風箏的故事作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的風箏的故事作文，希望能夠幫助到大家。

風箏的故事作文1

很久很久以前，一位國王的兒子，在下雨時玩風箏，忽然一道閃電把王子給活活地電死了。

國王傷心欲絕，茶飯不思，半夜三更總是大聲地哭泣。

所以第二天，國王頒佈一個新的規定。說：“從這一天起，國家內不準出現半隻風箏。反抗者格殺勿論。”人民很憤怒，但是，又不敢說出來。於是人們把所有風箏交給了國王。第三天，國王命人把所有風箏都燒成灰燼。

幾年過去了，國王在一次出宮遊玩時，發現了一個男孩在玩自己最痛恨的風箏。國王於是走上前問：“小男孩你這個風箏那來的”？

小男孩回答說：“這是在幾年前要燒掉風箏的壞國王的手中拿回來的”。國王說：“我就是那個在你心目中的壞國王，你快把你手上的風箏給我。

小男孩連忙拿出剪刀把風箏線剪斷掉，風箏飄走了。國王望着這隻斷了線的風箏，恍然大悟，原來自己做錯了。

故事說完了你們覺得怎麼樣呢？

風箏的故事作文2

從前，有兩隻小花狗，一隻叫樂樂，一隻叫皮皮。

它們是一對十分要好的朋友。

每天它們一起做遊戲和聊天，形影不離。

有一天，皮皮和樂樂吵架了。這是爲什麼呢?原來，它們在放風箏時，突然一陣狂風吹來，線斷了，風箏被風捲走了

皮皮生氣地對樂樂說：“樂樂，你要是抓緊風箏，風箏就不會飛走了”。

樂樂聽後，當然不樂意，嘟着嘴說：“這怎麼能怪我呢，要是你找個風小的地方，風箏怎麼會被風颳走呢!”

兩人說完，就不歡而散。

過了一天，小兔要過生日。請了好多好朋友，皮皮和樂樂都被邀請了，它們兩個都想送小兔一個又大又紅的蘿蔔。

在河畔邊，就生長着一根紅蘿蔔，那當然是最好的生日禮物了。

“找到了”，一道聲音從那裏傳來，原來它們兩個不約而同都來到這裏。

“你先拔吧!”樂樂對皮皮說。皮皮捲起袖子，彎着腰，雖然使出渾身力氣，但紅蘿蔔卻紋絲不動。

“我來拔”，樂樂看見皮皮滿頭大汗，示意讓自己試試，可它使出吃奶的勁，仍然沒有拔出紅蘿蔔。

一隻小螞蟻探出腦袋說：“你們兩個人一起合作試試?”

它們兩個猶豫着，相互對望了一下，便一起去拔紅蘿蔔。果然，沒有費多大力氣，就將紅蘿蔔拔出來了。

小松鼠在樹上跳來跳去，高興地拍手叫好。

皮皮和樂樂相互對望着，立即擊掌和好，正當它們朝向大樹和小松鼠說話時，看見掛在樹上的風箏，高興地跳了起來。

原來，正是它們丟失的那隻風箏!

風箏的故事作文3

在一個小鎮上，有一戶人家擁有小鎮中最漂亮的的風箏。可是，這家人太忙了，根本沒有時間放風箏。風箏和線一直被放在屋裏的木板上。

春風柔美的飄着，送來了花的清香。風箏和線終於忍不住了，它們想看看人們口中所說的美麗城鎮。

它們約定，同生存，共生死。它們制定一系列起飛的計劃。但是，它們無論怎麼努力，都飛不起來。

一天，突然颳起一陣大風，一隻碗從架子上掉下來，落在木板上，風箏一下子彈起來。正巧，水壺裏燒的水開了，冒出的水蒸氣一下子把風箏從窗戶噴了出去。

啊！風箏終於飛了起來，帶着線，飛向了希望。

它們看到了美麗的白雲，大片的樹林……看到了以前沒見過的美景。它們過得很悠閒，風箏飛累了，就讓線栓在樹上，休息一會兒。它們向着目標--美麗的城鎮飛去。

在飛越樹林時，風力突然小了，線經常被樹枝掛住，風箏搖搖晃晃，勉強支持飛行，極大的影響了速度。太陽落山了，它們還是沒有走出樹林。

第二天，風箏終於忍不住了，發起了牢騷：“嘿，你煩不煩啊，這樣什麼時候才能到？”

