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有趣的遊戲800字作文

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的遊戲800字作文,歡迎閱讀與收藏。

有趣的遊戲800字作文

有趣的遊戲800字作文1

猜指遊戲,是一項特別好玩的民間遊戲,聽媽媽說,這個遊戲,特別有意思,就是把自己隨意一隻手的中指頭隱藏起來,再用另一隻手好好地包住,不讓別人看到,這樣,再讓你的夥伴來猜猜看哪根指頭是中指。怎麼樣?是不是很好玩?

這天,媽媽在家休息,我特別興奮,立刻提出要和媽媽玩猜指遊戲。媽媽爽快地答應了,還說要把我打得落花流水呢。我轉過身去,伸出自己的右手,把修長的食指頭微微彎曲,再把無名指掰成一個小9狀,最後,把今天的主角——中指頭好好地保護在了中間。保持着這樣一個怪異的手指姿勢,我來到媽媽面前,信心滿滿地說道:“媽媽,你快猜吧,肯定猜不着。”

“那可不一定。”媽媽笑着,把臉湊過來,盯着我的手指仔仔細細地瞧着,看着,時不時地摸摸下巴,一臉沉思狀。“快點,倒計時了……”我怕媽媽看出我心裏的小九九,立刻阻攔。媽媽伸出手,不偏不倚地逮住了我的一根指頭。我在心裏暗叫不好,放開左手一看,自己果然中招,被媽媽猜了個正着。

下一局,該我來猜了。只見媽媽背對着我搗鼓了一陣之後,她轉過身來,把左手的五根手指頭都蜷縮在一起,就像一朵閉攏的雛菊花瓣。我把眼睛瞪得大大的,像只鼓着腮幫子的波斯貓,仔細瞧了一陣之後,我還是沒有頭緒,因爲這太難了,媽媽露在外面的幾根手指頭幾乎都一樣,我完全分辨不了。

“快點兒認輸吧,我倒計時了,十,九,八——”我急了,只得隨便抽出一根媽媽的手指頭,一看,我輸了,把媽媽的無名指認成了中指。比賽繼續。

我和媽媽各出奇招,費盡九牛二虎之力,我終於扳平了比分。最後一局比賽,仍舊是我來隱藏,媽媽來猜。這一次,我忍着痛,把幾根手指頭都狠狠彎曲着,那扭曲的樣子自己都不敢認。這下,媽媽傷腦筋了,可是,她還是沒慌,仔細瞧過了一陣之後,媽媽露出得意的微笑,又一次準確無誤地捉住了我的中指。我沮喪極了,媽媽笑着開導我:“做任何事或是遊戲都是這樣,不能慌亂,要沉着,要用雙眼耐心觀察才能得出答案。”我聽了,點點頭。

啊,猜指遊戲,真有意思,有空,你也來試試吧!

有趣的遊戲800字作文2

今天下午上作文課的時候,馮老師和我們一起做遊戲。遊戲的內容是“做動作,猜詞語”。馮老師先給我們講清楚遊戲規則,接着又說:“請每組派出一個同學到前面來抽兩張字條。”我們組看見其他組都派第一排的同學去抽籤,我們也派出第一排的人上去抽籤。他回來後,我們都圍過去,看了看字條上的內容,上面寫的是跨欄跑和跳遠這兩個運動項目的詞語。

我們看了這兩個詞語後,大家就開始思考怎樣做動作。經過小組全體同學的協商,我們決定了動作的姿勢和上場表演的人選。

遊戲開始了,我們是按組來做動作,進行比賽的。大家個個爭先恐後的參與遊戲,聚精會神的看着同學的表演,把手舉的高高的,搶着回答。首先是我們組來做動作,讓其他同學猜。我們組的第一位同學上場了,只見他先向前跑了幾步,再把腿高高地擡起來,用力向前方跨了一步,又跑了幾步,做了同樣的動作,然後回到前面請大家猜。這時候第三組的一位同學說:“跑步!”又一個同學說:“跨欄!”我們組立刻齊聲回答:“不對,是跨欄跑!”他們聽了正確答案以後都垂頭喪氣的。同學們爲我們精彩的表演熱烈鼓掌,我們得到了一分,大家高興得跳了起來。馮老師鼓勵答錯的同學別灰心,還有機會。輪到我們組第二個人做動作了,只見他雙臂前後擺動,雙腿彎曲,眼睛看着前方,雙臂用力向前一擺,兩腳用力蹬地,往前跳了一下,一下子就跳出很遠。還沒等他站穩腳步,三組又有一位同學馬上大聲喊道:“是跳遠,是跳遠!”馮老師詢問我們組的同學答案是否正確,我們高聲回答:“完全正確!”老師立刻宣佈:“兩組各得一分!”這樣我們組又得到了一分,真是太高興了。遊戲越來越精彩,第二組的兩個同學做的動作非常有特點,其中一個人面帶微笑,邊跑邊向前踢了一腳,另一個人從旁邊過來也用腳向前踢了一下。同學們都把手舉得高高的,希望得到答題的機會,幸運被我得到了,我聲音洪亮回答:“踢足球!”大家異口同聲地喊着“正確!”我爲組裏加了一分,心裏別提多高興了,笑得都合不攏嘴巴。其他小組同學的動作也很有特點,不時被猜中。大家的心情和我一樣,教室裏掌聲此起彼伏,到處充滿歡聲笑語。

