我的愛好作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的愛好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的愛好作文1

我的愛好有很多，但是其中畫畫是我的最愛。

今天是星期一，我們盼來了期待已久的美術課。上課時，老師先在黑板上慢慢地畫了幾朵花。然後就仔細地給我們講解。我癡迷地看着畫，直到同學用腳故意踩了我一腳，我才驚醒。老師把紙發下來，我津津有味地畫着，畫了許多花，有玫瑰花，鬱金香，荷花……我陶醉在畫中，好像整個人都鑽進了畫裏。同學叫了我一聲，我把畫交上講臺給老師看。老師連聲稱讚說我畫的好，並拿我的畫，當例子給同學們看。我的心裏像吃了糖一樣的甜，心裏想：老師謝謝您，我會努力的。

畫畫不僅可以開拓我們的想象力，並且可以讓我得到快樂，我愛畫畫。

我的愛好

我，興趣多多，樂趣也多了。別看我只喜歡資料上的幾些，還有好多呢！

比如：出書。什麼什麼？！你會出書？嗯，沒錯。暑假的時候，我還和我堂妹一起出了一本書呢！叫、叫、叫《夢琳茉》。

還有許多愛好呢，例如：畫畫、編歌····停停！編歌？啊，不成嘛？明星會編歌唱歌，我不會？怪了。製作美術作品···這就沒什麼驚訝了吧。人家做個鬧鐘，你等下懷疑是自動走的了，纔怪，是用手！那不，他會自己動，那我的發明太厲害了····

還有、還有、額···反正很多啦！你們喜歡我嗎？

我的愛好

如果別人問我的愛好是什麼，我會毫不猶豫地告訴他，我愛讀書。

我愛讀書，的確是呀，要不然家裏怎麼有這麼多書呢。我上一年級時，爸爸就給我買了好多書，那時，我認字不多，就讓爸爸給我讀，慢慢地，我從中得到了啓示，知道了做人的道理，也愛上了書。父母經常給我買書，再加上我自己買的，家裏的書越來越多，爸爸只好買了第二個書櫥。每當放假或休息時，我就會拿出書來讀。我越來越覺得，有了書，我的生活纔會變得豐富多彩！

一個愛讀書的我。

我的愛好作文2

我有很多的興趣愛好，如：溜旱冰，跳繩，游泳，唱歌，跳舞，畫畫……，但我更加喜歡吹簫。

記得我第一次接觸它是在我五歲那年。

那天，媽媽帶着我去人民廣場中央看兒童文藝表演大賽，第一位出場的是一個小男孩，他向我們鞠了一個躬，就耍起了一套街舞，那樣子很帥，但我不喜歡。

第二位出場的是一個和我一般大的小姑娘，她拿了一隻有她手臂長的簫同樣向我們鞠了一個躬，然後一串優美動聽的簫聲就傳入我的耳朵，我聽着聽着就着迷了，直至一曲結束，我便愛上了這種聲音我乾巴巴地看着媽媽，希望她能夠明白我的意思。而她看到我的樣子，就知道了我們小心思，問道：“你想學吹簫嗎?”我使勁點點頭，她又說“吹簫可是要吃很多苦的。”我還是使勁點點頭，她看到着兒，也不說話了。

不一會，兒童文藝表演大賽就結束了，而媽媽也在結束後給我辦了一個吹簫的興趣班。剛到那，一羣哥哥姐姐都用疑惑的目光看着我，從他們的眼神中我就知道了這不是一條簡單的路。第一天，老師先教我按了鍵，按了一個多小時後，我的手已經疼得起泡了，回到家，老師說我還要再按半小時，想到這，我就有些泄氣了，媽媽看到了，對我溫柔地說了句：“困苦永遠是堅強之母。”這句話喚醒了我心中堅定的信念，我更加努力地學習起來。

幾年裏，我斷學習、練習，手指按鍵的地方結了一層厚厚的繭。功天不負有心人，我終於通過了吹簫的十級考試。當我手捧那燙金的證書時，我哭了，那是激動、幸福的淚，我的夢想終於實現了!

