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校園美景 寫校園景色作文400字

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校園美景 寫校園景色作文400字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園美景 寫校園景色作文400字

校園美景 寫校園景色作文400字1

我們身邊有許多許多的美景:遺愛湖公園,風景優美,遊人如織;我們的校園美不勝收,引人注目……不過,我最喜歡的一處美景是學校的泮月池。

泮月池周圍有許多美景,有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學樓……很美很美,但泮月池更美了。站在橋上往下看,可以看見池子裏的水似乎被周圍的樹給染綠了,如果不仔細看,是看不見裏面的小金魚的。池裏的小金魚有的在嬉戲打鬧,有的在跳高,還有的在吐泡泡呢!瞧,烏龜也不甘示弱,它們有的在岸上疊羅漢,有的在馬拉松比賽,還有的在捉迷藏,大家都玩得不亦樂乎。只有一隻青蛙在岸上睡懶覺,我不經意地看到了這一幕,也不忍心去打擾青蛙的美夢。

還有一隻烏龜潛伏在小魚的附近,小魚卻一點也沒察覺,更有趣的是,它還找來兩個夥伴一起玩耍,烏龜目不轉睛地盯着它們,心想:“你們都會成爲我的美餐,真是天助我也。”烏龜正要撲上去,結果被保安用一個大網子把烏龜撈上來放到另一邊的池子裏了,真是有驚無險啊!這一幕幕讓人看得不停地發出讚歎聲,真是魚躍人歡,其樂融融。

在回家的路上,我想起剛纔的那一幕,真爲那隻小魚嚇了一跳啊!我們的學校到處都有美麗的景象,希望你有機會細細遊賞。

校園美景 寫校園景色作文400字2

走進學校大門,首先映入眼簾的就是南開的校訓“允公允能”四個大字,大門的左右兩邊各有一個大花壇,花壇中種植着松樹、玉蘭和銀杏。春暖花開的時節,所有的樹上都長出了嫩綠的葉子,花朵也綻開了笑臉,花壇裏那綠綠的小草拉起手來,一起在春風中跳着輕盈的舞蹈,可愛極了。

教學樓的東邊是寬闊的操場,操場內設有籃球場、足球場、排球場和跑道。每當下課後,操場上人聲鼎沸,同學們有的打籃球,有的跑步,有的跳繩,可熱鬧呢。操場邊上種植着一棵棵西府海棠,無論颳風下雨,它們都像一個個忠誠的衛士守護着校園。

進了教學樓,第一眼就能看到周恩來總理的漢白玉雕像,雕像的顏色是雪白的,象徵着純潔和無私。舉目仰望,總理偉岸的身姿佇(zhù)立在面前,炯炯有神的眼睛,好像在告誡南開學子:“爲中華之崛(jué)起而讀書!”教學樓中有科學實驗室、電腦室、音樂室、舞蹈室和圖書館。我最喜歡圖書館,那裏不僅有淡黃色的桌子和草綠色的椅子,還有一排排整齊的圖書,各種類型的書應有盡有。每當看到這些,我就會想起“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”的勵志名句。在這座樓中,我每天都吮吸着知識的營養,快樂地成長。

我愛我的校園,這裏不僅風景亮麗,還帶給我無限的快樂,使我能夠自由放飛我的夢想!

校園美景 寫校園景色作文400字3

通師一附是由張謇爺爺創辦的一所百年名校,校園裏有很多美景,今天我就來說說最著名的兩個——和愛球和蓮池。

從遠處看,和愛球就是一個綠色的大球,有兩層樓那麼高,好像只有傳說中的巨人夸父才能搬動,走到近處,才發現,和愛去中間是空的,外面刻着一些小人,這些小人有的手拉手,有的揮動着自己的手,仔細數一數,竟然有五十六個小人。它們之間用一個個鏤空的愛心連接起來,似乎在表達:只有大集齊心協力,才能創造出更美好的家園。

