走過今天初中作文（通用14篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的走過今天初中作文（通用14篇），歡迎閱讀與收藏。

　　走過今天初中作文1

院子裏的香樟樹長過了窗臺，枝椏曲曲折折招擺着伸了出來，微風輕撩起精緻的流蘇紗簾，柔軟如初夏的木棉，攜樹間淡淡的清香，映着暈紅的夕陽，竄進溫暖窩心的房間。

昨天，有今天的輝煌，今天的失望；今天，有明天的墓基，明天的希望。

這裏，有纏綿柔情的山巒，開闊寬厚的土地，和諧溫馨的田野，和飄渺着稻香的溫柔無比的風，雨打河面，泛起漸闊的微波，夏天的每個清晨，都會有潮溼的風夾泥土的氣息在村戶間穿梭。時年，徘徊在幼兒園門前的我，總是會用空洞的雙眼望着一切好奇的事物，記憶中，身邊是父母萬分的呵護。夕陽卡在半山的時候，昏黃的晚霞映在院子後的牆角，小樟樹淺淺的嫩芽將墜下的霞光折射得粉碎。

向陽的一面，我住進了屬於自己的閨房，父母說我長大了。那一年，我十歲，記憶中，年邁的奶奶總是在廚房裏用一把生鏽的菜刀在木板上切菜，我在臥室裏，隔着兩扇門，便可以想到奶奶頂着一頭銀絲般的白髮，立在凹凸不平的水泥地面上，這時我便停下筆來，靜聽“門外的門內”傳來清晰響亮而有規律的聲音，窗外，漸壯的香樟挺立着樹尖，垂垂打着玻璃“啪啪”作響。

初中的校園裏，穿梭着濃厚的墨香和書香，16歲，五彩的流光被染成了青春的暖色，我踏着腳下散落一地的楓葉，細小清脆的聲音從腳下發出，像生命的折夭，又像植株的拔節，我驀然回首，看到了一路走來那些即所謂有又所謂無的回憶，同枯萎的薔薇，凋零……凋零……院子裏的香樟樹長過了窗臺，然而葉子卻落了一地，幾根枯樹枝被凜風折斷後懸在捎末上搖搖欲墜，循着無聲的節奏，有規律地來回擺動，盪出一曲悠揚悽美的情歌，在趁着越南的飛鳥的天際裏迴盪……迴盪……

時光飛逝，以至曾經擁有的，後來卻又失去，以至我們還在抱怨，抱怨時間忘了帶上我們就匆匆離去。

穿過繁茂的紫堇，穿過妖嬈的薔薇，穿過白色的教學樓，穿過鬱蔥的操場，明天過後的今天，又將成爲一段或喜或憂的懷舊光景，然而那些破碎的時光和流年即將一去不復返，但我仍然可以憧憬我的未來。數落這那些張揚肆意的青春。

大學的綠蔭道上，香樟樹的影子拉長了映在地面，將墜落的斜陽打得支離破碎，道路上並肩着幾個少年，飛鳥在上空掠過，撕開一道明媚的天際，微風翻起白襯衫的一角，黑色的領帶在空中飄揚……

　　走過今天初中作文2

只有走過今天，才能迎來美好的明天。

20xx年暑假。我正全身心投入在書法等級考試的籌備中，7月份時，我的書法培訓班開展了綜合性的訓練，每個學生都把考級時要寫的字體臨摹地滾瓜爛熟。而我，卻因爲家裏的種種情況，這次的集訓沒有參加。

爲了彌補落下的課程，我不得已，快馬加鞭，在老師的提點下，在家裏自己開展了高強度，高標準的訓練。

那一階段，我每天的生活就是：吃飯，睡覺，練字。儘管很枯燥，也很累，但我還是要緊牙關堅持着，不放棄。從每一個字的形態結構，運筆方法，我一遍，一遍，又一遍地練習；米黃色的練習紙，也早已堆滿了整個紙簍，右手因爲一直懸在空中，痠痛不堪，因爲我的信念，我堅持了下來。