我愛吹簫，它不僅培養了我在學習上頑強的毅力和品格，還陶冶了我的情操，讓我從中感受到藝術的美和快樂。

我的愛好作文3

說起愛好，有的人似大海的泡沫一般，多而氾濫，轉眼即逝，有的人如漫天星辰，廣而奪目，令人豔羨，而我的愛好，簡單而純粹，那便是下中國象棋。

終日學習難免會覺得枯噪而無味，倘若在閒暇時光裏尋到自己所好，是件妙事。而帶我走進象棋的世界的啓蒙老師是我的爸爸，於是，便慢慢接近了這個修身益智之藝。那對峙分明的棋盤，三十二顆紅黑棋子，縱橫交錯的界線，構成了中國象棋，似簡而又複雜。

一次，我和爸爸一起下象棋，起初我們勢均力敵，陣勢分明，我也緊張起來嚴陣以待，穩步有序的進攻，待軍隊越過楚河漢界。我便一招連環馬和五七炮對爸爸展開左右包抄的圍攻，漸漸地爸爸那邊的局勢便開始不穩定了，我見狀不由得得意忘形，覺得自己局勢穩如泰山，悠哉悠哉地翹起了二郎腿，哼着小調，帶着絲絲得意語氣開口：“爸爸，我這次一定會把你殺個片甲不留，輸了請我吃麥當勞。”爸爸聽到我的話，緩緩擡起頭，緊皺眉心苦思冥想的表情便舒展開，笑道：“人生如棋，一子錯，滿盤皆落索，沒到最後一刻都未知輸贏，棋局的變數是不斷變化之中的，切勿掉以輕心。”聽到爸爸文縐縐的大道理，我似懂非懂地點點頭，心裏想着卻是我最愛的麥當勞。

可就在企圖把爸爸打個落花流水的時候，爸爸卻不緩不慢，沉着應戰，面帶嚴肅，審視棋盤局勢。頓時我有一種不詳的預感，果不其然，只見爸爸目光中帶着一種彷彿勝者的喜悅之光一晃而過，接着用“炮”將了我一軍，我只好上了個“士”，最後我的“將”被逼得無處可逃，我懊悔不已，只好認輸。還是帶着垂頭喪氣的心情收拾棋盤，擡頭便聽到爸爸爽朗的笑聲，看到我這悶悶不樂的樣子，開口道：“下棋如做人，下次可千萬不要掉以輕心，小心謹慎，才能“棋”樂融融，下次贏了還會有麥當勞吃的”。

通過下棋我明白了：棋局定數皆不定，不能魯莽行事，勝不驕敗不餒，否則會事倍功半，得不償失。

我的愛好作文4

每個人都有屬於自己的愛好。而我，當然也不例外，那就是——畫畫。是它，改變了我！

當我還小的時候，我十分膽小，面對任何事情都像一隻不知所措的小貓，驚恐地望着每一個人。直到有一天，我偶然看見了一幅畫。

那畫上有一個小女孩，我被她深深吸引。她笑得很美，很美，我也跟着笑着。從那以後，我便愛上了畫畫，經常在紙上畫出記憶中的那位小女孩。爸爸看出了我對畫畫的癡迷，便二話不說，把我帶到繪畫室——那是我喜愛又嚮往的地方。

第一次來到繪畫室，我膽怯地望着老師，雙手十分不自然地擺動着，腦子裏一片空白。老師彎下身，摸了摸我的腦袋，和藹地對我笑着，如同那畫上的小女孩似的。老師拉着我來到座位上，輕聲細語地教着我。我專注地看着老師，細細地傾聽着。之後，我開始拿起畫筆，小心翼翼地畫着，可卻怎麼也畫不好，反覆地塗改着。我也漸漸地失去了信心，天空也彷彿蒙上了一層烏雲。我沮喪地望着畫紙，準備放棄。就在這時，老師來了，我不知所措地揪着衣服。只聽他和藹地說：“是不是我講的太快了？沒事，加油！”我又重拾了信心，緊緊地握住畫筆，心想：我一定會加油的！我開始了刻苦的學習，畫技也在一點點地增長。現在，我已經可以嫺熟地拿着畫筆，畫出優美的線條，隨意地搭配顏色。一幅幅精美的畫作，從我的指間流淌出來。我也因此“脫掉”了膽小的外套，變得陽光、自信起來。

