紅領巾在飄揚作文示例

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的紅領巾在飄揚作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

紅領巾在飄揚作文1

“是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛，愛，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……”聽到這首慷慨激昂，令人奮進的少先隊隊歌時，我都心潮澎湃。

當我在少先隊隊旗下，舉起右手莊嚴地宣誓時，我就暗暗的將"爲他人服務，爲少先隊爭光”視爲神聖的使命。

記得有在放學的路上，正好下着雨，我看見白髮蒼蒼的老大爺邁着蹣跚的腳步向走去，我攔住老大爺，問他到有事。老大爺的孫子就在四年級讀書，他要放學了，可老大爺不四年級走，我就對老大爺說："您呀進了，左拐上樓梯，到層再右拐直走就!"謝你你呀！小朋友。你真能幹喲。你叫名字呀？"老大爺，我叫紅領巾。”“紅領巾？紅領巾好啊，我孫子在家就天天說，紅領巾爲樂的標誌。”老笑眯眯地說着，就走開了。

在身邊小事力所能及的，比如將損壞公共財產修理好，把課桌椅的腳套補齊，使桌子不搖晃，做作業時也搖來搖去……都與紅領巾密分。

在的勞動評價時，我感到胸前飄動的紅領巾給我增添了無尚的光榮。

紅領巾在飄揚作文2

20xx年11月19日，星期五。初冬的早晨有一絲涼意，可我們的心裏卻如有一團火在燃燒，我們既激動，又緊張。因爲今天周鎧欣、吳嘉寧和我，將代表文苑小學出席西湖區第八次少代會。本次少代會在學軍小學紫金港校區召開。

出席本次大會的正式代表共201名。其中少先隊員代表111名，佔總數的55%，他們勤奮學習、努力實踐、德智體全面發展，是新時期少先隊員的優秀代表；成人代表90名，佔代表總數的45%，他們來自共青團、教育系統、區有關單位，他們爲西湖區的少先隊工作盡心盡力、盡職盡責，做出了突出貢獻。

共青團杭州市西湖區委書記何蕾出席會議並致詞。大會聽取並審議通過了大會代表資格審查報告、第七屆少工委工作報告，選舉產生西湖區第八屆少工委委員及主任、副主任，表彰了少先隊先進集體和個人。在分組討論中，與會代表各抒已見，對今後的少先隊工作提出了許多可行性建議。所有小代表們都十分興奮和激動，胸前隨風飄揚的紅領巾照亮了我們的微笑。西湖區教育區黨委副書記陳際慶致閉幕辭。大會在歡樂祥和的氣氛中圓滿結束。

下午，20xx西湖區“棒伢兒”火炬銀獎挑戰營拉開了帷幕。我們三人從上午的少代會代表，搖身一變成了挑戰者，和來自不同學校的共100名少先隊員一起，過五關斬六將，向火炬銀獎發起了衝擊。

挑戰分爲書面測試和團隊合作。書面測試主要檢測少先隊員對少先隊基礎知識、時事要聞的掌握。團隊合作環節設有五個項目：跳長繩、報紙築高樓、風火輪、套圈和仰臥傳球。所有挑戰者被隨機分爲10個小隊，每個小隊一名評委。

令我印象最深的項目是“風火輪”。首先各小隊需要在十分鐘內用報紙和寬膠帶，做成了一個能容納十人的“風火輪”。我們先將報紙橫折，再用寬膠帶一張一張連接起來，然後用寬膠帶將所有報紙從頭至尾粘上，最後將首尾對接，一個別樣的“風火輪”立在了我們眼前。速度比賽開始了，我們十個人排隊站到“風火輪”中，兩手向上舉，支撐上方，十分有默契地走了起來。從始至終，我們的“風火輪”沒有斷過，以絕對優勢獲得了第一名。評委老師在活動結束後的點評中，表揚我們小隊十分有想法，最後的加固措施與衆不同，確保了比賽的勝利。

所有的挑戰者來自不同的學校，不同的班級，素不相識，卻因共同的名字——少先隊員，共同的目標——挑戰火炬銀獎，在很短的時間內形成了默契。活動中我們互相配合、獻計獻策，良好的團隊精神令我們圓滿完成了各項挑戰任務。“團結就是力量”，今天的經歷令我對這六個字有了更深的認識。