時間轉眼到了我考級的時候，媽媽陪着我驅車駛往張諸，40分鐘後，我們來到了張諸少年宮――此次考級試點。

我帶着書法用品進入了偌大的考場，在心裏一遍遍地默唸着“加油！加油”，考官一聲令下，我提起硯臺上的毛筆，在墨缸裏來回週轉了幾下，再將筆頭的墨汁在硯的邊緣掛掉些許，我下筆：飽蘸濃墨的筆尖在潔白的宣紙上隨着我手的指引下寫出一行行如行雲流水般的字來，因爲每天的勤加練習，在考場上的我可謂是信手拈來，大小參差，錯落有致，或婉轉娟秀的隸書；或端莊文雅的楷書，或奔放雄壯的行書，或挺遒流暢的篆書，都一一在紙上展露出他們的風姿……而我，看着自己的作品，幸福滿足地笑了

皇天不負有心人，我成功的通過了書法十級考試！

努力不會白費，付出會有收穫。今天的再苦再累，咬牙堅持，換來的是明天的幸福成功。

當一粒種子衝破泥土的塵封，長出茁壯的幼苗；當一葉孤舟迎着激流勇進，到達了平靜的海岸；當一隻海燕穿梭過電閃雷鳴，迎來的希望的曙光…陽光總在風雨後，或許今天的你很不幸，很煩惱，很困惑，但只要我們敢於接受，勇於面對，不怕困難，所有的問題都會迎刃而解！美好的明天就這不遠處等着我們！

漫漫人生路，都是由一個個今天編制而成的，而這些個今天中總有些許是不如意的，這時的.我們就要腳踏實地，認真做好每一件事，遇到困難不退縮，遇到挑戰勇敢向前，帶着一顆平凡而堅強的心，走過每一個今天！

　　走過今天初中作文3

她與美麗明天有個約會，於是醜陋的她帶着自卑出發了，她決定走過今天，哪怕是痛苦的萬丈深淵，因爲骨子裏迸發出熱烈吶喊，拒絕放棄！

她，可憐卻不可悲的毛毛蟲，在陽光的沐浴下，無憂無慮幸福地生活着。

可幸福總是那麼短暫！一天，一隻漂亮的大公雞闖入她的世界，打破了她湖面般平靜的生活。

清晨，美麗的湖面在微風吹拂下蕩起了陣陣漣漪，湖邊花仙子旋轉着優美的舞姿，香味在空氣中飄蕩。毛毛蟲腳下生風，開始了今天的輕快旅行。可災難悄悄地降臨了。突然，一隻高傲的大公雞昂首挺胸地闖入了她的視線，抖動着七彩的羽毛，用不屑一顧的眼神斜視着她。“喂，老兄，你怎麼越來越醜了！”惡毒的話像一支無情的利箭，直戳她的心窩。剎那間，她不寒而慄，低下了自卑的頭。

四周安靜得令人窒息，似乎能聽見毛毛蟲心碎的撕裂聲。天暗了下來，傾刻間，狂風四起，電閃雷鳴，上帝發怒了，他爲毛毛蟲心碎而抱不平，用雨水潑撒在大公雞身上，頓時，這只不可一世的大公雞成了一隻不折不扣的落湯雞，奇醜無比。

風停雨住，太陽從雲層裏鑽了出來。毛毛蟲渾身泥水，通紅的眼角還殘留着點點晶液，已分不清是雨還是淚。

一隻美麗的蝴蝶旋轉着，輕盈的舞姿飄向她。毛毛蟲偷偷地看了她一眼，不由自主地驚歎：“啊！好美呀！”而後，又把頭埋得更低了，深恐再遭不測。然而，奇蹟發生了，蝴蝶溫柔地叫道：“親愛的寶貝！媽媽終於找到你啦！”毛毛蟲嚇呆了，她怎麼也不相信醜陋的自己竟會有如此漂亮的母親。她以爲在做夢，狠狠地掐了一下自己，從驚異中清醒過來，擡頭一看，那張微笑的臉依舊燦爛。

她親吻着毛毛蟲的臉頰，流露出無限的愛憐，親切地說：“孩子，你只有堅強地走過今天，才能戰勝今天的醜陋，成就明天的美好，你今天的樂觀與豁達，自信與堅強就是你明天的快樂與幸福，美麗與輝煌！”

