感恩老師的徵文1000字

天涯海角無盡處，只有師恩無窮期。以下是小編收集的感恩老師的徵文，僅供大家閱讀參考!

　　感恩老師的徵文1000字一

一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！——題記

最初的我們都懷着一顆充滿憧憬的童稚心來到學校，而老師，就用慈愛和藹溫暖我們的心。

面對求知的我們，老師總是耐心細緻地給我們講解着各類知識，帶我們一步步地步入知識的殿堂，進入了趣味無窮的知識天地裏，更爲了使我們學有所成，甚至金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦而無一句怨言。老師更爲此付出了大量的時間和精力：老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，可想而知，老師的工作是多麼辛苦和繁重。

而面對犯錯誤的我們，老師一次次而又從不厭煩地糾正我們的偏折，意味深長的教給我們做人的道理，爲了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行。

爲了使我們養成良好習慣而率先示範，身先士卒而甘願奉獻。

老師們不僅傳授我們科學文化知識和技能，讓其時刻在“高速公路”上日行千里，還教給我們各種高尚品德，在這過程中，我們的心靈也漸漸從幼小，無知變得勇敢、堅強……

“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這句樸實無華的話語就是老師誨人不倦，無私奉獻的真理。這種無私、偉大而又真摯的愛給了我們溫暖和力量，照亮我們的人生之路，激勵每一個學生去追求自己的理想，到達成功的彼岸。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

而感恩老師，卻並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它則是表現在日常的點點滴滴中。課堂上，一道堅定自信的目光，一個輕輕的點頭，便可證明了我們全身心地投入，我們在專心地聽課；課間休息時，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑加上一聲禮貌的“老師好”，便可讓老師從心裏感覺到溫暖；放學後，向老師招招手，說上一句“老師再見”，便可體現我們對老師的尊敬。

這些雖是小事，但也是我們應做的，這是我們對老師的尊重和肯定。老師——爲我們茁壯成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁，這份恩情我們無以爲報，更應永久銘記，他們是我們最可親，最可敬的人。

同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛；再華麗的辭藻也不能抒發我們對老師的讚美。我相信，在不久的將來，無論我們成爲挺拔的大樹，還是低矮的灌木，我們都將會以生命的翠綠向您致敬！而最後，我也只想對所有老師們真摯地說一聲：“老師，你們辛苦了！”

　　感恩老師的徵文1000字二

“世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的是那老師的目光，一半有父親的威嚴，一半有母親的慈祥……”每當我唱起這首歌，就會想起我師範三年的班主任——關永平老師。關老師總是穿一身西服，筆挺整潔，鼻樑上架一副眼鏡，很有學者風範。當我在老師家看到他那一枚國家級模範教師獎章時，便油然而生敬意。

1990年，16歲的'我考入了晉城師範,從小到大，我第一次離家這麼遠。開學大約一個月後，便開始了爲期半個月的軍訓生活。我們每天在操場上頂着烈日訓練，正步走，跑步走，匍匐前進……對於一個學生來說，從來不曾吃過這樣的苦。好幾個班的同學每天在操場上訓練，搞得操場上塵土飛揚，跑步本來就喘不上氣，只好張着大嘴呼吸，像吸塵器一樣，每天訓練下來，滿頭滿臉都是塵土，鼻子裏都是黑的。因爲怕晚上緊急集合時疊不好“豆腐塊”，我每天晚上都不打開被子，總是和衣躺下。對於剛離開家的我來說，這樣的日子太難過了，每晚躺在牀上都會想家。15天對於我來說是段漫長的日子，我每天都掐着指頭算着日子。體質較弱的我在訓練了幾天後就上火了，口舌生瘡，眼睛發炎。每當看到同學的父母來學校看望他們時，我就會情不自禁流下眼淚，總是偷偷地躲在一邊。關老師聽說後來宿舍看我，並且親自給我買了藥，囑咐我按時用藥，准許我休息兩天。告訴我別想家，我們的班級就是一個大家庭。此時的關老師儼然一位慈祥的母親，讓遠離家鄉的我感到安慰和激動。病情剛一好轉，我就投入了緊張的訓練中，再也不喊苦和累了，我總覺得老師那雙慈祥的眼睛一直在看着我，鼓勵我。不辜負老師的期望，我在軍訓考覈中取得了優異的成績，被學校通報表揚，校長還號召全校學生向我學習呢。在老師的鼓舞下，我成了學校《文苑》文學社的一名會員，當我寫的《軍訓拾零》在校報上發表後，老師興奮地第一時間到教室告訴了我這個喜訊。

就是這位像母親一樣慈祥的老人，對違犯了紀律的學生可是毫不留情。一天中午，我去學校門口的理髮店理髮，因爲等另一個同學所以耽誤了時間，等我們飛跑着來到教室門口時，關老師已經站在講臺上了，同學們安靜地坐在教室裏。我們喊了“報告”，可是關老師並沒有立刻讓我們進去，而是嚴厲地說：“戴手錶了沒有?看看幾點了?”我可以感覺到鏡片後面那冷峻的目光，不覺一陣寒顫。“從打上課鈴到現在已經過去了三分鐘，我們班45位同學，他們每個人等了你們三分鐘，算算你們一共耽誤了大家多長時間?下課後給我把檢查交上來!”當時我很不理解他的做法，竟然對着全班同學批評我，讓我好沒面子，不就遲到了幾分鐘嗎?很長一段時間對他耿耿於懷。現在，我對我的學生在紀律方面也是“嚴”字當頭，因爲我相信，沒有規矩，不成方圓，嚴格的紀律要求，可以使學生養成良好的學習、生活習慣，對一個人的成長很有好處，即使他們有怨言，總有一天也會像我一樣明白的。

多年來，我始終牢記老師的教誨——食常人非食之苦，爲常人非爲之業，默默地工作在教育一線，以自己的人格魅力教育、影響着我的學生。天涯海角無盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!