我的心愛之物作文五年級

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的心愛之物作文五年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的心愛之物作文五年級1

我喜愛的東西有很多，多得不可計數，比如說：美味的板栗，天天的糖果。可愛的小貓，需要耐心的手工衍紙等等好多東西。然而，在動物婁裏，我最喜歡的動物非烏龜莫屬不可了！我自己就有一隻，它的名字叫文文，它有趣極了！而我這次作文要寫什麼呢？當然就是我的最愛——烏龜！

它有着一個硬如石頭的“盾牌”那是它的綠色外殼。它的爪子十分鋒利，只要被劃到，馬上就會出血的！它的眼睛很大，特別是看見食物的時候，是一個典型的大吃貨！有一個部位特別奇特，那就是他沒有牙齒。他的嘴裏長了個硬硬的喙，那就是他的“牙齒”啦！

我的小烏龜文文原本有一個超級好的小夥伴，叫做跳跳。有一次，我看見他們倆一直靠在一起，似乎在討論着什麼祕密計劃一樣，之後發生的事就讓我十分意想不到了。首先是比較強壯的跳跳在門口的正下方趴着。之後文文爬到了跳跳的“盾牌”上，站立起來，伸展了一下，張開雙手，只聽見一聲“砰”。原來是貪吃的跳跳，看見我投放下去的食物，跑過去吃東西了。文文被跳跳重重的甩在了地上。

文文生氣極了，走到跳跳邊上嘀嘀咕咕的說上幾句話。跳跳便又走回了門口的下方。文文又一次爬上了跳跳的“盾牌”上，一下子站立了起來。它張開雙手，再就要夠到門邊的時候。我大駕光臨了。阻止了他們的這次逃跑行動。

在過後的一段時間裏。跳跳因沒有胃口，不吃飯而去世了。使文文變得很孤獨。

文文和我還發生了很多有趣的事情，使我們的關係一步一步接近了。文文永遠是我的好朋友，烏龜也永遠是我的最愛。

我的心愛之物作文五年級2

我的心愛之物是一個小熊玩偶，它是我比賽時獲得的一個獎品。它長着一個圓圓的腦袋，烏黑的雙眼亮得像兩顆寶石，一下子就能吸引人的目光，小熊全身是棕色的，手裏還抱着一隻白白胖胖的小鳥，憨態可掬的樣子真是一見就叫人生愛慕之心。所以，我就親切地叫它“布爾棕”。

每次我看見躺在牀上的小熊，都會使我想起比賽時獲勝的情形，它讓我擁有力量。對於我來說，它不止是我的“可愛布爾棕”，還是我的“堅持布爾棕”。有一天下午，爸爸媽媽都去上班了，外婆和弟弟也都在睡覺，我就自己去做奧數了，做着做着，突然，我看到了一道行程問題，我對這類題最不懂。時間一分一秒的過去了，一滴一滴豆大的汗珠從我腦袋上流下來，這道“惡魔”難題一直在纏着我。正當我決定放棄跳到下一題時，我看到“布爾棕”它那“嚴厲”的雙眼，彷彿是一位嚴格的教師在對我說“怎麼能輕易放棄呢！你忘了我是怎麼來的？難道不是你不放棄練習而得來的？”突然，我心裏一陣感慨：對啊，我怎麼忘了呢！想想馬雲，愛迪生，諾貝爾……都是具有同一個品質——耐心，不放棄，堅持！這是成功人的標誌。大到發明，創造一樣東西，小到個人生活的方方面面，都要學會堅持！想着想着，我向“布爾棕”投來敬佩的目光，做着做着，我竟做出來了！

現在，每當有做不出的題，想放棄時，我就會轉過去“傾聽”它對我的教導。在學校裏，有不會的問題，都會去想“布爾棕”，他讓我想到比賽時的場景，提醒我不要放棄。每天晚上，我都要摸摸它，輕輕地說聲：“布爾棕，今天過得快樂嗎？有沒有不愉快的事？”他都會用他那迷人的雙眼看着我，彷彿說：“我很好，但你又有沒有放棄事情呢？”我總是覺得無比幸福，好像我們已經融爲一體。

