倉鼠小學作文示例

倉鼠小學作文1

倉鼠是我最喜歡的動物了。 全身的顏色很好看，頭上的毛像灰色的毛巾，斑馬一樣黑白色的身體，全身毛茸茸的很可愛。 有段時間，我買了兩隻倉鼠。早上，上學之前給它吃東西，喂水。

放學回家，我給它喂水，我最愛吃的東西給他們吃，就這樣我天天照顧他們，和他們做朋友。

一天放學回家，媽媽告訴我,小倉鼠死了。我心裏空蕩蕩的很難過。我在學校裏還在想：他們兩個是不是很開心？有沒有想我？現在他們死了，我好難過，我以後再也不養小倉鼠了。

倉鼠小學作文2

我家有一隻很可愛的小倉鼠！它全身上下都是黃灰色的毛，脊背上有兩條白色的條紋，很鮮明。一雙耳朵直立着，緊張地隨時聽着外界的動靜，捕獲着外界的信息，好像一有危險馬上就要逃跑似的。一對綠豆大小的眼睛，像兩顆黑寶石，閃閃發光。鼻子和嘴巴捱得很近，鼻子不停的嗅來嗅去，不停的顫抖着，帶動鼻旁的鬍子不停的抖動。因爲它身體有一點肥，顯得尾巴很短，很可愛！於是我跟小倉鼠說：“你的名字就叫可兒吧！”它歡快的左跑跑右跑跑，好像在說：“好呀！我很喜歡這個名字呢！”

倉鼠是白晝睡覺，晚上覓食的，白晝經常看到小可兒縮成一團，背朝上，頭尾相連，像一個毛茸茸的小皮球一樣，睡在屋子裏，很享受。一天上午，我想跟它玩，可它還在睡覺，我馬上去撓可兒的肚子，想讓它醒來，可是沒有想到，我越撓它越睡的美，翻了個身，肚子朝上，縮着四肢，享受着我的按摩，它的眼睛依然閉着。我一下子生氣了！坐在沙發上看電視，偶爾瞟了可兒一眼，沒想它也在看電視，“哎，可兒醒了！”我馬上關了電視走過去，可兒卻又倒頭睡下，我生氣地喊了一聲：“可兒，起來陪我玩！”可兒好像聽懂了似的，馬上和我一起玩，真是通人性呀！

當着大家的面呀，我的小可兒還會怕呢！有一次，我請班上的同學來玩，我給他們介紹了我的小倉鼠，可是，可兒也太不給我面子了！不論我怎麼動它，總是用它的小屁股對着我們，不過樣子很可愛！於是，我把它從籠子裏抓出來，放在每個同學的手上，那小東西在同學手上快速地爬着，爬得怪癢癢的！同學們開心極了！

你們說說，我家的小倉鼠好不好玩呀！我喜歡我家的小倉鼠！

倉鼠小學作文3

我與動物似有不解之緣，打小我就喜歡小動物，也特別想養小動物，比如貓、狗、烏之類的。在我的百般央求下，媽媽終於同意我養三隻小倉鼠。小倉鼠非常可愛，一身光滑的灰毛，一對貼在腦後的耳朵，一雙眼睛雖然不大，但炯炯有神，特別是它那一星點兒的小尾巴，惹得人常想去摸一摸。當然，誰也抗拒不了它那“小手”合攏、後腿微微站起，呈鞠躬狀的可愛姿態！

小倉鼠吃東西的樣子很滑稽。當它們餓了的時候，就會爭先恐後的過來搶食，終於得到心愛的花生米時，其中一隻用“小手”捧着寶貝，津津有味地“蠶食”起來。另一隻先咬去一層紅紅的仁衣，再大口大口地咀嚼起來，怎麼樣，夠挑剔了吧。還有一隻更有趣，花生米在它口中，三兩秒就不見了蹤影，哪裏去了呢，原來是被它藏到兩邊的頰囊裏了，還一個勁地向我索要花生米，好像餓了幾年似的，怎麼樣，夠聰明的吧！