我愛畫出繽紛的世界，畫出人們的夢想，畫出偉大的祖國。這，就是我的愛好！

我的愛好作文5

要說起我的愛好，從小到大，自己的愛好還真不少。但是，從小到大，唯一沒有變過的愛好，大概就是看書了吧。

記得在自己特別小的時候，大概就是剛識字的時候吧，然後家裏就有一本格林童話書，那個時候自己就每天看着，愛不釋手的那種，可能自己對書的愛好，大概就是從那個時候開始的！

後來就是真正的到了初中，然後學校也有圖書館之類的，自己就能夠隨心所欲的看書了，那個時候看書的種類也比較多，但基本上都是看一些情感類的小說比較多吧，言情小說之類的！

再到後來就是上了高中的時候，自己喜歡看上的一些推理偵探小說，記得看的第一本推理小說就是福爾摩斯探案集，那個時候自己對看書真的是瘋狂的執着着，一晚上的時間就看完了！

再後來就是看一些文學類的小說，比如巴金的家春秋，又或者是鋼鐵是怎樣煉成的之類的。總之就是在自己人生一個又一個階段，自己好像唯一不變的愛好就是看書！

然後就是到大學的時候，自己就比較喜歡看一些生活類的書，涉及到婚姻生活之類的，總之就是各種各樣的書都在看。然後開的最多的還是一些感情類的小說，和一些推理的小說！

當然就是有一段時間自己也喜歡看一些耽美類的文章，也特別的好看，特別的溫馨！

現在自己基本上看的都是一些玄幻類的，一些神鬼世界裏的小說，但是自己也清楚地知道，自己雖然就是喜歡看小說，但也並不會特別的沉迷那種！

所以現在看小說而言，基本上算得上自己一個不大不小，一直不變愛好吧！

然後自己也希望自己的這點小愛好可以繼續一直這樣下去！最起碼該生活能夠添加一點顏色！

我的愛好作文6

我有許多愛好，比如唱歌，跳舞，閱讀，但是我更喜歡買買買吃吃吃，好了開個玩笑，其實我最喜歡的就是唱歌，因爲只有它陪伴着我從小到大大的喜怒哀樂！我喜歡音樂，因爲它能在我悲傷時帶給我溫暖，生氣時能帶給我歡樂，是音樂，讓我體會到了生活的美好，我愛有音樂相伴的時光！

在我很小的時候，我就很喜歡唱歌，因爲有個學唱歌的哥哥，我也經常跟着哥哥一起練習，像哥哥的小跟班一樣，媽媽鼓勵我說很有天賦，就讓我也和哥哥一起學習。

記得我四歲的時候特別可愛，有一雙會說話的大眼睛，從小我就長得肉嘟嘟的，還非常外向，特別喜歡錶演，連眼保健操都成爲過我的節目，正因爲這些，哥哥的老師就把我推薦給重慶歌劇院參演了當時歌劇院的當家節目歌劇《釣魚城》的演出。

對於四歲的我來說最困難的還不是記住複雜的歌詞，而是跟媽媽分別獨自一人跟隨節目組到全國各地去演出，毎次出遠門都是四五天時間，要學會自己照顧好自己，生活自理，還要堅持經常半夜裏的排練，讓我記憶猶新的一個劇中場景，叫《易子而食》，我演的是一個與劇中媽媽生離死別的孩子，每次我都是最投入哭得最厲害的那一個，這一切都因爲我喜歡錶演，喜歡唱歌，喜歡舞臺。

但是回到表演唱，我的聲音卻放不出來了，到底是什麼原因呢？在專業老師那裏，我知道了，我本身的音質不夠清亮，也不懂發聲的方法，而我有利的條件是我的音腔夠大，一旦懂得了方法，我就可以放聲歌唱了，在專業老師的指導下，我學會了運用氣息唱歌，學會了歌詞的情感帶入，我想讓每唱的一首歌都充滿魔力，讓我的聲音能插上夢想的翅膀更有吸引力！在我堅持不懈的努力下，克服着自己本身的聲音缺陷，也得到了老師們的認可，在後來的比賽中，我努力向前，從千年老二一直到截獲金獎，我一直沒有停下前進的腳步。

