賽龍舟六年級作文（精選11篇）
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的賽龍舟六年級作文（精選11篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
賽龍舟六年級作文1
端午節那天，家鄉舉行了一年一度的賽龍舟比賽。只見岸邊人山人海，到處彩旗飄揚，人們擊掌喝彩，熱鬧非凡。只聽見耳邊傳來震耳欲聾的槍聲，幾十條龍舟便像離弦的箭一般“飛”了出去。條條龍舟都你追我趕，不甘示弱。
船頭都站着一名鼓手，井然有序，不慌不亂的擊打着鑼鼓。隨着鏗鏘有力的鑼鼓聲，觀衆的心也激情澎湃，奮力的吶喊助威，爲自己的隊伍加油打氣。而槳手則專心致志，用盡全身力氣划船。只見他們個個汗流浹背，豆大般的汗珠掛在額頭，但仍不叫苦叫累，奮力拼搏。站在龍舟後面的便是舵手，龍舟的方向都是由舵手來掌控。每個舵手都聚精會神，雙目緊緊的盯着前方，絲毫不敢怠懈。
不知不覺中，賽程已過半了，每次隊伍都爭的面紅耳赤，不分上下。只看馬上就要到終點了，人們的心都懸了起來，目不轉睛的盯着江面。每隻龍舟都飛快的從大家的眼前劃過，如脫繮的馬兒，一竄而過，還沒反應過來，所有龍舟都經過了最後一個彎道。鼓手的擊鼓聲越來越響亮，那聲音彷彿蓋過了人們的歡呼、打氣聲。而槳手便拼盡全力，進入衝刺。舵手也沒閒着，一個急轉彎就靠他們的反應力。只見龍舟離終點越來越近，觀衆們激動的心都懸到了嗓子眼。只聽一聲令下，比賽結束。大家都歡呼雀躍，無比高興。爲勝利的隊伍而感到開心！
就這樣，在開心的氛圍中，賽龍舟比賽結束了，可我的心還回蕩在陣陣鑼鼓聲中……
賽龍舟六年級作文2
我站在鬧哄哄的拱橋上，空氣中瀰漫着冰激凌的氣味、糯米糉子的氣味、河水翻騰出的水藻味……就像一鍋子大雜燴。不僅氣味奇特，還吵吵鬧鬧，前面有一位高個子爸爸讓寶寶騎在肩膀上，寶寶驚慌失措，胖乎乎的小手在爸爸頭上亂抓。偏偏爸爸頭髮短，又是滿頭汗，寶寶到手的頭髮“呲溜”一下又溜走了，這讓他更着急了，頭往後一仰，正好磕在後麪人的頭上。後面的人要找那位爸爸理論，可怎麼也理論不出什麼，只爲橋上又增添了一分熱鬧。
與吵吵鬧鬧的橋上一比，對岸就清淨許多。高樓大廈一個接一個彷彿要排到世界的盡頭。有時，微風吹過，還會把嫩綠的柳樹枝吹得搖搖晃晃，就像綠色的鞦韆飛上了天。
突然，咚咚咚的鼓點硬生生闖入我的耳朵——原來是龍舟比賽開始了！我用力撥開人羣，擠到最前面，一眼看到的是衝在最前的藍色龍舟。那龍舟不是用鼓來起號的，而是用哨子。那位號令手腮幫鼓動，吹得脖子上青筋暴起還覺得不夠，手舞腳踏，完全就是拼了老命了。划船手用力過猛，濺起了一片片白色的水花。水龍翻騰，濺了舵手一身。可舵手渾然不覺，無論是汗水還是河水，他只是眼睛眯成一條縫艱難的看着前方航向。
比賽結束的時候，龍舟上的人都放鬆了，不小心一側身就翻了。船員們雖然掉進了水裏，卻完全不在意，臉上還是又激動又興奮。端午的空氣中又多出了陣陣笑罵與歡呼。
賽龍舟六年級作文3
我的家鄉在順德，賽龍舟是順德一項傳統的民間體育活動。過去，由於順德河涌水道縱橫交錯，以農業耕種、種植業、飼養塘魚爲主，順德農民習慣了“開門見山，舉步登舟“的生活，逐漸演化成賽龍舟的習俗。每年農曆五月初五——端午節，平時深埋河涌下的龍舟裝扮一新，各鄉各鎮擊鼓游龍。順德的男女龍舟隊實力顯赫，享譽國際，十多年來在國內外大賽中，多次勇奪桂冠。
