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我與紅領巾的故事小學二年級作文650字示例

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紅領巾只不過是一塊普普通通的紅顏色的布,但它卻是革命先烈們用鮮血染成的,它代表着少先隊員應有的優良品質。當我戴上紅領巾的那一刻起我才知道,紅領巾是代表着少先隊員應有的美好品德,於是,我與紅領巾有了一個約定——做好一名優秀的少先隊員。

我與紅領巾的故事小學二年級作文650字

有一次,我們班大掃除,我擦桌子,吳麗麗掃教室,還有一些男生他們在拖地,挑水,還有的女生在擦玻璃和磁磚。我擦好了桌子,吳麗麗她們也掃好了地,我就打算去玩了,可是我聽見紅領巾好像在對我說:“潘詩敏,你做完了你做的事情應該去幫助別人呀!

這是作爲一個少先隊員應該具備的條件。”我聽了紅領巾對我說的這些話覺得很有道理,我就和吳麗麗去幫其他還沒有做完的同學—擦玻璃和磁磚。有一天,我和吳麗麗在我家裏玩,我們在畫美羊羊和喜羊羊時我說:“我們一起塗顏色吧!

”吳麗麗說:“好啊!

”我們開始畫了,我已經差不多快勾完了,可吳麗麗還沒有勾完,我在旁邊等了一會兒,吳麗麗還是沒有畫完,我就在旁邊不耐煩地催促她快點。後來我想起了紅領巾曾經對我說過的話,我就對她說:“我和你一起畫好嗎?”她說:“好啊!

太好了!

”我幫吳麗麗畫完了,我們就一起塗顏色,她是我的好朋友吳麗麗,我還有一個非常要好的.好朋友就是我的紅領巾,你們一定會問爲什麼吧!

我告訴你們因爲是它告訴我什麼事要怎麼做,摔倒了不要哭,所以它—紅領巾就是我最要好的好朋友,雖然我有時候粗心大意會丟紅領巾,還要再買一條,爲此我深感內疚,常常捫心自責,但是它卻一次又一次地安慰我,鼓勵我:“有錯必改就是一個好孩子”。它也是我最最最要好的朋友,有一次我不用它的提醒就把事情做對了,它就爲我的表現而感到驕傲與自豪。

以後我一定會改正缺點,努力學習,將我與紅領巾的約定牢記心中。