學電腦作文（精選10篇）

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的學電腦作文（精選10篇），歡迎大家分享。

　　學電腦作文1

小時候，一聽大人講有關電腦的事，我就湊上前去聽一聽。一來出於好奇，二來是想自己也能用一下電腦。那時我雖然連電腦的樣子都沒看過，但已久仰其名了。

上二年級的時候，學校增開了電腦課。我們一聽下午就要上第一節電腦課，大家都高興得蹦了起來。上課了，我們來電腦室，只見50臺電腦被整齊地擺成三排。我看看這些電腦，心裏有些奇怪，想：電腦這麼小，真的會那麼神通廣大嗎？

老師開始講課了，他先給我們講了電腦的發展歷史。他講最原始的計算機每秒能運算5000次，現在先進的每秒可以運算幾十億次。我聽了才知道眼前這臺電腦已經是非常先進的了。接着，教師又給我們介紹了電腦的用途。我們就像劉姥姥進了大觀園似的，認真地聽老師講解。老師隨後教大家打開電腦，用教學程序給我們講解。我們專注地看着老師的演示，連下課鈴聲也沒有聽見，直到下一班同學來上課了，大家才依依不捨地離開教室。

第一次學電腦使我覺得自己的知識很少，又覺得自己必須刻苦地學習電腦知識，不然就會落後於時代。

　　學電腦作文2

星期天下午，爸爸坐在電腦前大資料。隨着一陣輕快的擊鍵聲，一行行文字整齊的出現在屏幕上。我在旁邊看的都入迷了，問爸爸：“電腦都幹什麼呢？”爸爸會過頭來說：“電腦的用處可大了，可以寫作文，畫畫，聽音樂。玩遊戲。”多麼神奇的電腦呀！

於是我對爸爸說：“你能教我打字嗎？”爸爸說：“那試試吧。”說完把電腦調到全拼音，說a就是A，，b就是B……然後我坐在點腦前，照爸爸說的試打了自己的名字“田竣銘”。啊！我會打字了！爸爸看了也很高興。說：“你能把第11課《畫楊桃》打出來嗎？我想，打課文？要打幾個小時吧？管它呢，相信自己！沒過半小時，一篇《畫楊桃》就被我打出來了。當時我真不敢相信事實。

通過這件事，我明白了一個道理，一件事無論看起來有多難，只要你去做，就一定會成功。

　　學電腦作文3

在我的生活中，我經歷過一次又一次痛苦，但是每一次痛過之後都變成了成功。

記得有一次，爸爸媽媽要給我報一個電腦班。我想：“學電腦，是不是玩遊戲啊？”爸爸說：“事讓你懂得電腦上的文件。”我說：“學電腦對眼睛不好，還不如學別的科目呢。”但是爸爸必須讓我學，學了一次，我感到非常困難，我好幾次都給爸爸說，別讓我學了，但是爸爸每次都不同意。去了第二次，這次比上次更加困難了，我對老師說的內容一點兒都聽不懂。接下來又去了還幾次，我也是左耳聽右耳出，老師說的幾乎我都記不住。爸爸知道了這件事，又讓老師在別的時間爲我補課。補了一段時間，我的電腦水平提高了一些，但是我還是不想學了。下週就要舉行電腦比賽了，老師讓我們都參加比賽。我想一定沒問題。比賽開始了，先讓我們創造好幾個文件，我想起了老師教給我們的內容，我就拼命地拿鼠標點這個點那個，最後我是第一個完成的，這個項目我第一。接下來是大字比賽，我看看其他的對手，他們都很自信，我也不甘示弱。雖然我的信息很足，但是我的手一下子變滑了，所以打得速度很慢。我看見他們一個個都打完了，我想：這下怎麼辦啊？我最後只是25名。到最後一個項目了，我不能再放鬆了，是給你一篇文章，讓你把它全部打下來，並且拿打印機打印出來。我擦乾手上的汗，準備開始寫，我飛速的打字，我看一下別人，他們都非常開，有的比我的速度還快呢。終於打完了，我得了第二名。

我知道了，平時苦一點兒累一點，最後肯定能成功。

　　學電腦作文4

前幾天，我家新搬來一臺嶄新的電腦，待我向爸爸問時：“爸爸，我們家都有兩臺手提電腦了，怎麼又搬來一臺電腦？”爸爸說：“這部電腦可不是給你玩的，這可是我的第一臺個人電腦的，你們不可以玩，我可是要學的哦！”“哈哈”我大笑起來，以前爸爸每次要我教他電腦，可是剛搞幾分鐘，他就不想搞了，這次竟然又要學。沒辦法，只好教了。