去年農曆五月初五這天，我也隨媽媽去馬崗管理區觀看當地的賽龍舟。一大早的河岸邊，早就是人山人海，水泄不通，熱鬧非凡了。此時，人聲鼎沸，呈現出一派喜氣洋洋的節日場面。每條彩龍顏色各異，千姿百態，它們都張着犄角，睜着眼睛，顯得神采奕奕。
“預備，開始！”隨着裁判員的一聲令下，各色各樣的“龍”如箭離弦，順流而下，欲爭羣龍之首。它們都在你追我趕，力爭上游，誰也不甘落後，那激動人心的場面，催人振奮。頓時，樂聲響徹江面，鼓聲咚咚，鑼聲噹噹，號子高亢。龍舟上的健兒們如同出征的戰士一樣，個個神采奕奕。他們狠勁猛劃，奮力衝刺，岸上山呼海嘯，滾起陣陣“加油”聲浪。
看龍舟賽，作壁上觀，每一條龍舟都牽動着觀衆的心，我的心猶如大海裏的波濤，時起時伏。健兒們果然不負觀衆所望，他們沉着、冷靜、鎮定，揮動着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命地划着。終於有一條龍舟遙遙領先，成爲了羣龍之首，岸上的人歡呼雀躍、擊掌喝彩。
就這樣，賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了，但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊迴盪，那拼搏向上的情景常在我眼前閃現。朋友，請到我們家鄉來，來看看這富有民族特色的賽龍舟吧！
賽龍舟六年級作文4
今天我我國一年一度的端午節，早上，我早早的就起來吃了早飯，便跟爸爸出去看賽龍舟了。
只見那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍在江中游。比賽規則是在規定距離內，同時起航，以到達終點先後決定名次。
龍舟，與普通船隻不太相同，龍船狹長、細窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色，均與龍燈之頭相似，姿態不一。一般以木雕成，加以彩繪。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲。除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真是壯觀啊！
每艘龍船船長大約爲20—30米，船上約30名水手。都是些身強體壯、力大如牛的`人，他們一起划槳，同心協力、不言不語、竭盡全力的在奮勇前行！只見你追我趕，此起彼伏，真是競爭激烈、扣人心絃啊！各隊的拉拉隊，也在臺下較起勁來，加油聲連綿不斷，有人還打起響指呢！我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指，心想：“你們真棒！”
最終紅色的龍船在衝刺階段終於奪取了冠軍。太好了！真是如我所願，“紅龍”我真爲你們感到驕傲。我也情不自禁在心裏鼓勵哪些失敗的人：“友誼第一，比賽第二。從哪裏跌倒，就要從哪裏爬起，只要努力，下次一定能贏，我爲你們鼓氣、加油！”
最後，在人們的.喜悅聲中，我戴河意猶未盡的心情跟爸爸回家了，回家的路上，我一直在回想賽龍舟的畫面，覺得賽龍舟真精彩！
賽龍舟六年級作文5
“加油！”“好，再快點！”……我尋聲望去，湖邊人聲鼎沸，賽龍舟！我不由自主地跑過去。
“砰，開始！”裁判一聲令下。幾條龍舟即如離弦之箭，一下躥了出去。看，第二條船遙遙領先，它渾身紅色，金色的尾巴和頭一併擡起，彷彿在說：“第一是我的！”呀！有一條龍舟要追上了！十米，五米……在這時，第二條船上的鼓響的更急了，船員們訓練有素，猛地加速，還喊起了口號，後面的船員們嚇了一跳，亂了陣腳，有的前有的後，船打起了轉，不過，船員們很快又調整好動作，加速。可是它已落在後頭。
