作文我就是我怎麼寫

我就是我，一個矛盾的我；我就是我，一個獨特的我；我就是我，一個能“七十二變”的我！以下內容是小編爲您精心整理的作文我就是我怎麼寫，歡迎參考！

作文我就是我怎麼寫一

我就是我，一個平凡的我；我就是我，一個無憂無慮的我；我就是我，一個魔術師一樣的我。

我就是我，一個愛哭並且多愁善感的我。我在制服男生中有一個殺手鐗，那就是假哭。每當那些男生惹我，並且在我使出“九陰白骨爪”、“芙蓉驚濤掌”、“河東獅吼”等招數後他們仍不束手就擒，那我便會裝哭。不是我自吹自擂，我那裝哭的本領是爐火純青、出神入化啊！看起來就像真的一樣，那淚珠兒在眼眶裏打轉，可就是倔強地不落下來。當然了，我有時也會真哭。受了委屈時，我會哭；看了動人的故事和電視劇後，我也哭；生氣時，我要哭；興奮時，我還哭；別人說我是個“愛哭鬼”，我又哭了……

我就是我，一個堅強並且愛笑的我。我不會被任何難題打倒，就算失敗了、受傷了，也不會讓眼淚流出來，就像那首歌唱的“……眼淚不是我的武器……”。同時，我也很愛笑，我的笑聲千奇百怪，有時是短暫的奸笑，有時是悠長的大笑，有時是憨憨的傻笑……但是，衆多的笑聲中卻沒有淑女一點兒的笑聲。沒法，我是一個“假小子”。

我就是我，一個樂觀並且愛開玩笑的我。我容易忘記煩惱，從不記女生的愁（男生惹我，我立即還手），更喜歡開玩笑，不說遠了，就說說昨天課外活動的時候，我不想去玩，就在教室裏寫作業，由於老師留了一部分人在教室裏，我就坐在後面，那些人就坐在前面。可巧，坐在我位子上的是我班“重量級”人物——劉言，我去問老師問題時，“心疼”地對劉言說了一句：“唉，你可別把我凳子壓跨了啊！”頓時，笑“倒”了一片人，後來，我還不定時地去“檢查”凳子的好壞，特別是在出去排隊時，可謂是“一步三回頭”啊！

我就是我，一個矛盾的我；我就是我，一個獨特的我；我就是我，一個能“七十二變”的我！

作文我就是我怎麼寫二

我姓宋，名藝，全名是宋藝。我的姓，我就不再多做解釋了，當然是我爺爺姓宋、我爸爸姓宋，我也就姓宋了。這個“藝”嘛當然是因爲我的家人希望我多才多藝了。

我雖然長得不那麼玉樹臨風，但我肯定也不醜。本人相貌最大的特徵就是眉毛特淺，基本看不見，眼睛也不大，在細一點就是一條縫了。有了這兩個特點，相信從人羣中把我找出來並不困難吧！

我愛好讀書。對於白話文又稍帶點幽默的歷史書尤爲感興趣。例如《明朝那些事兒》《如果這是宋史》，都是我的典藏讀物之一。

爸爸媽媽判斷我是否喜歡某一本書，就看看我讀書的時候有沒有打哈欠。如果有，就證明這本書我不是很喜歡，沒有的.話就說明我已經精力集中地看書了。

有那麼一回，在我寫完媽媽的佈置的作業後，便拿起了《明朝那些事兒》。當是時間還不到八點。讀了一會兒書，我便入了迷，感覺只剩下眼睛、手、大腦在動了。

到了十點，媽媽喊我睡覺了，喊了兩遍沒有應聲，媽媽便以爲我睡了，便沒有過來視察。於是我繼續全神貫注地讀書。

一直到十點半，纔有了合書的聲音，然後是一聲長長地哈欠，沒多久就響起了輕微的鼾聲。面對這樣一個讀書愛好者，爸爸媽媽只能“沉默是金”了！

本人專長數學。曾n次在全國及全市的數學競賽中獲獎。因此如果同學們有不會的數學題儘管可以來問我哦！

我的性格和大多數男孩子一樣，活潑好動，還特別調皮，坐着也閒不住，還經常在牆上留下我的“大作”。曾經還把一扇門給踢懷過。

我也有粗心大意的毛病。你要是告訴我什麼事情，我沒準過半天就給忘了，就是因爲這個缺點，我還耽誤過不少的事情呢！不過。在學習上，特別是學習奧數的時候，我就會“玩深沉”。就是別人跟我說話我也不會搭理他。我玩的時候，非得玩的滿頭大汗纔會回去。

這就是我，一個快樂的我；這就是我，一個幽默的我；這就是我，一個活潑好動、開朗上進的我！這是我初中生活的第一篇當堂命題作文。我得到了全班的最高分：39分；老師給我的評語是：語言風趣幽默，有思想、結構完整，中心突出，希望繼續努力。