世界上的玩偶有成千上萬個，每個都來自不同的地方，都有不同的經歷。但是我的玩偶“布爾棕”不只是我的玩伴，還是一位能開導人“心靈”的“心理學家”，他讓我的世界加倍溫暖，讓我的世界充滿樂趣！

我的心愛之物作文五年級3

在我的童年裏，被我奉爲至寶的是一隻活蹦亂跳的小白免。

一天，我坐在沙發上，突發其想地想着一隻可愛的小白兔。我便拿起爸爸的手機，找到一隻覺得最心儀的小白兔後，便軟磨硬泡，強迫老爸給我下了訂單。

幾天後，一隻小小的、可愛的小寵物就光臨了我家。瞧，那雙通工的櫻桃般的小眼晴，那四條奇短，但卻跑的奇快的小短腿，那一截短短的小尾巴，那一對機靈的長耳朵，就構成了一隻小白免的可愛形象。在別人心目中，它雖然沒有貴賓犬的高貴，沒有百靈鳥動聽的歌聲，沒有獵豹般的速度，但它在我心中，就是一個漂亮的白衣小天使。我對它的評價，正如郭沫若老先生說的“增之一分剛嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽剛嫌白，黛之一忽則嫌黑。

每天回來，我都會拿最新鮮的葉子給它享用，它就飛快地跑到我的跟前，用雙手捧住菜葉，“嚓嚓“地吃起來。尤其是它那呆萌的樣子，有趣極了。

更有意思的是它洗澡的時候。我拿起噴頭朝它一衝，它便馬上躲到了角落裏，媽媽只好使出吃奶的力氣，把它抱出來按在地上，我又拿起噴頭往它身上衝。小白兔便發出吱吱的怪叫聲，好像它受了天大的委屈似的。哼！這不懂得感恩的兔子。要不是有人給它洗澡，身上都長滿了蝨子了呢！我這樣想到，又繼續給小白兔沖洗。

漸漸地，小白兔不再是小白兔了，而是一隻大肥兔了。我們的感情，也隨着時間的推移，逐漸上升了。

幾年過去了，小白兔早已沉睡多年，但它以前待過的地方，仍在述說着一個人類和一隻小白兔的故事……

我的心愛之物作文五年級4

在家中，來了一位新 “客人”，它是一隻可愛的小狗，阿拉斯加品種。聽說，它的個頭會長得比成年人還要高大。我們給這隻小狗取名爲“肉丸”。

肉丸的到來讓大家措手不及，半夜來襲的它令大家無比驚喜。它外形俊朗優美，有狼一樣冷峻的外表，但是內心卻忍耐友善，耳朵爲三角形，黑葡萄般的大眼睛別樣的迷人，整個眼神非常的溫和柔美，一個黑乎乎的圓鼻子嵌在亮晶晶的眼睛下。脖子的絨毛顏色像是帶上一條黑珍珠項鍊，給肉丸增添一份可愛。 因爲肉丸是姐姐揹着家人買的，肉丸的出現讓家長們都很意外。

肉丸沒有拉布拉多的聰明，也沒有茶杯犬的可愛，沒有哈士奇的`幽默，但是它十分樂觀，有一顆好奇的心，不管是什麼東西，它都會忍不住的去聞一聞看一看。

肉丸也有它的思想，它也會選擇自己喜歡的。例如，肉丸不喜歡在爸爸媽媽的房間睡覺，於是乎一進門被捱打的事歷歷在目。進來立馬就出去，剛剛踏入房間就像是被燙着了似的逃出去。

它也會讓自己的耳根清靜一會。在飯桌旁，大家異常興奮，大家就五花八門的聊開了，飯桌上便成鬧哄哄一片，來湊熱鬧的肉丸被吵得頭都大了，煩得它又蹦又跳，大叫了好幾聲，像是在叫大家安靜些，大家的談話頓時被肉丸的叫聲打斷了。大家看着肉丸空氣流露出一絲絲尷尬，肉丸在大家的目光中灰溜溜的逃走了。