回頭來看，啊，那條領先的龍舟已返程，另外一條也在調頭，後面的龍舟頭上有紅綠黃的毛髮，脖子上繫着鈴鐺，兩隻炯炯有神的大眼，可愛又俏皮。追上了，追上了！兩條船齊頭並進，劈波斬浪。
後面的龍舟也不甘示弱，奮起直追，剛纔最後的那條船反超了！它來勢洶洶，火紅的眼中彷彿有一團熊熊怒火在燃燒，身周殺氣騰騰。在看中間，幾條龍舟你追我趕，前面的兩條龍舟正在逐鹿中原，看花落誰家，我緊張的屏住呼吸，眼睛一眨也不眨的盯着湖面。“唰——”剛開始就領先的龍舟劃上了岸，龍舟戴上了大紅花，那麼豔，那麼美，因爲他是以拼搏換來的。
只要有付出自己的努力，就一定有收穫的歡欣。
賽龍舟六年級作文6
賽龍舟使我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是爲紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因爲爸爸當天正好有空，所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目瞭然。
賽龍舟開始了，每隻龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前衝，每一隻龍舟下面都都綁着不少糉子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把糉子斬下扔進水裏。每隻龍舟的速度都不分上下：一會兒1號，不一會兒8號又追上了。
突然，划船手好像力氣大增，每一隻龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，划船手頓時很有節奏的跟着喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也好像來助威，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，彷彿龍羣在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了集團。100米！50米！20米終點越來越近，只見5號的力量一發不可收拾的爆發了！把後面的兩條龍舟遠遠地甩在後面，然後衝線了！
賽龍舟六年級作文7
端午節終於到了，我經過2小時的車程，回到了老家——汨羅。
第二天，我和爸爸來到國際龍舟賽賽點——汨羅江。今天沒有舉行龍舟賽，那寬闊的場地顯得有些空曠，人有些寥寥無幾，只有左上角聚集着一些人，有一個東西被他們包圍了，只露出一個龍頭。
突然，東西啓動了。只聽見一聲聲響亮的鑼鼓聲、一陣陣豪爽的吶喊聲、一下下清脆的水花聲，原來是龍船！
我迫不及待扯着爸爸，跑了過去。正有3個在排隊，經過詢問才知道：這龍舟不是專業人在訓練，而是大人10元，小孩5元給人玩的。“咚咚”鑼鼓聲越來越近了，船到岸了，遊客下了船，我和爸爸忙踩進去，我拿了個一米高的船槳，穿了一件又大又肥的救生衣後，準備就緒。
船員都就緒後，那清脆的鼓聲又響起了。坐在前面的6位專業人員帶着啓動，我像被誰拉了一把一樣，向前衝，嚇得我差點就把船槳丟掉。6位專業人員們奮力地划着，每當他們劃一次時，我就會像要摔跤似的動一下。遊客們悠閒地坐着，我看着那堆在一塊的船槳，決定自己也來試一試。我學着他們那樣，左手抓着把柄，右手拿着桅杆，用盡力氣往後推。可他們畢竟是專——業——人——員——啊，速度非常快，讓我怎麼也跟不上，還被老爸認爲是在增加阻力！