吃飽過後，該活動活動了。你瞧 它們一會兒爬滑滑梯，那飛快的速度是用秒來計算的；一會兒咬咬籠子，可謂“左右開弓”，由於它的“鍥而不捨”，籠子上刷過漆的白鐵條被啃得斑斑駁駁；它們甚至常玩“飛檐走壁”——兩隻“小手”一前一後、依次交替地攀爬，甚至繞幾圈還沒有停下來的意思，那訓練有素的矯健身姿絕不亞於一位健身教練。

小倉鼠玩累了，便擠到小屋裏休息，不一會兒小眼睛就眯成了一條線。看着肥的像絨球般的小倉鼠，再瞧着滑梯上那小得可憐的“樓閣”，你不由地被它們的睡姿笑破肚皮：它們先是緊緊地擠在一起，不一會兒，一隻“胖妞”便把大半個身體不客氣地搭在身旁的“姐妹”身上。於是你便看到兩個鼠頭一上一下擠在圓門口，另一隻的腦袋則搭在窗口上。沒有怨言，沒有爭搶，它們睡得可真香啊，好像在做美夢呢！當然，它們更多的是把窩安在寬敞的樓下，即便如此，那隻“胖妞”還經常把自己的頭枕在別人的身上，瞧它那愛佔便宜又故作憨態的鼠樣，讓你不由地想撓撓它……

尤其，近來發生的一件趣事，讓我對小倉鼠倍加疼愛。那一天，我無意中把它們的小房子拿下來，並拉好上面的籠門。等我把家庭作業做好，回到臥室門口時，覺得有個小黑影一閃。不好！我趕緊走向小倉鼠的“別墅”。果然，上面的籠門已被推開了一條縫，少了一隻倉鼠。回頭一瞧，那小東西正在門邊東張西望呢。我不敢跑過去抓，怕它嚇得竄進地櫃後的縫隙裏。於是，我一邊發出平時餵食時的聲音，一邊慢慢走近，並把手掌展開伸向它示意。想不到的情況發生了，它不但沒跑走，反而走近我的手，我輕而易舉地把它握在了手心。它竟然認識我了！它一定聽懂了我的聲音！一定聞到了我的氣味！多麼有靈性的小傢伙！我那高興勁兒別提了。

小倉鼠已成了我生活中的不可或缺的朋友了。早上起來，我會去看看它，告訴它新的一天開始了。傍晚放學歸來，我會去親近它，告訴它一天學習生活的快樂。不愉快時，我會向它傾訴，傷心時，我會向它訴說，困惑時，我會向它求救，高興時，我會與它分享。呵，可愛的小倉鼠，我將怎樣表達對你的愛呢！

我喜愛我家的小倉鼠！

簡評

此文寫得很美，介紹了小倉鼠的外形，描寫了它的生活習性，如活動情況，吃東西，休息情況等。語言風趣幽默，富有生活情趣。美文來源於生活，高於生活，更來源於平時的觀察與思考。

倉鼠小學作文4

前幾天我生日，謝雨恬送了我兩隻可愛的小倉鼠，那兩隻小倉鼠長得很像，好像是兩兄弟，我叫它們吱吱喳喳，它們倆背上都有一條灰色的紋，雪白的毛下長着四隻粉色的小腳，別看爪子小，它可鋒利着呢，一雙水汪汪的大眼睛，好像兩顆黑黑的寶石，閃着耀眼的光。自從它們來了我家，就發生了一些有趣、傷心的事。

