一本我愛讀的書作文

人們常說，老師是園丁，老師是父母，陳老師。但我覺得我們班的陳老師卻更像一本書，一本讓人越讀越愛的書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。

上課的時候，陳老師是一本《百科全書》。他讓我們閱讀、瀏覽，在知識的海洋裏漫遊，去尋找正確的答案。瞧，他手拿着粉筆，平穩地站立在講臺上，嘴裏不停地講述着重點難點，多認真啊！他把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的.心中。同學們上課把不懂的疑點提了出來，有時還提出了一些千奇百怪的問題，例如“世界上什麼鳥最大？什麼鳥最小？”、 “熱水鍋裏有魚嗎”……老師總是不厭其煩地、耐心地給我們講解，隨着同學們心裏的謎團逐一解開，同學們心裏更加愛戴陳老師了。

活動的時候，陳老師變成了一本《幽默哈哈大全》。他和同學們一起玩耍，一起講笑話。有一次下課後，他講了一個《警車》的笑話，把同學們樂得前仰後倒，上氣不接下氣，甜美的笑聲在校園裏久久迴盪。活動課上，老師就好似回到了童年，他和男同學們在操場上一起奔跑着，進行激烈的足球賽。瞧，他猛地一個“獅子甩頭”，球進了，同學們高聲歡呼着，操場上呈現出一片熱鬧的氣氛。老師、同學一起說說笑笑，多有趣呀！這一幅幅歡快的景緻將永遠留在同學們的記憶裏。

在生活中，老師好似一本《戰國策》，幫同學們出點子、想辦法，排憂解難。就說上次兩個同學因一個東西應該歸誰而鬧矛盾，老師看見了，主動幫他們調解，告訴他們同學之間應和睦相處，互幫互助，結成深厚的友誼，集體纔有凝聚力。聽了老師的一番話，兩個同學不好意思地低下了頭，都主動向對方伸出了手。我們在做班級網頁時，老師也幫我們排除種種困難。有一次，一篇文章非常之長，我們要很長時間才能做好，老師就讓我們先在word中排好版，然後整個複製到frontpage來，就方便多了。版面非常之亂，他告訴我們要做網格、定位，版面在網格線和定位編輯下顯得井井有條，大家都向老師投去了感激的目光！在我們參加比賽、出板報或者別的事情時，老師總是教我們、幫我們、鼓勵我們，使我們對做的每一件事都充滿信心。

其實，陳老師更像一本《思想品德》。他經常教育我們，要好好學習，要勤奮，要樂於助人，不要爲了得到別人的讚揚去做事、爲自己做事，要爲別人的方便去做好每一件事。他每天從早忙到晚，很少有時間去幹別的事，我們有時候，一點事就覺得累、覺得辛苦，跟老師比起來，又算得了什麼呢！

陳老師，您多象一個魔術師，在不同的時間、不同的地方、不同的事情裏，您可以變來變去，變成許多種書，給我們帶來了方便、幫助與快樂！您知識淵博，幽默智慧，通過您這本好書，我們汲取成長的養分，快樂健康！