我懶得划槳了，左探探，右望望，發現四周全是水，越到中間，水越乾淨，跟岸邊的水比，那裏的水像泥漿一樣，這卻是又幹淨又清澈。水好深啊，四周的水在太陽的照耀下閃閃發亮。忽然，船像要翻了似的，晃了一下，我抓一個船槳，將救生衣抱緊。而6位專業人卻都非常鎮定，絲毫不慌張，繼續划船。船終於擺正了，我卻仍不肯放鬆救生衣。
不一會兒，嘩啦嘩啦水聲停了，他們也不劃了，我擡頭一看，原來是到岸了。我戀戀不捨地離開了龍船，心想：明年，我還要來劃龍船！
賽龍舟六年級作文8
不知不覺今天已經是農曆五月初五，是一年一度的端午節日。我們全家人在家吃糉子慶祝這個節日。
媽媽把蒸好的糉子端上來了。我看見一個個糉子都是用綠色葉子包成像三角形的樣子。我脫掉她們身上的“綠衣裳”，裏面的肉全露出來了。哦，好香啊！我立即咬上了一口，真好吃！很軟很香！裏面還有花生、桔梗、肉沫呢。
突然，我想起了一些事情，便問在一旁的爸爸：爲什麼端午節要吃糉子呢？爸爸告訴我說，古時候有一位愛國大詩人名叫屈原。在農曆五月初五這一天，含恨跳下了汩羅江。人們爲了打撈他，又怕大魚吃掉他，就向江裏面灑下很多糉子，又用龍舟似的小船去競相打撈。之後，人們爲了紀念他就約定成俗在每年農曆五月初五吃糉子，賽龍舟。
聽完爸爸的講訴之後，我終於明白了端午節的來歷和爲什麼吃糉子了。原來這是爲了紀念我國愛國詩人屈原啊！
今年的端午節過的真有意義！
賽龍舟六年級作文9
你知道我最喜歡的節日是什麼嗎？嘿嘿，是端午節，那你知道我最喜歡哪一個習俗呢？嘻嘻！是賽龍舟。
印象最深的也就五年級的端午節了吧。那天，池塘旁可是熱火朝天、人山人海。我們一家子來到賽龍舟的比賽場地，人們擠來擠去，好不容易纔到了一個近觀點。終於看見了一條條龍舟，龍舟上插着旗子，五顏六色，如同進入了古神話，簡直栩栩如生，尤其是那龍頭，似乎已經等不及了。
水面上拉起了一條紅色的繩子，這就是龍舟的“起跑線”。所有的龍舟都在這個線內一字排開整裝待發，龍舟上的漿手們都是一個個扎着頭巾，雙手緊握着劃漿，黑得發亮的銅體肌膚繃得緊緊的。突然就像是晴天上的霹靂，一聲哨響，驚醒了河中的蛟龍，頓時，鼓手像是使出了吃奶的力氣，如天上的雷公般，高高地甩起雙手，又以迅雷不及掩耳之勢地捶下，還伴着那聲驚天的鼓聲以及震地的吶喊聲，霎時間，鼓聲大作：咚！咚！——咚！咚！——咚！——咚。漿手們十分默契地划着，動作整齊得象一臺劃漿的機器船一樣，就連壯威的號子喊得都象是一個人吼出來的。
鼓聲越來越快越來越有勁，聽地所有人都熱血沸騰，所有的劃手似乎舉着的都是武器，來殺向自己的絕世仇人，他們隨着鼓聲漸漸加快，到最後手起，槳落，激濺起一米高的水花，在轉瞬間，他們又掄了一輪，似乎水對於他們都沒了阻力，遠遠望去，一條十幾米的“龍”在水中搖擺，而那掌舵手，就是這條巨龍的尾巴，他左手握着舵，同時看向前方，是那麼從容自如地擺着尾舵，如神龍擺尾，近了！近了！，距離終點也只剩幾米了，此時，只有兩條龍舟距離終點最近，他們兩隊不分上下，所有的人的動作都整齊劃一，連成一片，鼓手更是賣力，希望從氣勢上比過對方，就在這時，不知是不小心還是水流太急，一位劃手一不小心將槳帶入水中，雖然只是一人，但還是大局已定，另一條龍舟贏了。
雖然比賽結束了，當人們還是久久沉浸在那種緊張，刺激的心情當中，我也對這場比賽而震撼，它的拼搏，協作精神也深深地打動了我。
賽龍舟六年級作文10
在端午節裏，必然是少不了吃糉子和賽龍舟了。端午的這天上午，我們一家人坐在一起包糉子，午飯我們就吃糉子。