繼續往南走,就到蓮池了,在離蓮池幾十米的地方,只能隱隱約約地看見一個輪廓。到了近處,你可以看到一個有幾米長的池塘,池塘裏有一片片碧綠的荷葉。這時,從旁邊的假的山洞裏游出了幾條小魚,它們擺擺尾巴

,好像在說:“歡迎你們來。”春天,池子裏倒映出了剛發芽的柳樹。夏天,蜻蜓飛到了池子上空。秋天,落葉灑滿了池子。冬天池子裏又結出了一層厚厚的冰。在這個池塘旁邊有一塊石頭,石頭上寫着《池中金魚》這首詩,這時,我自己彷彿就是一條小魚,正在盡情地在水裏遨遊。

和愛球和蓮池,是校園兩道亮麗的風景線。

校園美景 寫校園景色作文400字4

時光飛逝,轉眼又到了秋天。

在魯迅筆下,秋天總是秋高氣爽,舒適宜人。而今年的秋天,卻霧氣沉沉,陰雨綿綿。

在魯迅的筆下,有一個百草園,每到秋天,蟲兒爭鳴,花兒爭鳴,花兒爭豔。在我的學校裏面也有一個園子——“沁園”。爲什麼叫沁園呢?據說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅,後人稱之爲“沁園”。

今天晚飯過後,我在去教室的途中,又路過了沁園。沁園並不大,走路一分鐘就能穿過去。天下着小雨,我已然沉浸在那如夢如幻的意境裏,絲絲的小雨,彎彎的小路,綠綠的小草,青青的樹木,搭配園子裏的清幽,讓人感嘆,令人留戀。

園子裏種了很多樹,石榴樹、銀杏樹……高低錯落,遠近不一。樹葉經過雨水的滋潤,愈發水靈,翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道,混雜着泥土的新鮮,讓人不由得深吸了幾大口空氣,到處充滿了生機。樹幹上有許多蝸牛緩緩移動,也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個沁園最大的亮點,還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆,他們幾個胖墩墩的,吃飽喝足,正在安然入睡的葫蘆娃,做着甜美的夢,嘴角彷彿還微微露笑,真的好羨慕他們呀!

如果說學校是一幅圖畫,沁園就是圖畫中最美麗的景色。

如果說學校是一首歌曲,沁園就是歌曲中最動聽的旋律。

校園美景 寫校園景色作文400字5

每次踏進校園,就會被眼前的景色所吸引,不知不覺地放慢腳步。

秋高氣爽,天空彷彿被水洗過一樣乾淨、明朗。湛藍的底色上飄浮着千姿百態的雲彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團一團;還有的彷彿遊動的小魚,一羣一羣。

校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑。它好似一條高高飄揚的紅領巾,又像一把熊熊燃燒的火炬,它是我們民族學校精神的象徵,點燃莘莘學子心中求知的熱情與渴望。

雕塑後面是一大塊草坪,它像一塊綠油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大節日或活動時,這裏就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡坐在樹下看書,喜歡在樹蔭裏猜燈謎,看報展……

石板路的兩旁種着兩排樹木,但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹上結滿了紅果子,像點綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們在茂密的枝葉間躥來躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的,每個豔陽高照的日子,我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝,灑下點點光斑。

咦?是什麼調皮地鑽進了我的小鼻子?哦,原來是桂花香。隨風而來的桂花香,忽近忽遠,若有似無。這時,你肯定會忍不住走進桂花,湊近仔細一聞,淡雅清甜,沁人心脾。(

我們的校園如花園,你發現了嗎?