毛毛蟲歡呼起來，自卑、痛苦的陰影煙消雲散，勇敢地昂起了自信的頭，堅定地走完今天的路。

她走過了痛苦的今天，踏出了一片燦爛，你瞧，一隻美麗的蝴蝶在金色的霞光中翩翩起舞！

　　走過今天初中作文4

“走過了今天，還有什麼？”一個人的時候總在想。“你還有明天啊！”我的心在回答。“明天？什麼是明天？”無所事事的生活，有時傻得忘了自我。“努力生活，快樂地度過今天，你就會看到明天的樣子。”“什麼樣子？告訴我吧！”好奇的我總是迫不及待想知道答案。“······”心，沉默了。

回首過往，慢慢地向過去走去，一切記憶像浸在藥水裏的底片漸次顯影，看到了過去的悠閒自得與玩世不恭。那時候，把一切困難當做與人生的遊戲，贏了，接着往前，輸了，繞道而行。不停的繞，結果不是投機取巧，而是誤入歧途。漫無目的地在今天的路上走，總是懼怕前方的荊棘與坎坷，走到了明天，還是在延續今天的漫無目的。掐指一算，已經這樣走過了兩千多天。

清晨，第一束陽光在天邊綻放，越過木槿，穿過香樟，在眼前閃耀時，我看到了，不僅是開始，還有希望，那是孕育許久的能量在一瞬間完美的迸發。如果不走過今天，也許永遠不會看到明天的曙光。

凡事都有三兩不如意，像明天，誰能預測它？但你不得不相信，明天的陰晴雨雪都把握在今天的手中，今天本身就是一個巨大的困難，也許沼澤遍佈，也許泥濘不堪，就看你是如何走過的。你嘆息，放棄，時光又像流水付諸東流；你努力，拼搏，今天會成爲你人生中最珍貴的禮物。

把握一個今天，勝過兩個明天。明天什麼樣子，走過了今天才知道，明天是上帝賜予的禮物——另一個今天。人生路漫漫，每天都在艱苦的征途上，前方像片一望無際的沙漠，沒有終結，但危機四伏。

直到今天，你才發現昨天的路原來已經走過去了，留下的或許是欣慰，或許是遺憾，而明天也將成爲那個被走過的今天，不同的是，你可以改變它的歷史。

一直走着，直到走過最後一個今天······那時候，才知道根本沒有明天。

你所看到的，是戰勝一切阻擋，笑着走完今天那一瞬間的燦爛。

總以爲明天是個蒙着面紗的神祕人，真正看到了，它和昨天一樣，只不過離成功又近了一步。現在知道了，走過今天，還有另一個今天。過去的昨天成就了今天，將來的今天奠定了明天。讓我們走過今天，迎來明天！

　　走過今天初中作文5

今天有歡樂、悲傷，更有數不清的煩惱、憂慮，但是縱使有再多的不幸遭遇，也不要怨天尤人，只要想着走過今天，明天會非常美好。但是你也不要把明天作爲你今天的心靈寄託，用來掩蓋自己的缺憾和不足。

走過今天是爲了改進，不是爲了逃避現實。想當初，我才上幼兒園，那時我脾氣很壞，動不動就會生氣。

有一次，我和我的同學在玩搭積木，我想把紅積木打在右面，而另一位同學卻要搭在左邊，就這樣發生了爭執。我把那位同學推到了，她哇哇大哭了起來。老師說了我一頓，我還是認爲我沒錯，認爲是那位同學不聽我的話。我滿載着憤怒回到了家，趴在窗臺上面想：明明是搭在右面好看，誰叫她不聽我的話，活該！我怎麼也想不通老師爲什麼要訓斥我，便讓媽媽幫我倒一杯水壓壓火。也許是媽媽沒聽見，沒有幫我倒。我賭氣性地大哭了起來。媽媽聽見了哭聲，趕忙來看我，我還在那裏不睬媽媽。經過了媽媽的幾番安慰，我才平息下來，便向媽媽訴苦。