遊戲結束了,我們還沉浸在剛纔的歡樂之中。

有趣的遊戲800字作文3

在學校裏,課間休息時間玩的遊戲有很多:有的同學愛玩槍戰,有的同學愛玩丟沙包,有的則喜歡觀察校園裏的小植物而我卻喜歡玩老鷹抓小雞的遊戲。

丁鈴鈴,丁鈴鈴,隨着下課鈴一聲響,我們歡快的遊戲時間到了。我叫上胡鈺、張家瑜、劉依婷、劉思雅幾個經常一起遊戲的同學,來到了操場上。遊戲的最開始,就是選定誰來當可惡的老鷹。石頭、剪刀、布,慘了!我最後輸了,被選爲老鷹,要去捉小雞們。當然要抓到雞寶寶們,必須要過雞媽媽那關。這次他們選的雞媽媽是張家瑜,一個並不好對付的雞媽媽。

老鷹先是積蓄力量,趁着雞媽媽、雞寶寶們不備的時候,像一陣旋風一樣,快速撲了過去。不過雞媽媽沒有慌張,她用自己龐大而結實的身軀保護着雞寶寶們。不過,雞寶寶們還是被老鷹的突然襲擊嚇得東躲系藏。雞媽媽一邊安慰後面的雞寶寶們,一面沉着應戰,勇敢地跟兇惡的老鷹搏鬥。終於,老鷹的這一次進攻以失敗而告終。

不過老鷹是不肯服輸的。只見她眼珠一轉,立馬就想出了一條好計策:老鷹先是站在原地大口大口地喘這粗氣,裝着剛纔很費力的樣子。接着又一副無精打采想放棄的樣子,企圖矇蔽雞媽媽和雞寶寶們。但是,聰明的雞媽媽很快就識破了老鷹的假象,一直用圓溜溜的眼睛狠狠地盯着老鷹,防止遭到突然襲擊。雙方正在僵持時,忽然,老鷹發現了一隻小雞正在走神,跑出了雞媽媽的保護圈,老鷹高興極了,頓時一個箭步衝上去,雞媽媽這次顧頭沒有顧到尾,老鷹順利地抓住了那隻走神的小雞,贏得了遊戲。我高興得手舞足蹈。

接下來,由於我剛纔贏得了遊戲,我們的角色互換,我成爲了雞媽媽,張家瑜成爲了老鷹。接着,一場更爲激烈的老鷹捉小雞遊戲開始了。我有了當老鷹的經驗,於是細心地保護着雞寶寶。我張着巨大的翅膀,運動着保護雞寶寶,防止老鷹偷襲。我把我在當老鷹時想出的一條妙計告訴雞寶寶們,寶寶們連連點頭,稱讚叫好。正當我們在商量計劃的時候,老鷹趁機向我們撲了過來,小雞們趕緊按照我們事先商定的計劃蹲下來,而我則把翅膀張開,老鷹不小心,正好撞在我的翅膀上,由於雞寶寶們頂在我後面,老鷹被撞得眼冒金星,看着老鷹的狼狽樣子,我和雞寶寶們哈哈大笑起來。丁鈴鈴,上課的鈴聲響了,我們結束了遊戲。

你們覺得我們的老鷹抓小雞遊戲好玩嗎?好玩,就趕快來加入我們吧!

有趣的遊戲800字作文4

“唰唰唰——”教室裏響起一片紙張的交響樂,我的手心冒汗,眼睛緊緊盯住那張薄薄的作文紙,彷彿如臨大敵,一動不敢動。

那張作文紙被同桌捏在手裏,而我的手卻擺成剪刀的樣子,隨時準備夾住這張作文紙。

我緊張極了,腦袋裏一片空白,只是一心想着如何在紙從指縫間飄然而落的時候,“啪”地一聲夾住它,別讓它“摔”在地上,摔個“粉身碎骨”。

同桌彷彿在故意干擾我,嘴裏不停地念叨着:“準備好了嗎?好了嗎?我準備丟啦!真的準備丟啦!好了嗎?”我努力地想讓自己進入一個“閉耳塞聽”的自我世界中,可惜,這很難。時間一秒一秒地過去……這張紙在我心裏彷彿已經在空中懸停了一個世紀。忽然,紙張出其不意,從同桌的手中掉了。我心想,快!抓住它!別讓它給逃了!我在大腦的指揮下,迅速地把兩指夾緊。哦,不!我眼睜睜看着那張調皮又單薄的作文紙,心中想:唉!我出手是那樣敏捷,怎麼會抓不住呢!哼,輪到我丟紙了,嘻嘻!一定得好好捉弄一下還沉浸在驕傲裏的同桌。

