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隱形的翅膀學生作文

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的隱形的翅膀學生作文,歡迎大家分享。

隱形的翅膀學生作文

隱形的翅膀學生作文1

天色漸漸地暗淡下來,烏魯木齊陰沉的天空上沒有一片明亮,家裏沒有一絲的聲音,手機上不停地顯示着新的來電,木然地接聽電話,輕輕地溼了眼眶,被我擡手抹去,仰望天空,卻依然望不見那雙隱形的翅膀,“或許,我從一開始就是錯的,從一開始就不該相信自己,也好讓每一個人都不會爲我而失望……”。夜一點點的來了,天空依然髒的可怕,就像我的心,天使飛舞着從我頭頂飛過,發出好聽的聲音,一直以爲自己是一個天使,卻發現,自己的翅膀早早已被剪斷,佈滿大大小小的洞,落滿灰塵,我不知道自己該怎麼做,只覺得心裏有一團亂麻,無論怎樣,都解不開。心裏無盡的黑暗,無論我怎樣去努力,也永遠掙扎不出去。

夜深了,天空靜謐的發不出一點聲音,只有煙花飛上天空的那一點點聲響,而在我的眼裏,這一切,都只是寂寞的顫慄,心裏是莫名的空虛,想抓又抓不住,夜裏是一樣抓不住的星辰,我的心情一直很亂,很亂,抓不住心裏的核心,寫出來的文字也是亂的……閉上眼,輕聲哼着《隱形的翅膀》,想平復一下煩亂的心,結果越哼,心情越複雜,睜開眼,眼前的景物熟悉又陌生,“我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”,面前,是一座名叫困惑的山,它的後面是海,是希望的海,想穿越它,卻聽得天使在空中嘲笑:“一個沒有翅膀的人,居然也想見到海,真的是做白日夢,哈哈……”望着她的夢影,我呆住了,是的,我沒有飛翔的翅膀,回頭,才發現路上只有我一人,所有的女孩都成爲了天使,只有我不是……我奮力地尋回那片折斷的翅膀,笑笑:“不知道,你還能否帶我飛翔……”

我希望,我有一雙隱形的翅膀。

隱形的翅膀學生作文2

張韶涵的聲音很特別,很有特質,聽起來很有穿透力。已經許多年不再觀注流行音樂了,這首隱形的翅膀,還是從小朋友的嘴中聽到的,很喜歡這首歌的意境。

我們每個人都有一雙隱形的翅膀,這翅膀給我們帶來希望,讓我們對未來充滿希冀。有了這雙隱形的翅膀,我們不再懼怕黑暗,不再懼怕傷痛,它讓我們經受挫折,堅毅忍耐。這雙翅膀可以帶們進入心靈的聖殿,那裏沒有憂傷,沒有煩惱,只有發自內心的快樂。你可能丟掉了這對翅膀,那麼你應該,趕快找回來;你可能損壞了這對翅膀,那麼你就應該儘快修復它。

當翅膀張開時,就是我們的保護傘,小小的,但是堅韌的,它讓我們遠離一切有害因素,它給了我們獨立自由的空間。當翅膀揮動時,它讓我們看到自己的夢想,接近自己的夢想,它讓我們翱翔於九天之上,鳥瞰千水萬仞,列國諸城,做逍遙遊。當翅膀閉合時,那是我們港灣,是我們的園,順滑的羽毛,讓我們感受的的溫暖、甜和寧靜。

每個人的隱形翅膀是不同的,每對翅膀的色彩也是不同的,甚至一個人的兩個翅膀都是不同的。這對隱形的翅膀,給每個人的作用也是不同的,它取決於你對翅膀的認知程度,取決於你對翅膀的信任程度,更取決於你與翅膀間愛恨情仇。相信它、理解它、信任它、保護它、用心去感受它,你才能看到你自己那雙隱形的翅膀。它可能是雄鷹一樣的翅膀,可能是蝴蝶一樣的翅膀,可能是天使的翅膀,也可能是麻雀的翅膀,蝙蝠的翅膀,或者是惡魔的翅膀。翅膀的外形與狀態,就是你內心善惡交織的體現,就是某時某點,精神狀態、價值取向、情緒波動的真切化身。

這對隱形的翅膀可能幫助我們,但是,你想過沒有,當你使用這對翅膀的時候,當你張開或揮動翅膀的時候,這對翅膀也是完全有可能對別人和自己造成傷害的。它是雙刃的,一定要用好它,在最大程度上保護自己的同時,也不要讓它傷害到別人,進而傷害到自己。

昨日朋友問我“你那對翅膀哪兒去了?”我說,我正在找,我丟掉了屬於自己的翅膀,或者是它丟掉了我。也許是我的翅膀髒了,不再麗了;也許是我的翅膀累了,不再有動力了;也許是我的翅膀厭倦了這份喧囂,也許是我的翅膀要逃離這俗世繁華,或者是因爲它憤怒於吾之追名逐利之身,或者是因爲它討厭我追波隨流和光同塵。我那親愛的翅膀,你現在在哪裏,你還好嗎?

