勝利的作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的勝利的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

勝利的作文1

週末，與校友共賞電影，沒問片名就去了，電影這東西，有時候看什麼不重要，重要的是和什麼人看。

去了才知道是部大片---《後天》。講的是地球一場氣候災難中，人類努力求生的故事。故事情節簡單，最後主人翁總能幸運地成爲英雄。故事中，科學家傑克的研究理論開始不被認可，天才常總是讓人很難理解的，這似乎不分國界！爲了拯救自己的兒子，傑克與夥伴以身涉險，途中一夥伴失足，懸空臨難，在自取滅亡和連累夥伴中，他勇敢地選擇了前者，割斷了系連着自己和夥伴的繩索，大無畏地奔向了死亡。這讓我想起了書上看過的一個故事，說的是印第安人在爬山時，如果失足，墜崖時不會大聲慘叫，因爲那樣會影響夥伴，以致其慌亂出錯。這樣的理智很能令人肅然起敬，感動不已。

故事的另一個端是傑克的兒子與同學身困紐約，大臺風引起了海嘯，巨浪蓋天地撲向紐約城，幾組汽車被衝的鏡頭讓人不禁感嘆機械文明的脆弱。傑克的兒子的女同學在逃命的過程中，捨身救了一家黑人婦孺，人救出後，只見黑人婦女仍指着“的士”大喊着，女同學再次玩命地涉水過去了，車上原來還剩個皮包，這一過程中，女孩的腳受傷了。我以爲，電影的編劇還是有點種族歧視，或者說是對生活愛下層的貧貧衆生理解不夠。他以黑人婦女在面臨災難時仍然的貪婪襯托女孩捨身救人的高尚，這樣的手法背後的東西。

傑克的兒子和他的夥伴們留躲於圖書館，海嘯過後，淹城的海水結成後後的冰，氣溫急降，他們取圖書館裏的書燒以取暖，人類的精神文明在這場浩劫中於此幫上了大忙。傑克經萬苦，找到了被困的兒子，此時氣溫迴轉，恢復。他們乘直升飛機離去。令人欣慰的是：本以爲在這樣的大災難中，傑克的兒子和他的夥伴們能生還已算奇蹟，誰知在劫後的廢墟上出現了其他的生還者，爲數還不少。---此一筆，讚美了生命的靈性.

人類生命力的頑強。其震撼效果與我日前見一種子發芽成長裂一直徑3米的巨石有一比！

影片的最後以一從太空遙望藍色的地球結尾，很得環境保護主義者們的歡心。只是，片中居然把狼樹爲人類的敵人，稍有矛盾。

勝利的作文2

這個星期，我校舉行了一年一度的拔河比賽。從低年級一直比到高年級。戰火開始熊熊燃起！

啊，星期五，終於到了六年級比賽了，老師在早上排好了隊形，下午大課間比賽開始。第一場六（3）班對六（2）班，我們剛到那兒，就聽到了哨聲“呼”，開始。神啊！不到三秒鐘六（2）班就被扳倒了。我心想：遇到對手了，不過我們不怕。看見實力強勁的六（3）班，有的同學還說出了這樣的話：“說不定我們剛比就輸。”“不一定，勝負比了才知道。”我趕緊說。( )

第二場我們班對六（3）班。我們班這場一定要贏啊！現在排好隊形，在一聲口哨聲中，熱火朝天的比賽開始了。“六（1）班加油！六（1）班加油！”只見拉拉隊拼了命的喊，有的同學還跳了起來。聽到這樣響亮的口號，參賽隊員也使出渾身力氣。我們班像一個巨人，而六（4）班則像一隻被我們牽着的小羊而已，紅繩一下被我們拉過來了。“耶，贏了一局了！”同學們蹦着跳着喊着。

第三場，六三班和我們班。“只要贏了六（3）班，我們班就是第一了，一定要加油！”我對參賽隊員說，他們點點頭。總決賽，同學們個個鼓起精神，迎接挑戰。拉起繩子，“預備，呼”。“加油！加油！”我拼命的喊。拔河隊的隊員更是拼了命，有的身向後倒，有的死命的拽着繩子，有的嘴發出聲音“啊！”“我們勝利了，勝利了！”我們抱成團歡呼着。