媽媽聽了之後撫摸着我的頭說：“這確實是你錯了，首先每個人都有自己的想法，要學會尊重他人，其次你不可以動不動就出手打別的同學。”看着媽媽一臉嚴肅，仔細想了想之後也覺得我確實有錯，心想：那以後同學肯定都不和我玩了，在老師眼裏也變成了壞學生了吧！我怎麼才能擡起頭來好好和同學們相處呢？媽媽大概猜出了我的心思，於是慈祥地說：“你要學會走過今天，去迎接美好的未來。不要去爲今天已經做了的事而煩惱，要學會忘記過去。然而，過了今天之後，就不要再犯今天的錯誤。如果你今後不做到這些的話，錯誤的想法和消極的心態會使你變得墮落。”當時我聽了之後，還不怎麼懂，但是感覺這句話很有哲理性，竟然奇蹟般地把這句還不太懂的話記在了心裏。

帶到現在，當我再次拿出來咀嚼，發現“嚼勁十足”。走過了今天，你會發現陽光更加燦爛了，空氣也更加清新了。走過了今天，你會發現烏雲消散了，暴風雨停止了。當陽光明媚時，你就不要滯留在昨日的風雨中。堅強地走過了一個又一個的今天，你就會發現你成長了許多。今天的錯誤明天不要再犯；今天的煩惱，明天不要再想。不要想着走過了的昨天，要思忖如何走過今天。

　　走過今天初中作文6

用不同的慧眼去欣賞今天，品味今天，收穫那一句句永不會冷卻的溫熱話語，記錄那一段段永不會暗淡的精彩片段。那些日子彷彿就在今天，溫暖着時間，將你的記憶停留於這短暫的瞬間。

翻開本子，裏邊有好多形形色色的心情故事，它就像一個玻璃心房，通透地展現出了小主人的內心世界，好像一個滿盛果實的籃子，裝載了它主人的每一次收穫……

翻起了這本特別的本子。

有一頁是這樣寫的：“今天是學校的1000米長跑考試，我好高興好高興，自己沒像往常一樣被及格線拒之門外。今天好佩服自己，佩服自己的決心、佩服自己的毅力、佩服自己的勇氣。我再也不會被跑道上的‘絆腳石’絆倒了，跑道上的我將來一定更加英姿颯爽。”瞧，本子的小主人經歷了一次再平常不過的跑步，但他卻收穫了勇氣和決心，超越了自己，他爲之而高興、喜悅！

翻着翻着……

有一頁是這樣寫的：“今天，見到了爸爸媽媽那勞累的身影，更可怕的是爸爸多了幾道深深的皺紋，媽媽多了幾絲醒目的銀髮。我的心好痛、好酸，覺得自己實在做得太少……”瞧，本子的小主人又收穫了。父母身上的細微變化惹來他的千思萬緒，他收穫了“關心他人”，收穫了責任。他是懷着傷感留下這一頁的。但他應該欣慰、高興，至少，他不像其他孩子那樣無動於衷地使喚着對自己有養育之恩的父母，收穫的喜悅又被定格在了上面。

再下去……

又有一頁是這樣寫的：“今天，看到一陣大風吹落了一片凋零在大樹上的枯葉，覺得有一些傷感。但又想到明年春天能再看到更大一片嬌嫩的新綠，這份傷感又隨之而去……”瞧，本子的主人又收穫了。一片葉子的枯榮使他收穫了感動，收穫了認知，收穫了開始是結束、抑或結束是開始的感悟。這份成長中沉甸甸的喜悅又被記錄在了本子上。

哦，小主人回來了。瞧，他又提起筆在這本本子上寫了起來，譜寫了他在青春時收穫的喜悅，抒發起自己成長的經歷……

走過今天，期待着下一份收穫能給他帶來更多的感悟和喜悅。

所以，感謝走過，更感謝今天！

　　走過今天初中作文7

用不同的慧眼去欣賞今天，品味今天，收穫那一句句永不會冷卻的溫熱的話語，記錄那一段段永不會暗淡的精彩的片斷。並將那一顆顆火熱的心裝於那潔淨的溫泉中，或許會綻放不同的光芒。它會停留於今天，溫暖着時間，將你的記憶停留於這短暫的瞬間。