唱歌，我最最最好的朋友，你能一直陪伴我嗎？我想成爲一名歌唱家，我要唱出美妙的音律，唱出優美的歌聲，還要唱出生活的美好，我一定會繼續努力的！

我的愛好作文7

我有一個很普通但是對我很有意義的愛好—─畫素描。

自我在兩三歲時，我看到海報上那精美的動漫畫和美術協會那創意紛發、別出新裁的油畫和深藏奧祕的抽象畫時，心中不由得升起了一種愛慕之情，便停下了腳步細心地觀察，這時媽媽也會隨我停下腳步來用耐心、溫和的目光注視着我，好似要用她尖銳的目光看透我那純潔幼小的心靈，並從那時起認識到我是一個非常熱愛繪畫的孩子。

過了一段時間，我想：也許我可以讓媽媽畫我想畫的東西，想到這個點子後，我想象着可以用自己的意識去畫一幅我想畫的畫時，我真是欣喜若狂，心裏的喜悅之情不由得涌上心頭。

到了放學後，我便纏着媽媽，把心裏那絕妙的點子迫不及待地說了出來。看着我急切的目光，媽媽也不好拒絕，於是啓程了我繪畫的第一步。

每天，媽媽在接我的時候，隨身帶着的便多了三件東西，就是這三個繪畫工具親密配合，創造了我無窮的`想象力和動手、動腦的能力。

在那個時候，和其他同齡的小朋友一樣，我最喜歡的就是奧特曼了，我就一直幻想自己能變身成爲一個奧特曼，但是我更希望的還是能畫出一個奧特曼。我便要求媽媽爲我畫一個奧特曼。

隨着我的成長的步伐越來越快，我的要求也就越來越高，媽媽也就覺得這樣的畫法越來越困難了，也想到用這種方法是不可以讓我真正體會到繪畫的樂趣的。

從那時起我進入了我人生中繪畫的第二啓程，也是最重要的一步—─獨立繪畫。

在此之後的日子裏，我用我自己的雙手體會到了繪畫的快樂，並讓繪畫成了我的一種愛好。

我還去過一次美術的會展，在那裏我認識了一個新的“夥伴”—─素描，素描是用神奇但單調的一條一條的黑線組成的，而它卻能顯現出一個獨具特點的石膏人頭像，真讓人堪稱奇妙。

漸漸地，我開始走向素描的道路，素描告訴了我一個道理：儘管是點、線這種再普通不過的事物，也能成就一番了不起的事業。

我的愛好作文8

每個人都有自己的愛好，它們總會給予我們一種動力。當我們想起它們時，身上總會有那麼一股不可思議的力量推動着我們前進，促使着我們打起慢慢的精神去做好每一件事。

我的愛好只有一個，很普通也很有趣。在空閒的時候，我總是喜歡收集一些長的英語單詞。單詞本被我寫的滿滿的，心裏也就跟着被填的滿滿的。每次將單詞本帶在身上，心裏總是樂滋滋的。

在我小學一年級的時候，英語經常考全班倒數。因此我對英語也就產生了厭惡感，甚至看到英語書都想撕了它。父親叫我去上英語補習班，我也經常不做作業並且想方設法的逃課。可是，就在某個經意間，我開始轉變了態度。老師爲了我改變了自己多年的教學方法，平時對我也十分嚴厲。經常不交作業的我也會經常被老師說哭。不過，我因此得到了一個很好聽的英文名，可可。老師在上課提問時，經常響亮地叫出我的英文名。漸漸的，我在課堂上發言次數也就越來越多，背英語單詞也不知不覺中記得很牢固。我對英語產生了濃厚的興趣。我開始擁有了自己第一本單詞本，第一本英語圖書，第一次和外國人交流。後來，一提起英語我就來勁，看着自己的單詞本，忍不住去翻開鞏固幾個單詞。我想這也是促使我有了自己的夢想——翻譯家，儘管很遙遠，但是我總是會一步一步的向前走。

父親和母親看着我這麼愛積累單詞，平時也會出點單詞考我。有時，我可以很快拼出那個單詞並且說出它的意思，但是免不了背不出來的時候。我總是喜歡用單詞和家人們玩遊戲，全家人總是玩得不亦樂乎。