剛開始，我先從手放的位子教，教他應該那隻手指按哪個鍵，可是，萬萬沒想到的是：那麼簡單的東西，爸爸居然弄了將近一個小時，才把位子記住。接着，我就教他打字，由於爸爸小時候拼音沒學好，現在用智能ABC和其他軟件都很難打，所以，我就請來了我家的“五筆打字高手”——媽媽來了。

一開始，媽媽挺好的，靜靜地坐在爸爸的旁邊，耐心地教爸爸打五筆，可是，媽媽還是像我一樣，沒打幾筆，就不耐煩了——爸爸就連比劃在那個鍵上都記不了，就更別提打字了，爸爸居然把“橫”打成“豎”，真不知道爸爸怎麼打的，我真是對爸爸“佩服”得五體投地了。

我和媽媽這樣說爸爸，其實是爲爸爸放棄學電腦的念頭，可是，萬萬沒想到的是，爸爸居然始終抱着學電腦的念頭，趁我們吃飯時，自己竟然偷偷的學會的用五筆打字。學會打字後，我就對爸爸真的是刮目相看了。

接着，就又到我出場了，我現在開始教爸爸哪個文件是幹什麼用的，過了幾分鐘，爸爸就把“他們”給記住了。

然後，我便教爸爸設計網頁，設計程序，幻燈片放映，演示文稿，做自己的Web頁等等。之後，我便教爸爸怎樣上網，怎樣下載東西……

現在，爸爸的打字速度明顯快了。可是，爸爸的目標是比我的打字速度還快（不過這也是不可能的事）。

不過，最讓我大吃一驚的是：原以爲爸爸過幾天就不學了，可是，這幾天，爸爸居然堅持學電腦，現在差不多可以達到熟練的“控制”電腦了。

　　學電腦作文5

在21世紀，世界的科技逐漸發達起來。在生活中，電話、電視、電腦······幾乎家家都有，可對那些出生在舊社會的老爺爺們來說，可是非常新奇的。

我們的鄰居有一位出生在舊社會的老爺爺，他曾經是一位退休工人。他還是個“老頑童”呢！有時候他閒着沒事做，一見到我，就開始忽悠起我來了，但是我不是隨便能忽悠得到的哦！他經常聽年輕人說：“電腦可以看新聞、處理文件、看電影、聊天，還可以玩遊戲······年輕人說的.這些電腦的好處“勾”起了他的好奇心。他就整天嚷嚷着他的寶貝兒子買一臺電腦，還說了一大堆買電腦的好處，其實就是煩着他的寶貝兒子，讓他買電腦。他的兒子可經不起他的嘮叨，只好順從他買了一臺聯想電腦。

電腦已經買回家了，可是老爺爺還操作不來，連開機也不敢開。老爺爺家的這臺高科技產品——電腦，居然把老爺爺迷得“神魂顛倒”。他摸了摸那黑色發亮的外殼，愛不釋手，摸這摸那，興奮極了。老爺爺雖然有了電腦，可是老爺爺不會操作，整天急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，他立刻想起了他的一個鄰居，那個鄰居在他眼中可是個電腦高手。毫無疑問，他說的那個鄰居當然就是我啦！

就在這個星期的週末， 老爺爺奔到我家來欣喜若狂地說：“computer高手，走，到我家教我學電腦去。”“嘿！老頑童，有兩下子啊！OK! Go!”我隨老爺爺到了他家 ，“課程”就開始了。首先，我向他講解電腦的各個硬件的用法及功能，在我的指導下，老爺爺終於按動了啓動按鈕。

打開電腦後，我先教他學打字，由於老爺爺會拼音，打字打得還不賴。他的接受能力還很強，他用了20分鐘左右便熟悉了鍵盤。我還教他上網、聽音樂、看電影、聊天······以後週末只要我有空，我都會到老爺爺家教他學電腦。在我仔細跟他講解、教授的時候，他總是聚精會神地聽。我問他爲何如此認真，你非得要學會嗎？他只是謙虛的回答說：“人要活到老，學到老。知識像大海一樣無窮無盡，學也學不完。”