美好的今天是不需要任何華麗的言語去修飾的。因爲它的美好就在於那份樸素無華，那份難能可貴的安靜。它可能來源於一句微乎其微的，但卻十分深刻的話；也可能來源於一件小之又小、但卻蘊含足以令你一生受益的大道理的事；還可能來源於一位平凡之極卻令你受益匪淺的陌生人。

但時間就是如此，不會迷戀於任何事物的美好，也不會沉浸於任何事物的悲傷，它如同行屍走肉一般，漫無目地行走着，看不清它的起點，也等不到它的終極，只是行走，走過一個又一個的今天。那是一本記不完的本子，它隱含着所有人用生命譜寫的篇章。時間如同音樂家一般，將它們演奏於不同的今天。

我想停留於每一個今天，將自己溶入每一個今天，在上一站的今天，一句話將心填得滿滿的，它是出自一位熟悉地不能再熟悉的同學之口，淺顯易懂的內容，卻如一把無情的刻刀，颳去了腦中那無數個驕傲。相反，卻吸引來了無數個自豪。

“不要爲自己那小小的成績而驕傲，更不要因爲那些錯誤而自責。源於驕傲的成績會引來更深的自責。不用擔憂失敗，也不用滿足於成績，這些是每個人必經的過程，它們並不代表着結果。你要明白，它們所象徵的，僅僅只是自豪！”那位同學，眼神中盛滿堅定，盛滿信念，我被他的話，深深地感動了。

或許他說的對，我是個驕傲自滿的人，會爲一點微不足道的事而去無端喜悅，還會爲一些小錯誤而暗地自責，從來沒有反思過自我，也沒有去努力過，只是一味地沉浸在屬於自己的情感世界中。但他的那些話，卻如一把無形的鎖，打開了我的心房，或許，永遠地改變了我。那句話，那句無意中接收的話，競成了我人生路上最大的轉折點。

正在如此，走過今天，一個嶄新的我呈現於大家之前，上一站的今天，聖水般的話語將我洗淨，在這一站的今天，我收穫了十分重要的東西，也捨棄了一些無意義的東西。

所以，感謝走過，更感謝今天！

　　走過今天初中作文8

今天，有多少新生命誕生；今天，又有多少個生命離開了世界？今天，有多少人在這廣闊的世界自由地歡笑與歌唱；今天，又有多少人在爲一些不幸或焦急的事而傷神？走過今天，我走過了父母無微不致的關懷，走過了那永不破滅的七彩肥皂泡，跨進了中學的大門，短暫的二十四小時累積，完成了八年的跨越。

走過今天，我告別了幼稚的童年；走向成熟學會了珍惜今天。在這幾千個日子裏，我從呱呱落地的嬰兒變成了一個初長成的少年。我不敢說我每一天都過得很有意義，但我可以自豪地說我成功地走來了，在老師和父母的攙扶下，經歷了天真無邪的小學生活。是的，我走過了，這一切，我生活中的人和物可以作證。我知道，所有的過去已經成爲了歷史，所有的明天都充滿希翼。惋惜過去毫無意義。重要的是，我們必須抓住今天，珍惜每一個今天，在生活學習工作中不讓今天白白地溜走。世界上最寶貴的是今；最容易失去的也是今。所以我們青少年要珍惜易失去的今天，只有把握今天，才能創造美好的明天。

今天就像一位喜新厭舊的主人，對離去的客人不過握一握手，面對一個新來的客人卻熱情地張開雙臂。

生活好像一個樹，而人就是書上的葉子，童年是第一片嫩葉，那些葉兒都是今天。走過了今天，就沒了一片可愛的葉子。

今天的少年時光，今天的青春年華，就如朝陽透過樹影的光點，如陽光映襯的泡沫觸手可及，只能享受一次。

走過今天，又向理想靠近了一步；走過今天，是對美好生活的熱愛；走過今天，就是走進美好的明天。

　　走過今天初中作文9

寂靜而又寬廣的黑夜有一次籠罩在城市的上空，時針緩緩地走到了“12”上，一天又要過去了……

我們有時候會讚賞今天，因爲或許今天又完成了自己的任務，爲自己想要實現的理想又前進了一步；或許今天在上學的路上又幫助了一位老人過馬路，感到十分開心；或許今天因爲作業做得好被老師表揚了，心情十分激動；又或許今天，自己回到家幫助了爸爸媽媽幹活，爲父母減輕了負擔……不管怎麼說，今天過得是充實的、快樂的。