昨夜睡得很香,在夢中我找了自己的翅膀,她好大、好麗,潔白的羽毛像珠峯的皚皚白雪,細緻柔軟的羽毛像嬰兒的皮膚。我夢到自己又可以飛翔於九天之上了。

那對翅膀就是:快樂、豁達、堅強、寬容、理解和愛心。

隱形的翅膀學生作文3

我渴望有老鷹的翅膀,在空中自由飛翔;我渴望有蝴蝶的翅膀,在花叢中翩翩起舞也曾幻想過有天使的翅膀,但我不曾知道,我一直有一雙隱形的翅膀。

每個人,都有一雙隱形的翅膀,它不會帶你飛向天空,但它會帶你到達屬於你的那片天空,它會帶你瞻望你的未來,思考你的人生,他不會在你耳邊輕輕細語,但他會在你內心默默鼓勵,一步一步帶你走向未來,使你的人生璀璨無比。

沒錯,他住在你的內心,當某一天。你站在自己的天空。你將會看到那對隱形的翅膀,在你的背後,散發光環。

不用羨慕別人的生活多好,也不用嘲笑別人多麼吝嗇,實際上,你我都一樣,只要用心凝望,你的那雙翅膀也會帶你過上同他們一樣的生活,你是他的主人,他的去向,由你來定,頂峯與山腳。當然不同。

站在頂峯的人,背上會有一雙光芒四射的翅膀,因爲他給了主人堅持的品格與信心。而山腳下的人卻只能看着他們抖動翅膀,飛向遠方,而自己只能遠觀罷了。

當那些失敗的人,在失敗的一刻,往往會明白人生的真諦,他們試着喚醒那雙翅膀,像照顧樹苗一樣,每天澆水,施肥,待他長大之後,便是你飛向頂峯之時。

永遠不要懷疑他的存在,因爲他比天使的翅膀更加真實,也不要懷疑他的功能,他比老鷹的翅膀有用的多。不要想象他的樣子,他比蝴蝶的翅膀多的美麗。不要猜測他的一切,因爲他的一切,僅限於你來定,包括他的意義。所以,渴望自己有一雙忠實可靠的翅膀比什麼都實惠。

隱形的翅膀學生作文4

上個星期,老師讓我們在學校看了一部電影—《隱形的翅膀》。每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光隨着歌聲的響起,電影也開始了!

《隱形的翅膀》這部電影主要講述了一個15歲花季少女志華考上了高中後,一次她和同學們放風箏時,不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。志華的母親受不了打擊得了間歇性精神分裂症,從此志華做什麼都得靠自己,吃飯、穿衣服、上廁所就這樣,她也漸漸學會了用腳做事,在這之前,志華也因爲生活的痛苦想過輕生,但因爲父母的愛,讓她重新對生活充滿了勇氣。後來母親也跳過河,志華沒有了雙臂不會游泳,也因爲這一點,她去學習了游泳。但在參加比賽時,母親死了。傷心欲絕的志華化悲痛爲力量,重新振作起來,發奮讀書,終於有一所大學破例錄取了她。每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光電影接近尾聲時,歌聲又隨之響了起來,我們也不禁跟着唱,沉浸在這段悲傷而又勵志的故事中了。

最讓我感動的還是最後一個片段,志華對天上媽媽的呼喊,看着這一幕,我的淚水止不住的在眼眶中打轉,也讓我明白了一直困擾我的問題:導演爲什麼要稱這部電影爲隱形的翅膀,現在我明白了,這是因爲影片中的主人公志華雖然失去了雙臂,但她的堅強勇敢、自強、自信爲自己插上了一對隱形的翅膀,她已經突破了自己,飛得越來越高了!

看完這部電影,留給我的不僅僅只有悲傷,也讓我懂得了一些道理:我們在生活中要做個堅持不懈的人,要珍惜自己現在的美好生活,讓活着的生命更精彩!

