關於衛生的作文

衛生指個人和集體的生活衛生和生產衛生的總稱。有關衛生的作文，歡迎大家一起來借鑑一下！

　　篇一：打掃衛生

今天中午媽媽接到方芾凌媽媽的通知，下午一點半到新教室大掃除。

中午我吃過午飯，一點二十媽媽開着電動車帶着我一起來到了學校。到學校門口正巧碰見陳柳伊和她媽媽也趕到了學校，於是我們一塊來到三年級四班的教室。

我和媽媽一進教室門，就看到了田老師和我們班的同學張博儒、彭一程、鄧睿、還有她們的媽媽已經開始在打掃衛生了，丁睿琦的姥姥、媽媽和方芾凌的媽媽正在擦窗戶玻璃；齊雨晨的爸爸站在一個方凳上，雙手舉得的高高的，一隻手扶着電風扇葉片，一隻手拿着一塊抹布認真的擦着吊扇；小將齊雨晨站在她爸爸身下幫着爸爸扶着方凳以防爸爸摔跤、朱晨的媽媽正彎着腰，一隻手提着撮箕，一隻手拿着掃把在打掃地板上的灰塵；看她們忙得熱火朝天；這時我和媽媽也開始拿着抹布跟着擦牆壁、黑板、窗戶。這時，段卜月和她爸爸也來了，也跟着開始擦門窗；我們這些小將們幫着大人們挫抹布、擦牆壁、拖地、三三兩兩快樂的來回提水、做一些力所能及的事情，一個個忙得不亦樂乎，同學們累的汗流浹背，張博儒變成了一隻可愛的小花貓，把我們一個個逗個哈哈大笑。不一會兒，在大家共同的努力下，我們的'教室煥然一新。此時，我們高興地笑了。

最後，田老師拿出她準備好的王老吉給我們大家解解渴，我們喝着甜絲絲的王老吉心裏美滋滋的。哇……看我們的教室多美麗啊！

　　篇二：我幫舅媽打掃衛生

過年了，你們都在家裏幹嘛呢？是不是幫媽媽打掃衛生啦！今天，我就幹了一件家務活，就是幫舅媽給姥姥姥爺家裏打掃衛生。

在一個陽光明媚、天氣晴朗、太陽高照的中午，我們吃完午餐，開始往廚房裏端飯時，我看見舅媽拿着小牙刷在清理椅子裏面細微的髒東西和小穀粒，還拿着布子在擦呀擦，直到擦乾淨才行，我心裏想：“舅媽一定很累，要不，我去幫舅媽一下吧！”想完，就便跑了過去。我到了舅媽身邊說：“舅媽，把小刷子給我，我來幫你擦。”舅媽衝我微笑了一下，把小刷子給了我，我接過小刷子便專心致志的擦了起來。

我擦呀擦，擦呀擦，擦到我滿意爲止，然後，我又問舅媽要了一塊布子，舅媽說：“用牙刷擦幾下，再用抹布把水給擦沒，這樣才行，不然，什麼時候都擦不乾淨。”我聽了，連忙跑到椅子上，開始仔仔細細的擦，每擦一次，牙刷還得粘粘水，你們看，這是多麼有趣啊！還有，每擦一次，還得用抹布擦擦流下來的水，這樣，才能保持椅子乾乾淨淨的面目。

就這樣，我擦呀擦，洗啊洗，搓呀搓，好幾個椅子被我弄得整整齊齊，乾乾淨淨，接着，我臉上露出了滿意的笑容。看着我的勞動成果，我覺得心裏有很大很大的收穫。今後，我知道了幫助別人，因爲幫助別人，自己也是快樂的！

哇！今天的日子過得非常有意義，我還要幫家人做家務！

　　篇三：打掃

今天早上，我覺得家裏好像垃圾堆似的，而且家裏只有我一個人，所以我決定要打掃自己的家。

我一看，發現牆角、沙發套、遙控器和燈都髒兮兮的，好多灰塵正在那裏玩呢，“哼！你們別得意，讓我這個打掃專家來收拾收拾你們這些灰塵吧！”灰塵他們彷彿在說：“好啊！”