但是，我們往往更多的是對今天的懊悔、氣憤、憎恨與哀嘆。我們哀嘆今天往往總是太短暫，爲什麼今天時間不能再長一點，這樣自己就可以多一點時間寫作業，不用拖到第二天早上；氣憤爲什麼同學要說一句言辭尖酸刻薄的話對我，讓我感到很生氣憎恨自己爲什麼要那麼貪玩，爲什麼要玩那麼長電腦，爲什麼要看那麼長時間電視，結果預定的計劃一樣都沒完成；懊悔自己爲什麼要和父母吵架，明明自己就有不對的地方，結果惹得爸爸媽媽生氣……

我們不是多啦A夢，沒有時光機可以回到過去改變歷史；我們不是赫敏，沒有時間轉換器可以探究過去發生的事情，我們不能活在虛幻中。既然今天已經過去了，我們就應該以全新的面貌面對新的一天，而不是總是回顧過去一天。我們不能活在過去。既是自己犯了多大的錯誤，有了多大的委屈，我們也應該走進嶄新的一天，有了錯誤可以改正，被表揚了也不要驕傲，繼續努力，這樣我們才能會獲得成功。但是，總是把事情拖到明天也是不對的，我們應該讓每一天都過得充實，過得快樂纔對。

走過今天，我們應該奔向美好的明天，不要被暫時的黑夜迷惑了眼睛，明天的黎明會歡迎你的到來的。

　　走過今天初中作文10

走過今天，便是明天。明天是否美好，要看今天是否努力。只有走過今天的風雨才能迎來明日的彩虹。

哇，好冷。往窗外望去，雪花壓在枝頭，落在房頂，覆在原野，四周一片銀白色的世界。一陣寒風吹來，我只能乖乖的把頭縮回來，面對這樣寒冷的冬天，我變得軟了，怯了，不敢拼了，傻傻地坐在教室，手發抖着，拿起筆寫下幾個不成形的字，我不知如何是好。向前，我怎能熬過這樣寒冷的冬日，後退，就得前功盡棄。怎麼辦？無奈。

正巧，老師正在講孟子的《生於憂患，死於安樂》，當他念到“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲……”時，我感覺自己像在天空中飛翔一樣，不經歷風雨怎能見彩虹，我找回了方向，朝目標——前方，努力。於是，我伸出了那凍得紅腫的手，拿起冰涼的筆，忍住冬日的寒冷，奮筆疾書。終於，我從朦朧中甦醒過來，釋然。

區區冬日，算什麼？“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”，等千古名句，不都是在冬日寫出來的？

區區冬日，算什麼？貝多芬雙耳失聰，卻譜寫了世上最美的樂章《英雄交響曲》；區區冬日，算什麼？司馬遷，飽受酷刑，卻鑄成了歷史名著《史記》；區區冬日，算什麼？霍金，全身癱瘓，卻取得了巨大的物理成就。

冬日，並不可怕，只要你以一種積極向上的態度去對待，冬日就像一隻被馴服的小狗，乖乖地聽你調遣，不怕困難，勇於面對，敢於挑戰，相信你一定會成功。

　　走過今天初中作文11

寂靜而又寬廣的黑夜有一次籠罩在城市的上空，時針緩緩地走到了“12”上，一天又要過去了……

我們有時候會讚賞今天，因爲或許今天又完成了自己的任務，爲自己想要實現的理想又前進了一步；或許今天在上學的路上又幫助了一位老人過馬路，感到十分開心；或許今天因爲做得好被表揚了，十分激動；又或許今天，自己回到家幫助了幹活，爲父母減輕了負擔……不管怎麼說，今天過得是充實的、的。