“這樣也不能怪我啊，這些樹枝太密了，你又飛不高。”線挺委屈的。

“哼！還怪起我來了，要不是你，我早飛出去了，小心我把你扔下去。”風箏越說越來氣。

“你把我扔下去，誰幫你休息？誰……？”風箏望着離自己越來越遠的線，彷彿卸下了擔子，不屑一顧的飛走了。“小樣，自己找你的城鎮吧。”

線落啊落，被樹枝勾住了。

線哭了，自己盡心盡力的和風箏合作，最後卻落得被拋棄下場。

線哭累了，慢慢睡着了。一輛馬車從這裏經過，線一下子纏在了馬車上。也不知過了多久，線醒來時，發現正被人拿在手裏。“呦，是條好線，給孩子們吧。”一個粗獷的漢子說。線被綁在了一個新風箏上，自由翱翔。

而那隻舊風箏，拋棄了線後，獨自高興的往前飛，大風來了，他被颳得左右搖擺，一會就感到暈頭轉向、渾身乏力——沒有線，它就沒有方向。它飄呀飄，一頭栽了地下。

人們看到這個風箏，上面滿是窟窿和塵土，有個人撿起它了，踩了幾腳，隨手扔進了垃圾桶。

風箏非常懷念和線在一起的日子。

風箏的故事作文4

我有一架風箏，它雖破舊，但我卻捨不得扔，因爲它寄託了我無限的母愛。

記得有一年春天，春光明媚，只3歲的我奶聲奶氣的向媽媽要風箏。當時我家還不夠富裕，媽媽捨不得買風箏。她拗不過我，只好答應。

媽媽東奔西跑，找了好幾家風箏製作商，向他們詢問製作風箏的要領，接着，媽媽找來了一塊舊布和一架縫紉機。她又馬不停蹄地開始製作風箏，“突、突、突”，縫紉機像是在唱歌。媽媽目不轉睛地盯着舊布，左穿穿，右裁裁，一下午過去了，媽媽似乎成了一座雕像。終於穿成了，媽媽舒了一口氣，如釋重負。但是，她又怕風箏不結實，便又找來一根針，又開始縫縫補補，只見她專心致志地盯着舊布，手有規律地穿來穿去，她抿了一下線頭，對準風箏的口，緊握着的針頭猛地穿了進去，她的手快如梭，不一會兒，便把風箏加固完成。

第二天，我把風箏放飛在天空，風箏越飛越高，彷彿是母愛想把我帶到一個更高的境界。

到現在，我還是捨不得扔了那架風箏，因爲那是用母愛製成的。

風箏的故事作文5

一個陽光明媚的早上，太陽公公放射出溫暖的陽光灑遍大地。樹枝在隨風舞蹈着，這麼好的天氣不如去放風箏。

我坐車來到未名園，下了車我健步如飛地搶了個空椅子坐下安裝我的風箏。展開“小燕子”的翅膀，繫上風箏線，我就興高采烈地拿起風箏拽着線飛逆風奔起來。風箏跟着我跑了一會兒，沒飛多高就從空中落了下來。“哪出了差錯？”我自言自語道。

接下來我開始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風跑，可那隻“小燕子”就是不情願飛起來。一次、兩次、三次……十幾分鍾過去了，它就是不聽我的使喚，不願意飛向天空。我生氣了，放下它就走開了。這時爸爸走了過來拾起風箏。這回我來當觀衆，看老爸能放得起來嗎？