紅領巾在飄揚作文3

今天是10月份13日，是少先隊建隊紀念日。今天，陽光明媚，似乎是專門爲這個節日而準備的。

紅領巾是每一個少先隊員的標記，它代表着每一位光榮的少先隊員。今天，我們身爲一名名老隊員，即將爲一年級新隊員戴上鮮豔的紅領巾，使他們也成爲一名真正的少先隊員。

我們排着整齊的隊伍來到操場上，只見一年級的同學已經在等待我們的到來了。因爲一年級的人數太多，所以我們每位老隊員都要爲兩名新隊員佩戴紅領巾。

“請老隊員給新隊員佩戴紅領巾！”在主持老師的一聲令下，我們都紛紛來到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣，當我給他戴上紅領巾時，他還在嬉皮笑臉。當給他佩戴完時，他竟然一點也不怕生地來摸摸我的紅領巾，似乎是在和我比比誰的更好看呢！另一個小女生則是很乖巧，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，頭上還戴着一個皇冠。看起來真像一個小娃娃。當我給她戴完時，她還羞羞地對我說：“謝謝大姐姐！”我突然有點不知所措，只好也說了一句：“沒關係，以後好好學習。”

看着他們的笑臉，我不由自主地回想到了我以前上一年級的場面，我清晰地記得上學的第一天我還哭過。如今我已經成長爲一名陽光女孩了。日月如梭、光陰似箭，六年是多麼短暫啊！

接下來是授隊旗，只見幾個六年級的同學每人拿了一面隊旗，面向一年級代表隊員行了一個禮，然後鄭重地把隊旗交給了一年級隊員。授完隊旗當然是要唱隊歌了，音樂聲響起，我們都大聲歌唱“我們是共產主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個人的心田，讓我們發奮圖強。

最後是宣誓，一年級和我們六年級一起宣誓，希望能讓祖國更美好。

今天是我永生難忘的日子!

紅領巾在飄揚作文4

有一種顏色， 60年飄揚在心中不褪色，那是你的顏色；有一種光榮， 60年後想起還激動不已，那是戴上光榮的時刻；有一種真情， 60年在心中不改變，那是對紅領巾的真摯感情。

在20xx年9月，當那國歌在我的耳邊響起的時候，我的心情十分驕傲，因爲我成了一名少先隊員。當我加入了中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊，簡稱“少先隊”，是中國共產黨創立和領導的，並委託共青團直接帶領的少年兒童的羣衆組織，是學習共產主義的學校。

當我在一年級入隊時，我十分珍惜這條紅領巾。有一個星期五，我的紅領巾上面有一些污漬，我急忙解下紅領巾，放在盆子裏準備洗。突然，媽媽快速走過來，拿過我的紅領巾，邊搓邊對我說：“你小小年紀，洗紅領巾做什麼！”我說：“媽媽，我是還小，可是老師教導我說，紅領巾要自己洗，而且自己的事情自己做，我不麻煩你了！”媽媽不聽，硬是在那裏洗洗、搓搓。我急得哭了起來，站在旁邊等着媽媽洗好。過了一會兒，媽媽洗好了，我眼捷手快，立馬衝了上去，一把奪過紅領巾，自己又“刷刷刷”地洗起來。媽媽見了，嘆了口氣，也沒說什麼，走了。我暗暗慶幸，自己打上肥皂，搓了起來。，又用水衝乾淨，晾在衣架上，看着紅領巾飄揚，心中百感交集。

紅領巾是一個光榮的象徵，它陪着我們度過了一個又一個春秋 。我和你閱讀了一篇篇充滿愛意的稿件，傾聽着一個個令人感動的故事，分享着一份份難以忘懷的快樂，追憶着一段段永不褪色的童年時光。

那鮮豔的紅色，就是我們燃燒的希望！60年以來，紅領巾給我們了多少鼓勵和信心呀！我們都知道，國旗是用無數戰士們犧牲的血液染成的，而紅領巾又是隊旗的一角，我們要用文明去洗滌它，用信用去守護它，紅領巾永遠不會骯髒，永遠不會被侮辱！我們會永遠在紅領巾的陪伴下，在人生的遙遠道路上走的更遠！