團結就是力量！勝利的滋味是甜的，我們嚐到了！

勝利的作文3

雖然我沒有參加過重大的比賽，但我看過別人比賽勝利時的神情，可以充分體會那種勝利的滋味。

當我突破了某項長時間無法克服的困難或極限時，就會覺得非常快樂，彷佛象是打了勝仗般快樂。

最深刻的幾次經驗，就是是練琴和學武術。小時候，只要有曲子練了很久卻總是彈不順的情況，便會有把琴譜燒了、撕了、踩爛，只想讓它消失的各種方法出現在腦海之中。

不要以爲我不敢這麼做，丟在地上狂踩已經做過很多次。但，燒掉和撕爛並沒有執行的念頭。當我消氣後，也只能嘆口氣，繼續練曲子。

而學武術，則是遇到不擅長的動作，類似旋風腿、二起腿。剛開始總是無法練成，最怕老師上課時叫我做這幾個動作。但，過了幾個星期後，動作變得比較順暢，便不會排斥了。

當原本不擅長的動作和曲子練熟，就會覺得非常高興，就象打棒球贏得了比賽一樣。雖然，我從不打棒球，更不可能打出得分球。不過，我想：得分球的滋味就像突破自己的極限而感到開心的感覺相似吧！

勝利的作文4

我逆流而上，化作一粒塵土隨風飄揚徘徊在時間隧道前面，縱身一躍，我來到了遠古……

最初的大地是單調的，充滿了綠的樹和藍的海洋，但這卻只能給現在嚴重遭到破壞的世界留一個樣本了……“呼……呼……”風聲乍起。

我來到了一個人民崛起的時代――“楚霸王和漢高祖之間的鬥爭”，推翻秦朝時項羽的大軍是中流砥柱，擁有大約40萬，而劉邦只不過才幾萬人馬，當項羽與劉邦滿心歡喜的分了界線後準備討伐韓信，可誰知道呢？劉邦出於政治頭腦反過身來追殺項羽，項羽被逼，“無顏見江東父老”自刎烏江，年僅31歲……

我做夢也想見見這位皇室後裔劉備，東吳的孫權，北魏的梟雄――被諸葛亮稱爲“以狹天子而令諸侯”的曹操……現在正是戰亂時，劉備被曹孫聯手殺死了關羽，正值氣頭上不顧大將趙雲的勸解南下討孫，這時卻又傳來噩耗，劉備的義弟張飛也已經被殺，劉備不顧衆人的勸解大戰孫吳，卻鎩羽而歸。一片前景毀於一旦。白帝城託孤，諸葛亮也開始向着自己的噩夢走去。終於五丈原前丞相歸天了，真是鞠躬盡瘁，死而後已啊！

一眨也我離開了三國爭鋒，來到了南宋，一位現在已經家喻戶曉的抗金英雄岳飛的時代，背上精忠報國四字正好準確地描繪了岳飛的一生。只可惜朝廷昏庸啊，讓個賊人秦檜給陷害了，真的是“好心沒好報”啊！

旅遊了一趟終於回來了，但我沒有白白浪費這點時間，我把勝利的曙光看的更加近了，我相信總有一天，勝利會來臨。儘管項羽的死是悲哀的；劉備的滅亡不是人們所希望的；岳飛被陷害是令人氣憤的……但是他們享受過勝利，因此勝利的曙光越來越近了……

勝利的作文5

這次體育課，甘老師分配我們班與五（六）班拔河決賽，我們以前次次拿冠軍，這次應該也不例外。

比賽開始前，我們班各組同學排好隊，都在操場上跑了幾圈，鍛鍊一下，準備迎接比賽；而他們班卻在樹蔭底下乘涼，說笑，感覺沒把這次比賽當回事。

“預備——”兩班緊張的抓起了繩子，“開始——！”雙方的士氣突然激了起來，“火藥味”越來越濃。

首先，六班以迅雷不及掩耳之勢將繩子拉了過去，我方不緊張，5分鐘過去了……10分鐘過去了，兩班激烈的、用力的拔着繩子，終於，因爲我班的拔繩動作非常省力，經驗豐富，所以以一人頂兩人的優勢贏了五（六）班。

第二局，雙方交換場地，這次五（六）班出了幾十個他們班上最胖的同學上場，而我們班全都是“瘦小夥”。

比賽又開始了，首先又是他們佔優勢，繩子被他們搶了過去，20分鐘後還在努力拼搏着，我班終於忍不住了，全體男生大喊一聲：“愛拼纔會贏！”這一氣之下，全班的力量像翻倍兒似的，一下把繩子拉到我們這邊“河”，以勢不可擋的力量與精神戰勝了六班。