功夫不負有心人，只要努力，沒有克服不了的困難。經過一個多月的苦學，他已經掌握了電腦的操作，看新聞、下載歌曲、看電影、玩遊戲、殺毒、修補漏洞、掃除木馬病毒都不成問題了，我佩服老爺爺的勤奮好學進取的精神！

　　學電腦作文6

這是一個信息爆炸的時代，現代人稍不留神就會被社會淘汰。隨着科技的日新月異，電腦也走進了千家萬戶。就連年過花甲的外婆也開始學電腦了。

外婆在老年大學裏報了一個電腦班，加上家裏剛好有一臺電腦，這樣，外婆就有更多的時間學習電腦了。一開始，外婆什麼都不會，愣在電腦面前，完全是“門外漢”，所以我打算從怎樣使用鼠標開始教她。我操縱着鼠標靈活地在電腦屏幕上轉了一圈，然後讓外婆試。只見她一臉緊張，手僵硬地握着鼠標，電腦屏幕上的箭頭沒有動，反而是外婆握着鼠標的手使勁地轉來轉去……

好不容易學會了操作鼠標，外婆又經過自己的反覆搗鼓和電腦教學書的講解，自行學會了開機和關機。外婆沒學過拼音，所以在打字的時候只能手寫輸入。於是，我幫她下載了“百度手寫”，再一步步教外婆怎麼打字。我告訴她：“你先把鼠標的箭頭移到這個軟件的圖標上面，然後雙擊打開，並單擊點開‘單字手寫’，最後再寫字和選字。”外婆一聽這麼多的步驟，腦子一下子混亂了。於是，我一邊介紹一邊示範。我做了兩遍後，外婆就興致勃勃地奪過鼠標說：“我來試試！”第一次沒成功，第二次還是沒成功……經過多次練習，外婆終於熟練了許多。

通過電腦班的培訓和我的講解，加上外婆的刻苦努力——一碰到不懂的地方，就及時來問我，現在的外婆已經學會了網購、瀏覽新聞、會在羣上聊天。

外婆在求知路上的孜孜不倦，印證了一句話——活到老學到老。這樣才能跟得上時代的腳步，纔不會被社會淘汰。

　　學電腦作文7

“爺爺學電腦了。”這在我家可是個爆炸新聞。

要知道，爺爺可是個出了名的“老頑固”。好幾次我看他在看報紙，便勸他說：“爺爺，我教你學電腦吧？”可任我怎麼說，爺爺總是不爲所動，總是說：“我都快入土的人了，學電腦有啥用？那是你們小孩子和年輕人乾的事。”幾次勸說無效，我也只好作罷。

今天下午，我正在做作業。只見爺爺幾次走到我身邊。一副欲言又止的樣子，我納悶地問：“爺爺，你是不是有話要對我說。”他摸了摸我的頭，不好意思地說：“乖孫子，你做完作業，教爺爺學電腦好嗎？”“什麼？你要學電腦？你不是開玩笑吧！”我驚訝地差點沒蹦起來。爺爺聽了，臉一下子紅到了耳根，說：“乖孫子，沒跟你開玩笑，我說的都是真的。”“咦，這可怪了，以前我可是怎麼說也說不動你。這回是誰有這麼大的能耐，讓你動心了。”

我奇怪的問。爺爺不好意思地說：“你大姨奶奶去德國探親去了，她說在那邊挺無聊的，讓我上網和她視頻聊天，敘敘舊。我說，電腦我不會，還是打打電話吧！大姨奶奶笑我這麼老土，都什麼年代了，還不會電腦。國際長途可是貴很得呢！”“好吧，那我就收你爲徒！”瞧爺爺的那副認真勁，我爽快地答應了。

我做完作業，帶着爺爺來到電腦前。“這是鼠標，是用來點擊用的”；“這是鍵盤，打字時用的”；“這是攝像鏡頭，可以把圖像傳送給對方”……我有板有眼地教。帶着老花鏡的奶奶，絲毫不敢怠慢

口裏唸唸有詞“這是鼠標……這是鍵盤……”十足一個規矩的小學生。我撲哧一聲笑了出來。不一會兒，遠在德國國的姨奶奶便出現在屏幕前。“老姐，真是太神奇了……”，爺爺激動地又喊又笑。我笑着說：“這就叫天涯若比鄰！電腦夠神吧！”“夠神、夠神，以後我一定好好學！改革開放這麼多年，到處發生翻天覆地的變化，我們也得跟上形勢。趁入土前也新潮一下，這輩子也沒算白活了！”