有時肉丸也會害怕，有一次，肉丸被我關在了房間裏，本來安安靜靜睡覺的肉丸，發現房間裏空無一人時，便像觸電一般跳了起來，在房間又跑又叫，像是丟了魂似的。

肉丸的學習能力很強，不到一個星期就學會上下樓梯，會開門關門，會坐下握手……

肉丸是我最愛的寵物！

我的心愛之物作文五年級5

我的家裏有一個空的魚缸，裏面有水草，石頭，旁邊放着一包飼料，每每我看見這些東西，不禁一陣傷感，陷入對往事的回憶當中。

魚缸曾經住着兩條活潑的金魚。它們的外形並不與衆不同，紅色的鱗片，強壯的大尾巴，小小的眼睛像寶石一樣鑲嵌在小小的腦袋上。這些跟別的金魚相比，天壤之別倒不至於，不過它們的差距也不是一點點。我到現在也不明白，它不出衆，不不不，甚至是平庸的外形，爲什麼會那樣吸引我，讓我至今難忘。這兩條小金魚是我六歲生日時住到我家的。六歲的我爲了給小金魚舒適的家，還特意去超市和集市買來水草和石頭，給它們的家進行精心的佈置。

一天天過去了，隨着我每天給它們換水、餵食，日久生情，我也就這樣和小金魚產生了一種很奇怪的情感。以至於讓我下課的時候，經常一個人靜靜的坐着，想着家裏的小金魚它們怎麼樣了。擔心別人照顧不好他們，恨不得長出一雙飛毛腿，跑回家將魚缸抱過來，自己來照料它們。爲此，一放學，我像風一樣“飛”回了家。一進屋，我立刻就去看我的小金魚，只見它們在水中歡快的遊動，不時用它們的大尾巴濺起一個個水花，以歡迎我的到來。它們讓我整天提心吊膽，我生怕他們餓了、撐了、冷了、熱了，恐怕他們吃不好，睡不好，玩不好。日子就這樣一天天過去了，可是有一天……

噩耗傳來了。我跟平常一樣，一到家我就去魚缸前，我看見兩條金魚在水中一動不動，我以爲它們又睡着了，於是我不去理會它們，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……當我終於意識到它們再也不能遊動了，不知不覺中，淚水模糊了我的視野，順着臉頰無聲的滾落下來，落下的不止我的淚水，還有我對小金魚深深地愛；流出的不止我的淚水，還有我的悲傷……

從此以後，它們生活過的魚缸成爲了我的永遠紀念。每當我看見它，都會想起那時天真無瑕的快樂時光，還有與金魚嬉戲的每一個片段。

我的心愛之物作文五年級6

我的心愛之物是空靈鼓，它是我和爸爸媽媽在雲南旅遊時，偶然間被一種天籟之音吸引之後，毫不猶豫買下來的。

它是紫紅色的，圓圓扁扁的奇特極了。這圓弧形狀的鼓體上方被切割成十一塊大小不等的舌狀葉片，也叫“音舌”，音舌上方標着音符。下方是一個大的圓孔，圓孔的周圍均勻的分佈着三個腳墊，可以起到放置在平面上固定不滑的作用。兩個用實木雕刻的鼓棒也精緻極了。

“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”空靈鼓的聲音絕對對得起它的名字，“空靈”用鼓棒敲擊空靈鼓的聲音，像在深山老林裏聽到鐘聲在山谷裏迴盪。

每當我寫作業累了，或者不開心時，我就會用空靈鼓的聲音緩解我的壓力。空靈鼓的聲音好像有魔法似的，很純、很靜很有穿透力，讓我的身心一下子就能放鬆下來，變得非常輕鬆、愉悅，而且不能自拔。