爸爸把風箏遞給媽媽，頂着風邊走邊放線，走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線，媽媽用雙手舉起風箏。爸爸說：“放。”媽媽把手一鬆，只見爸爸小跑了一會兒，仰望着風箏把線一收一放熟練的操縱着，風箏就騰空而起了。看來我太小看他了。這隻“小燕子”在爸爸媽媽的共同努力下越飛越高。

這時我卻鬱悶壞了，我暗下決心一定要學會放風箏，我請爸爸和我一起合作，他拿風箏我來放。我按照爸爸的方法一步一步的進行，慢慢的“小燕子”聽我的了，它在空中飛起來了，還不時的擺動兩下翅膀，好像在說：“你看只要有耐心，善於觀察，就一定能夠成功。”

今天我玩得很高興。因爲我學會了放風箏，感受到了放風箏的樂趣。還讓我明白了做什麼事都不要着急，要按方法去做就一定能成功！

風箏的故事作文6

終於，風箏掙脫了束縛它的風箏線，滿心歡喜地去實現它的理想——追逐太陽。

風爲它裝上輕捷的雙翼，載着它流浪在天宇；晚霞給它的身體塗上了一層紅色的光暈，讓它融入燃燒的流雲。

如今，它是一位永不回頭的流浪者；曾經，它是一個受線團束縛的“井底蛙”。

它不禁帶着眷戀之情回憶起它的家——一面滿是大紅獎狀的牆。那時的它只是這間屋子的一個擺設，無可奈何地留守着窗外的一方藍天；那時的它，最大的願望就是能和太陽一起賽跑。

它的小主人是個品學兼優的小男孩，每學期幾乎都能捧回一大疊獎狀。他把它們一張張貼在牆上，漸漸地雪白的牆壁被染上了一層紅漆。唯有風箏身旁還空着一張30釐米見方的白紙，白紙上整整齊齊地排列着一行行“條文”。由於寫字時過於用力，白紙被鋼筆挑起了一個個洞點兒。雖然風箏看不懂上面寫着什麼，但它知道，那是小主人父子倆的“約法三章”。因此，風箏經常可以聽到小主人父親的河東獅吼：“不許看電視！不許出去玩！不許……”小主人曾發過誓：“等我當了爸爸，我決不會像我爸爸一樣對兒子有那麼多可怕的禁令。”

他從來沒有帶風箏出去玩過一回，風箏只能眼睜睜地看着太陽消失在地平線上。風箏失望了！

終於，風箏掙脫了束縛它的風箏線，滿心歡喜地去實現它的理想——追逐太陽。

當它的腦袋探出窗外的那一剎那，柔和的陽光照在風箏那張積滿了灰塵的臉上，閃出一片清輝。

原來外面的世界如此精彩！風箏想：去流浪！去成爲一個追逐太陽的流浪者。於是，它抖落了身上的灰塵，用嬌嫩的臉龐迎向了太陽……

然而，風箏的故事卻並未結束。至今它回憶起那段經歷就感到心寒……

那時的它自由了，它可以全力以赴實現自己的理想，於是，它一邊呼喊着太陽的名字，一邊邁開雙腳，踏上了漫漫流浪路。

一陣風吹來，風箏抖了抖。

又一陣風吹來，風箏因爲沒有線，失去了平衡。它無奈地望着不甘心被黑暗吞沒的夕陽消失在自己的視野中……

醒來時，風箏發現自己又被掛在了一面牆上，身旁是一團更爲堅固的風箏線。它忽然覺得這環境它是如此熟悉，難道我又回到了小主人的家？不！小主人家的牆是紅色的，而這裏四壁空空，唯一讓它感到親切的是它對面的那堵牆上，竟然也貼着一張更大的`白紙，上面也寫着幾十條禁令，隱約可見一行行的“不許，不許……”“嘿！老朋友，別來無恙？”風箏對白紙說：“才一杯茶功夫，我們又成鄰居了。”眉宇間流露出淡淡的哀傷。