望着爺爺那紅光滿面的笑臉，我開心地笑了，爺爺也情不自禁地笑了。歡快的笑聲充盈着整個屋子。

　　學電腦作文8

電腦！電腦！一個豐富的大腦，一個知識的寶庫。所以我家有三臺電腦，爸爸用它查資料、玩遊戲；媽媽用它聊QQ、上淘寶；我用它學習和娛樂。

一年級的時候剛學拼音，老媽爲了讓我鞏固拼音知識，就給我創建一個QQ號，讓我練習拼音打字。剛開始我找一個字母都要老半天，用兩根食指戳出來的，一副笨手笨腳的樣子。漸漸地，我開始熟能生巧，打字速度也提高了，而且手指變得靈活，能分區打字了。我還發現許多同音字，讓我學習了更多語文上的知識。

電腦在數學上也給了我許多幫助。有一次，老師讓我們用“3388”算24點，我冥思苦想也想不出來，只能求助電腦增援。我打開360安全瀏覽器，百度“3388算24點”，回車後，顯示屏上顯現出了答案：8/（3-8/3），雖然我看不懂算式，但我還是很高興，我能用電腦解決麻煩啦！

空閒時，我就上網、玩遊戲、聊QQ，還時不時地瀏覽學校班級網站，學習娛樂兩不誤。

電腦！電腦！真是我的好夥伴。電腦不僅讓我開闊了眼界，拓展了知識，還給我帶來了那麼多的樂趣！

　　學電腦作文9

當今世界，電腦成了我們生活當中離不開的工具。我們用可以用電腦來聽歌、看新聞、查資料……我的老爸雖然工作繁忙，但自從家裏有了電腦，他被電腦吸引住了，在工作之餘也想玩玩電腦。可他不知道怎麼用，在沒有辦法的情況下，他找到了我。我想老爸爲了我們一家子這麼辛苦，現在是我回報老爸的好機會啊。於是，我便答應教老爸。

第二天早上，老爸一吃完早飯，我便拉着他到電腦桌前坐下。我先教他開機，第一步沒有難倒老爸，老爸的臉上露出得意的神色。可第二步老爸卻犯難了，雙擊怎麼按呀？爲了使老爸順利過關，我給他找了一個簡捷的辦法，先找遍到目標按一下鼠標，再按一下回車鍵，可過了好久還不見爸爸的反應，因爲他一直盯着鍵盤卻不知道哪個是回車鍵。

我打趣地對老爸說：“老爸，你可以邊開車邊聽着《老鼠愛大米》，操縱自如，現在卻在一個小小鍵盤身上不知所措。”

“別說了，快點告訴我，回車鍵在哪裏？”老爸不耐煩了。

於是我又向爸爸點了一下回車鍵，這下他才勉強過關。

我說：“老爸，我先教你玩遊戲，這樣可以提高你學電腦的興趣，好嗎？”

“也行。” 老爸說。

我給老爸註冊了一個QQ號，向你們透露一下，他的用戶名叫“天下無敵”，年齡23歲，怎麼樣？夠酷的吧？我教他先打開QQ遊戲，用同樣的方法雙擊，再打上號碼以及密碼，這可足足用了2分鐘呀！終於進入了網站，我們先下載了“火拼雙扣”打牌遊戲。下載完畢，我們進入了普通場的任意一個房間，剛進正好找到了一個位置，點擊“開始”，算是會了，可拿鼠標還是十分生疏，動作比烏龜還慢，連旁人看了也着急。第一天的課程就這樣結束了。

在以後的日子裏，爸爸學電腦的興趣越來越大，進步也很明顯，我欣慰地笑了。

　　學電腦作文10

我家有臺電腦，我一直都想學，但是媽媽經常說你又不認識字，怎麼學呀！但我還是天天吵着媽媽教我，媽媽終於同意了，教了我很多基礎操作，學會了window98、畫表格、做幻燈片、掃描圖片、上網玩遊戲等等一些簡單的操作，媽媽教我學電腦作文。

媽媽告訴我，雖然你學會了一點點操作，也不能驕傲，還有很多很多東西要學喲，我聽了媽媽的話就下定決心一定要把拼音學好，把知識學習，以後還要學flah動畫製做。將來參加電腦比賽。

我很感謝媽媽教我學電腦。