愛好就像光，一點一點透過你的心房，帶來陽光的喜悅；愛好就像誰，一滴一滴滴進心田，帶來生的希望；愛好就像……總之，每個人都應該有自己的愛好來豐富生活的色彩。

我的愛好作文9

我的愛好比天上的星星還多，數也數不完，其中，有一顆最明亮，也是我的最愛——畫畫。

有一次，上作文課時，陳老師給我們發了作文紙，讓大家寫一篇關於“春遊”的作文。我一拿到作文紙，就情不自禁地開始畫藍天、白雲、紅的花兒、綠的草兒、動物園、遊樂場……我正畫得入迷的時候，只聽到陳老師喊：“該交作文啦！該交作文啦！”

當陳老師看到我的作文紙上的“畫作”，驚呆了！她火冒三丈地說：“作文紙是專門用來寫作文的，你怎麼拿來畫畫？”說完，拿戒尺子狠狠地打了我幾下。雖然捱了打，可我心裏卻開了花，爲了我心愛的畫畫，就算捱打也值了。

還有一次，爸爸鍛鍊回來，一躺到沙發上就睡着了。我搖了搖爸爸：“你不是說好了帶我去看畫展嗎？”爸爸搖頭說：“別吵了，讓我再睡一會兒。”接着，我轉過身子，看到書桌上有蠟筆，於是，我隨手拿起畫筆，就在爸爸的肚皮上畫起畫來。

我把爸爸肚臍眼當做了小丑的嘴巴，沿着肚臍眼畫了一個圓圈，把它塗成紅色，再在嘴上面畫一個乒乓球大小的粉鼻子。然後，在鼻子上方畫兩隻眼睛，左邊一個眼眶是紫色，右邊一個眼眶是藍色的，一邊的眼球是紅色的，另一邊的眼球是灰色的。再往上是爸爸的胸肌，因爲爸爸很強壯，我就在他的胸肌上，給小丑畫了一頭綠色的捲髮。爸爸醒了，坐起來一臉驚詫地問：“幾點了？畫展時間到了嗎？”我和媽媽看着爸爸肚皮上的小丑像活了一樣，樂得笑開了花。

我愛畫畫，更愛生活！我和畫畫早已成了形影不離的好朋友，因爲有了它，我的生活更加美好，更加幸福！

我的愛好作文10

我有點懶，做很多事情都不能持之以恆，爸爸喜歡運動和音樂，帶我打過網球、羽毛球、籃球，踢過足球，不過到目前爲止，我似乎都沒有太大的興趣，我還彈過幾年鋼琴，可是後來也慢慢放棄了。但是對於一項運動，我倒是興趣十足，那就是——游泳。

從小學二年級我學會游泳，就經常參加這項運動，到現在已經是個老練的游泳選手啦。從游泳新手到現在經驗豐富的游泳好手，我早已不滿足於泳池，而是把游泳的地點拓展到了河流、湖泊和大海。

念小學的時候，爸爸就經常帶我去三亞的海邊游泳，後來，爸爸看我遊的越來越好，能在海面的風浪裏自如的換氣和應對各種狀況了，就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛，我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁裏浮潛二個多小時。在那裏我看到了五彩繽紛的珊瑚，認識了很多種美麗的魚。大海的風浪沒有讓我感到害怕，反而感到輕鬆自如。

今年的暑假，我和爸爸去了千島湖游泳，遠看風平浪靜猶如一面鏡子的湖面，其實也並不平靜，起風的時候，翻滾而來的波浪也會讓游泳新手望而卻步。不過我還是勇敢是下水了，在湖面上我不斷的克服着水深能見度差帶來的心理障礙，不斷向前奮進，完成了二個小時的游泳活動。

我愛游泳，不僅僅是因爲這項運動能強健我的體魄，更因爲它能帶我領略到美麗的景色，獲得勇氣和力量，感受到爸爸對我的愛。

我的愛好作文11

我的興趣愛好廣泛，喜歡看書，畫畫，唱歌，彈琴和騎自行車等等，在這些愛好中，我最喜歡的是看書。

大概一歲半開始，我就喜歡看書了，媽媽給我買了一套《小熊寶寶》，還有許多故事書，比如《猴子撈月》、《拔蘿蔔》、《守株待兔》、《小兔乖乖》、《狼來了》等。每天我都會坐在牀上看這些書，通常我一坐就有半個小時，會忘記玩玩具。沒多久，我就全部認識了這些書。奶奶只要說出書名，我就會找到這本書。也知道要懂禮貌，守秩序，勤洗手，不說謊話等很多生活禮儀。

