描寫溫馨的作文

溫馨是一種幸福的感覺，下面就是小編整理的描寫溫馨的作文，一起來看一下吧。

　　描寫溫馨的作文篇一

我出生以前，爸爸媽媽和姐都住在爸爸糖廠公司的宿舍裏，但是過了一年，我也出生了，這時我們全家搬離了宿舍，搬到一棟新的大房子裏，當媽媽抱着我到那棟房子時，什麼都不懂的我，竟然就隱約感覺到一種“家”的感覺，讓我安定的睡着了，真是一種很奇妙的經驗。

爸爸媽媽從小就是我的大玩伴，爸爸會用木頭做好多個武器，媽媽會買娃娃給我和姐姐玩，有時爸爸媽媽也會和我們玩在一起呢！

我最喜歡看媽媽和爸爸一起做飯，人手越多，做的就越快，也能增加夫妻的感情，做出來東西，也特別好吃，因爲加進愛的調味料，當然好吃羅！但是現在爸爸的公司要輪班，所以看見爸爸媽媽一起下廚的機會就少了，還真可惜。

我家的外面，種了一些小花小草，只要有人從外面的門進來，一定都會看到那一個小小的花園，很多人都說，這是附近最漂亮的小庭園了，這也是我家的標誌，看見小花草，我就知道回家了，真希望我都能一直守着這個美麗的家園。

我家有一臺爸爸的朋友送我的一臺小型的摩托車，這臺酷到不行的摩托車吃油可是吃的很兇哦！但這一臺摩托車也是我家的溫馨標誌，我常跟着爸爸一起到高速公路的高架橋下，兩個人來賽車，媽媽和姐姐也會陪在一邊幫我們加油打氣，整個高架橋下都是我們一家人的歡笑聲，一種滿滿的溫馨，也在我們每一個人的臉上。

下次你經過高速公路下方，聽見有一家人的大笑聲，不要懷疑，一定就是我們這個溫馨的家庭在賽車了。

　　描寫溫馨的作文篇二

我姐姐家住在馬廠小區，那兒是一個美麗而又溫暖的家園。

據說：當年馬廠小區曾經是皇上養馬的地方，所以被稱之爲“馬廠小區”。我還給它取了個名叫“養馬的小區”。

來到姐姐家，剛進門就看見兩根柱子高約1米多，閃閃發亮可漂亮了，剛好立在鞋架上。再向裏走是一座大沙發，金黃色，遠看像金子，近年像秋葉。

走向2樓，2樓更是五彩繽紛。擡頭一看，那電燈的顏色各種各樣，有紅的、黃的、紫的……讓我看得眼花繚亂，不僅僅是這樣，它的造型也很不錯。有長方形、三角形、圓形、半圓形……

走到姐姐的書房，裏像在公主的臥室裏似的，她的玩具特別多，什麼玩具北極熊啊，小兔子啊，小狗啊……她通通都有。

牆上還掛着姐姐親手畫的一片綠意盎然的草原畫，藍天一碧如洗，白雲軟綿綿的像一堆軟糖，草原上的馬兒們不停地奔跑着像一羣羣頑皮的孩子，大人們在談天說地，很美麗。

聽了我的介紹，你是否覺得我姐姐家很美麗又得有趣呢！

　　描寫溫馨的作文篇三

愛分爲好多好多種，有親人之間的愛；有夫妻之間的愛；有朋友之間的愛。愛是偉大的，愛也是平凡的，愛更是珍貴的。愛是人們友誼的橋樑；愛是早晨溫暖的太陽；愛是人們美好的心靈。而我感受到的愛，是老師給予我溫馨的'愛。老師像一支蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；老師像一地鋪路石，把自己奉獻給行路者；老師像一位園丁，用辛勤的汗水澆灌着祖國的花朵。

這堂課上，我因不老實，不小心將自己的中指劃了一道口子。鮮血從傷心中滴下來，我因爲痛疼而不禁流下眼淚。同學看到我的傷口正在滴血就急忙告訴了老師，老師走到我身邊，親切而和藹的說：“我……我的手流血了。”老師急忙拉起我的手用紙給我擦血。此時，我感到傷口的疼痛減輕了許多。老師爲我捏着傷口，同學們把自己的止痛膏也拿出來送到我的手中，老師用嘴一邊吹，一邊用手爲我抹上藥膏。這時，我已經熱淚盈眶。老師您像我的媽媽，只有媽媽當我們受到心靈或是肉體上的傷害時，纔會這樣撫慰我們的傷口，只有媽媽纔會給我們帶來這麼溫馨的愛。