幾天過去了，風箏熟悉了這個環境。它的新主人是一個小女孩。雖然她沒有滿牆的獎狀，但她有一位嗓門很大的媽媽。這一點與它原來的小主人遭遇相同。風箏很快與新主人成了好朋友。但是，它並沒有因此放棄自己的理想——追逐太陽。每當有風颳過窗口，風箏都要用盡全力試着再一次掙斷風箏線，但它沒有成功。

一次偶然的機會，小主人發現了風箏正竭力向窗口探望。於是，她默默地走上前去，撫摸着風箏的臉龐“對不起，媽媽不許我走出家門，我……”小主人用自己的行動說完了後半句話：她幫助風箏又一次掙斷了風箏線。風箏遲疑了一下，從小主人的十指間飛了出去，身後緊追來一串低語：“等我當了媽媽，我決不會像我媽媽一樣，對女兒有這麼多可怕的禁令。”

風箏只覺得曾經在哪兒聽到過同樣的話，但它無心去回憶，它又一次掙斷了風箏線的束縛，滿心歡喜地去實現自己的理想——追逐太陽。它看見夕陽正張開雙臂迎接自己，於是，它在彤紅的流雲中劃過幾個優美的弧線，和夕陽一起消失在了地平線上……

風箏的故事作文7

和煦的春風，吹得人神清氣爽。太陽公公今天的心情也特別好，把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。在這樣一個風和日麗的星期天，我和媽媽來到草坪上放風箏。

來到草坪，我叫媽媽小心翼翼地幫我拿着風箏。我說“一、二、三”就提示媽媽放手讓風箏飛上天去。我本想風箏像小鳥一樣在天空中翱翔。可是，事與願違，媽媽剛放開，風箏竟像被打落似的，盡是在地上打滾。“沒關係，再來一次！”我心裏暗暗這樣想。可是，一次，兩次，三次，風箏依然如舊，一點兒也不聽話，淨是在地上“打滾”。此時的我已經滿頭大汗了。於是，我便吧風箏扔到一邊，忿忿地說：“不放了，不放了！”

這時，媽媽走過來對我說：“怎麼樣，放棄了！失敗乃成功之母嘛。加油！努力，多思考，想想爲什麼會不行，再努力，一定會成功的！”聽了媽媽的話，我重拾信心撿起風箏便繼續放了起來。媽媽耐心地說：“等風速合適時，你就叫我放，然後，你就一下一下的拽風箏，風箏就會飛上去。”“真是的，連放風箏都要天時、地利人和。”我沉着氣，耐心地等待着風速合適。

終於等到了，我大聲地說了一聲：“放。”媽媽反應可快了，我話音剛落，媽媽已把風箏拋上天空。我迅速一下一下地拽。風箏越飛越高了。可不知怎麼的，忽然，風箏在半空中翻了幾下身，又掉下來了。我想：“不怕，已經有希望了，風箏已比剛纔飛得高了。”我自信的對媽媽說：“媽媽，我們配合得很好，再來，一定行的。”媽媽高興地說：“對，一定行，你拽的時候，注意力度要均勻。”我興奮地回答說：“知道了。”經過了一次又一次的失敗後，風箏放上天了，風箏放上天了。我終於成功了。我拽着手中的線，看着風箏像雄鷹在空中飛翔。風箏好像在告訴我：“失敗乃成功之母！成功貴在堅持啊！”

風箏的故事作文8

有一天，一個小男孩在田野上放風箏，這天風很大，風箏飛得高高的，都快望不見了。

它飛啊飛啊！飛過了田野，飛過了樹林，飛過了高山，飛過了草地。

它驕傲地對野花說：“瞧！我比你高一萬倍還要多呢！”野花沒有理它，只是做着自己的工作——將芳香送給大自然。

它又飛過樹林，對一棵又大又古老的樹說：“木老頭看見我了嗎？我比你高得多。”大樹伯伯沒有理睬它，也繼續做自己的工作——爲人們灑下一片綠蔭。

它又飛啊飛，飛到高山上，看見小燕子，便飛到燕子頭頂上對它說：“矮子，今天我比你飛得高些了吧！哈哈。”小燕子理直氣壯地說：“老鷹比你高得多呢！”便飛走了，它也在不停地忙碌着——爲人們預報春天的到來。

