“不翼而飛”的美術課作文

鈴聲悠悠地響起……

我們充滿期盼的眼神盯着門。這節是美術課，我們計劃，待會兒怎樣畫畫。可誰知，“咚，咚，咚”一陣高跟鞋的腳步聲隨之響起。朱老雍容雅步地向我們走來。

她，他踏進了教室的門。頓時，我們目光茫然地望着她，一臉的疑問。她清脆的聲音打破了沉默的局面：“各位，林老師有事情，今天由我來代課。”我們是敢怒不敢言，這星期可上了3倍的數學課了，還有完沒完啊！他似乎“百上不厭”，莫非她有特異功能？她此時慢慢跨上講臺，慢慢拿起粉筆，指向黑板，“我們開始上課……”也許這會觸及她的.心靈。可，這節數學課實在是枯燥乏味。

沒事沒事，星期四還有一節。我這樣安慰着自己。

那個下午，鈴聲掠過耳旁，再一次的走進教室。

站在講臺上的，竟是——王老師！

她無可奈何的聳了聳肩，語調輕快地說：“林老師啊！學校派他美化校園，這節課由我來代。”爲了給她面子，我理解的點了點頭，並正襟危坐地坐好。她手上託着一大堆試卷，泰然自若的一組一組發下，緊接着爲我們通報重點題。我手捧試卷，望着體型偏胖的王老師，我心竟有點酸。我蒙下頭，嘟起嘴巴，不情願地寫着。

兩節完好的美術課竟在一瞬間消失殆盡。