校園美景 寫校園景色作文400字6

學校是“知識的殿堂”,是我們成長的樂園。我的學校座落在巍巍的紫金山下,紫金山北街上,所以它叫“紫金山街小學”。

我們的校園真靜啊!它令人靜心、靜神、又靜氣。我們每天在學校讀書、寫字、學習,每個教室都能傳出同學們朗朗的讀書聲和老師的講課聲,時而高,時而低,時而大,時而小。

當同學們在認真做題時,只聽到“沙沙”的寫字聲,地上掉一根針都能聽得見。下午放學時,同學們懷着愉快的心情回家,一天的學習生活結束了,校園恢復了寂靜。

我們的學校雖然不大,但景色卻很迷人。春天,小草從地下迫不及待地探出頭來,樹上的葉子抽出新芽。同學們也煥然一新,換上了春裝。天氣暖和了,校園的花壇裏的迎春花、桃花都綻開了笑臉,迎接春的到來。夏天,烈日炎炎,火紅的太陽照射大地,同學們學習的勁頭更高了,那讀書聲和校外美麗的風景,形成了一道美麗的風景線。秋天來臨,天氣變涼,樹上的葉子紛紛像蝴蝶似的飄下來,落在地上,像爲大地鋪上一層金黃的地毯。冬天,雪花飛舞,地上猶如鋪上了一層雪白的地毯,玉樹瓊枝,別有一番冬雪美景在風中搖擺。

同學們在操場上玩堆雪人、打雪仗,開心極了!校園上空,不時迴盪着孩子們的歡笑聲。

我的校園美如童話世界,每天同學們開心的笑聲都時時迴盪在空中,讓人心靜神怡。每天在這樣的環境裏學習、玩耍、真開心!

我愛我們美麗的校園!

校園美景 寫校園景色作文400字7

校園什麼地方最美?要我說,當屬校門口的小池塘,那兒的風景最美!

春花

池塘兩邊,種植着許多海棠花。每當春天來臨,那樹上,便會開出許多粉紅的小花,遠望,猶如一座正在吐着花瓣的噴泉;近賞,繁花似錦,風一吹,好似無數只振動翅膀的粉蝶在這樹枝和樹梢上搖曳。有時風大一些,花瓣便被吹落在我們的臉上、手上,嫩嫩的花瓣輕輕撫摸的着我的臉,又像個精靈——瞬間滑落進池塘。那感覺,舒服極了!

夏蟬

“知了……知了……”一陣陣叫聲此起彼伏,在池塘邊的綠陰裏,傳來蟬兒悠揚的歌聲。那曲調,抑揚頓挫,一波三折,這兒停了,那兒又接着唱起來。圍着這一片池塘,蟬兒們好像在舉行一場集體大合唱,好不熱鬧!

秋月

時間,飛轉即逝。秋,降臨大地。

在池邊賞月,多麼美好的事。瞧!那圓月緩緩升起,顯得格外明亮。

仰望圓月,似乎能看見影影綽綽的人影在晃動,一會兒在這,一會兒在那,是嫦娥在月宮裏舞蹈嗎?低頭看池塘,那圓月倒映水中,月宮裏跳舞的人不見了,只留月光的明亮,寧靜,意味悠長……

冬雪

雪,悄然飄落。

在池塘周圍的石板上,已經積起厚厚的一層雪,掉光了葉的樹枝,枯萎了的草叢,都被冰雪所覆蓋。然而嚴寒之下的它們,正在醞釀着來年的春光,等待着能夠抽枝發條,破繭重生的時刻。

四季輪迴,小池塘,風景這邊獨好!

校園美景 寫校園景色作文400字8

我相信每一個校園裏都有一道獨特迷人的風景。

當早上第一縷陽光射進宿舍,當急促的鈴聲響起,我迫不及待地穿好衣服,疊好被子,去看那校園早上的風景。那還不強烈的太陽,溫和地呵護着小草、花兒。那一片草坪,綠綠的,很好看。學校的一條走廊,兩邊被水圍繞,水邊的草綠綠的。葡萄已爬上了走廊上方,形成了一個“遮陽傘”。不知怎麼的,感覺那綠很新,像剛長出來一樣。