吃過糉子，才十二點，我們全家就出發去看賽龍舟了。我們本想早點去佔個好位子，沒想到已經來滿了人，把這條几里長的湖圍了個水泄不通。這時，比賽還沒開始，我們全家在茫茫人海中擠了半個多小時也沒擠進去。人來得越來越多了，想要擠進去也越來越難了。有些人擠不進去，索性跑到人家房頂上去看。我們隨後也跑到房頂上去。
一點多，比賽就要開始了，賽場邊上擠滿了無數的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中，我看到了人們那不肯退讓，即使再小的縫隙我也要擠進去的心；那不肯屈服，不肯退讓的精神。看着這人的海洋，我情不自禁地發出讚歎；“多壯觀的場面啊。”
比賽開始了。先是男子預賽。雙方隊員準備好，裁判員一聲令下，雙方立刻劃起來。比賽進行地非常激烈，湖中的水被船槳拍得滿天飛，還有啦啦隊在湖邊助興，鼓號隊打起鼓吹起號。人們在岸邊吶喊。在這震耳欲聾的人聲中，我隱約聽見人們在喊；“龍馬隊，加油。”這時，龍舟已快到岸了，雙方隊員還是各不相讓。忽然間，“龍馬隊”一個箭步衝了上去，超過了另一艘龍舟。“龍馬隊”果然不負大家重託，在預賽中得了個冠軍。
接着進行的是女子預賽。正當比賽進行地非常激烈時，天空中下起了傾盆大雨。這大雨似乎是老天賜給隊員們的考驗。但隊員們還是毫不示弱，反而速度更加快了。
雨越來越大，人們紛紛打起雨傘，五顏六色的傘彙集成了海洋，紅的，黑的，綠的，花的……給節日增添了不少喜慶的氛圍。
雨絲毫沒有要減弱的意思，反而越下越大了，比賽也進行得越加激烈，這大雨沒有給人們帶來任何阻擋，沒有一個人看見大雨返身回家的。
總決賽比完後，雨卻停了，太陽出來了，天空綻開了燦爛的笑容，遠處出現了一座七色的彩虹。多美啊。
四川的孩子們，你們是不是也像我一樣正在看賽龍舟呢。
賽龍舟六年級作文11
端午節的習俗大致有吃糉子、賽龍舟、桂香袋、飲雄黃酒、用雄黃蘸酒灑在額頭上畫王字、接女歸寧（這一天出嫁的女子都要回孃家），採百草、插艾蒲、系五彩線……各地往往不一。
“端陽節碌忙人，剝糉蘸糖當早茶。莧菜落油和片粉，面築搗蒜拌黃瓜”。每當端午來臨人們便芬芬包糉子，賽龍舟喝米酒、插艾蒲、系五彩線，這便是我們鄖縣人民的風俗。
包糉子
包糉子嘍，包糉子嘍，我興奮的叫着，可老媽不讓我包，氣也，氣也。就憑着我這三寸不爛之舌不到兩分鐘就把老媽說的無言以對了。（不是吹的）老媽讓包了，我又不會包，又想放棄，莫不包上一兩個怎能體現端午日的氣氛呢？恆心突起堅持要包上一兩個，左手拿着一片竹葉，右手拿起大勺，怎麼包呢？要不偷偷窺探一下OK！悄悄瞄兩眼“Mygod，真簡單，偶會了”。再次拿到竹葉感到輕輕摺疊成一個三角形，拿起大勺，挖上一勺糯米，倒入竹葉中，再放上棗、花生、葡萄乾，包好用線紮好放入鍋裏渚一渚，經過一夜的沸騰，一個個香噴噴的大糉子便出現在眼前，一聞，哇，真香，“口水直流三千尺，不及糉子讓我吃”。好詩，好詩，我在心中暗的想着，莫不嘗上一兩個大糉子怎麼對得起我的勞動成果。嗯，好吃。
賽龍舟
“賽龍舟，嘿咻……”聽那不是“龍頭”在叫嗎（帶頭），看五條長七、八米的龍船在江面上飛奔、騰舞，一條比一條勇猛，船長可坐12至18個槳水，一個帶頭的，一個鑼手。槳手每人手持一支短漿，隨着鼓聲緩促爲節拍，拼命的向前劃去。（我爸是槳手；三爹是帶頭的）帶頭人員雙手左右揮動大聲呼喊到：“劃龍船”，槳員人也跟着喊到：“嘿咻”，再加上岸上人山人海的觀衆，可想而知吶喊助威聲音有多大。
由於時間關係我就不一一介紹我們鄖縣的端午日了。
你把你們的端午日也告訴了吧，就這麼定了，OK！