今年大隊幹部競選，我的才藝展示就是空靈鼓，而且我選了一首旋律非常美的曲子—《送別》。

展示當天，鼓聲一想起，全班頓時鴉雀無聲，大家都被這美妙絕倫的聲音吸引住了，這時的班級裏除了鼓聲，臺下幾乎連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。展示結束，班裏頓時響起了雷鳴般的掌聲。

下課時，被美妙鼓聲吸引的宋卓倫第一個跑過來問我：“空靈鼓的聲音怎麼這麼好聽呢？”是呀，當初我也是因爲被他的聲音吸引而買下它的。看見很多同學都圍過來欣賞我的空靈鼓時，我的心裏美滋滋的。心想：空靈鼓是我的競選優勢啊！

當天晚上放學，由於我太興奮了，竟然忘記把它帶回家了，回到家後我吃不好，睡不香，擔心它會受傷，擔心它會害怕，擔心沒有我的陪伴它會孤獨，總之是各種擔心。第二天早上我早早來到學校，當我打開裝鼓的布袋時，發現它安然無恙地躺在布袋裏睡得很香，我的心終於踏實了。

這就是我心愛的空靈鼓，聽了我的介紹，你喜歡上它了嗎？

我的心愛之物作文五年級7

你看那個通身黃色，看起來十分優雅，每一根琴絃都是用鋼絲做成的，每彈一下都會發出美妙聲音的樂器，這就是我的心愛之物——吉他。

我從小就喜歡音樂，於是媽媽就給我報了一個吉他班。但是媽媽好似怕我只有“三分鐘熱度”，就借來了表哥的吉他給我彈。

我來到了吉他班，推開大門，一陣陣悠揚的琴聲傳來，只見大哥哥、大姐姐們都在認認真真的練習，兩旁的牆上掛着一些精美吉他，下面還放着其它樂器，我被美妙的琴聲陶醉了。

進門以後，我就拿了一把椅子坐下，先抱起表哥的吉他，隨意的撥弄着，發出刺耳的噪音。不一會老師來了，他先教了我吉他的由來和發展史，然後又告訴我音節的位置，我就學着老師的樣子，右手五指分開，放在不同的弦上，用左手按在“哆”的位置，用力一撥“耶——”。我成功了，再來一下，反覆幾下後，手指就變得通紅了。

別看我之前很愛練，可是後來就難了，再加上手中的疼痛，一氣之下就把琴放在了地上，媽媽看見之後對我說：“幹嘛去呀？”我說：“我不打算學了。”媽媽對我略帶嚴厲的說：“兒子，咱不能總是半途而廢，馬雲曾說過今天很殘忍，明天很殘酷，但是後天很美好，大多數人都死在明天的晚上，唯有堅持的人才能活下去！”。聽了媽媽的話，我有認認真真的練了起來。

困難是擺在成功之門前面的巨石，軟弱者原地踏步，強者用它搭起臺階步步走向成功；困難像敵人刺來的長矛，軟弱者躲躲閃閃，堅強者奪來反手一擊，置敵人於死地。而我們現在缺少的就是堅持那張弓，勇氣那把劍，就可以把困難打敗。

從此，吉他就成了我的心愛之物。

我的心愛之物作文五年級8

真好！爸爸給我買了一隻小鸚鵡，我把它放在一個粉紅色的籠子裏，裏面有一個橫着的杆子和一個簡易的窩，那是小鸚鵡舒適的窩。

今天，我第一次去看它，哇！她真可愛，全身黃綠色的羽毛，翅膀的羽毛中間是黑色的，旁邊是黃綠色的。尾羽呈藍黑色，看起來十分光滑，有時慢慢的轉個360度，看起來像是在炫耀自己身上豔麗的羽毛。一雙小小玲瓏的眼睛眨巴着。橘紅色的小嘴，整天嘰嘰喳喳地叫，彷彿想把自己在鳥類王國的許多事兒和我說。

