒是希望她說點什麼的。上樓梯的時候，我走的有點快。我希望她能趕上來對我說：“我們和好吧。”但是她沒有。我回頭望了她一眼，她低頭抿着嘴，好象在思索着什麼。我一下子覺得有些虧欠她，一種負罪感襲擊了我的全身。我在教室的後門口閒遊，實際是爲了等她。她看到我時，愣了一下，隨即露出了感激的笑容。這回我走的很慢，我多麼希望她能和我並排走啊。可是她沒有。她很拘謹的走在我後面。我好無奈啊。

幾分鐘後，來了一位攝影師，說是爲我們“文明班級”留影，全體同學都要向中間靠攏。她把座位搬到了我的右側，因爲人多攝影師怕入不了鏡，所以要讓她向我這邊靠。我沒有說話，只是挽住了她的手臂，握緊了她的手。“喀嚓”一聲，快門按下了，我想這種無言的溝通不只是一張照片上的兩個笑臉所能代表的。這種感覺值得我珍藏一輩子，偶爾拿出來細細品嚐……

溝通作文13

哈嘍大家好，由於特殊的緣故，我們至今還在家裏辦公、學習，正是因爲這個原因，我才通過這個方式來完成這次作業，相信大家都知道病毒的嚴重性，病毒的傳播方式、病毒的各種信息等等，在這個特殊的時期裏，我們和勇士們一起戰鬥病毒!大家思考一下在這次戰鬥中，我們最少不了的是什麼?是藥物嗎?是勇氣嗎?或者是金錢嗎?每個人心中的答案都不一樣，但是我認爲是溝通，溝通讓我們清楚每步路怎麼走、每一件事該怎麼做。所以，我們今天來談談溝通。談談《我所理解的溝通》。

首先，溝通是指溝通是一與多或一與一之間在共同活動中彼此交流思想、感情和知識等信息的過程。它是溝通的一種主要形式，主要是通過言語、副言語、表情、手勢、體態以及社會距離等來實現的。雙方在溝通曆程中表現的是一種互動，在溝通的過程當時以及溝通之後所產生的意義都要負有責任存在。

其次溝通分爲語言溝通和非語言溝通。語言溝通是指口頭和書面。兩種，而非語言溝通指身體語言和副語言。身體語言有姿勢，身體的移動，手勢面部表情。目光接觸等等。而副語言是指我們的預期，語調，輕重音，停頓等等。

溝通又分好壞，就是說溝通好了，會是這樣的。如，疫情工作中我們達到事半功倍的效果，生活中又培養了感情，溝通好了大家都覺得非常的愉快。

而溝通不好了的後果是家庭不和睦啊，朋友逐漸減少，工作變得越加困難…。

所以大家說溝通重不重要呀?對是非常重要的，

①溝通有利於消除彼此的誤會，確立互信的人際關係。

②有利於同事之間營造良好的工作氛圍，增強組織的凝聚力。

③有利於協調組織成員的步伐和行動，確保組織計劃和目標的順利完成。

④有利於改善人際關係社會是由人們互相溝通所維持的關係組成的網

溝通是我們日常生活中不可缺少的一部分，我認爲生活中少不了溝通。所以我們遇到什麼事情都要好好的溝通。這樣無論多大多小的事情都能順利的解決。

溝通作文14

通過這則材料體現出父母想要關心孩子，而孩子又覺得父母的關心有時是佔據了自己的私人空間，覺得很尷尬。這件事情相信每個孩子都深有體會。

有一個姑娘，成年後離開了家，到大城市去打拼。有一天有一個採訪，採訪到她，問她“你有多久沒回家了？有多久沒和你父母聯繫過了？”她仔細想了想，發現自己從大學畢業後就沒回過家，每次父母打電話來就敷衍他們說自己忙。這是多麼簡單的謊言，然而自己的父母卻信了。

最近有一個電視劇，講的就是母親與女兒之間的故事：母親總是想管着女兒的任何事情，使女兒沒有任何私人空間。女兒表示很苦惱，終於有一天她爆發了，離家很遠。母親給她發短信，對她說“你知道嗎，當母親會死4次。在自己的女兒小時候看到她乖乖的會開心死，在女兒生病時，會急死；當女兒受欺負是，會氣死；當女兒讓你難受時，會傷心死。做了媽媽以後纔會發現我這一生真的很短。”看了這個故事，許多父母都眼眶溼潤了，因爲這是他們正在經歷或是已經經歷過的事了。

父母每次都想關心我們，但他們同我們一樣，都是第一次。他們第一次當父母，我們第一次當兒女，我們都很青澀。或許表達方式不對，讓兩方都傷心了。但這兩方歸根結底都是愛。

我的媽媽很喜歡聽一首歌——《親愛的小孩》，她每次聽完這首歌都會熱淚盈眶，之前我很不理解，覺得這首歌並沒有什麼。直到現在，我才漸漸明白她是想到了自己這麼多年對我的愛，還有她的父母對她的愛。

微信裏屏蔽自己的父母，我相信每個孩子都這麼幹過，而且每個孩子都清楚父母是想關心自己。很多時候，我們都覺得自己孤獨，其實我們一點也不孤獨，我們還有自己的父母呢，他們正迫切的想要給我們愛和關懷呢。然而，我們卻視而不見聽而不聞。

在小時候每個孩子的中心都是自己的父母，想讓爸爸媽媽陪自己玩，想讓爸爸媽媽對自己笑，只要是爸爸媽媽陪在自己身邊就很開心。不是有句俗語嗎，它不是說人越老越像個孩子。父母老了，而我們更就成了他們的中心，他們想知道我們的情況，想知道我們開不開心，過得好不好，只要我們好，他們也就很好。

所以，其實屏蔽不屏蔽都無所謂了，只要孩子能和父母多聯繫，多溝通，父母就會高興，孩子也能放心。

溝通作文15

崔錦心是我最好的朋友，但是我們之間也有過矛盾。

那天，崔錦心正在畫一張畫，我看到畫上是我最喜歡的頭戴蝴蝶結的米老鼠，就想借過來仔細瞧瞧，不料，她不同意，我又特別想看，就猛地一奪，結果，一不小心把她那畫給撕了。她看了，又氣又恨又傷心，兩眼瞪着我說“你真噁心，以後我不和你玩了。”當時，我也很不服氣，心想：有什麼大不了的，我只想看看你畫得怎麼樣而已，又沒有故意想撕壞你的畫。

第二天，崔錦心輕輕地走到我的身旁，紅着臉對我說：“陸葉，對不起，昨天的事情是我的錯，我不應該用那種口氣和你說話。”我聽了，也很不好意思。說：“你不要自責，這件事我也有責任，其實，我應該先徵得你的同意，才能將畫拿過來看，我也太霸道了。”說完，我們倆都不好意思的笑了，並重新拉起了手。

就這樣，我們之間的矛盾又化解了。通過這件事讓我明白了：敞開心扉進行心與心的交流能讓人與人之間的關係更加和諧，感情更加深厚。