“喂!輪到你嘍!”我眼珠一轉,妙計已成,臉上閃過一絲狡猾的笑。眼前的同桌神情激動又緊張,可嘴裏還“咯咯”地笑,手指也在微微顫抖。我說道:“我要丟嘍!”同桌一下繃住了整個身子,像被施了定身術,一動不動。我的心裏一陣狂喜,哈哈,這回我也要學一學這招“以假亂真”之術。我的手仍捏着紙,而手臂卻猛地向下一滑,只見同桌以迅雷不及掩耳之勢,用兩指夾住了紙。唉!可惜迅猛的出手,竟還是敗在了我的“以假亂真”。我哈哈大笑,興奮地向同桌展示了一下還捏在我手裏的紙。看着同桌一臉懊惱灰心的樣子,我禁不住又笑出聲來。

又一次輪到我來夾紙了,我吸取了上次失敗的經驗,面對同桌的“干擾加以假亂真”的雙重攻擊,雖然表面波瀾不驚,但心裏慌得很,猶如塞了一隻活蹦亂跳的小兔子,哎呀!輸了可多沒面子呀!一定得夾住它,不然白練了八年古箏。這一輸,嚴重一點說就是“八年抗戰毀於一旦”呀!這次,我努力保持鎮定,在紙張掉落的一瞬間,我力從指尖發,“啪”地一聲脆響,彷彿是我發出了“勝利的號角”。耶!我終於抓住你了!

這真是一個有趣的遊戲,不僅提高了我的反應速度,更告訴我“莫失良機”,不要讓好的機會從指縫間白白溜走。

有趣的遊戲800字作文5

“哈哈哈…….”笑聲像海浪一陣蓋過一陣,歡樂聲彷彿要震破房頂。哦,原來他們在玩一個遊戲_對這幹。

曠曠笑盈盈地走進教室,有點神祕的說:“今天我們來玩一個對着幹的遊戲。”同學都目瞪口呆,咦,什麼是對這幹遊戲?而我疑惑不解。“這個遊戲就是把叫口令的人指揮,做動作的人剛好相反。”曠曠沉思了一會兒說:“那咱們先來個熱身賽,兩個人一組,一個人指揮,另一個人做動作。我們先來個熱身賽,明白嗎?”同學們幾乎異口同聲的說:“明白了。”

熱身賽開始了,我和瑩瑩一組,首先是瑩瑩叫口令,我做動作,“舉左手,舉右手。”話音剛落,我趕緊舉右手,舉左手。成功了,切,簡單的很嘛。沒有後面兩位同學說的難於上青天那麼難。呵呵,第一輪熱身賽可難不倒我本小姐。

第二輪比賽正式開始了,我們目不轉睛地盯着曠曠的嘴巴,誰也不甘示弱。“舉手。”“刷”地一聲全舉起手來。曠曠突然宣佈誰做錯了,就要淘汰。這時,同學們一言不發,異常緊張。“站,坐,站,站,站。”頓時,我們像驚弓之鳥,不知所措,不過我和十幾位同學立刻反應過來,坐了下來。那一些同學“犧牲”。我得意洋洋,帶有幾分喜悅。曠曠“陰險”的對大家笑了笑說:“不如我們請這些”英雄“給我們叫口令吧,讓我們來挑戰他們吧!”一個同學一個接着另一個同學叫口令,他們那些口令,很容易,我們輕易地挑戰這一關了,又到曠曠叫口令了,我的心情如同十八個吊桶_七上八下。“站站站……”我的好友瑩瑩一下聽到這麼多站,不知所措,“犧牲”了,我看到好友可憐兮兮的樣子,我也替她感到惋惜啊。突然一個高難度的命令_“左手摸右耳,右手摸左耳。”面對這突如其來的口令,我一下子沒有反應過來,呆呆地站在那裏,只好去陪我的姐妹去了。曠曠對我一陣“奸笑”,瞧一瞧,呵呵,只剩下咱們班的才女_映君小姐,曠曠突如其來幾個超難度口令,意義都被映君挑戰了。勝利者不用我說,你們應該知道了吧。我們這些失敗者投向羨慕的目光給映君。

今後,我對這個對着幹的遊戲愛不釋手。這個遊戲鍛鍊了我們的反應能力,也鍛鍊了我們的腦袋急轉彎能力。

有趣的遊戲800字作文6

下午,我們班玩了一次有趣的逆向思維遊戲。

劉老師說:&ldqu;我們這次是玩一次反義詞的逆向思維遊戲, 要達到動作、表情等跟老師所說的完全相反,大家都懂了嗎?&rdqu;我們都異口同聲地回答:&ldqu;懂了!&rdqu; 遊戲開始了,劉老師先說:&ldqu;坐下!&rdqu;我們都紛紛站了起來,只有幾個淘氣包沒有反應過來,劉老師就讓他們先站到講臺上。劉老師說:&ldqu;舉起你的右手!&rdqu; 很多同學都舉起左手,但也有不少同學做錯動作而被老師罰站到講臺上。幾個遊戲動作之後,被罰到講臺上的同學也越來越多了,此時,我已經開始冒冷汗,心緊張地好像要跳出來似的,我想:我會不會也因爲做錯動作而跟他們一樣站到講臺上呢?劉老師又說:&ldqu;伸出你的右手摸摸你的左臉!&rdqu;我迅速地想到:反過來不正是左手摸右臉嗎?想到這兒,我以迅雷不及掩耳之勢把左手伸出來摸右臉。又做對了!太高興了!在我高興之時,劉老師神祕地笑了笑並說:&ldqu;號啕大哭!&rdqu;大家都哈哈大笑起來;劉老師又說:&ldqu;哈哈大笑!&rdqu;我們一個個又都開始號啕大&ldqu;哭&rdqu;。之後,劉老師還讓我們做右手扯左耳朵、左手扯右耳朵等相反的動作,我都沒有半點猶豫就做出了準確的動作。看來我的反應速度還真是提高了不少!