中午天氣炎熱,我伴隨着小花、小草,去池塘看小魚。通向池塘的路四石子路,兩邊是草坪,草已經長得很高了。我坐到池塘邊的長椅上看小魚,魚兒或自由自在地游來游去,或躲在荷葉下,好像在玩捉迷藏。咦,這是什麼?我再仔細一看,原來是被池水倒映出來的太陽。我感覺有點熱了,我打算去走廊那裏乘涼。剛一走進去,彷彿到了一個房間裏,我在那隻待了一小會兒,就感覺非常涼爽了。那水中怎麼會有波紋呢?哦,我全明白了:原來,我早上起牀的時候,由於剛睡醒,沒仔細看,中午一看,原來是小蝌蚪。

到了傍晚,晚霞出現了,那麼美的晚霞,還有花草樹木,在學校隨處可見,但那傍晚的書,也別有一番情趣呢。你看,樹變成了黑色,但有一片樹葉落下來的話,就像被弓打落下來。傍晚,藍的.發藍的夜空,被學校的燈照着,構成了一幅幅風景畫,那一個個燈猶如寶石,照着小草小花,讓它們在晚上也能釋放美麗。

校園景真美!

校園美景 寫校園景色作文400字9

我們學校有個風景優美的小園林——希望林,之所以叫它希望林是因爲它代表着希望與奇蹟。它雖是我們學校的一角,卻佔盡校園春色,也是我們最愛的地方。

一進希望林就會看見一座人工堆砌的假山,假山上的石頭大小不一,形態各異。假山旁是一衆茂密的青竹林裏,竹林密密麻麻的好像埋在深坳裏的奇兵。我想在這玩捉迷藏的遊戲,只要躲在裏面不吭聲,別人一定找不到。

走過假山,是幾條彎曲的小路環繞着希望林,還有許多石桌石椅。在希望林裏,種着一排排挺拔的杉樹,它們筆直的站立着高聳入雲,像一排排哨兵似的守護着我們的校。在它們四周,還衆星拱月般環繞着枝葉濃郁的桂花樹,桂花樹芬芳迷人的香氣會讓你無比陶醉。樹下還有各種生機勃勃的不知名的花草,每到春天,花兒開放,爭奇鬥豔,奼紫嫣紅,芬芳迷人,把希望林裝扮的十分美麗,像婀娜多姿的仙女散發的迷人的香氣。

夏天,杉樹長得鬱鬱蔥蔥,遠看像一大團一大團的綠雲,樹下的花兒也開得如火如荼,給人一種生機勃勃的景象。

秋天,各色的花兒都漸漸地謝了,杉樹上的葉子也已經枯黃了,偶爾吹來一陣風,樹葉就紛紛落下來,好似天女散花一樣。而樹下的桂花卻金燦燦地開成一片,在金色的八月,把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個角落,同學與老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。

冬天,這裏又是一番銀裝素裹的美麗景象,漫步在這裏彷彿在童話世界。

啊!我多麼喜愛這校園的一角啊。

校園美景 寫校園景色作文400字10

我們的校園很美,不信我來給你介紹介紹。

走進校園,首先,映入眼簾的是一個小花壇,中間聳立着一塊景觀石,是暗灰色的,上面刻着一個紅色的大字“夢”,右邊有一行小字:從這裏開始。意思是從小就要有遠大的夢想。而爲了實現自己的夢想,就得去努力學習、努力拼搏,只有這樣有可能最終圓夢。景觀石被一盆盆花守護着,外面圍着白色的小柵欄。火紅的海棠花,遠遠望去,像跳躍的火焰。一陣微風吹過,花兒的芬芳隨風散開,香氣襲人。花壇旁邊不遠處長着一株小葉榕,偉岸挺拔象哨兵威風極了。小葉榕下孩子們的歡聲笑語伴隨着小葉榕一天天的長大。小葉榕枝繁葉茂,小鳥在樹上歡快地歌唱。

小草從各式各樣的花磚下的方形小孔裏探出頭來,好奇地打量着這個美麗的世界。下課的時候,小朋友們在這裏扔沙包、嬉戲、做遊戲……到處是孩子們的嬉戲聲、歌聲、歡笑聲……。