還記得那次我的成績下降了，您把我叫到您的辦公室，教育我以後要好好學習，教給我學習的方法，教給我做人的道理。使我深受感動；使我受益匪淺；使我感受到愛的溫暖。我愛您——“媽媽”——我的老師！

我愛您“媽媽”，我謝謝您“媽媽”，您對我的愛讓我感到無比溫暖。老師像蠟燭點燃了自己，照亮了別人；老師像一塊鋪路石，把自己奉獻給行路者；老師像一位園丁，用辛勤的汗水澆灌着祖國的花朵。請允許我在這裏再次對您說聲：“老師，我愛您！”

　　描寫溫馨的作文篇四

在今年的農曆八月十五，我們全家過的十分溫馨。

記得那天下午放學，我立刻回家，對媽媽說：“媽媽，今天我想出了一個好主意！”媽媽說：“什麼好主意？”我說：“今天晚上我想去操場賞月。”媽媽說：“好！好主意！”過了一會兒，我們吃了團圓飯，然後媽媽提着月餅，爸爸提着水果，我拿着燈籠，就出發了。一路上我還哼着蘇東坡的《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天……”就是因爲這句話把全家人都逗得哈哈大笑。

人們常說：“月到中秋分外明”，這話很有道理。看，那被薄雲遮住的明月，此時還是橘黃、橘黃的，也升不高，掛在天上，好像一個月餅，過了一會兒，顏色漸漸變淺了，變白了！噢！它終於高傲地升起來，啊！月兒是那麼得圓！圓得那麼可愛，圓得那麼有趣，就像一隻銀色的玉盤反射出一道道潔白的亮光。

我一邊吃月餅，一邊賞月，說：“我們來玩個遊戲好嗎？我爸爸和媽媽說：“好！”我們便開始玩“老鷹抓小雞”這個遊戲，爸爸當“老鷹”，媽媽當“母雞”，我當“小雞”，遊戲開始了，“老鷹”想出了一個妙計，便開始圍攻起來，“母雞”和“小雞”便跑來跑去，一直跑個不停，“老鷹”就來個突擊，弄得“母雞”和“小雞”差點應付不過來，“老鷹”又來一個突擊，我這隻“小雞”便被抓了，接着我又來當“老鷹”，我們便一直這樣玩呀玩，玩呀玩……

啊！多麼美麗的月亮！今天我們全家過得十分高興、十分溫馨！

　　描寫溫馨的作文篇五

我有一個漂亮而又溫馨的小屋。一走進小屋，便看到南牆上的一張又大又寬的地圖，這張地圖上的地區一清二楚，如果不認識路了，這張地圖就是我最好的小幫手了。地圖下面就是我搜集的名人、偉人的照片了，這些名人、偉人真了不起。每當我遇到困難了，堅持不下去了，擡頭望望這些名人、偉人的照片，這些名人、偉人就放佛在對我說：“別灰心，相信自己，你能行。”地圖上面就是我的照片了，這些照片有小時候的，有現在的。看着小時候的我，我開心地笑了。最下面擺着一張棕色的書桌的一張藍色的椅子，書桌上放着一個檯燈，這個檯燈漂亮極了，它是黃色的，上面有幾隻可愛的小動物，是它給了我燈光，讓我在燈光下專心致志地做作業。燈的旁邊放着一個映有小熊維尼的筆筒，筆筒了放着許許多多的筆。靠牆的一邊還有一扇窗。東面還有一張牀，這張牀上放着一個可愛的布娃娃。

我的小屋漂亮嗎？

　　描寫溫馨的作文篇六

我有一個溫馨幸福的家，家裏有非常疼我、愛我的爸爸和媽媽。爸爸是一名軍人，它的工作很忙，經常加班。但是，他熱愛他的工作，更愛我和媽媽。我的媽媽曾經也是一名軍人。但爲了我，她不得不放棄自己熱愛的軍營。媽媽很漂亮，也很善良。她每天除了上班，還要爲我做飯、洗衣服，送我上學、放學、輔導我學習，非常辛苦，但媽媽毫無怨言。

我是一個活潑開朗、樂於助人、愛好學習的好學生，我愛我的爸爸、媽媽，更愛我這個家。