遊戲結束了,我勝利了!劉老師又向我們認真講解了贏得遊戲的方法: 遊戲中要做到注意力高度集中,還要仔細觀察老師的動作,思考後及時做出相反的動作。最後,劉老師還讓那些做錯動作的同學手叉着手,抓住對方的耳朵,反覆做&ldqu;蹲下‐‐起立&rdqu;的動作,幾次動作後,他們一個個都面紅耳赤,我們看了都捧腹大笑。

這次有趣的遊戲不僅鍛鍊了我們的注意力,還考驗了我們隨機應變的能力。雖然我在遊戲開始時非常緊張,但經過幾次訓練後,我居然能輕鬆應對了,收穫還真不小!感謝劉老師和同學們的開心陪伴!

有趣的遊戲800字作文7

“加油、加油……”的吶喊聲,一陣陣的從三八班傳出來……

原來事情是這樣的。星期五上午放學時,田老師神祕的的讓我們班女生,下午帶一把梳子,我們問她要幹什麼,她卻把頭一揚說:“不告訴你們,這一下,可把我們的稀奇心給調動起來了,嗨,真不知田老師葫蘆裏賣的什麼藥。

我們迫不及待的等到下午第四節課,田老師終於要說出祕密了,原來是讓我們做幾個小遊戲,同學們一聽,教室裏一下子沸騰了,……我們做的第一個遊戲是女生比賽梳辮子,田老師讓所有的女生解開自己的辮子,老師把比賽規則詳細的說了一遍,然後先讓第一組出場,一聲令下,第一組女生個個爭前恐後,麻利的梳着自己的小辮子,只見王小柯拿起梳子在頭上梳了幾下,用皮筋繞了幾圈,一個漂亮的小辮子,便紮好了並得了第一名。就這樣第二組、第三組……女生的比賽在同學們的加油中結束了。下面該我們男生出場了,我們的遊戲是穿脫衣服比賽,田老師剛說完比賽規則,第一組男生便迫不及待的竄上講臺,比賽開始了,只見董文哲嗖的拉開衣服拉鍊,脫下衣服往桌子上一扔說:“老師,我第一名,”老師說:“你沒有認真聽比賽規則,脫完還要穿上,”董文哲一聽,急忙拿起衣服往身上套,等他穿上的時候別人早穿好了,我在第三組比賽中獲得了第二名。

最後一個遊戲是,讓我們男生給自己的同桌女生們梳辮子,這一下可把我們給難住了,在老師的鼓勵中,比賽開始了,我給我的同桌楊曉嵐梳辮子,我抓住她的`頭髮,由於手太笨,老抓不住,好不容易抓住了頭髮,拿起梳子,剛給她梳了幾下,她就疼的叫了起來,我忽然想起了一句話,把自己的成功建立在別人的痛苦之上,我想到這裏,急忙鬆了手,雖然我沒有得到名次但我也很高興。最後老師還採訪了同學們的感受,有的同學說緊張;有的說高興;還有的說開心。最後田老師說:“從你們的表現,我就能看出你們在家裏的自理情況,你們長大了,自己的事情應該學會自己做,還有對待事情要細心,做事要有頭有尾,對待自己的同學要關心愛護……“

“叮零零”,下課鈴響了,我們還沉侵在有趣的遊戲中,不肯離去。

有趣的遊戲800字作文8

20xx年11月4日 星期日 晴

作者:三年級 XXX

今天上午,我和同學周波一起玩射樹葉。

首先,我和周波一起找好一個目標,就是周波家門口的樹,樹上有一團枯了的樹葉。我們就用彈弓射了起來。我看準目標,然後就射了出去。突然吹來了一陣十分寒冷的風把樹葉吹斜了,讓我沒有打中。我怒氣衝衝的說∶“真倒黴,你這陣風,早不吹,晚不吹,就這時候才吹”。周波拿起彈弓,射出了一顆小石頭,可沒有打中。我又舉起手中的彈弓,信心十足的說:“我這回非打中這團樹葉不可”。我看準了目標,一下發射了出去,只聽“怦”的一聲,幾片樹葉落了下來。我高興的說:“太好了,太好了,我打中了”。周波也開口說∶“你小子還真厲害呀”。聽了周波給我的表揚,我的心裏高興極了。我觀察了一下樹葉的莖,一看,原來這些樹葉被好幾根蜘蛛絲死死的把樹葉和樹枝粘住了。我把這些告訴了周波,周波就看準了這些蜘蛛絲狠狠的射了出去,可沒有任何效果.我就對周波說∶“我們用三四個小石子,接二連三的射出去,有可能打得下來”。說完,我就接二連三的射了起來,可我還是沒效果。接著周波接一口氣又發射了四顆小石子,終於把那一團樹葉全部打下來了。