後來媽媽又買了《不一樣的卡梅拉》和《青蛙弗洛格》，我會自己看書，但是每天睡覺前，吃飯後，還是要爺爺講給我聽，每次聽着聽着我睡着了，但是每次不講故事，我就不睡覺，爺爺這樣一直給我反覆的讀這些我喜歡的書。感覺很多故事我真的百聽不厭，百看不厭。

現在我上學了，認識了很多字，自已能看更多的書了，媽媽又給我買了《最美最美的中國童話》、《穿越報》、《丁丁歷險記》、《睛天有時下豬》、《神奇校車》等好多好多書，雖然現在功課變多，我看書的時間變少了，但我依然很喜歡看書，只要有空閒總會拿起喜歡的書，靜靜的看一會。

書是我的好朋友，我會讓看書的習慣一直沿續下去，永遠與書做伴！

我的愛好作文12

如果有人要問我說：“你最愛做的事情是什麼呢？”那麼我會回答：“我最愛做的事情就是寫作文”，而我又爲什麼會愛上作文呢？就讓我娓娓的道來吧！

作文是能透過簡單的文字，來表露出內心的想法與情感，使人與人之間的關係更加的緊密，就因爲如此我才愛上了作文這門課程。記得剛開始接觸作文的我，還是個門外漢，根本毫無頭緒。當我在三年級時遇到了我的作文啓蒙老師，啓發我的長處，鼓勵我參加作文比賽，也剛好遇到學校一年一度的作文競賽，而每班必須選出一位代表參賽，當時的我也對作文有很大的興趣，於是我就勇敢的舉手代表班上報名參賽，開始我就不斷的練習許多文法及看很多關於作文的書籍，不僅如此，就連我的指導老師也在爲我不斷加油、打氣，努力着爲我準備這次的作文比賽。

到了作文比賽的當天，我懷着緊張的心情，進入比賽現場，當比賽鈴聲開始的那一刻，我的思緒頓時無法運作幾分鐘，突然想起愛上作文的那一刻，我的腦海裏就浮現出許多的文法出來，並指導着我如何開始動筆寫作，最後結束鈴聲響起時，總於結束了這次的作文比賽，並且我還拿到了本次作文比賽的第一名。從此以後我就漸漸的愛上了作文，每當有全國的作文比賽時，我都一定會躍躍欲試的報名參賽，不管名次如何，我也不會放棄自己對作文的無限熱情。

我覺得，想象是作文的泉源，只有不斷的想象、反覆的思考，並寫出對作文的一切真誠，利用文字敘述來表達出對圖形、語言、動作的感受，利用文筆來搭建溝通的橋樑，也能讓別人更加的瞭解自己。作文看似簡單，卻是表達想法與情感最重要的關鍵。

我的愛好作文13

一天，媽媽問我：“你要不要學吉他啊？這很炫酷喲！”我猶豫了一會，答應了媽媽。

我的吉他老師長的很帥，個子高高的，眼睛大大的，還特別有耐心。他彈吉他彈的非常好。剛開始老師教我的時候，我漲紅了臉，特別緊張，不怎麼敢說話。老師看我很緊張的樣子，就問我爲什麼要學習彈吉他。老師一問，我更加臉紅了，不知如何回答。老師笑着對我說：“學吉他不但可以提高你的音樂技能，還可以改變你對音樂的認識。不管學什麼，都要慢慢來哦！不要緊張哦！”說完輕輕地拍了拍我，頓時彷彿有一股暖流流過我的心田，我心裏暗暗下定決心，一定要好好學。

我回去把老師對我說的話告訴了媽媽，媽媽對我說：“老師說的很對，慢慢學。”一天，我在教室裏練吉他，老師走到我面前對我說：“彈的不錯，進步很大，加油！”聽後我更堅定了信心，更加賣力地去練習彈奏。