紅領巾在飄揚作文5

晚上看《飄揚的紅領巾》，裏面的故事令我十分感動……

故事講述的是一個留守兒童——張玉玲。在她三個月大的時候，父母爲了生活就離開了，留下爺爺奶奶照顧她。於是，在小玉玲三歲時，她學會了承擔。她會幫爺爺奶奶做家務，8歲時，就能一個人去地裏幹活了，她生活在一個沒有父母關愛的環境。她能體會爸媽的苦衷。在玉玲上小學時，一個不大的'隴窮村已經有了60多個留守在家的兒童。於是，玉玲成了他們的“大姐姐”，她把對父母的思念，轉化成了對學習的勤奮，對弟弟妹妹的關心。她還組織了助人爲樂的小隊伍，在隴窮村大旱那年，小玉玲帶着同學們，哼着歌，用瘦弱的肩膀挑起一擔擔水、一包包衣服、一箱箱食物……在張玉玲的臉上，絲毫沒有悲傷，有的只是陽光般明媚的笑容和臉頰上流淌着的快樂的汗水。

如果我是一個留守兒童，我會怎麼做？看完這個電視，我思考着。我會向他那樣學會承擔嗎？不，我只會自暴自棄，從而沒有歡樂。我會像她那樣在沒有父母的關愛下去關愛同學、弟弟妹妹嗎？不，我只懂的向他人訴苦，讓別人也分擔我的痛苦。我能像她那樣用瘦弱的肩膀挑起水嗎？不，我可能走幾步就累趴下，知難而退。我會像她那樣展現出明媚的笑容，感化身邊的人嗎？不，我只能讓別人痛苦……

玉玲啊，三個月大的時候父母便離開了她，出去打工，那個，是無數孩子親密地依偎母親懷抱的年齡啊！三歲時，你學會了承擔，把家務做做，收拾收拾碗筷，而我3歲時，卻躺在豪華的逍遙椅上香香的做着美夢；8歲時，你要下地幹活了，那地硬嗎？水好澆嗎？犁頭重嗎？我多想問問，一個8歲得孩子，能撐起一個家嗎？

玉玲，在你13歲時，爸爸，你日夜期盼的父親回來了！你卻沒有高興地撲上去，而是淡然地打了個招呼，也許吧！時間沖淡了你對父母的思念，你在父親面前還有些拘束。談了一會，你控制不住了，多年的想念和委屈在這一刻爆發！默默地流淚……

玉玲姐姐，請允許我這樣稱呼你，我會以你爲榜樣，用你的言行不斷激勵自己。同時祝你臉上的笑容能一直飛翔下去！祝你能早日一家團聚！加油走下去，我相信你未來的道路會更加明亮！

紅領巾在飄揚作文6

今天我看了一部名叫《飄揚的紅領巾》的電影。

電影主要講的是一男一女，建立了一個共產黨兒童團，他們在帶領遊行隊伍時，爲救一個小孩而中了槍，死去了。有一次，歐陽被日本軍捉了起來，日本軍把她的指甲一根一根地拔了下來，讓歐陽吃盡了苦受盡了罪，當時也促住了兩個兒童團的成員。可是，因爲他們以前交了一位朋友，是日軍的外甥，他通過請求，那個孩子終於被放了出來。臨走時，歐陽告訴他們走時一定要戴上紅領巾，精神地走出去，不能給共產黨丟臉。他們含着淚把紅領巾戴了上去。幾年過去了，他們都長大了，成爲共產黨中不可缺少的戰士，爲祖國做出了很大的貢獻，最後光榮犧牲。

看完後我深受感觸。因爲歐陽在那麼緊張的情況下，都忘不了要戴上紅領巾，這顯現出紅領巾是多麼重要啊！而現在我們有些人都不愛護它。

例如現實生活中，有些人用它擦汗，隨地亂扔亂踩等等，讓我咬牙切齒。

所以請大家一定要保護紅領巾，因爲它是由獻血染紅的！

紅領巾在飄揚作文7

早晨，我來到校門口。“今天是什麼日子，大家議論紛紛的。”我嘀咕着。“你們知道嗎？今天是建隊60週年的紀念日，我們學校將會有一批新隊員入隊，我可也是其中的一員呢！”大家熱烈地交談着。