我感覺這真是一個豐富有趣的遊戲。

作者是三年級的孩子,能有條理地敘事,很好。特別是能從自己的生活中選取真實的故事來表現,很可貴,要堅持下去。

因爲孩子的年齡太小,而要表達的意思比較複雜,語言上出現點毛病是在所難免的,要引導孩子反覆朗讀作文,找出彆扭的地方,啓發孩子修改,這樣對以後孩子的寫作和整個語文學習都有巨大的好處。

謝謝老師點評,現在針對我小孩寫作還有以下幾個問題想請教您:

1.上述作文除語言上的問題,還有其它需要修改的地方不?

2.平時寫作中標點符號老是不對;

3.平時寫作重點不突出.

由於我文化比較低,還望老師指點.真是麻煩您啦!

孩子語言比較貧乏,看來閱讀量不夠,這是一個很重要的問題,建議加強課外閱讀,學習運用簡練生動的語言描寫真實的故事.多寫多改.相信會進步的.

標點符號的問題很好解決,閱讀時,多注意範文標點符號的使用,寫作時,發現問題及時修改,養成習慣就自然好了.重點突出的問題關鍵是要明確文章的中心,中心明確了,重點就突出了.

有趣的遊戲800字作文9

今天,肖老師帶領我們玩了一次有趣的遊戲,名字叫做“我來劃你來猜”。

肖老師先給我們講解了遊戲規則:兩人一組,一人比劃一人猜,每小組共有1分30秒的時間,可以用語言和動作表達,但不能直接說出其中的任何一個字,否則無效。每一隊用投票的方式,選一名“司令”,並取一個能鼓舞隊員士氣的隊名。“我軍”以投票的方式,選擇了謝錦豪當“司令”,經過一番商量,我們取名爲“先鋒隊”;“敵軍”則異口同聲地說:“盛煌鋒當‘司令’!”並取名爲“衝鋒隊”。接下來進入搞笑環節。

遊戲開始,第一場是“敵軍”出動,他們派出了盛煌鋒和李雲揚,由盛煌鋒來猜,李雲揚來比劃。第一題目是“打火機”,李雲揚伸出右手來,只見他四指併攏,大拇指豎起來並上下動了動,盛煌鋒一看迅速地猜對了答案:“是打火機!”第二個題目是“豬八戒”,李雲揚用手頂起鼻子,鼻子拱成了一個豬鼻子的形狀,同學們見到他這副滑稽的樣子,像極了豬八戒,都被逗得笑破了肚皮,我也笑眯了眼,教室裏熱鬧得像趕集的市場。整體來看,他們猜得比較順利,答對了不少題目,“敵軍”笑得合不攏嘴,變得驕傲起來。

接下來輪到我這隊上場了,我和周文俊商量了一下,隨後彙報給“司令”,我便帶着怦怦直跳的心情害羞地走上臺了。周文俊是猜的一方,我是比劃的一方。第一個題目是“奧特曼”,我心想:這太容易了。隨後,我首先做了一個奧特曼出現的經典姿勢,可是周文俊左看右看就是猜不出,然後我換了個迪迦奧特曼的“絕招”動作,把左手放平,右手放在左手的上面並做了個舉手的動作,我的搭檔周文俊一看反應了過來說:“迪迦奧特曼!”然後我告訴他要去掉前面兩個字,他便猜中了。第二個題目是“放鞭炮”,我做了個沖天的姿勢,可是周文俊左看看,右看看,就是不知道我在幹嘛,我急得臉都紅了,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,老師一看也急了,便過來幫我們,只見她先蹲下來,然後伸長手好像在點燃一個東西,便馬上捂着耳朵轉身跑開了,周文俊眼睛一亮,肯定地說:“放鞭炮”。一輪接一輪,教室裏越來越熱鬧,遊戲不知不覺步入了尾聲,“我軍”猜對了16題,“敵軍”猜對了17題,我們隊輸了。“敵軍”神氣十足,而“我軍”看起來都垂頭喪氣的。

雖然我沒有贏得遊戲比賽,但是我明白了玩遊戲的真正目的就是玩得開心,並且同學之間要相互合作、相互體諒,培養團隊精神。通過這個遊戲,我也體會到了以後要學好語文,積累更多的詞彙,要多培養同學間的默契。