我先打掃最髒的牆角。我三步並作兩步走到廁所，拿起一塊抹布，打開水龍頭，將抹布浸溼，用力擰乾。“我要開始和你們戰鬥……話音未落，他們藉着風力，又飄到另外一個牆角了，我用力一拍，他們這些可惡的敵人又飄走了。當然，我不會就此認輸。我拿來了一把小刷子，隨口唱起一首歌：”洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……我拿着刷子“刷刷刷”幫牆角洗個白白澡，它好像在說：“好舒服，終於可以擺脫這些傢伙了！”打掃牆角任務完成啦！

然後就是沙發套了，本來是多麼鮮豔的火紅色，現在都變成灰色了，沙發套愁眉苦臉地說：“我不漂亮了，而且全身都是病菌，小主人！快點幫幫我吧！”我脫下沙發套，拿起一個大盤子，倒點熱水。然後把沙發套放進去，再倒點洗衣粉，讓他去掉異味、增香。

接着就是遙控器了。我拿起一根棉籤和抹布，沾點水，先用抹布擦乾淨後，再用棉籤清理一下小縫。按鍵急忙向我道謝，我不好意思地說：“不用謝！”

終於到了最後一個任務了——燈。本來很光亮的燈，又是因爲灰塵，眼睛像蒙上了紗一樣。我拿起抹布從裏到外擦了三遍，燈管終於煥然一新了。

這時它們高興得手舞足蹈，翩翩起舞地唱起謝謝歌……

　　篇四：打掃衛生

考試那天媽媽告訴我明天放假可以睡覺。

哇 ，一覺醒來已經快九點啦。吃過早飯，爺爺去買菜了，媽媽帶着我去廣場騎自行車。廣場上，好多小朋友都是和爸爸媽媽一起玩，可是討厭的爸爸怎麼出差那麼久還不回來， 玩了一會兒，媽媽說要回家煮飯了，我們就回家了。 吃過午飯，媽媽說好累，就去睡午覺了，爺爺也去睡午覺了。我一個人在客廳玩，媽媽說了不可以吵她。這段時間，奶奶回老家了，看得出來媽媽好累呀。 媽媽又要上班，回家還要煮飯，洗碗，晚上還要陪我做作業，講故事等等有趣的故事。 我房間整理好了，好累啊，不拖啦，我趕緊叫媽媽來看看我的勞動成果吧我推開媽媽的房間，說：“媽媽，你起來看一下。” 媽媽好像還沒睡醒呢，說：“起來幹什麼？ 媽媽還要睡覺呢。” 我趕緊說：“我把房間收拾得乾乾淨淨的，你快點起來看看啊。” 媽媽一下子就好像興奮起來了，趕緊跳下牀，走到客廳一看。驚訝地說：“佩佩，你在打掃衛生嗎？” 還沒等我我把話說完呢，媽媽就高興得把我抱起來，親了我一口，說佩佩真得好棒哦，會幫媽媽幹活了。“ 看到媽媽那麼高興，我也高興極了……

　　篇五：走進社區打掃衛生

上週，蝴蝶老師教我們學習了《雷鋒叔叔，你在哪裏》一課，課堂上，老師詳細爲我們講解了雷鋒叔叔的故事，同學們聽了後都很感動，大家都說要向雷鋒叔叔學習。

爲此，蝴蝶老師決定要帶我們走向小區，爲科技新村20號樓四個單元打掃衛生，同學們聽了後都很高興，大家踊躍報名，都要參加這個活動，以實際行動向雷鋒叔叔學習。

去的時間到了，我們16名”四好少年“排好隊，唱着”學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……“的歌聲，大步走向目的地。