最受歡迎的是蘑菇亭與小長廊。三個造型獨特的蘑菇亭相互呼應形成一個三角形,長廊的屋檐乍一看有點像小鳥的頭,十分有趣。平時蘑菇亭爲同學們遮風避雨,就是到了放學時間也能看到同學們在蘑菇亭與小長廊裏寫作業、休息的身影。

校園裏有三幢教學樓,其中兩幢是小學樓,另外的一幢是初中部,它們分別是志向樓、志高樓、志遠樓。我們四年級的教室就在志高樓裏。

我愛我們的學校,我們在這裏學習,我們在這裏成長,這裏有着我們許多美好的記憶,如有機會希望你能來這裏瞧一瞧。

校園美景 寫校園景色作文400字11

春天的校園真美呀!我一走進校園,就看見門口的水池裏有好幾條小魚正快活地游來游去。 教室旁的大樹抽出了點點嫩芽,好像換上了嫩綠的"新裝"。一旁的小草爭先恐後地伸出腦袋,在微風中歡快地搖擺。還有許多叫不出名的花把我們的校園裝扮成五彩繽紛的世界。 美麗的校園把小鳥都吸引來了,在大樹上嘰嘰喳喳地叫着,好像在說"多美麗的春天啊!"

夏天,綠樹成蔭,鬱鬱蔥蔥,在陽光的照射下眼前一明豔。旁邊的大樹像蘑菇,它好像是夏公公送來的一把遮陽傘,我走到遮陽傘前就發現那些小花小草都在傘下乘涼呢!

秋天,淘氣的秋妹妹吹掉了樹爺爺的頭髮,那些頭髮在空中翩翩起舞,落下地上像一層地毯,人們走上去它便發出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。

冬弟弟,拿着沉甸甸的畫筆在樹爺爺臉上畫出了一道又一道雪白的鬍子,他還給小花兒和小草兒們畫上了一牀厚厚的棉被,想讓它們好好睡上一覺,給大地畫上了一層地毯,給屋子畫了一頂帽子,它給全世界換上了白色的新衣。

校園裏的小花園一年四季真是多姿多彩,有萬物復甦的春天;有綠樹成蔭的夏天;有落葉飛舞的秋天;有白雪皚皚的冬天。

校園美景 寫校園景色作文400字12

我的學校坐落在昆陽鎮的城隍路上,這裏是昆陽鎮最中心的位置,她的全名叫“昆陽鎮第一小學”,我很喜歡她!

在學校最深處,也就是體育教材室的旁邊,有一方美麗的魚塘。魚塘裏有一座小假山,假山裏有很多小洞,上面還生長着一棵樹。我從未見過樹是從岩石縫裏長出來的,我真懷疑這棵樹也是假的呢!池塘裏有不同顏色、不同大小的魚。有橘的、白的、黑的……還有身上佈滿了黑白相間斑點的。它們有着綢緞似的尾巴,在水裏自由自在地遊着。它們都每天陶醉在我們朗朗的讀書聲中。池塘裏還有很多水生植物,有水葫蘆和金魚藻等。

校園裏生長着很多大樹,有銀杏樹、桂花樹、樟樹等等。我非常喜歡銀杏樹,它那黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了冬天的美景。一陣風吹過,樹葉像一隻只黃色的蝴蝶,在枝頭上翩翩起舞。學校裏有一棵很大的樟樹,是校園裏的樹,它的樹幹很粗壯,差不多要四個學生手拉手才能圍住它。雖然冬天已經到了,但它的葉子還是那麼綠,那麼茂盛!

我很愛我美麗的校園!