有趣的遊戲800字作文10

晚風柔柔地吹,我靜靜地躺在小牀上,看着窗外三三兩兩的星星,“趙晗在月球上吃鯊魚……”我又一次想起了課堂上的錯位遊戲,忍不住笑了。

“噹噹噹”上課了,這節是作文課,吳老師邁着輕盈的步伐走進了教室,給了我們一個微笑後開了口:“今天,我們來玩錯位遊戲”。

她的話音還沒落下,教室裏就炸開了鍋:“玩遊戲?我沒有聽錯吧?“”老師不會發燒,燒暈了,說錯話了!“平常膽小的孩子也吃驚地張大了嘴巴,睜圓了眼睛……也是,我們吳老師雖然並不佔用我們的體育、音樂、美術課,但課堂上的時間也是十分珍惜的,要是誰敢偷玩,被她發現可就玩完了!這個連一分一秒的時間都不想浪費的吳老師,這節課居然讓我們玩遊戲,我也有些犯迷糊了,有點兒像喝醉了酒。

老師笑眯眯地看着丈二的和尚摸不着頭腦的我們並不急着說話,只是靜靜地觀看着我們的反應。過了很久,吳老師終於慢悠悠地張開了口:“現在我們每三個人一組,分爲一號、二號、三號,並每人準備一張紙條。“等我們做好這一切,老師又說話了。”一號在紙條上寫上‘誰’,二號在紙條上寫上‘在哪裏‘,三號在紙條上寫’做什麼‘,注意寫得越離奇越好。“

這有什麼難?不一會兒,全部搞定!“現在請這一組同學按一、二、三的順序把紙條上的字讀出來!”

於是,一切都錯位了,世界也亂套了,“趙晗在月球上吃鯊魚”,頓時教室裏鬨堂大笑,“趙晗,你什麼時候去了月球?還在月球上吃鯊魚?趙晗啊,趙晗小心鯊魚還會把你吃掉?”聽了同學們的話,趙晗也笑了。再看看其他的同學,有的笑着說不出話來,有的笑得直揉肚子,還有的乾脆趴在別人肩膀上指着趙晗只是笑,一句話都說不出來。

錯位遊戲還在繼續進行着,“李文瑞在天上飛”,“方晨鑫在馬桶上跳舞!”“李白在馬路上跑步!”“哇塞,李白穿越了,竟然在馬路上跑步?”原來安靜的教室被驚歎聲、歡樂的笑聲給淹沒了。

快樂就像一隻從南方飛回來的燕子,讓我一整天都沉浸其中,慢慢的,在小星星快樂的招呼中,我進入了甜甜的夢鄉,在夢裏,有趣的錯位遊戲還在繼續!

有趣的遊戲800字作文11

暑假,一個催人奮進的季節,我呢,還賴在家裏當一個“坐家”,我平時最怕的就是寫作文,我一寫作文就抓耳撓腮,腦袋變大,頭腦空空,沒辦法,我寫一篇作文,我的腦細胞不知要死去多少萬個吶!

記得,有一次,我打作文時,突然彈出了一個窗口,又是一個介紹遊戲的窗口叫什麼——最後的忍者2,我正想關掉它,又饒有興趣的看了起來,我發現還蠻好玩的,就點開它開始玩,進入第一關,我還是不熟悉控制,一 會兒這兒跳跳,一會兒放出鉤子像一個人猿泰山,我邊玩屁股就邊亢奮的扭動,我的忍者屁顛兒屁顛兒地亂跑來到一個地方,地上有一隻巨大的機械章魚,我還不知道是什麼東西,我放出一個飛鏢,章魚不動,我放心了,便 跳了下去,誰知章魚忽然張開大嘴,裏面飛出了許多小章魚,長得怪模怪樣,觸手還在亂甩,嘴裏還留着噁心的粘液,我一看嚇了一跳,馬上按攻擊鍵,這時從忍者身邊飛出了許多飛鏢,把大、小章魚都秒殺了!我仔細一 看原來是我一緊張按錯了,按成了減血必殺技。

就在我沾沾自喜時,我突然聽到了一陣碎碎的腳步聲,我仔細判斷是老媽,我立刻關掉了它,裝作還在打作文,老媽進來了,他拿了張椅子坐了下來說:“兒子,作文打得怎麼樣了啊?”我滿臉堆笑的說:“快好了,就剩 下一個結尾了!”老媽可是個偵探,名偵探柯南都得叫我媽一聲:“師孃!”她看見我表情這麼囧,還那麼尷尬,肯定的說:“兒子,有沒有玩電腦啊?”老媽這一問我,我的嗓子就提到了眼兒上!我艱難的說:“沒有啊! ”

說完,我就把媽媽推出去,說:“等待我的好消息吧!”我“啪”的一聲把門關上,老們開始思考了,兒子在幹什麼呢?老麼越想越不對勁,她用起了她的絕世神功——鬼步:走起路來一點聲音都沒有。她輕鬆的穿過了 我的金鐘罩和報警器(門)老媽鬼鬼祟祟的來到我身邊,咳嗽了一聲。

我不耐煩的說:“別煩!”老媽拍了拍我,我的頭像一個機器人的頭似的扭了過去,直呆呆的看着老媽,我想後面的就不用我說了吧!

請各位不要模仿我哦!

有趣的遊戲800字作文12

今天,我上了一節課,一節有趣的語文課。而這節課發生的趣事,實在是讓我回味無窮,百“想”不厭啊!