鈴聲一響，我們有秩序地進場，全校隊伍排成馬蹄形，中間空出一大塊，站着即將入隊的新隊員。只見臺上的主持人宣佈：“新隊員入隊儀式現在開始！”聽到這句話，全校的同學都精神起來，特別是要入隊的新隊員，他們精神抖擻，隊伍排得整整齊齊。“出旗，奏樂。”只見大隊旗手舉着隊旗，護旗手和全體少先隊員敬禮，目送隊旗前進。接着由大隊輔導員宣讀完新隊員名單後，就由老隊員爲新隊員佩帶紅領巾。在佩帶紅領巾時，家長們也有些小激動，趕忙上去爲孩子拍照、合影。他們爲自己的孩子而驕傲，而自豪。再想一想我入隊的時候，可高興的不得了，爸爸媽媽雖然沒有親自看見我戴上紅領巾的那一刻，但我相信，他們也會爲我而自豪。

在接下來的新隊員代表講話和家長代表講話中，讓我印象最深的，就是新隊員講話了。“敬愛的老師，親愛的同學，大家好！……”主席臺上發出了一陣洪亮的聲音，仔細一看，原來是邵楷呀！雖然，他有一點緊張，但是，他的演講都讓我們同學微微一震，他可真光榮啊！

最後，全體少先隊員敬禮，大隊旗手執旗，護旗手敬禮，我們目送隊旗前進。新隊員入對儀式結束了，全體退場。

在這次入對儀式中，我想到了自己，我雖然是一名少先隊員，但卻沒有達到少先隊員的要求，我一定要以身作則，給新隊員做個好榜樣。

紅領巾在飄揚作文8

上星期天19:30—20:00，我觀看了中央電視臺少兒頻道的節目——飄揚的紅領巾，是由知心姐姐盧勤主持的。

這次“飄揚的紅領巾”活動的主題是“陪爸爸媽媽上一天班”。

其中的紅領巾代表丁俊傑參與了這次活動，他的任務是陪爺爺上一天班。丁俊傑和爺爺一起生活，他的爺爺是一個幼兒園的專車司機。爺爺每天走兩個社區，跑12趟車，行駛70多公里，很辛苦。他每天都會準時安全的送孩子們上下車，小俊傑通過一天的體驗，看在眼裏，記在心裏，很感動。

爺爺的胳膊上起了嚴重的皰疹，有些疼痛，但他仍然堅持。小俊傑問爺爺：“你這個樣子，爲什麼還要工作呢？”

爺爺說：“這一點點小小的痛還是可以克服的。那麼多孩子都在等着呢！不去怎麼行？”小俊傑爲爺爺的傷口吹了吹氣，希望可以減輕些疼痛。

通過這次活動，小俊傑懂得了爺爺的辛苦和不易，他決定以後要多關心爺爺，給爺爺捶背洗腳，像爺爺一樣，也要做一個認真負責，健康陽光的人。

還有一個紅領巾代表“李宛伽”也參加了這次活動，李宛伽被稱爲“嬌氣包”，平常愛撒嬌大哭，不如意了還絕食。自從參加了這次活動，她的身上發生了意想不到的變化。

一大早，李宛伽就在睡意中被叫起了牀，她要跟爸爸一起去上班了。

李宛伽的爸爸是一個交通警察。

下雨了，驚蟄時分，春雷乍響。李宛伽悄悄看着在雨中指揮交通的爸爸，心情觸動。

爸爸一次次的回頭、擡手、指揮，李宛伽的雨水和淚水一起落下來。

雨下得更大了。

李宛伽算了一下，爸爸每天轉身120次，揮手240次，不管颳風下雨，都要堅守崗位，不能隨便休息。

交通警察還要受到各種污染，如廢氣污染、噪音污染，他們高度緊張，承擔者維護交通道路的安全通暢。

和爸爸上了一天班的李宛伽變得懂事了許多，她不再嬌氣、任性，變成了一個細心孝順的好孩子。

現在的獨生子女家庭很多，孩子從小沒吃過什麼苦，像在蜜罐里長大。其實，適當的歷練和社會實踐，可以全面的感知社會，回報社會，還可以理解爸爸媽媽對自己那份辛苦的愛，從而學會感恩。