這次比賽我班仍然拿第一，讓我深深體會到有愛拼的精神纔會有勝利的感覺！

勝利的作文6

媽媽說：“彈鋼琴會使人變得聰明，而且還會讓女孩變得更有氣質。”所以，我六歲時就開始學彈琴了。

一開始彈琴很簡單，回家就練“duo、re、mi”和數節拍，每次都能順利地完成老師佈置的作業。我暗暗地想：原來彈琴是這麼容易的事啊！後來卻越來越難，那五線譜像小蝌蚪游來游去，忽而高音，忽而低音，忽而彈黑鍵，忽而又要還原。我眼花繚亂，連連出錯，再加左右手不同的指法，怎麼也不聽我的使喚。

練了一遍、兩遍、三遍……還是彈錯。我對自己沒有信心，眼淚嘩嘩地直往下流。媽媽勸我說：“做什麼事情都要有耐心，堅持不懈，才能成功！”我擦乾眼淚繼續練琴，終於能夠彈出很多優美的曲子。今年，我還通過了全國鋼琴五級考試。

雖然我將來不一定成爲鋼琴家，但從學彈琴中懂得了堅持就是勝利。

勝利的作文7

俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人。”世界上沒有難辦的事情，只要用心去做就一定能成功。每當聽到這句話時，我就想起了一件令我至今記憶猶新的事，因爲那件事讓我懂得了堅持就是勝利的道理……

記得那是一個陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽一起來到公園玩。

突然，小小的我看到許多年齡比我大的哥哥姐姐們正歡快地騎着自行車，有說有笑，十分神氣的樣子，心裏別提有多羨慕了，萌生了學習騎自行車的念頭。

說幹就幹，我和爸爸把新買的紅色小自行車一起搬到小區的空地上練習。起初，爸爸害怕我摔倒，用手扶住自行車的後座，我騎得也十分穩當，得意洋洋地想：哈哈，原來騎自行車這麼容易呀！我終於可以在別人面前好好地炫耀一把了！正在這時，爸爸見我騎得差不多了，把手一放。“砰”的一聲，我摔了個“人仰馬翻”，就連膝蓋也磨破了，鮮紅的血直往外冒。頓時，我的淚水情不自禁地流了下來，像斷了線的珠子一樣。

爸爸看見了，不停地安慰我，於是我又鼓起勇氣，又重新騎了上去，可是仍然沒有徵服這匹“脫繮的野馬”。我十分氣餒，不想再騎了，心想：哼，騎車有什麼了不起，我以後再也不學騎車了！

在一旁的爸爸似乎看出了我的心思，語重心長地教育我：“世上無難事，只怕有心人，堅持就是勝利啊！做事一定要持之以恆，每學一件事都要有勤學苦練、不屈不饒的精神，這樣才能取得成功。”

聽了爸爸的一番話，我突然覺得很羞愧，於是我又打起精神，滿懷信心地坐上自行車，一腳踩着踏板，另一隻腳用力地一蹬，往前騎了一大段居然沒倒！雖然騎得不是很穩當，但終究是我獨自騎成功的第一次。於是，我慢慢地積累經驗，一次比一次進步，一次比一次穩當。現在，每當我騎過一些小朋友的身邊時，他們便想我投來羨慕的眼光，我別提他有多驕傲了！