由於第一次見到我，對我還很好奇，所以用那水靈靈的小眼睛上上下下打量着我，我也盯着它看。後來我們漸漸熟悉了，我常逗他玩，它也很樂意陪着我，有時歪着小腦袋，細聲細聲地說了幾句：“別弄我了，再弄不和你玩了。”它十分喜歡啄東西，有時啄着籠子的護欄不鬆嘴，所以，我就把一個沒用的塑料小勺給她啄。有時候把它引到籠子的頂部，再來一個“倒掛金鉤”。有時我逗它，它會快速扇動那對翅膀，在籠子裏飛，看起來是在得意洋洋地說：“看到了嗎？我可是你惹不起的！”有時我打開籠子想看看它會不會跑出來，可是它望着打開的籠門，只是盯着看。每當我剛從學校回來，它就嘰嘰喳喳叫個不停，彷彿在說：“歡迎小主人回家，歡迎小主人回家”！當我在吃水果時，它總要叫上幾聲：“好吃嗎？給我吃一點兒，給我吃一點！”

它雖然只是一隻鸚鵡，但我卻把它當成一個知心朋友。當我考試考砸時，它總是安慰我：“沒事，一次不算什麼，下次加油！”在我孤獨時，它總是陪伴我：“沒事，有我在呢！”在我勞累時，它總是關心我：“去休息下吧，學習要勞逸結合！”當我遇到煩心事時，總要找它傾訴，當我遇到愉快事時，也要同她分享…

這就是我的心愛之物。也許，在別人眼中可能是一隻平淡無奇的鸚鵡，但，在我眼中卻是陪伴了我多年的“親人”。

我的心愛之物作文五年級9

我的心愛之物雖然沒有獎盃珍貴，沒有花兒漂亮，也沒有手機貴重。但我卻特別心愛它，它就是我通過努力得到的一枚獎牌。

這枚獎牌是圓的，外圍刻着樹葉，中間寫着“20xx年春季東莞市象棋等級賽季軍男子10歲組”。這枚象棋獎牌是我在全市象棋比賽男子10歲組獲得的第三名。這場比賽高手雲集，很多選手都拿過市冠軍，競爭非常激烈。

我們到了比賽地點，我有些忐忑不安，媽媽好像感覺到了，安慰我說：“沒關係的，拿到什麼名次都無所謂，只要你努力了就好。”爸爸也說：“按你的水平，正常發揮就可以了，我相信你！”我回答說：“好的！”雖然爸爸媽媽安慰我，拿到什麼名次都沒關係，但我暗暗給自己定了一個目標，要立志拿到前三名。於是，準備排隊進場。

進場之後，我順着老師給的指引表找到了自己的位置。沒過多久，對手就來了。等到裁判說開始下時，我們就拉開了架勢，開局了，經過15回合左右的較量，最後形成了雙炮對雙相，可能是第一局有些緊張，本來我是可以贏的，可卻和了，真是好後悔呀！第二局開始我的情緒慢慢平穩下來，很輕鬆就贏了，第三局也贏了，基本上都是多子領先壓制對手。第四局下得很僵持，來回較量了20多個回合，最後對手逼我一車換雙，形成單炮單車對雙車，最後連炮也被對手吃了。不過我士象齊全，於是一直求兌車，最後對手上了我的當，竟然兌了我的車。單車難破士象全，我的策略成功了，最後我們和棋了。

中午回家的時候，我跟爸爸說：“上午我贏了兩局，和了兩局。”爸爸說：“不錯，下午加油！”

下午三局都贏了，分別是中路進攻、多子歸邊及多子配合多路進攻的殺法，最後我與其他兩位選手分數最高，都是積12分，但我的對手分沒有另外兩位選手的對手分高，也就是我碰到的對手比另外兩位選手碰到的對手相對弱一點，所以按棋規我只能屈居第三名。