讓我們做一個勇於承擔、堅強的、懂事的好孩子！

紅領巾在飄揚作文9

今天，老師組織我們看了一部叫《飄揚的紅領巾》的電影，我看完後，真是受益匪淺！

這部電影主要講的是：一幫流浪兒在罷工社的叔叔、阿姨們的幫助和關懷下，成爲省港大罷工委員會的童子軍團團員。當時，在發生沙面慘後的白色恐怖下，阿凱個個和一些共產黨員犧牲了。阿芳雖然被還在們誤會，卻仍然帶領着童子團員們繼續與惡勢力進行不倔不饒的鬥爭。在中國共產黨的領導下，在血與火的鬥爭考驗中，孩子們茁壯成長起來，童子團也接受了一次又一次的考驗。

最令我感到氣憤的是：阿華的妹妹——阿珍因爲太小找不到工作，只好當火工，開始老闆很惡毒，安排了許多的事給她做。做累了，想休息一下，三秒都不到，老闆就走過來，拿起她的小手就往火爐旁的鐵片上，鐵片的溫度幾乎大道100多度，活生生的燙着，此時，我心裏爲之一顫，我默默地嘆息現在的孩子被父母寵着，像個小公主、小皇帝一樣什麼玩具都有，但是影片中的孩子們卻要要收到百般折磨和*待！他們是用自已的雙手養活自已的！這是多麼鮮明的對比啊。

令人最感動的是，歐陽姐姐爲了掩護上級領導和兩位童子團團員離開了，不小心被敵人抓住，但是兩位團員也被抓住了，歐陽姐姐在監牢裏被敵人嚴刑拷打，受盡折磨，但她毫不畏懼，受苦如鐵，始終不透露一點兒情況，在臨死錢，還對阿華和阿秀進行革命教育。兩位團員帶上鮮豔的紅領巾，邁着堅實的步伐走出監牢，走向光明！

今天的我們是幸福的，脖子上的紅領巾是革命前輩們染紅的，帶上它，就會有一種力量油然而生，未來的我們一定會更加幸福、快樂！讓我們珍惜眼前的幸福生活！一起努力吧！

紅領巾在飄揚作文10

“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”一陣微風吹來，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。今天，是一年級新生入隊儀式，作爲老隊員，我們要爲一年級小朋友戴紅領巾。

迎着風，踏着歌。我們帶着欣喜，挺着胸，邁着大步，雄赳赳、氣昂昂地來到了操場。我們搬着椅子來到規定的場所坐了下來，屏氣凝神地等待一年級小朋友的到來。不到幾分鐘，一年級小朋友排着整齊劃一的隊伍，來到我們面前。比起我們，一年級小朋友更顯得秩序井然。

經過排序，做在我旁邊的是一位小女孩。她梳着兩條麻花辮，一雙水汪汪的大眼睛，嘟着一雙櫻桃小嘴，俏皮可愛極了。我饒有興趣地問：“小朋友，你叫什麼名字啊?”她害羞地握着衣角忸怩地說：“劉晴紅。”“小朋友，不要害羞。你好可愛呀!”聽了我的讚美，她更加害羞了，臉上微微地泛起了桃紅，握着衣角的手更加緊了，頭也越來越低了。我親暱地拍着她的背鼓勵道：“劉晴紅，放輕鬆點，不要緊張。”“嗯。”她慢慢地擡起了頭，說：“大姐姐，等一會兒，是不是你爲我戴紅領巾?”“嗯，是的……”恰巧這時，入隊儀式開始了，打斷了我們的談話。

主持人在上面有聲有色地演講着，老師在旁邊發給了我們每人一條紅領巾，當主持人宣佈由老隊員爲新隊員戴紅領巾時，同學們就興致勃勃地行動起來。我也不例外，我捧起鮮紅的紅領巾，給小女孩戴去。我把動作放慢了下來，輕手輕腳的，生怕弄痛了小女孩。我細心地拉弄着，前後調整着，不一會兒就幫她戴好了。我鄭重地對小女孩說：“戴了紅領巾，你就是少先隊員了!”這時，歌聲響起了，秋風拂過臉頰，述說着一段段傳奇故事，又像在爲大家鼓掌。

紅領巾飄揚在胸前，我們是少先隊員，我們是祖國的花朵，明天的希望。“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”