到達目的地後，蝴蝶老師爲我們分好組（四人一組），我們就拿着工具開始行動，只見我們有的拿着拖把，有的拿着掃把，有的拿着抹布，有的拿着撮箕，飛快的跑進樓道。

我們有的掃地，有的擦樓道的扶手，有的拖地，有的倒垃圾，同學們乾的可開心了，因爲我們做了一件有意義的事情，大家都說，明年我們還來！

　　篇六：檢查衛生

今天，我和五年級一班的白天雨同學負責檢查四年級的教室衛生。

開始檢查了，我們就一個班一個班的檢查，當檢查到四年級二班時，看見老師在教室裏。老師看見我們說：“好，你們來檢查吧！”我仔細地看着每一張課桌的地下乾不乾淨，我看了看說：“白天雨，地面挺乾淨，應該是滿分！”白天雨什麼也沒說，便看了看黑板槽，於是他做出了決定：“9.8分。”老師不太高興，說：“怎麼減了0.1分，哪裏不乾淨？”白天雨說：“黑板槽不乾淨。”老師笑着說：“那簡單，我把黑板槽擦一擦，你再給我加回去好嗎？我和白天雨猶豫了一會，心裏都在想到底是加還是不加呢？白天雨說：“那好吧，我給你們班加上。”老師說：“謝謝。”檢查完後我們就離開了教室。走的時候，我對白天雨說：“看來那老師真的很負責任，因爲咱們檢查的那些班沒有一個老師在那。”白天雨說：“那倒也是。”說完，我們便開始檢查其他班了。

　　篇七：衛生大掃除

爲了創造一個美好的校園學校要舉行一次班級衛生評比。

老師聽到這個消息後就給全班同學分好了工：第一小組打掃衛生區；第二小組打掃教室；第三小組拖地；第四小組擦玻璃。其他同學撿撿腳底下的紙片。

大家幹得熱火朝天：有的同學用抹布把窗框擦乾淨再用報紙擦一遍窗戶上的玻璃。；有的同學把地上的灰塵掃乾淨後又用拖把拖了一遍，還有的同學把講臺擦得乾乾淨淨……大家幹得汗水不停的往下流，但都顧不上擦去。

表現到最好就是王明同學了，他發現電扇很髒，於是把桌子搬過來，利落地跳上去，踮起腳擦起電扇起來。看到電腦桌下堆積着許多灰塵，掃帚伸不進去。他靈機一動，便想出了一個好的辦法。只見王明從掃帚上掉下來的小枝撿了起來，然後伸進電腦桌下去掃灰塵，他個子很矮，手臂短，怎麼也伸不進去，他躺在地上，手使勁的往裏伸，一邊伸一邊自言自語的說：“你該你這個該死的灰塵，我非把你掃出來不可！”過了一會兒，電腦桌下被他打掃得乾乾淨淨。看王明同學都已經變成了一個大花貓了，可他臉上卻是燦爛的微笑。

經過一個多小時的奮戰教室被打掃的乾乾淨淨，大家雖然很累，但都是很高興，因爲這次評比結果是我們班得了第一名。老師說，這是我們大家共同合作的結果。

　　篇八：社區打掃衛生

1月27日，我參加了麗華園社區義務勞動，工作內容爲：樂華園社區衛生清潔。

下午兩點，當我到達時，已經來了五六個同學，我和我的好朋友是最後到達的。我發現今天參加活動的同學很少，就問社區的張阿姨：“張阿姨，今天的同學怎麼很少？”張阿姨笑着說：“好多同學回家過年去了。”原來是這樣啊！接着我們出發去樂華園打掃衛生。我一邊走一邊問張阿姨樂華園在哪裏？有多遠？小區大不大？衛生好不好清理？張阿姨一邊走一邊笑着回答我的問題。不久我們就到了目的地——樂華園。張阿姨給我們分組，負責不同地方的衛生清理。我和好朋友分在一組，負責樓梯的清理和地面的清掃。我費力的拿起拖把，然後和我的朋友一起去提水。首先，我用拖把清理門前的地面，我的朋友擦洗樓道門的衛生。我們努力的勞動着，不久門前的地面及樓道門的衛生都清掃完成。接着，我們開始拖樓梯地面和擦樓梯扶手。我們從六樓開始清掃。當清掃至三樓時，我們滿頭大汗，實在沒有力氣，就停下來休息。張阿姨看到我們滿頭大汗，就過來幫我們。在張阿姨的幫助下，我們的任務終於完成了。看到乾淨的地面，整潔的樓道，我們雖然很累，但心理非常高興。

小區衛生清理完成後，我們到社區集合。張阿姨看到我們都忙得滿頭大汗，表揚了我們。並送給我們一盒巧克力。祝願我們：“新年快樂！學習進步！馬到成功！”我們雖然很累，但是我們非常高興，因爲我們做了一件非常有意義的事。