老師您好 我的好老師徵文500字（6篇）
導語：我相信，每個同學都會有自己心目中的好老師，那麼這位老師在你心中是一個怎樣的存在，記憶中的他或她是怎樣的……
篇一：
周老師:
您好!
很高興今天能給您寫信,您最近過得還好嗎?工作順利嗎?身體還好嗎?今天給您寫信主要是有兩件讓我感動的事想告訴您.
您對工作總兢兢業業,一絲不苟的精神讓我一輩子也不會忘記.
記得有一次,我們要去參加跳繩比賽,您精挑細選,最後選中了我.隨後您每天中午都指導我們訓練,那時天氣正熱,每天中午我們都被訓練得汗流浹背,您也不例外,臉上也流下了一顆顆豆子般大小的汗珠.到了比賽前,您是對我們千叮嚀萬囑咐.結果我們都不負衆望,取得了比賽的第一名.我們都高興得手舞足蹈,而此時的您,也是樂不可支!
您不但對工作一絲不苟,而且還不放過一個差生.
從您教我們起,每天下午放學後,您都要輔導差生,輔導時總是一字一字地仔仔細細地講解,並且還讓這些學生認認真真地琢磨,有些非常差的,您也從來沒有怨言……
在我的人生成長的過程中,您讓我明白了許多做人的道理,學到了無窮無盡的知識,使我不管在那方面都有了巨大的進步,我永遠也不會忘記您的!在此我誠摯地向您道聲:“謝謝您周老師!”
祝您:身體健康、工作順利、萬事如意!
您的學生:溫昕
20xx年9月7日
篇二：
在我五彩繽紛的童年中，曾遇到過許許多多的老師。他們有的幽默風趣，有的博學多才，有的嚴肅認真。而其中的一位老師卻令我十分敬佩，那是因爲……
記得三年級報名的那天，我聽同學說這學期要來一位新數學老師。我心裏想是位男老師，還是位女老師?他(她)厲害嗎?心裏不免又增添了一份擔心。這時，鍾老師帶着一位男老師走進了我們的教室。這位男老師的臉龐流露出一絲微笑，看起來有點和藹又嚴肅。鍾老師說：“同學們，這位便是這學期擔任我們班數學課的新老師——廖老師。大家歡迎!”臺下便響起了雷鳴般的掌聲。接着，廖老師說：“同學們好，今後我們要一起學習了，希望我們成爲好朋友。”這時，不知哪位同學小聲說：“我猜對了吧!是位男老師”，“可他看起來有些嚴肅，不知是否博學多才?”，“嗯，好期待上他的數學課啊!”……這次報名便在大家的喧鬧中結束了。
和廖老師相處以來，最讓我敬佩的是他的學識。他身上充滿了無限的智慧。上數學課時，他像那指揮千軍萬馬的諸葛亮，鎮定自若，深入淺出，循循善誘，娓娓道來。他講解的一道道應用題，常常讓我們聚精會神地隨着他的思維前進……那枯燥無味的數學課在他的課堂上成了我們最有趣的課了。我有時懷疑他是一塊巨大的磁鐵，在他那強大的磁場內把我們牢牢地吸引住。
廖老師上課時是多麼嚴肅認真，下課後卻又十分和藹可親。他無微不至地關愛着我們，讓我們難以忘懷。有一天中午，我和楊欣茜吃了午飯後，偷偷地逃出校園玩去了。廖老師發現我們不在後，十分着急到處找我們倆。下午上課時，廖老師讓我們站在辦公室教育了我們。開始，我還怨恨廖老師，但現在回想，他是關心我們的啊!
廖老師不僅關心我們倆，還關心我們全班同學。他上課看起來如此嚴肅，可下課卻是如此和藹可親。這位優秀的園丁，他是千千萬萬個老師之一。他是我最敬佩的老師，他用知識澆灌我們成長，讓我們成爲明天最美的太陽。廖老師在我心中永遠是一位好老師。
篇三：
她，滋潤着我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我成長，傳授我們知識。
她，一頭烏黑亮麗的秀髮，沒有劉海，只見到‘美人尖’，臉像未鋪平的路，坑坑窪窪，但她永遠是最好的老師。
我的老師會‘變形’，你的老師會嗎?
那是一個春光明媚的早晨，在第一節可的時候，有一個話嘮，廢話特多，老師笑着對他說：“不要講話，專心聽課。”嘰嘰喳喳的寫字聲還摻雜着討人厭的聲音，語文老師這下嚴肅了，伸手就像我拿竹棍，可是，那支竹棍不知被哪個缺德的人拿走了。這時，不知從哪冒出了根竹棍，老師順手接了過去，走到了某某某面前，你慘了，老師的火山爆發了，很快，岩漿四處噴發了。老師好像用了吃奶的力氣，可在打下去時，還是手下留情了。我知道，老師這樣也是爲了我們好，恨鐵不成鋼啊!