當我捧着沉甸甸的獎牌時，我開心地笑了。

我喜歡我的獎牌，這是我通過努力獲得的獎牌。

我的心愛之物作文五年級10

有的同學的心愛之物是思維縝密的拼圖；也有的同學的心愛之物是小巧玲瓏的木偶；但我的心愛之物卻是那帥氣無比的M24。

你知道M24是什麼嗎？灰綠色的槍托上有一個黑色細長的槍管，槍管上架着一個帶有紅外線的瞄準鏡，槍管前面有一個黑色的消音器，簡樸實用的支架架着這個以假亂真的M24。

這天我來到學校，知道今天要發英語的期中考試成績，我的內心忐忑不安。上課鈴響了，老師手裏拿着我們的試卷，邁着矯健的步伐來到了教室。老師說：“這次考試成績不太理想，沒有幾個打一百的，和上次考試成績差距太大。”等快發到我的時候，我閉上了眼睛，生怕這次考試沒考好，回家爸爸媽媽又得罵我。

老師唸到我的名字，並說我這次比上次成績進步太大了，居然打了一百。我的同學都不敢相信自己聽到的話，就連我自己都懷疑我在做夢。當我拿到卷子的時候，我甚至還掐了掐自己的胳膊，喲，好疼啊！這不是在做夢，我高興極了。

放學到家後，我第一件事就是把這個好消息告訴全家，連我的妹妹都爲我鼓掌。而我的爸爸媽媽就像我的同學一樣不敢相信自己的耳朵。我對爸爸說：“我考了一百，你們該獎勵我什麼呀？”“那我給你買個玩具吧！”爸爸說。我想了很久，我決定要M24，最後我的玩具百寶箱裏就多了這位新的成員。

困難是一棵無果之樹，只要我們面對它，戰勝它，它終會結果；困難是人生一劑良藥，弱者只喜歡蜜糖的甜蜜，而強者是在苦水中成長自己；困難是人生的一面鏡子，弱者面對它流的是無奈的眼淚，強者在他面前揚起的卻是理想的風帆。

我的心愛之物代表着學習的進步，它永遠激勵着我不斷前進！

我的心愛之物作文五年級11

我想，大家應該都有自己的心愛之物，我也不例外！我有很多別具一格的心愛之物，比如說有百發百中的槍，也有外形奇特的樂高，還有裝飾奇特的自行車，不過，我最喜歡的是那速度很快的滑板。

大家猜，我爲什麼喜歡滑板呢？因爲這是我過12歲生日哥哥給我買的生日禮物，而且，這個滑板很快，很好玩兒。可以幫助人們快速行走，短途路程非常方便。

我的滑板底色是黑色的，上方還有幾個英文字母，下方是一個很奇特的標誌，非常帥氣。而且四個輪子轉動時還能發出五顏六色的光，速度很快的時候燈會非常亮。

一開始收到這件新奇的禮物，我還不會滑滑板呢！於是，我們回到家，我準備開始練習，首先要找到一個斜坡，我費了九牛二虎之力，終於找到了一處斜坡，等我快要開始練習時，媽媽卻提醒我，“你先在平地上練習吧。把平衡力和速度掌握好！”我只好聽媽媽的勸告，開始在平地練習。

這時，我回憶爸爸說的話：“首先，要右腳踩上去，不過，要向前傾斜一些。左腳要用力向後蹬，然後迅速放回滑板後方。如果要拐彎兒的話，身體要像你拐彎兒的方向傾斜。這樣就可以拐彎兒了！”於是，我按照爸爸說的做了一遍，結果，摔了一個“狗啃泥”。不過，我沒有放棄，反覆再來，經過十幾次摔倒爬起的練習，我終於成功了，平地上我可以滑行十幾米的距離了！我又開始了斜坡練習。最終，不論是失敗和成功，我都沒有放棄，我心裏想：不管遇到什麼困難都不放棄，反覆地做我終於會成功。

這就是我最心愛的禮物，它幫助我又學會一項新的技能，我非常開心！

我的心愛之物作文五年級12

我的心愛之物是一個水晶球音樂盒，它是去年我參加維也納國際鋼琴比賽獲得的獎品。

這個音樂盒的外觀可好看了，它的大小和一部華爲手機差不多。球體是玻璃製成的，裏面有兩隻可愛的小熊。一隻穿着紫色白邊裙子，手裏握着一束花坐在一個心形的墊子上，另一隻穿着藍色的揹帶褲緊挨着它。音樂盒的底座是紫粉色的，上面畫着立體的薰衣草，薰衣草的中間還有一扇半圓形的窗戶。它底座的下方有一個黑色的開關，一打開就會傳出陣陣美妙的鋼琴曲。