是啊，堅持就是勝利。我們只要堅持不懈，就一定能取得成功！

勝利的作文8

河蚌忍受了沙粒的.磨礪，堅持不懈，終於孕育出絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的焚燒，堅持不懈，終於冶煉出一把鋒利的寶劍……世間萬物以它的親身告訴我們：只要堅持到底，就能取得勝利。我們只要“旦旦而學之，久而不怠焉”，就會“泰山之溜穿石，單極之梗斷幹”。享譽世界的發明家——愛迪生用自己的親身經歷見證了堅持就是勝利這一真理。在他發明電燈時，不知失敗幾千次，別人勸他放棄，他不爲所動，繼續尋找燈絲，不知經歷了多少苦難，他用那超人的毅力，堅持了下來，他終於找到了既便宜又持久的燈絲，發明了電燈，給人類帶來了光明。他的名字深深烙在了史冊上，熠熠生輝。是堅持讓他成功，是堅持讓他一生光彩。射擊冠軍王義夫在1992年奧運會上獲得多多金牌後本該退役，但他在人們的質疑聲中留在了射擊場上。在遭受1996年和20xx年兩屆奧運會失敗的挫折後，面對人們的嘲諷、譏笑，他不爲所動，沒有放棄仍然，廢寢忘食地訓練。終於在20xx年的雅典奧運會上再次獲得了金牌。他終於靠自己不懈的努力，圓了自己的夢想。範中俺經歷了坎坷的人生，不忘自己的追求，寫下了千古名言：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂；曹雪芹家境貧寒，體弱多病，仍堅持二十年如一日完成了《紅樓夢》；匡衡鑿壁借光，以頑強毅力成就了自己的人生。聖賢之人，用他們的經歷告訴了我們一個真理：堅持就是勝利！一首悲惋的歌，唱出的是沮喪消沉；一首高亢的歌唱出的是積極樂觀，讓我們用人生奏響高亢的歌吧，學會堅持就會擁有成功！

勝利的作文9

有人說微笑是一個人最好看的表情；有人說微笑是勝利、成功的標誌；也有人說微笑是可以讓人重新振作的東西。我認爲都對，不同的人對"微笑"這個表情詞的理解是不同的，下面就讓我來帶你走向我的心靈世界吧！

小時候，我認爲笑只是我們看到一件令人發笑的事而表現出來的神情，那時我的認識很淺薄，看到後來的那件事才讓我體會到“微笑”真正的含義。

那是幾年前的事了，我們學校要和鄰校進行籃球比賽，這意味着哪方的勝利將給自己的學校帶來巨大的榮譽，我被榮幸地選爲參賽選手之一，另外還有幾個其他班的人組成了一個隊伍，於是我們便開始了練習，練習當然是非常艱難的，不但要鍛鍊自己的技術，還要鍛鍊自己的體力和耐力，由於我們都是從不同的班選出來的，所以對彼此還不熟悉，經常都有矛盾，吵鬧，非常不團結。

到了比賽那天，兩所學校的人都來到了操場上，來觀看這場世紀大決戰，雙方的心思都非常集中，緊張，比賽一開始，形勢便對我們不利，幾個球都沒有投好，到了後期，他們已經把比分拉大，看樣子我們是不可能贏了，但事情出人意料，之後我們隊伍越打越團結，越打越配合，經過一段時間的比拼後，我們終於取得了勝利，當看到隊友們瘋狂的歡呼，我突然有一種莫名的溫暖，非常溫馨，之後，便和他們一起狂歡，每個人都露出了勝利的微笑。

經過這件事後，我對“微笑”認識更加清楚了，它不僅是一個表情，它是成功、勝利的標誌。

當你經過長時間的努力後並且取得了成功的時候，你一定會感覺非常的心曠神怡，會有一種莫名的衝動，這正是我們心靈高興的話語，是我們每個人獨一無二的感覺，這時，你如果微笑，就會把它瞭解得更深。

微笑——獨一無二的表情！

勝利的作文10

堅持兩字，好寫，卻很難做到。

弟弟喜歡打籃球。他第一次拿到籃球，只會抱着球，就算扔，也扔不進籃框裏。他嘗試過很多扔法，那球卻像長了腳一樣，怎麼也進不到籃框裏。他一生氣就把球扔在一邊，找原因：爲什麼進不去呢?

那次他上籃球課，問老師：怎樣才能百投百進??

老師只說了四個字：“堅持練習!”

這四個字給了弟弟很大的動力，從此以後，他發瘋似的堅持，一次次的失敗，一次次打擊，給了他更堅定的信念，只要堅持練習，總有一天能投進。

每天中午，他一放學。就拿着籃球跑出去，到健身器那裏練習。回來全身是汗，氣喘吁吁。嘴裏還嘰嘰咕咕的說些什麼：“勁兒因該再大點......”

一吃完飯，就跑到那裏練習，他拼命的練，累得不行了，就對自己說：堅持。堅持。堅持。他咬牙堅持，在炎炎烈日下，在寒冷的大風下，他每天不會晚一秒鐘出去。堅持練習。

日復一日，年復一年，經過弟弟的堅持不懈的努力，雖說技術不是特別好，但總比當年進步很不小。

我問他：“你整天這麼練，不嫌累啊!”