在這節課裏,我們做了一個有趣的遊戲——傳口令。當老師宣佈這條好消息時,所有的同學都手舞足蹈,歡呼雀躍。通通都吃了xx丸似的。

“同學們安靜,‘沒有規矩,不成方圓’。下面,我們就來給同學講講規則吧!”“第一:每組同學要站成一個豎排,老師再把口令傳給第一個同學,當那位同學記住口令後,再依次往後傳,但傳的同學必須悄聲傳令,到最後一名同學必需把自己所聽到口令寫在紙上交給老師。”老師一說“站好位置!”我們便迫不及待的站好。

我心裏好似有無數只小鹿,緊張地不得了。當我拿到口令時,我身後的同學都變成了長頸鹿,想要探個究竟。可我完全不理他們,而是把紙條交還給老師。隨着一聲“開始”,遊戲拉開了序幕。我清楚地告訴了我身後的同學老師給我的口令。心想:我們的組員個個聰明伶俐,定能大獲全勝。第一組,你死定了!可正當我得意洋洋時,我卻發現吉玉謹一遍又一遍地問着:“什麼?什麼?”我就如熱鍋上的螞蟻——團團轉,好似要癱瘓了似的。這時吉玉謹終於聽清楚了。轉身向下一位同學傳去。當我滿心以爲可以鬆一口氣時,隱隱約約地聽到,漸漸地、漸漸地,八個字變成了五個字,而五個字變成了四個字。我立即像霜打的茄子——蔫了。我一屁股坐在地上,冰冷地絕望着,可心中的怨氣怎麼也遮掩不住。嘴裏還嘀咕着:“吉玉謹都怪你,我代表全組鄙視你。”這時,劉曼妮把紙條交了上去。我樂得哈哈大笑:“營房裏出來了兩個排”變成了“一千二百”。到了談感受時,我才無地自容。我認真地聽着,才發現拖全組後腿的,不是吉玉謹,而是龍源源!原來,是龍源源在最關鍵的時刻忘記了口令。她本想亂說一通,扭頭就走,可吉玉謹又把她拉了回來。她又只好從腦海裏拼命擠出了一個詞:一清二白。那麼,那個一千二百想必是從那裏演變而來的。不過,真是沒想到吉玉謹是被龍源源“陷害”了呀!

40分鐘的時間很快就過去了,課堂上那有趣的一幕幕卻深深烙印在我的腦海裏。就算現在想起。我也會哈哈大笑,當然,這一個有趣的遊戲也讓我明白了一個道理:無論是做什麼事都要規則,哪怕是一個小小的遊戲也要遵守規則。

有趣的遊戲800字作文13

做完了作業,我跟幾個小夥伴相約到樓下玩摸瞎子游戲。遊戲規則是:在規定的範圍內,由一個同學蒙上眼睛做“瞎子”去摸其他的同學,被抓到的同學再做“瞎子”繼續摸。這就是我們都喜歡的“摸瞎子”遊戲。

遊戲開始了,我自告奮勇的作“瞎子”。我被蒙上了眼,眼前馬上變得一片漆黑。我緩緩地走着,爲了防止他們逃脫,雙手不停地揮舞着。突然一個人撞到了我,嘿,自投羅網了!我得意地叫到,並且一把抓住了她。可等我睜開眼時,卻發現她不是和我們一起玩遊戲的小夥伴。唉,只能空歡喜一場。放開這個小朋友,我偷偷用眼一瞟,躲的人正在嘲笑我哩!這讓我內心好不着急,於是我一個箭步過去猛的抓住了張洋——我的小夥伴,這下由她來摸,張洋可是一個“摸瞎子”的老玩家了。

只見她不慌不忙地把雙腿岔開,雙手用力張開,摸着牆壁開始前進,就像一張“大網”網過來。好在我身手敏捷,快速跑到樓後面。剩下的同學擠在角落裏,只好你擠我,我擠你,亂作一團。天天被擠在最外面,眼見張洋慢慢靠近了,大夥眼瞪的大大的,都替天天捏一把汗。可天天似乎並不擔心,她抿着嘴,兩眼盯着張洋,一動也不動。就在張洋將手伸向她的時候,她以一個輕快的下蹲從她身邊悄悄地溜了過去。而後面的芊芊就沒有那麼幸運了,她也想突出重圍,但卻被張洋逮了個正着。

芊芊要抓人了,躲在哪好呢?對了,最危險的地方也就是最完全的地方!於是我就蹲在了樓道入口的角落裏,芊芊慢慢進來了,“別碰我!別碰我!”我心裏默默祈禱着。果然不出我所料,芊芊一腳跨進來就往前走。“沒碰我!哈哈!”我忍不住笑出聲來。哎呀!芊芊一個轉身,嚇得我趕緊蹲下。她的手已經伸向我了,我只好“險中求生”,猛地一甩她的手,連滾帶爬地衝了出去。哈哈,成功脫險!芊芊無奈地搖頭,四周爆發出一陣笑聲!最後,大家都想法設法的跑了出來,只剩下芊芊在裏面摸東摸西,來回好幾趟也沒有摸到人,逗得我們笑作一團。她可能覺得上了我們的當,來下矇眼布一看,自己也忍不住笑了起來。

多麼有趣的摸瞎子游戲啊,它給我帶來了無盡的歡樂!