我特別喜歡這個音樂盒，平時都不捨得讓別人碰。一天，我正在聽它“演奏”音樂，就聽見媽媽對我說，她邀請了姑姑和表弟來家裏玩。“什麼？這，這是真的嗎？”我轉過身，對媽媽問道。媽媽看着我，說：“我爲什麼要騙你呢？怎麼？你不樂意？”“沒，沒有……”我吞吞吐吐地回答道。要知道，上個月他來我家玩，就把我拼了一半的樂高積木全給拆了，而我只能重新拼。他還把家裏一些鬧鐘之類的小東西都給拆了，簡直就是拆家大王，不行，我得藏好我的音樂盒。我抱着音樂盒，在家裏四處走動，尋找能藏它的地方。媽媽見我這樣，皺着眉，兩手插着腰，疑惑地問：“你在家裏轉來轉去，像做賊似的，幹啥呢？”“沒，沒什麼”我趕緊回答。在家裏轉了一圈又一圈，最後藏在了衣櫃上面。這麼高他絕對拿不到，我這樣想着。這時，門鈴響了，我連忙跑過去給他們開門。一開門他就溜進了我的房間，歪着腦袋問：“姐姐，你的音樂盒和積木哪去了？”“你不記得了？積木上次全被你給拆了呀”“哦！”他恍然大悟似地應了一聲，就去玩別的了。唉，總算逃過了一劫……

它還是我的知心朋友。每當我心情不好或被冤枉了的時候，就會打開它，聽着裏面的音樂，感覺就像一位親切的朋友在安慰我一樣，心情瞬間就好了。

這就是我心愛的音樂盒。

我的心愛之物作文五年級13

我家養了一隻可愛的小倉鼠——晶晶。

晶晶在倉鼠一族中，簡直長得就像天仙下凡，特別可愛。瞧，它那黑得發亮的眼睛正在咕咚咕咚轉呢；它的絨毛長長的白得沒有一點瑕疵，只要不仔細地看，就會“錯認”爲它是一隻沒有鼻子的倉鼠，這時你就可以用手摸摸它的絨毛，你會發現在絨毛的深處，有兩個小孔，那就是它的鼻子。小櫻桃嘴小巧玲瓏的，就像一顆紅嘟嘟的草莓；它的小紅爪子小小的，可跑起來卻飛快。

晶晶是我撿來的一隻小倉鼠。那天，陽光明媚，萬里無雲，我在附近的小公園裏玩鞦韆兒。我看見草叢裏冒着一團白白的東西，我的好奇心一下子被激了起來。我走近一瞧，原來是一隻雪白的小倉鼠，它可憐巴巴地看着我，我的好奇心一下子就降了下去，取而代之的是我的憐憫心。我看它可憐巴巴的，就忍不住將它帶了回去，並給它取了一個名字——晶晶。

一天傍晚，我回家後，一打開門就發現晶晶在門口蹲着，用黑得發亮的眼睛死盯着我，彷彿在說：“主人，你可算來了。”我用充滿歉意的眼神“回敬”它。我又好生伺侯了它好久，總算熬到了睡覺時間。我將它的籠子放在牀頭櫃，自己就躺在它的旁邊，過一會兒，它終於安心地睡了。

我想，它的生活有了我會變得有趣，我的生活有了它會變得明媚。

我的心愛之物作文五年級14

九歲生日時，爸爸給我買了一隻小倉鼠，那是我夢寐以求的禮物。

這隻倉鼠渾身都是黃色的，只是背上有一道白“線”，特別醒目。小小的耳朵時不時地會豎起來，很有趣。小眼睛靈活極了，跟冒着油的小黑豆一樣，惹人喜愛。別看它嘴小，吃起東西來就不一樣了，分分鐘搞定一袋瓜子。有時，它把許多堅果裝在嘴裏，把嘴撐鼓鼓地。這時，你可千萬不要去摸它，因爲它會以爲你要搶它的食物，小臉露出兇樣，然後咬你一口，很是虎氣。我們的鄰居都知道：我們家養了一隻小倉“虎”。

