【必備】小學作文300字4篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

小學作文300字 篇1

有一天，我看見窗外下起了鵝毛大雪。因爲此時我十分想下去堆雪人，所以我向媽媽請求。 “等雪下好了以後在下去堆雪人吧！” 媽媽說。

我盼啊盼，雪終於不下了！我戴上了帽子和手套，穿上了鞋子，飛快地朝草地上跑去。

呀！有很多人已經在下面了，而且他們已經堆好了一個雪人。我想：讓他們和我一起做一個吧！於是我說：“我們再做一個好嗎？”“好！”他們爽快地答應了。

“我們來滾雪球吧！”一個小朋友說。我們先拿了點乾淨的雪，再把它揉成團，最後讓它在雪地上滾。我們滾了三個雪球，一個小，一箇中，一個大。我們把它們疊起來。並在上面裝上兩個瓶蓋眼睛和一個香蕉嘴巴，插上一個胡蘿蔔鼻子和兩根樹枝手臂，一個雪人就完成了！我們又做了一個小雪人。我們的傑作—“雪人一家”就完成了！

小學作文300字 篇2

今天清晨，媽媽輕輕地把我叫醒。她說：“甜甜（我的小名），起牀啦，外公在早鍛鍊的時候撿到了一隻小麻雀。”我一聽就一骨碌從牀上爬起來，飛快地跑到陽臺上，我看見外公正在喂一隻活潑可愛的小麻雀，它穿一件深褐色有黑斑的外衣，它有着一雙水靈靈的小眼睛，它的嘴短而尖，有着金黃色的嘴角，這是小麻雀特徵。它的腿雖短小，但卻在籠子裏上躥下跳，它的翅膀雖小，卻在籠子裏瞎撲騰，好象在

說：“放我出去我要去找媽媽！”可它實在太小，只能在我這住幾天再說。我看着看着就走上前去，想和外公一起喂小麻雀，給它吃東西可真不容易，你給它吃，它就是不領情。這可如何是好？我和外公商議出兩步計劃：硬給它吃；做個餵食工具。硬給它吃的辦法失敗了，它把吃的東西全都吐了出來。我用吸做成老鳥嘴的形狀放上飼料，這招真靈，小麻雀果然吃了。我們又抓些小米蟲，它吃得可開心了……

傍晚來了，小麻雀安全的度過了一天，住進了予先做的小鳥窩裏睡着了。

小學作文300字 篇3

有一次，陳葭訊的媽媽帶我和陳葭訊去攀巖。我一直在想：攀巖館是什麼樣的呢？

到了攀巖館，我心中的謎團終於解開了，攀巖館的牆上有許多石頭，凹下去的是手抓的，凸起來的是腳踩的，我想：這也太簡單了吧！然後我就和陳葭訊脫了鞋跑了進去。沒想到剛一進去，我們就被教練一把“抓”了出來，他說：“要換上鞋和襪子做了準備活動才能攀巖。”

一切就緒了，我和陳葭訊開始攀巖。我們在一個平面的牆上爬，因爲這比在斜着的牆上好爬。過了一會，教練讓我雙手摸到那塊凸起來的石頭，而陳葭訊呢，他同樣也摸那塊石頭，但是隻用一隻手，哼，不公平，唉，算了，還是想想辦法吧！由於這是一個立體的梯形，那塊石頭就在梯形的`正上方，所以我決定，從梯形右邊的牆上繞到它的上面，再慢慢往外走，兩隻手慢慢往下摸到那塊石頭。我按照我想的來做，可是當我往外走的時候，我總是擔心掉下去，不敢嘗試，過了一會兒，我終於鼓起勇氣，往外走了一步，雙手慢慢往下摸，吔，我的兩隻手摸到了那塊石頭啦！

我又和陳葭訊玩了一會兒，就戀戀不捨地離開了，攀巖真是一件令我高興的事！

小學作文300字 篇4

日月如梭，光陰似箭，轉眼間我長大了，今年的兒童節，是我告別童年的日子，我的心情格外激動，當天上午學校組織了慶“六·一”聯歡活動。

早上，我們學校全體師生盛裝打扮，你看同學們個個精神抖擻，鮮豔的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們，身着五顏六色的服裝，校園裏彩旗飄飄，大會主席臺鮮花簇擁，紅氈鋪地，同學們跑着、跳着，歡聲笑語直衝雲霄。

節目表演開始了，一段勁舞過後，就到了我們豎笛方陣了，小笛手們各有各的站位，各有各的姿勢，各有各的吹法，配合的有板有眼，協調一致，那音韻時而婉轉悠揚，如山間流水；時而氣勢磅礴，如虎嘯山谷。

精彩的節目一個接着一個，你聽，京劇小組的同學們帶着京腔來了，京劇連唱將節日活動推向了高潮，引來陣陣掌聲；小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕；還有那一個個小品，令我們捧腹大笑……

時間過得真快，不知不覺一個上午過去了，我們依依不捨的告別了美麗的校園，當我再次遙望校園的時候，我默默揮手，再見了童年，我將以更爲堅強的臂膀，去迎接青春的朝陽。