當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 我向往的學校作文

我向往的學校作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.56W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的我向往的學校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我向往的學校作文

我向往的學校作文1

這是一本奇特的書,每個人都能在這本書裏找到屬於自己陽光燦爛的童年往事。我一個假期時間讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。我好喜歡小豆豆這種品格——活潑可愛、善解人意、從不嘲笑別人。

我羨慕小豆豆但我更欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長。

我羨慕小豆豆是因爲調皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之後,媽媽纔跟她提起小時候因爲太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽說:“怎麼搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了,如果再退一次學,就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。

我欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長是因爲他們很瞭解我們內心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我非常贊同小林校長說的.一句話“過於依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過於有眼睛卻發現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什麼是真。”

在閱讀的過程中,我也常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所裏,她把糞坑裏的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之後要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在幹什麼,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

總之,我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,它給我帶來了無盡的遐想和許多的樂趣,我更希望我也像小豆豆一樣遇到一個好媽媽,好老師,好校長。

我向往的學校作文2

臨近小升初了,我也多了一樁心事。我的心中,有一個夢想,就是能夠進入自己所向往的學校。

這是一座景色宜人的校園。她依山傍水,在那裏,四周都有連綿起伏的山巒;在那裏,放眼便見微波粼粼的湖面。走進大門,有一片平臺,圍欄之後,便是美輪美奐的小湖和涼亭。湖水中有魚兒在遊動,輕攪湖水,漾起圈圈水紋。典雅的石柱涼亭立於湖畔,掩映在綠樹叢中。教學樓、辦公樓和宿舍雖不四四方方,卻錯落有致,形似村莊。每一條路都彎彎曲曲,蜿蜒而上,路上灑滿綠蔭,鋪滿綠葉。鳥兒在枝頭歌唱,蜂蝶在花叢穿梭,爲校園更添一分情趣。多麼美哪!這花園般的學校!

這所學校不僅風景秀麗,而且學習氛圍好。走進教學樓,便有陣陣讀書聲入耳。帶着清新的風,從四面八方傳來了流利自然的英語、有聲有情的古文等各種聲音,使人忍不住加入其中。兩節課過後,學生從教室裏魚貫而出,聚集在操場上做早操、自由活動。約20分鐘後,大家說說笑笑地回到了教室。在體育課上,一兩個班級從小路經過,大家你追我趕,隊伍卻保持不變。他們飛跑着,一路的歡快,一路的汗水,一路的陽光。一天下來,當晚自習開始,同學們奮筆疾書,做得多了,便也樂此不疲。我相信這些是累並快樂着的事!多麼令我神往的校園生活哪!

如果我能成爲這所學校的學生,我將會很好地融入那裏的一切,我有一定的語言天賦,在那裏定能得到開發,一鳴驚人。這所學校的校風是“寬厚大氣,嚴謹篤學”,校訓是“求實、創新、立德、樹人”。老師們風趣而又不失嚴肅,同學們活躍而又不失安靜,我將在那裏得到更好的教育,擁有更廣泛的知識面。作業多了,我的效率也將有所提高。我想我一定會喜歡上這所富有朝氣與活力的學校,在那裏發現良師益友,快樂成長。

在寧波,正是有這麼一所學校。我向往那樣的學校,嚮往那樣的學習生活!

我向往的學校作文3

每個人都會有自己所向往的一所學校,如果能夠在自己嚮往的學校裏上課,那就是再好不過的事情了。

我所向往的學校的一座充滿和睦的學校。同學之間互幫互助,有福共享,有難同當。在同學遇到困難時及時伸出援助之手;在同學哭泣時送去一句安慰的話語;在同學生病時給予一個問候。同學之間更不能打打鬧鬧,要齊頭並進,共同努力,師生之間要親切一些,有什麼問題大膽問老師,不要藏在心裏不敢說,還要尊重老師,熱愛老師,不要表面裝作喜愛老師,其實心裏卻討厭老師,老師是我們的傳授人,把所有的知識無私地奉獻給我們,自己卻慢慢老化。所以我們不僅要尊敬老師,更要感激老師。

我所向往的學校是一座充滿童心的學校。每天,我們並不是坐在教室裏學那些枯燥無味的知識,也不是乾巴巴地讀課文,而是到大自然中去感受世界的美好,在奇妙的大自然中領悟四季的多姿多彩,在快樂中學習。這樣我們就不會不愛學習不愛上課了,還可以在學習中做很多關於知識的遊戲,開發同學們的智力,讓同學們在學中玩,在玩中學,讓知識“潤物細無聲”地走進我們的心裏,真正達到“寓教於樂”的效果。

我所向往的學校是一座環境優美的學校。在學校裏種上許多樹苗,擺上幾十盆色彩明豔的鮮花。在學校的中央有一個大水池,旁邊是護欄,裏面還安裝了很多噴頭,有時激起一圈噴泉,好似仙境一般,有時又交錯在一起,彷彿是一座立在那裏的彩虹,有時單獨噴泉,盛開地就像一朵燦爛的菊花。這樣的校園不僅爲我們提供了新鮮空氣,還給枯燥的校園增添了一道亮麗的風景線。相信每個孩子都會在這樣美麗的校園裏流連忘返,天天盼望着能到學校裏來,因爲這裏是快樂的天堂,學習的聖地,孩子們的樂園。

這就是我所向往的一所學校,我相信只要我們好好努力,將來一定會出現一座這樣美麗無比的校園。