記得有一次，我給小倉鼠餵食，剛打開籠子，只見吱吱站了起來，兩隻粉紅色的小爪子使勁巴住塑料盒，呆呆地看着我，因爲我曾經看過它洗臉，於是就學它做洗臉的樣子，沒想到，我一洗，它也跟着洗，我不停地洗，它也不停地洗，直到我累了，忍無可忍地把食物放進籠子裏，只見它馬上停了下來，飛也似地來到食物旁，咬起一口，含在嘴裏，跑到了另一個角落裏，我正納悶着它要幹嘛，只見它把食物吐在那個角落裏，又靈巧地用木屑刨蓋住了食物，一點不像剛纔木呆呆地看着我的樣子。啊哈，我知道它要幹嘛了，原來它要貯藏食物，怪不得叫小倉鼠呢。而此時躲在另一個角落裏呼呼大睡的喳喳突然被美食的香味薰醒了，伸伸懶腰，嗅嗅鼻子，一個箭步來到了食物旁，巴喳巴喳享受起美食來，吱吱見狀，一下把喳喳撞開了，喳喳也不甘示弱，一翻身就向吱吱打去，使勁地蹬着雙腳，把吱吱蹬了個仰面朝天，接着，它們倆就扭抱在一起，你一拳我一腿，發出了吱吱喳喳的叫聲。

一天又一天，這樣的故事每天都在上演着，可是有一天，這樣的有趣突然中斷了，發生了一件不幸的事，吱吱和喳喳分開在兩個角落裏，我正奇怪着，就發現喳喳斷了氣，心臟不再跳動了，我的眼睛溼潤了，一滴淚珠流到了喳喳的身上，那吱吱彷彿知道我在想什麼，慢慢地向喳喳爬去，一直在它旁邊守着，守着，久久不肯離去。我想吱吱此時和我一樣，都希望喳喳能在另一個國度裏快樂地活着，但現在，我更希望讓活着的吱吱能永遠快快樂樂地生活下去。

倉鼠小學作文5

我家養頭着兩隻活潑可愛的小倉鼠。

它們的毛是土黃色的，中間有一道褐色的條紋。

它們中公的叫“吃玩”，母的叫“睡玩”。“吃玩”是因爲它很愛吃東西和很喜歡玩“圓圈跑道”。“睡玩”是因爲它很愛睡覺，也很喜歡“圓圈跑道”。今天，我抓飛蛾給小倉鼠吃。結果小飛蛾飛走了。我又抓了一隻小蟲給小倉鼠吃，小倉鼠馬上跑過來搶着吃。可是小蟲滑進了小洞裏，小倉鼠舌頭一探，小蟲被小倉鼠舔了上來。後來我又抓了三隻蟋蟀。小倉鼠跑過來，三秒，小倉鼠就把三隻蟋蟀虼掉了。

我又抓了一隻金盅，金盅有像鋸子一樣的手。小倉鼠不敢吃金盅了，因爲它們碰都不敢碰。

它們在我家住了兩個月。兩個月之前，小倉鼠跑到了沙發底下，一天之後，我們才找到它。結果又一天，小倉鼠又逃跑了。我走到沙發前，坐在那看電視，忽然，小倉鼠咬了一口我的腳。我趕快把它放到籠子裏。

你說我家的小倉鼠有沒有趣。

倉鼠小學作文6

上學期養了一隻小倉鼠，很遺憾的是，我還沒給它起名字，它就光榮離世了。

它是隻奶茶倉鼠，奶茶是品種，不是口味。黃色和白色相間的皮毛，一團肉乎乎的'身子，上面嵌着兩隻黑漆漆的眼睛，尾巴也是短得可憐，一個小球的樣子。最初買來的時候，我唯恐它過不好了，不服水土之類的。於是在網上查閱了許多資料，這才安心地照顧這個小傢伙。倉鼠唯一的玩具便是一個小鐵籠子，可以滾動的那種。平日裏父親便把它放在滾輪裏，呈在家門口，吸引了不少眼球。我看到的畫面便是，一隻小球在一隻大球裏面跑，一會栽一個跟頭，爬起來又繼續跑，實在可愛得緊。過了兩三天，它興許是跑累了，不再喜歡鐵籠子，身子也瘦成了條，還總愛用小爪子扒拉我的手，我看着它的模樣心中極爲心疼，愣是天天買了鼠糧把它喂肥了。自此後的半個月，它似乎黏上了我，一副人性化的表情，趴在我的手上，讓我帶它逛逛。一看到好玩的事物，它就開始刨爪子，意爲要下來了。我便把它放下來，等它四處看完了爬到我的鞋子上來。然而它也有十分不配合的時候，我便追着它追了三條街也捨不得把它抓回來，又害怕它如同俗語“過街老鼠人人喊打”說的，過街就會被打，所以我愣是在它後面跟了許久，等它餓了來找我。