隱形的翅膀學生作文5

相信許多人都聽過隱形的翅膀這首歌吧?這個星期,班級裏就組織觀摩了《隱形的翅膀》這部與歌曲同名的電影。

這部電影是一部勵志片,由真人真事改編而成。它主要講了在內蒙古草原,15歲的少女志華考上了高中,卻在出門放風箏時不慎觸電,雖保住了性命,但失去了雙臂。志華幾乎絕望了,多次想用死了結一切,她的媽媽也因受不了打擊患上了間歇性精神分裂症。志華最終在父母的關愛下重振旗鼓,考上了大學併成爲了運動員,取得了進軍殘奧會的資格,但是她的媽媽卻因精神分裂症發作,永遠離開了人世。

電影的結局別有寓意:爲了紀念媽媽,志華和她的爸爸放飛了媽媽爲志華親手做的龍風箏,風箏越飛越高這一鏡頭彷彿在告訴我們:當夢想折斷了翅膀,當命運遭遇了風霜,不要逃避,要學會堅強,只要心中的夢想不變,信心不倒,總有一天,隱形的翅膀會載着我們越飛越高!

當然,片中的細節也值得回味:爲了重返校園,志華在家中刻苦練習用腳寫字。她的腳趾磨爛了,結出了厚厚的血痂。終於,她學會了用腳流利地寫字,爭取到了上學的機會。看到這一幕,我心中想道:沒想到志華斷了雙臂還要努力練習用腳寫字,而我們,身體健康,四肢健全,仍然不願意用功讀書,我們真慚愧啊!當我看到志華學會用腳洗臉、漱口、穿衣、做飯、打字、練書法,甚至學會縫縫補補、穿針引線的時候,更是自嘆不如了:我甚至連縫補這等小事都不會。我用雙手做不到的事,志華竟用雙腳做到了。可以說,一切用手能做到的事情,她用腳基本做到了。我真是無地自容了啊!

總之,《隱形的翅膀》是一部引人深思的勵志電影,值得大家去細細品味!

隱形的翅膀學生作文6

剛剛下了公交車,就與微風撞了個滿懷,微風漸漸地拂過耳畔,感覺好清爽!

咦?媽媽怎麼沒在這兒等呢?我心裏懷疑到。大概是在外婆家等我了吧。想着想着,我便一蹦一跳的`向外婆家走去。我一個轉彎,便看到了外婆的家。奇怪?外婆家的燈怎麼沒看呢?難道外婆睡覺了?不大可能呀,外婆一般工作到十點多才肯睡的呀······我的腦子裏充滿了疑惑。

來到外婆家的門口,我敲了敲門,並沒有應聲,外婆大概不在家吧?對哦!今天可是星期二,一般星期一到星期五外婆都會去舅舅家照顧她的兩個寶貝外孫的呀!可媽媽爲什麼沒在呢?等等吧,我揹着沉重的書包,蹲在了門口。

一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半小時過去了······還是沒見媽媽的蹤影。再路邊燈光柔和的照耀下,我從書包中拿出一本書,翻了起來。四周冷清清的,空無一人,就只有不知從何而來的廣播聲。

不知不覺中,我聽到了路邊石子被壓的聲音,連忙轉頭一看,啊!是媽媽!媽媽正推着電瓶車向我走來。我還沒開口,媽媽就先說:夢夢,夢夢是你嗎?嗯。我應了一聲,連忙將書本放回書包,向媽媽跑去。

來到媽媽的面前,我看媽媽氣喘吁吁,有兩三滴晶瑩的汗珠從媽媽的額頭上滾落下來,我忙問媽媽:媽媽怎麼了?媽媽溫柔的回答到:我開到半路,電瓶車忽然沒電了,我就一路推了過來,先回外婆家吧。讓你久等了,寶貝。我搖了搖頭,幫媽媽把車一起推回了外婆家。

啊!媽媽對我的愛就是一對隱形的翅膀。

隱形的翅膀學生作文7

隱形的翅膀今天,我們看了一部電影叫做<<隱形的翅膀>>,裏面講了有個小姑娘,她叫志華,今年已經14歲了,因爲一次意外事故的發生,使她的雙臂截肢了她昏倒醒來的時候發現她的手沒了,她很自悲,便跑了出去,這個時候志華心裏有了個可怕的想法:自殺。於是,她做起了傻事,慢慢地向河裏走了下去,越來越深,越來越深,一直到了脖子上,最後,淹沒了她的腦袋,還好志華的爸爸及時趕到,把她救了起來,這她纔沒死。