有趣的遊戲800字作文14

我們家的遊戲又開始了。今天我們要玩的呢是“猜句子”。也許你們會不以爲然吧!但是你們聽了遊戲規則,就不這麼覺的了。

裁判員——媽媽宣佈了規則:“在桌子上有20個紙團,請你們每次隨意挑一個紙團,紙團裏可能是一個成語或一句話。你要站在大家的面前,用話語或肢體語言來表達這句話的意思,讓大家猜出來這個成語或者這句話到底是什麼,當然嘍,如果你用語言來表達,不能說出成語和句子當中的一個字眼,否則按犯規處理,犯規三次自動棄權!”

我聽了媽媽的話,心裏就像有十五個吊桶打水——七上八下啊!要知道,我對這種遊戲一點也不拿手,可以說是一竅不通。

遊戲就要開始了!我好緊張吶!以爲我是第一個,所以走上去不免有些戰戰兢兢的。走到桌前,我隨手抓了一個紙團,攤開一看:橫眉冷對。呆了1秒之後,我又是一陣驚喜,哇!這麼簡單啊!

於是我就信心滿滿地對大家說:“‘俯首甘爲孺子牛’的上一句去到後面三個字是什麼?”表妹不假思索地說道:“當然是‘橫眉冷對’啦!”“恭喜你啦!回答正確!”我高興地說。

輪到表妹上場了,她拿起一個紙團,輕輕瞟了一眼,說道:“生活在南極的是什麼動物?”“當然是企鵝嘍!”我漫不經心地說道。“表姐你喜歡什麼水果?”表妹又問。“這個……榴蓮啦!”我不好意思地說道。“那喜歡的近義詞是什麼,表姐中午要做什麼?”表妹仍是漫不經心地問着我。“喜歡的近義詞是愛,我中午要吃飯。”我回答道。“把‘飯’去掉,連起來說一句話。”表妹說。我正想說着,小舅媽就街上來了:“企鵝愛吃榴蓮!”表妹滿意地點點頭,說道“回答正確!”

接着到小舅媽上場了,她看了看紙條,然後皺了下眉頭,抓起一旁的芭比娃娃,對我們說:“這是什麼啊?”我們異口同聲地說:“當然是芭比娃娃嘍!”“第一人稱是什麼?”表沒又回答道:“是‘我’!”“ 愛的近義詞是什麼?”“喜歡。”“連起來怎麼說?”“我喜歡芭比娃娃!”

在歡笑聲中,這場遊戲悄悄地落下了帷幕……

有趣的遊戲800字作文15

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師滿面笑容地走進教室,和藹可親地說:“大家喜歡玩遊戲嗎?”“喜歡!”我們異口同聲地回答。 —

只見老師拿出準備好的一塊小黑板,左手指着小黑板說:“看,畫上的小姑娘多麼漂亮呀,可就是缺少個鼻子。現在請大家來當美容師,給她貼個鼻子吧。”我們一聽,高興得又蹦又跳,爭先恐後地舉手要求參加。 —

遊戲開始了,老師神祕地說了貼鼻子的遊戲規則,然後拿着小姑娘的鼻子,大聲說:“誰來貼鼻子?”幸運之星降臨到小華的身上,只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子,再把紅領巾摺疊起來,小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然後讓她站在指定的地方,原地轉了三圈,她被轉得暈頭轉向的。老師故意提高嗓門考小華說:“我比劃的是幾?猜中了有獎喲!”老師換了好幾個數字在小華面前晃動。我們都穩住儘量不讓自己笑出聲來。此時小華連連搖頭。老師滿有把握地說:“你可以去貼鼻子咯!”再看那小華慢慢向前移動着步子,東摸摸,西找找,卻直向在座的我們摸來,“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺,差點摔一跤。此時,同學們像熱鍋上的螞蟻:有的同學使勁說:“錯啦!錯啦!”有的同學大聲喊:“往後轉!往後轉!”還有的乾脆站起來說:“轉身上臺再往左,趕快呀!……”聽着同學們的指點聲,小華終於掉轉馬頭,戰戰兢兢地摸向了講臺,找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一塊小黑板的邊,右手又摸到了另外一塊,掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊,她在心裏審視了一下,便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩住笑故意試探她說:“你確定就貼在這兒嗎?”“確定!” 小華胸有成竹地答道。聽着她的回答聲,我們情不自禁地鬨堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領巾,看着自己的“傑作” , 她忙低下頭捂着嘴噗哧一聲笑着走回了座位。頓時,全班響起了雷鳴般的掌聲! —

第二位幸運的同學是小龍,他把鼻子貼在了額頭上,讓小姑娘成爲了有名的“二郎神”。第三個是小玉,她把鼻子貼在了眼睛上,使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室裏響起了經久不息的掌聲,我們笑得前俯後仰,腰都快直不起了。 —

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在貼鼻子的快樂裏……