但是，我們往往更多的是對今天的懊悔、氣憤、憎恨與哀嘆。我們哀嘆今天往往總是太短暫，爲什麼今天不能再長一點，這樣自己就可以多一點時間寫作業，不用拖到第二天早上；氣憤爲什麼要說一句言辭尖酸刻薄的話對我，讓我感到很生氣憎恨自己爲什麼要那麼貪玩，爲什麼要玩那麼長，爲什麼要看那麼長時間電視，結果預定的計劃一樣都沒完成；懊悔自己爲什麼要和父母吵架，明明自己就有不對的地方，結果惹得爸爸媽媽生氣……

我們不是多啦A夢，沒有可以改變；我們不是赫敏，沒有時間可以探究過去發生的事情，我們不能活在虛幻中。既然今天已經過去了，我們就應該以全新的面貌面對新的一天，而不是總是回顧過去一天。我們不能活在過去。既是自己犯了多大的錯誤，有了多大的委屈，我們也應該走進嶄新的一天，有了錯誤可以改正，被表揚了也不要驕傲，繼續努力，這樣我們才能會獲得成功。但是，總是把事情拖到明天也是不對的，我們應該讓每一天都過得充實，過得快樂纔對。

走過今天，我們應該奔向美好的明天，不要被暫時的黑夜迷惑了眼睛，明天的黎明會歡迎你的到來的。

　　走過今天初中作文12

一個背影讓朱自清潸然淚下，一個不經意動作讓我泫然欲滴。在成長的道路上，有許許多多的人溫暖着我，幫助着我，和我們一起走過。

　　春雨摺疊傘

年輕的春總是多愁善感，剛纔還春風嫵媚，現在竟然下起了毛毛細雨，我與琳商量着是衝出去吃飯還是等雨停。

我實在是餓了，雨又不大，我們衝出去算了。琳說。我們的聲音並不大，但坐在前排的男生還是聽見了，回頭看了一眼我和琳，笑笑說：女孩子淋雨容易生病，生病就容易老，老了就。本人有一把摺疊傘暫時供你們使用，租金免費！

我與琳相識而笑，那你呢？唉，淋雨唄。說完竟留下那把摺疊傘，衝入雨簾。

　　暑假鈴聲

炎熱的暑假烤的我心煩意亂，在家裏聽了無盡的喧囂，想起馬上步入初二的我卻仍在迷茫中。

傍晚，一家人正在看電視，電話鈴聲打破了平靜，媽媽嚴肅的接完電話。我小心翼翼的問：誰啊？郭老師。果然不出我所料。

都說了什麼呀？我試探性的問，她說你基礎還不錯，讓你暑假好好努力，厚積薄發！我想衝着老師這句話，我也要迎頭趕上。我默默回到房間，打開書本……

　　秋風鈴

秋天的腳步近了，我把風鈴掛在門上，常常聆聽秋風走後的聲音。

某夜，我擁毯而眠，半夜竟被凍醒，正想起身，只聽見一陣風鈴聲，我趕忙做了個假睡的姿勢，繼而身上一片溫暖，嘻嘻，毯子又回來了！隨後聽見媽媽呢喃聲：你這孩子這麼大了，還不讓人省心！

　　雪花窗外

人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的臂膀，你會發現，每個角落，都會有愛，有美，有不經意溜走的感動和溫暖。謝謝你們，陪我走過了一年又一年的春秋，度過了一次又一次難關，意外的收穫了無盡的友誼、鼓勵和溫暖！讓我即使在大風大浪中也能堅定成長！

　　走過今天初中作文13

春天溫暖的陽光陪我走過今天；夏天清涼的微風伴我走過今天；秋天柔和的景色同我走過今天；冬天含蓄的雪花隨我走過今天。

人生有許許多多的今天，走過一個個今天的同時時間也在不斷流逝。

人生就如一張白紙，自己就是一支畫筆，自己每天做的事，都像畫畫中每一筆。人的一生有無數的今天，每天都是一個挑戰，都是一個機遇，可能自己並不覺地這一切，這是因爲它都在悄然生息地進行着。當你不知不覺的接受了挑戰，並在一種無形地力量的支持下，完成了它。