後來它變得極愛嗜睡，在籠子裏呆着不出來，鑽到了毛巾底下。它睡覺不如其它寵物一樣睡在表面，喜歡鑽到什麼軟和的東西底下，又總是露半個尾巴出來，像一個毛茸茸玩具被塞進了角落裏，似乎這樣睡安心些。起初以爲它生了病，卻沒發現母親給它墊上了一層棉花，它喜歡蹭來蹭去的，這才放下心來。可新的問題又來了，它的皮毛日漸變黑，又不能用水洗，受了涼便會生病，聽說是要用浴沙的。而我打聽了許久，也沒有哪裏賣浴沙，無奈之下從網上訂購。

才訂下浴沙的那天，倉鼠便離世了。我在這之前的晚上，做了一個讓我後悔的決定。那便是把它紙箱做的脆弱籠子放在廚房裏，懶得將它提回家。而它就是這樣，被廚房裏的大老鼠咬了一口，奄奄一息地躺在了箱子裏。第二天我起來看見的時侯，它在瑟瑟發抖，已經撐不了多久了，像是努力撐到現在爲見我最後一面似的，我小心翼翼地摸了摸它，它便安然睡去了。

此後的日子裏我一直在用這件事懲罰自己的心靈，實在是大罪過。它的名字我思量了許久也無從下手，似乎覺得這麼可愛的東西用什麼名字都嫌污了它。浴沙已經到了，我一直放在抽屜裏，想着那個小小的毛球，它在我心中活着。

倉鼠小學作文7

說起動物朋友，那可真是太多了：小鴨子、金絲雀、小羊、青蛙、小貓……

它們有的活撥可愛，有的天真活撥，有的可伶無奈，有的淘氣可愛，有的淘氣快活……

別以爲它們只是動物而已，只要蹲下身來，平等的對待它們，仔細地觀察它們，你就會發現它們其實和人一樣，有喜有憂，又笑有淚，有苦有樂，又愛又恨。來，讓小動物們在我們的筆下邊的栩栩如生吧！

我養了只小倉鼠，那是我弟弟從學校中抓來的。

我喜歡小倉鼠，它張小小的牙齒，短短的尾巴，毛色是棕色，眼睛小小的，耳朵很小，肚子大大的。

它的脾氣可好，不是動動它就咬人那種，它很溫柔。

它吃東西是幾個小麪包、幾粒米就飽了，樣子可愛。它喜歡玩轉風車自尋取樂。它休息要在溫暖地方睡。

倉鼠小學作文8

我有一隻可愛的小倉鼠。它的身體是雪白雪白的，額頭上有些灰色，它的眼睛烏黑烏黑的，遠遠看去像兩顆黑珍珠，它的小耳朵總是豎着的，彷彿在聽我們說話，哪個地方有聲音，它會馬上往那邊轉，活像一架有特殊性能的雷達。

小倉鼠還能聽人說話跳舞呢！我對它說：“小倉鼠，站起來，跳起來。”它就能雙腳踏地站了起來，它也會用兩腳踩地，另外兩腳趴在盒子上，頭使勁的超上面看我，它有時還不用靠盒子直接把自己豎立起來！啊，我的小倉鼠真可愛呀！