校園美景 寫校園景色作文400字13

在我們百年老校——通師一附的大校園裏,有很多美的景和物。其中,最引人注目的是座落在校門前草坪上巨大的“和愛球”。

“和愛球”是一個綠色的巨大鏤空圓球。每當我經過它的身邊,總要高高地仰起頭來,才能看清它的樣子。好像只有天上的巨人才能搬得動似的。它的球體由鏤空雕刻的五十六個手拉手的小人組成,象徵着中國是五十六個民族團結的大家庭。每當夏天的時候,“和愛球”沐浴在耀眼的陽光裏,熠熠生輝,顯得威風凜凜。冬天的時候,雪花飄落在“和愛球”上,頓時變成了一個“大雪球”。

走進我們的校園裏,你還會發現一處美麗的風景——蓮池。它是一處被假山和翠竹環抱的池塘,池面上靜靜地漂浮着幾朵睡蓮。透過水麪能看到池底排列的鵝卵石,和在石頭間追逐嬉戲的小魚。蓮池邊的大石頭上,還刻着張謇爺爺寫的詩,因爲當年是他老人家創立了我們這所學校。春天,春雨過後,竹林青翠欲滴,微風吹過,晶瑩剔透的露珠在竹葉間滾動,彷彿一顆顆鑽石閃着動人的光芒。微風拂過池水,掀起了一層層的漣漪擴散開來,攪碎了一池假山、翠竹和天空的倒影……鳥兒們站在枝頭伴着微風吟唱。每當我穿過校園,路過蓮池,看着滿眼的翠綠,聽着鳥兒的歌聲,總會讓我感到心曠神怡。

我們的校園一年四季向我們展示着她不同的風景,能每天都在如此美麗的“和愛園”裏讀書、學習,這真是一件幸福的事情!

校園美景 寫校園景色作文400字14

我在修武縣第二實驗小學上學,一進校園往南看,南面有一個漂亮的小花園,那裏四季如畫,特別引人注目。

走進去,第一眼看到的就是兩旁載的太陽花。春天,它們爭奇鬥放,花瓣開得特別大,又紅又美,走在用石子鋪的路上,看着開得像一個個小太陽似的花,多享受啊!春天的它像公主,傲慢無比;夏天的它像生氣的公主,傷心悲痛;秋天的它像生病的公主,白皚皚的無精打采;冬天的它像已喪命的公主,煥然一新。一年四季它都有變化。

再往裏走,就能看到一個個盆栽的杜鵑花。夏天,它們爭奇鬥豔,花瓣粉紅粉紅,又粉又嫩,又大又長。走在軟綿綿的土路上,用手拍打着已盛開的杜鵑,多浪漫啊!再下一場如酥的小雨,更美!盛開的它在花叢中誰都能攀,沒有人會去看它。綠草如茵,鮮花朵朵。

走進花園深處,最美的要算月季了,它那姿態啦,顏色啦,品種啦,沒有能與它攀比,與它相提並論。有的蓓蕾初開,有的含苞待放,還有的怒放了。從遠處看,月季就像一個裝飾華麗的書包;近處看,就像翩翩起舞的蝴蝶。

一年四季,我的校園景色都十分迷人,我愛我的校園,我愛校園中的小花園。

校園美景 寫校園景色作文400字15

我們的校園寬敞整潔,既有綠草茵茵,又有鮮花盛開,更有綠樹遮陽,美景無處不在。

春季,校園裏瀰漫着花香,不時有幾隻蜜蜂落在花上,偶爾還會有幾隻小鳥停在枝頭歌唱,那樹枝在隨着春風起舞,那小鳥在歌詠美麗的春季,構成一幅美麗、和諧的圖畫。

夏季,陰陰綠樹下不時有幾個同學在乘涼、聊天。花香越發濃烈,偶爾的幾絲輕風,讓人心曠神怡。聽,樹上有幾隻蟬在歌唱,伴着溫暖的風歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!

秋季,校園中的楓樹葉落了,像是一隻只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開着,已經沒有知了的身影了,它們或許已經死去了吧?

冬季,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了,只有一些臘梅花在風雪中盛開;還有幾棵松樹在凜冽的寒風中挺立,但是,漫步在走廊中,看着窗外的雪景,還別有一番風味呢!

不管是春、夏、秋、冬,我的學校都有獨特的美,我愛我的校園!