有一次，突然狂風暴雨。下課了，我撐着雨傘一步一步跑回家。到了家我打開吉他包，發現吉他書溼透了，再看了看吉他，吉他上面也有水了，我痛苦極了，眼淚直往下流。媽媽安慰我道：“不經歷風雨，怎麼見彩虹？怎麼小小的一點挫折，就把你打倒了？”聽後，我若有所思地點了點頭。

現在，我很喜歡彈吉他，這讓我找到了自信，同時我明白了一個道理：只要做起來，一切皆有可能。

我的愛好作文14

俗話說“蘿蔔白菜，各有所愛。”有人喜歡讀書，有人喜愛打籃球，還有人熱愛足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對圍棋也算情有獨鍾吧！我爲什麼喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時說起。

我8歲的時候,就和圍棋結下了不解之緣。那時，學校上圍棋課，給我們班上課的老師講課很幽默，深深吸引了我。下課後，圍棋老師把他們棋社的電話留給了我和同學們。晚上，我央求媽媽給我報圍棋興趣班。媽媽爽口答應，我高興得一蹦三尺高。

從那時起，我就開始正式學習圍棋。記得第一節課時，老師說：“今天，我們要學習怎麼吃棋。”那時，老師在觸屏電腦上擺了一個棋形，問：“你們誰能想到辦法吃掉標“△”的兩個棋?”我看了看，思考片刻，便胸有成竹地舉起了手。老師請我回答。我大步流星地走上講臺，下了一步打吃。老師二話不說，隨手下了一步扳。我靈機一動，趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師說：“完全正確！”這時，我感到無比的激動。我爲自己感到驕傲。

漸漸地，我一有空就去學習圍棋。對於我來說，每一次學習，都帶給我別樣的挑戰，收穫。終於，在揭陽市校城區小學生圍棋錦標賽的時候，我獲得了第三名，真是“功夫不負有心人”啊！

現在，圍棋已經成爲了我形影不離的好朋友。下圍棋已經成爲了我生活的一部分，它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考，還讓我得到了快樂，收穫了成功。我偏偏喜歡圍棋！

我的愛好作文15

我的另類愛好不僅能有利於我的健康，還能發出清脆悅耳的“歌聲”，這個另類愛好就是——叩牙齒。

從早到晚，每一個角落無不聽見“嗑嗒嗑嗒”的聲響，瞧，我正在津津有味地叩牙齒呢！媽媽曾對我說過：“叩牙齒可以把自己的身體叩得棒棒的，不會傷風感冒。”從那時候起，叩牙齒便無時無刻地在我嘴中久久迴盪。

漸漸地，媽媽厭煩了這種機器般“嗑嗒嗑嗒”的聲音，開始了對我的禁止令：務必停止叩牙齒。但是叩牙齒的滋味使我流連忘返，總是時不時地叩幾下，然後在被媽媽發現之前裝出一副若無其事的模樣，就連聽音樂呀，看書呀，澆花呀這些零碎般的時光也沉浸在叩牙齒中。

在一個月明人靜的深夜，我偷雞摸狗似的摸着牆沿來到衛生間。這時我腦袋可清醒着呢！因爲好幾天都被媽媽盯得死死的，就連滿屋子的空氣都覺得沉悶。“幸好沒有被媽媽發現，趕緊趁此時機叩牙齒吧！”我話音剛落，緊接着就是“嗑嗒嗑嗒”的合唱表演了。我叩了足足有三分鐘，那股勁兒真是自由，真是痛快，真是放肆，好幾天了，都沒有這麼爽快過。突然耳邊傳來一聲嚴肅的聲音：“雅文，你在幹什麼？我都睡不着了，在你口中清脆的歌聲傳到我耳朵裏就會變成噪音啦！”媽媽醒了。媽媽像趕山羊似的，將我這隻可悲的“小山羊”趕到了“羊圈”。“哎！看來往後就再也沒有機會聽到牙齒歡快的笑聲了，只能與叩牙齒說再見了。”我輕聲地嘆息道。

就這樣，我簡簡單單地了結了我與牙齒這段奇緣。再見了，我最愛的叩牙齒的滋味。