小倉“虎”十分淘氣，平時我就把它“囚禁”在籠子裏。有時，我也會把它放出來。一天晚上，籠子的門沒有關緊，我也不知道，早早地上牀睡覺了。

第二天清晨，我先去看小倉鼠，發現倉鼠食灑了一地，籠子裏空無一人，不，應該是空無一鼠。我大驚，發動全家進行大尋找。這一找，媽媽心疼了，她伺候的綠蘿葉子被咬出了好幾排小洞；妹妹哭了，心愛的毛絨玩具被放空了棉花；我哭笑不得，筆盒裏多了一條倉鼠屎，一片狼藉。最後，我們在廚房的冰箱上找到了這隻“罪魁禍首”，當時它抱着一桶爆米花，“咔嚓，咔嚓”正吃得起勁呢！看它那一臉無辜的樣兒，好像在說：“有什麼事嗎？別打擾我享受美食哦！”。後來，每天晚上我們都會好好檢查有沒有關好“牢門”。

這隻倉鼠有一個很奇怪的習慣，那就是：如果你第一次見它，它一定會狠狠咬你一口，第二次見，就絕不會這樣，反而有點討好的意思。難道這就是傳說中的“不打不相識”？有一次，鄰居姐姐來我家玩，正好小倉鼠也出籠了，姐姐剛進門，就被咬了一口。姐姐笑着說：“難怪它被稱爲小倉“虎”呢！

這就是我的小夥伴兼心愛之物——可愛的小倉“虎”。

我的心愛之物作文五年級15

我曾喜歡憨態可掬的玩具小熊，也喜歡活潑可愛的玩具小兔，還喜歡英俊瀟灑的小狗…，但是我更喜歡雪白無暇的夢幻抱枕，因爲一看到它就會讓人愛不釋手，忍不住會愛惜它，我心情也隨之愉快起來！

十歲生日的時候媽媽送給我一個夢幻抱枕，希望我能像夢幻抱枕一樣純真美好，開心快樂。

它心形的，潔白無瑕，毛絨絨的，平時在牀上自由自在的翻滾，活像一隻慵懶的小狗。我把它抱在手裏發現有一隻水汪汪的大眼睛，一張紅彤彤的咧開上揚的小嘴，整天總是笑嘻嘻的，好像在說：“小主人，每天陪着你都很快樂，我願意永遠呆在你的身邊。”每天夜晚，它都靜靜地在我枕邊陪伴我溫暖地進入夢鄉，有時當我醒來時，它會發出夢幻般的五彩光芒，爲我

驅趕黑暗，帶來光明。

每天晚上臨睡前，我都會坐在牀上看一會課外書，這時抱枕就會跑來墊在我的身後，讓我坐着更舒服，心情自然也很舒暢，它好像在說：“小主人，再怎麼樣，看到我的本事了吧，離了我還真不行。”

有天我放學回家，心情不好，因爲上課時被老師批評了一頓，氣沖沖地回到房間看到牀上

的抱枕對着我笑呢，放佛在對我說：“小主人，每個人都有犯錯誤的時候，只要你能夠積極的去改正自己的缺點，一定會不斷進步的！”我彷彿聽到了它對我的安慰和鼓勵，我的怒氣一下子便飛到艽霄雲外了。

每當我遇到難題，百思不得其解時，抱枕便會湊上來鼓勵我：“加油！小主人，你是最棒的！”

我總是一邊撫摸着抱枕，一邊思考難題，漸漸的心靜了，難題也迎刃而解了，我和抱枕都開心地笑了。

夢幻抱枕時時刻刻都關心，幫助着我，給我帶來了無窮的力量，給我的生活也帶來了無盡樂趣。