老師認真的樣子，比生氣的樣子更美。
教師裏寂靜無聲，只聽見老師清脆的講課聲附和着同學們的讀書聲，好似一支和諧的合奏樂曲。
我的腦海裏常會浮現出老師批改作業的畫面：深夜裏，我們已經進入了夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下位我們批改作業。
啊!老師的一舉一動都是爲了我們好，“老師是我們的再生父母”，老師，感謝你!語文老師，感謝你!
篇四：
轉眼間，我已經上五年級了。從邁入校門的第一天開始，付老師就是我的班主任。在這五年裏，我跟她學到了很多知識，更學到了很多做人的道理，她不僅是我的老師，更像我的媽媽。
記得上次我生病，在家燒得昏昏沉沉的。媽媽和爸爸要帶我去醫院打點滴，可正趕上第二天學校月考。我想，本來我的學習成績就不理想，趕不上考試不說，還要耽誤上課。所以，我無論如何也不肯去醫院。正在這時，媽媽的電話響了，原來是付老師給媽媽打電話溝通我的學習情況。媽媽把我生病不肯去醫院的事情告訴了付老師，付老師讓我聽電話，電話裏，她輕輕地說：“沒事的，考試趕不上是可以補考的，落下的功課老師也會給你補上的，但是如果沒有健康的身體怎麼能學到更多的知識呢?”聽了老師的話，我的心裏暖暖的……
生活中的付老師是和藹可親的，可在學習上，她對我們的要求特別嚴格。不管誰的作業寫得不認真，她都會毫不留情地撕掉，讓你重寫，我們都很怕她。
這就是我那既嚴厲又和藹的好老師。在這裏，我要真心地對您說：“老師，您辛苦了!”
篇五：
俗語說：“一位好老師，勝過萬卷書。”老師就像一盞明燈，照亮了我的人生之路，指引我的方向，老師就像一名園丁毫無保留的將知識教給我們。我們班的英語萬老師，就是這樣的一位好老師。
萬老師是這學期剛剛教我們英語的，第一節課，萬老師就給了一個“下馬威”，她對英語作業的要求很高。默寫低於90分就是重默，作業成績得了B就要重做。這無疑是一個大考驗。而且，作業也一天比一天多，每一篇課文都要背下來。大家都怨聲載道，被作業壓得苦不堪言。漸漸地，連我這樣的“英語迷”也對英語課產生了反感!
雖然嘴上牢騷不斷，可是總得做作業吧!我漸漸發現，我的英語默寫有了很大提升，作業也常常減免。平時的英語考試也有了進步，真讓我喜出望外。這才發現萬老師是一個盡責的好老師。
萬老師讓我們背課文，是爲了提高我們的英語寫作水平。我在課後找老師背課文，佔用的是萬老師自己的休息時間。萬老師讓我們抄寫音標是因爲以後音標將納入中考，讓我們儘早的學習，到以後不用“臨時抱佛腳”。萬老師讓我們做課外練習，是讓我們更好的掌握英語知識，她的計分制教學是爲了激起我們對英語這門科目的興趣。
萬老師用自己的休息時間來幫我們補習英語，提升我們的英語成績。我覺得累，其實老師更累。一天要批上百份作業，有些同學卻“不知好歹”。從未想過老師的辛苦，其實萬老師正是一個盡責的好老師呢!
讓我們不要辜負萬老師的一片苦心，讓我們用優秀的成績報答萬老師，我們都是愛好學習的孩子!
篇六：
在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那麼多的好老師關心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的徐老師就是其中的一個。他幽默，他自信，他開朗，他豁達。他的額頭寬闊光潔，據說，這是智慧的象徵。
徐老師教學生動，感情豐富。他上的課，時間過得總是很快。徐老師講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，徐老師都旁徵博引，講得生動有趣，我們聽得津津有味。隨着老師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……徐老師批改作業也非常認真，一個標點符號也不放過。
徐老師自從成爲我們的班主任，便把愛心平均分成50份，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。記得五年級的一次體育課上，我們班的朱儁超不小心摔傷了，是徐老師親自把朱儁超送到了衛生院。
還有一次，黃斐在打掃衛生時不小心將小手指碰傷了。徐老師得知後，立馬將黃斐送往衛生院，包紮好，又把他送回了家。第二天，還特地叮囑我們不要碰黃斐的手指。
如今，我們班已是吳江市的雛鷹紅旗中隊。我們在徐老師的帶領下奮力衝刺，向理想的目標進軍。
啊!敬愛的徐老師，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我們一定努力學習，爭取用自己優異的成績來報答您!