後來,父親跟她說了許多有道理的話,他慢慢地變的頑強起來了,她要去讀書,可校長不收她,於是,她就刻苦地用腳寫字,她的腳上都起了泡,她媽媽很擔心,可爲了讀書,爸爸只好狠下心來,讓他練字。過了好幾天,她的字寫的可漂亮了,這時,她媽媽再次帶她去學校,她用腳示範了寫字,校長還表揚她寫字寫的漂亮,便收下了他,這和她那流失的無數血與淚是分不開的啊!自從她進了學校自尊在她身上完全體現出來。當她被罰值日時,別人幫助她,她也不依!當學校爲殘疾人頒發捐款時,她硬邦邦地推掉了,她這樣對同學說:“我不需要別人可憐,更不需要別人的施捨!”當她住宿之後,衣服破了就用腳捏針線縫補;當她學騎自行車時,如果摔到了,就頑強的重新站起來,繼續往前騎去。

我從中看到了一個自強不息的靈魂。我們應該學習她堅持不懈的勇氣和精神。

隱形的翅膀學生作文8

我有一雙隱形的翅膀,可以飛遍天涯海角,還可以和星星一起捉迷藏,和小鳥共同飛翔。

放學了,我飛呀飛呀,飛到了好朋友周奕晨家。一看,她正在和媽媽一起下象棋呢!我見她快輸了,就指導她走了一步棋,結果她扭轉了局面,反敗爲勝。她做了個勝利的手勢V,大聲喊道:“太好了,我終於戰勝了媽媽!”看到她手舞足蹈的樣子,我也開心地笑了。

我接着飛呀飛呀,又飛到了同學胡天佑家。一瞧,我們班的這個小帥哥正在專心致志地讀英語呢。看到我飛到他家窗外,他驚訝得指着我說不出話來。我調皮地說:“hi,niee to meet you!”他馬上用響亮的聲音回答:“niee to meet you!”真不愧是我們班的英語學霸!

天快黑了,我飛呀飛呀,飛到了鄰居董香婉家。剛靠近她家窗戶,就聽到了一陣悠揚的琴聲,像高山流水縈繞在我耳邊。我跟着輕聲地打着節拍,她爸爸也閉着眼在跟着打節拍。一曲彈完,她爸爸豎起了大拇指:“彈得真不錯,繼續努力,將來一定能成爲出色的演奏家。”董香婉聽了,不好意思地低着頭笑了。

天黑了,我躲在軟綿綿的白雲上,舒舒服服地睡了一大覺。第二天,養足精神後,我又飛回家,帶上爸爸媽媽,到他們一直想去的天安門、故宮遊覽了一番。

隱形的翅膀帶給我很多歡樂,我喜歡隱形的翅膀。要是每一個善良的人都能擁有一雙隱形的翅膀,那該多好呀!

隱形的翅膀學生作文9

每個人的身後都有一雙隱形的翅膀,不管我們遇到多大困難,它都會展翅翱翔,帶我們戰勝困難。把不可能變爲可能。

記得在看《三國演義》的時候,其中有一個家喻戶曉的人物劉備。劉備得了一匹叫“的盧”的白馬。在襄陽時,劉表的手下蔡瑁想借宴會之機殺掉劉備。劉備得蔡瑁的陰謀,趕快騎上的盧逃跑。當跑到城外檀溪時,無法渡過;不料的盧竟一躍數丈,救了劉備。

在此則事蹟當中,的盧就是那雙隱形的翅膀,帶着劉備度過了險境,救了劉備一命。

一次在與朋友玩耍時,朋友問我“1加1不等於2,而等於3,這是爲什麼”?我納悶了,怎麼想也想不出來,於是便問她“這是爲什麼呢”?她笑着對我說“一個男人加一個女人,生了個小孩後不就是三個人了麼,呵呵”!對呀,我如夢初醒般,點頭連連稱是。她還告訴我思維不要限制了,這樣的問題往往讀書學的是沒有的,但生活實際中就有,比如購物:本來1元1支筆,2元2支筆,但有一天過節舉行活動2元3支筆,就是原本的1加1等於三了。諸如此類多得是,所以思維一定要活躍。