當你走過今天，回想當時所做的一切，不由覺地自己當時的毅力是多麼堅定。

人生是在喜怒哀樂中度過的。人生不能缺少任何一個，那樣的人生沒有一點意義。就好比一副畫，光是線條沒有顏料去點綴，並不顯眼。人生也如此，沒有經歷過挫折就獲得成功。這樣的人生並不是完美的，只有自己在人生不斷地經歷苦難，並一一克服它們，這樣獲得的成功，我想即使是用自己的一生來換取的。

獲得成功後，回想你在人生中走過的每一個今天，你都會爲你當時的作爲而感到自豪。

人生就如同四季，一年四季不斷更替。在更替過程中每個季節你都能，感受到相同季節的不同感受。人生在經過時間的流逝，所經歷的磨練，使自己面對人生的態度也不斷地改變。改變可能是緩慢的，但它會在人生的道路上，漸漸顯現出來。

面對人生的態度，是不知不覺地改變的。在人生的道路上不斷磨練，走過今天的改變，能使你更好的看清自己的一切。讓自己在未來做的更好。

走過今天，它會讓你認識到更多。

走上了更高的臺階，回看從前，感受自己所做的一切，更好的展望未來。

人生是在經歷的道路上前行，有得有失，只有你不斷改變面對人生的態度，才能從中得到更多。

　　走過今天初中作文14

今天，又有多少個新的生命誕生？今天，又有多少個生命離開了這個世界？今天，有多少人在歡笑，又有多少人在爲不幸傷神？走過今天，走過彼岸的花開。我走過了我人生中最獨一無二的童年，走過了那兩千多個日日夜夜。走過了那兩千多個今天。而今天，只能站在屬於少年的岸上，回首彼岸永遠無法回到的童年。

走過今天，是的，我就跨進了初中的大門。在這短短的24小時裏，我就完成了六年來的跨越。就在今天的夢裏，我還歷歷在目——那童年的趣事，童年的淘氣可愛，那童年的件件高興或快樂的事。我多麼希望今天從現在停止。我不想長大，我留戀我的童年。走過今天，我已經上初中一個月了。回望過往的故事，我好像真的成了一個少年。我第一次感到走過今天有多麼美好。走過今天，我從小長大；走過今天，我逐漸懂事；走過今天，我慢慢學會了珍惜今天，期盼明天。四千多的日子裏，我從呱呱落地的嬰兒成了一個初長成的少年，我不能說我的每天都有意義，但我每一天都走過了，而且是回想起來感到快樂地長大了。我走過了幼兒園老師的批評，走過了低年級數碼寶貝的陪伴，走過了酷愛讀書的中高年級，走過了兩屆奧運會，親眼見證了家鄉的變化，是的，我走過了。我的生活中的一切人與事都可以作證。

當我還留戀2008年奧運會的舉辦時，60年大慶已讓全國人民興奮不已；當我還留戀小學的好朋友時，新的友誼已然建立。一切，都在走過。我在追尋它們走過的足跡，無數個今天走過的足跡。可是，無數個今天走過不就成了明天了嗎？生活好像一棵樹，童年是第一次長葉，那些葉兒都是今天，走過了今天，就沒了一片可愛的葉子，它被珍存到心底了，然後明天就開始了。走過今天，就是迎接明天吧！爲了美好的明天，必須走過今天。不必再爲童年而感傷，因爲，我的童年已活在了我的心中，昨天收在唯美的回憶中，而我，要珍惜今天。今天的少年時光，今天的青春年華，就如朝陽透過樹影的光點，就如陽光映襯的泡沫，觸手可及，又只能享受一次。用自己今天的努力來享受今天所帶來的價值，明天才不會後悔，明天才能又無所顧慮地走過又一個美好的今天。

走過今天，不是生活在回憶中；走過今天，是向理想又靠近了一步；走過今天，是珍愛生活；走過今天，是與昨天完美地劃上句號，是與明天劃上一個問號和一個感嘆號；走過今天，就是走進美好的明天；走過今天，就是尋找屬於自己的美麗年華！