風箏又飛過草地，看見孩子們在玩樂，便飛過去，得意地叫道：“小孩子們，看見我了嗎？你們誰都沒有我高，羨慕我嗎？”孩子們搖搖頭，聰明地說：“你總被一根線牽着，多不自由啊！看我們多快樂。”

風箏想了輝，認爲自己如果沒有線牽着，會比老鷹飛得還高。

風來了，風箏拼命地掙扎，啊，線終於斷了！可風箏卻一頭摔到地上，再也飛不起來了。

這個故事告訴我們，自由是有限度的。

風箏的故事作文9

有一對父子拿着新做好的風箏到公園去放飛，可卻趕上風太大，不結實的風箏線“啪”的一聲斷了。斷了線的風箏在風的擡實作用下，越飛越高，越飛越遠，漸漸地消失在浩瀚無邊的天際中。父子兩人呆呆地望着天空，覺得很失落，只好悻悻地離去。

斷了線的風箏見自己擺脫了束縛，翱翔在天空中，感到了無比的快樂。他飛啊飛啊，飛到了一條奔流不息的河流上方。風箏很高興地對河流說：“河流哥哥，祝福我吧！我終於擺脫束縛，獲得了前所未有的自由了！”河流聽了，深沉地勸說道：“風箏老弟，你看我，我可以匯入大海之中，又可以固守一方熱土。而你呢，居無定所，浪跡天涯，如果大風一停，你就會折損於此的。所以，你現在飛回到自己的主人那裏還來得及！”風箏覺得小河的話像是在詛咒自己，於是頭也不回地飛走了。

在天上，風箏碰到了一羣飛鳥，其中一隻對他說道：“風箏哥哥，你這樣一意孤行，無依無靠是非常危險的。你應該像我們一樣啊！假如風一停，你就會只有死路一條的！”風箏對飛鳥的好言相勸不以爲然，仍舊往前飛。

可過了一會兒，大風竟然停了，突如其來的變化讓風箏措手不及，從空中歪歪扭扭地掉落了下來，被束縛在一棵大樹上。他全身上下都被尖利的樹枝刺穿了，這下，自由什麼的一無所有了。河流和飛鳥目睹了這一切，他們都發出了一聲嘆息，都說道：“你若早點聽從我們的勸告，或許就不會發生這場悲劇了。”

此時此刻，風箏腸子都悔青了。他將永遠被束縛在那棵樹上，因爲時間的流逝而被世間所遺忘……

風箏的故事作文10

在我的記憶中，有許多成長的故事，最難忘的是一個放風箏的故事。

記得我10歲的時候，有一個風和日麗的星期天，我來細河邊放風箏。

我和媽媽來到大壩上，我仰頭一看，天空也太靜了，只有太陽和白雲，覺得很是單調。我心底閃過一個念頭--把風箏當做這天地之間的小天使吧！

於是，我和媽媽把風箏安好。我拿着風箏，媽媽拿着線，等風吹來的時候，我就向前跑幾步，一鬆手，風箏飛起來了！天空的寂靜頓時消失了。一片天，因爲有風箏的存在，變得生機勃勃。正當我洋洋得意的時候，風箏落了！天空又恢復了原有的平靜。

我沒有灰心，第二次、第三次我都沒有放起來，失敗了。俗話說：“失敗是成功之母！”我大聲地說，這個“母親”快要找到“兒子”了！

也不知是那股力量從血液中流過。這一次風來的時候，我用盡全身的力氣，向上一拋！“哇！真好”我開心的說。我把風箏放起來了！風箏越飛越高，變得越來越小。天動起來了，充滿了生機。因爲，有一隻風箏在自由的飛翔。瞧，來了一羣鴿子，這鴿子好像在和風箏做遊戲，我彷彿聽到了他們的歡聲笑語！

我累了，收線了，回家了，天空又平靜了。風箏裏裝滿了我的快樂！

這就是一個我與風箏的故事！