在此事件中,思維有了翅膀,便把不可能變成了可能。

上一次區運動會中,我參加1500米長跑比賽,400米一圈的跑道上,伴隨着響起的發令qiang我和其他運動員們都衝了出去,稍快勻速的跟她們跑完了一圈,進入第二圈,人一個個也都分散了。我排在第四,在這圈要跑完的時候我追上了前面一個女孩排在了第三,這圈時我感覺還行,進入了第三圈,慢慢的我開始疲憊了,第三圈要結束的時候我還以爲要結束了,然後就奮力衝了,可還沒衝到,看見前面那個人到了還在繼續跑,我才瞭然還有一圈,我回到原來狀態跑步,經過這一衝,我體力又下降了不少,更慢了,緊接着我後面那個女生追上了我,我又排到了第四,這樣跑到了最後一個拐彎的地方,也就可以直衝終點了,那時我真的難受的要死,意識都模糊了,我真的不行了,但潛意識不允許我停下來,靠着這點意識我和她們一起拼了,在最後關頭我要追上那個前面的女生了,可距離不夠,我還沒追過她,我們就到了終點,她後腳還沒跨過我前腳就來了,只可惜還是晚了這一腳。跑完之後我就直直的倒在了跑道旁的草坪上,大口大口的喘着氣,眼睛閉着好想好想就這麼睡着,可是不一會兒我們學校的體育老師過來了,叫我起來,我不起來,他又叫了我一聲,見我不起來直接把我扶起來了,我全身都軟了,沒一點力氣,全靠老師拉起來的。把我扶到了凳子上,讓我休息會再走走。後來出去後還吐了不少,雖然我體育好,但耐力真不好,多虧了那點意識我才跑完了。

在此事中,毅力有了翅膀,便可以讓我們擁抱成功。

所以,世間沒有不可能的事,只要我們插上隱形的翅膀,再怎麼不可能的事,都將可以變爲可能,正所謂“萬物皆有可能”。

隱形的翅膀學生作文10

媽媽昨天去醫院照顧生病的外婆,沒有回家。今天爸爸天不亮就去上班了,我只好第一次硬着頭皮自己乘公交車去上學。

推開家門,迎面看到對門的奶奶放在門口的一袋垃圾,我眉頭一皺正要說出“討厭”兩個字,忽然想起媽媽的話:“少一點抱怨,多一點愛心。”就低下頭,像媽媽那樣,隨手拎走了這袋垃圾把它送到樓下的垃圾桶內。

遠遠看見來了一輛公交車,裏面隱約還有個空位,我就開始加速跑。心想我一定要趕在對面走來那個胖叔叔前面,搶一個座位。可我還是晚了一步,落在他後面,正低頭排隊時,背後一雙有力的大手託着我上了車。回頭一看正是那位胖叔叔。我心裏好一陣感動,謝過了叔叔。終於如願以償得到了一個座位,我暗自慶幸不必擔心車廂裏摩肩擦踵了,半個小時的路程還可以小睡一會。我閉上眼睛剛眯了一會,就聽見車內廣播聲:車上有位需要照顧的乘客,請大家主動讓個座位,謝謝合作。我一睜眼就看見一位滿頭銀髮的老奶奶走過來。我心裏直嘀咕:老人家一大早擠公交車幹什麼?耳邊卻又響起媽媽說過的話:“人都會老的,他們沒準是去醫院排隊就醫。”想想姥姥還在醫院裏,我騰地一下站了起來,讓了座位,老奶奶慈愛地端詳着我,一定要幫我拿着沉重的書包,才肯坐下,說了好幾遍謝謝,弄得我都臉紅了。老奶奶知道我一個人上學,特別叮囑我要多注意安全。

媽媽不在身邊,半小時的路程再加上塞車,今天時間好像加長了一倍。終於到站了,我下車透了一口氣,又小心翼翼地穿過四條車水馬龍的街道,總算到達學校。可是,我還是遲到了。教室裏靜悄悄的,正準備上課。我緊張地看了一眼老師,沒想到老師卻微笑着示意我直接去坐位。取出課本,坐穩了身體,我如釋重負,長長的噓了一口氣。

不料寫字課我又忘了帶毛筆,心裏一陣慌亂和沮喪,立刻被老師發現了。老師把她桌上唯一的一支毛筆借給了我,並詢問我是否有什麼問題,囑咐我以後別丟三落四了。我感動得熱淚盈眶,連說沒事。自從前年搬了新家,媽媽送我上學就辛苦多了。因爲捨不得離開老師和好朋友所以我不肯轉學,媽媽就依了我。媽媽一直教導我:“愛是隱形的翅膀,心中有愛天地寬。”我忽然覺得,今天託着我上車的那位胖叔叔,公交車裏慈祥的老奶奶,循循善誘、善解人意的老師,一個個竟然都像媽媽一樣可親又可愛。這一天媽媽沒有送我上學,我卻發現媽媽的愛真的像隱形的翅膀,無處不在。