小倉鼠跑的也快。只要我用手輕輕的碰一下小倉鼠的屁股，哪怕是點一下，它就飛快的跑向對面，像離了弦的劍一樣。這隻小倉鼠還曾經在夜裏從盒子裏逃跑出過三次，我們一家人都感到不可思議，這麼高大的盒子，小倉鼠怎麼能逃出去呢？第一次被爸爸發現捉住了，第二次是被掃地的阿姨捉住的，第三次又是被爸爸捉住的，可能是剛開始到我家，生活不適應，纔想到了逃跑。每次它逃跑出去還沒捉到之前，我和媽媽都嚇死了，生怕它跑到我們的房間裏，萬一沒看見踩到了它，那就太噁心與可怕了。

我的小倉鼠還會打地洞，我們把報紙放入盒子裏，原本想給它遮陰的，沒想到它慢慢的把報紙一張張咬碎，把碎的報紙放在旁邊，就這樣一個小角洞出現了，它就睡在那個小洞裏。媽媽還誤以爲小倉鼠愛吃報紙呢，哈哈。

我的小倉鼠從6月2日買來開始養，到7月28日我們一家人從台州打網球比賽回來時，發現小倉鼠死了。我們一家人都挺傷心的。

啊，我可愛的小倉鼠沒了！但它曾經帶給了我快樂！

倉鼠小學作文9

有名話說得好“老鼠上街，人人喊打”，然而，名字裏面同樣有個“鼠”字的倉鼠，卻是人見人愛，被人當做寵物養着，我家裏也養着一隻可愛的小倉鼠。

我經常給小倉鼠餵食，它可是一天三餐，少一餐也不行，要是忘了餵它，它就會躲在籠子的木屑堆裏，讓人找不到它，以爲它已經跑出籠子了呢。小倉鼠最愛吃瓜子，只要它在吃瓜子，任憑你什麼搖晃籠子，它也不會停下它那張咬嚼得津津有味的嘴巴。而且，在它吃瓜子的時候若是用手去抓它的話，它就會張開它的小嘴毫不客氣的對你的手咬上一口。

廚房——那簡直是小倉鼠的天堂，冰箱“城堡”裏的“傢俱”琳琅滿目：有“豬肉跳跳牀”、“西瓜鋼琴”、“三明治單人牀”、“火腿片棉被”、“布丁桌子”，還有“布丁椅子”、、、、、你看見了一定火冒三丈，但是看了看它那樣活蹦亂跳討你歡心的可愛模樣，你就只能好笑又無奈地伸出手把它溫柔的抓回到籠子裏。

我的小倉鼠，它是那樣的生氣勃勃，可愛活潑！

倉鼠小學作文10

“吱吱吱”我家的小倉鼠又在叫着要吃飯了，每當這個時候我都會切一小塊胡蘿蔔去給它吃。

我家的倉鼠長着銀色的皮毛，背上有三條黑色的斑紋，也就是有名的三條鼠種。它的眼睛大大的，有着粉紅的鼻子。長得真是萌死人不償命。

它是我和媽媽在步行街看見的，我第一眼就看中了它，於是就把它買了下來。

它分明靠臉就能吃飯了，可我還把它訓練到靠技能也能吃飯了。

一開始，我把它帶回家後，就心想：“如果有一天我把它放走了，它一定要有方法求生，或者有辦法讓好心人收留它。”於是我從那天可是讓它鍛鍊學拜年，可是教了幾個星期都沒有教會它，我哪知道，它拜年沒學會，卻學會了跳高。我又氣又喜，氣的是它不好好學拜年，反而學跳高。喜的是如果被壞人抓去，還能逃出來。過了幾天後，讓我意想不到的事發生了，因爲我沒有給它鋪木渣，而是給它鋪了報紙，它竟然把紙撕得一條一條地堆在一起，自己往裏面一鑽，好不愜意。弄得我只能幫他再鋪好報紙。還有一次，它晚上一隻不停地轉，到早上才停了下來，然後我去幫它打了盆水，它又是洗臉又是喝的，弄得像個人一樣。

這就是我的小倉鼠，給我帶來了無盡的快樂。