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表演劇本作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的表演劇本作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

表演劇本作文

表演劇本作文1

前幾天,一聽吳老師說要表演劇本,同學們一聽高興地快要發瘋似的!

小組分好後,劇本寫好後。同學們一聽見下課鈴,就像窩蜂似的擠出教室,開始排練。排練了好幾次,大家都變得信心百倍。

盼星星,盼月亮,終於盼來了今天下午表演劇本的時間。劇本正式開始表演了,幾組同學都信心十足地走上了講臺,完成了表演,便想起了陣陣響聲。雖然在表演過程中也有一些小“插曲”,但是同學們還是看得津津有味。

轉眼間就該我們組表演了,我扮演的是代課同學,我想:“能不能演好這個角色呢?”上臺之前,我深吸一口氣,心裏不停地對自己說:“只是表演劇本,不是什麼大事,放鬆,放鬆!”

很快,我大步跨上同學們的中間,大聲流利的背起了臺詞,表演完後我小聲地自言自語:“原來演劇本並不難啊!只要心情放鬆,就能演好。”

全班五個小組都演完後,我們開始互相評價了,同學們都投票決定。經過大家的評選後我們組和李延組獲得了金獎,其餘組獲得了銀獎。我高興地不得了,還得了五個禮儀章。

雖然這次我們的表演的並不是很好,但是,這畢竟是第一次,我相信,有了第一次,第二次一定會更加精彩,更加完美!

表演劇本作文2

昨天下午第二節課上,我們全班都參加了《半截蠟燭》的劇本表演。我是和楊璐嫣(伯諾德夫人)、單佳敏(傑奎琳)、範培鴻(傑克)、王煜(中尉甲)、周林(中尉乙)一組,在我們一組裏,我扮演的是少校。

中午和課間休息時間,我們都是先做完作業,再是做道具,沒有一點空閒的時間。很快,時光一下子流到了下午的二節課,我們的心越來越緊張了。首先,老師讓我們每組派一個人參加抽籤,我們組派出的是周林。老師一放下那些紙條,周林憑着自己的直覺,拿了一張她認爲好的紙條,打開一看,是第5組,這讓我們有點安心下來。

開始了,一組有一組的同學上去表演,眼看第4組的同學就要演完了。我緊張得連心都提到嗓子眼了。不一會兒,就到我們了。我和周林(中尉乙)、王煜(中尉甲)走出教室,關上門,便在外面靜候了。雖然開着窗戶,但是我們一點兒也沒有聽到裏面的同學到底在說些什麼?已經說到哪兒了?只見裏面的.三個同學張着嘴說話,而我們,卻感覺是在說啞語。漸漸地,她們說完了,老師把手一揮,我們便馬上去敲門。這時,範培鴻(傑克)匆忙地把門打開,我走了進去,小動作地向四周看了看,做出例行的樣子。但一往下望,看見全班50多雙眼睛都盯着我們,我的膽量一下了全嚇沒了。此時,輪到我說了,我生怕被錯臺詞,就看着單佳敏(傑奎琳)的眼睛,把臺詞一口氣背完了。等到楊璐嫣(伯諾德夫人把最後一句背完。我們如釋重負。

在其他組裏,我覺得韓憶泊演得挺好,既發揮了自己的水平,又惹得我們開心一笑。

最後,老師向我們說明了三點:一、注意颱風,要臉朝着觀衆。二、說臺詞時,要看着對方的眼睛。三、不說臺詞時,要在四處走走,不要待在一個地方不動。這些需要注意的地方,也幫助了我們以後的英語表演。不過,老師對我們和毛欣怡一組也提出了要求:不要“清一色”,這個劇本要男女配合才能演得好。

唉!演一下劇本都這麼累,那麼電視劇演員要怎麼辦呢?這次表演,讓我知道了很多有關表演的知識。