作文：心有點點觸動

初中三年最後一次運動會就到了。愛運動的我心中不免有些小失落，就在前幾天，腰十分的疼，只好上報，不能參加比賽。

運動會有一個最拿分的項目—20*50米接力賽。以班級爲單位，十男十女，進行傳棒，人選好了,我因病退出，其他同學也開始緊張的練習了。下午來到學校，晚上上晚自習前，大家沒吃晚飯就跑下去，積極的訓練。入秋，天黑得很快，遠遠的也看不清楚是誰—只聽到急促奔跑的腳步聲以及急促的喘息聲，只看到那重複若干遍的動作：遞棒，接棒，傳棒。

我這個好動分子，也總是想湊湊熱鬧，去跑一棒，卻被女隊長訓斥回去，“你不參加，跑什麼呀！”我只好訕訕的回教室，這讓我增添了幾分想參加這個隊伍的慾望。

轉眼，運動會到了，幸運的是，我的腿差不多好了，能跑了。接力賽與男子100米又是同檔期，不可避免的要頂掉3個慢一點的`同學，我與他們協商，道出了利弊，他們毫不猶豫的去參加100米比賽。

接力賽開始，各個同學都摩拳擦掌，我的心臟也急速跳動，緊張與擔心以及激動交織在心頭。第一棒，第二棒，到我了，我順利接過棒，撕開腿就跑，此時已談不上什麼技巧了，只是本能將手擺起，將步子邁開，快了，快了，我向前遞出接力棒，ES,接住，每個都是如此，不負衆望，零失誤。

班會，班主任總結，當報到我們班接力賽第一，總分第二時，全班都沸騰起來，笑的笑，叫的叫，鼓掌的鼓掌，大家的開心溢於言表，我看向那三位男生，他們也都在拼命的鼓掌，也和大家一起歡呼。

不久，班主任示意我們安靜：“首先，我們應感謝爲運動會做出貢獻的全體同學”說到這，我心中也有些歡喜，因爲這也有我的功勞，“其次，我們應感謝每天訓練接力賽的同學。”我心中不是滋味，因爲我沒有訓練，何談努力與感謝呢？“最後，我們要感謝參加訓練而沒有參賽的同學，他們爲班級榮譽讓跑得更快的人上場，他們的精神讓我們敬佩！“譁”的一下，全班都鼓起了掌，我使出全身力氣拍動雙手，滿懷敬意地望向他們，他們三個都低着頭，有點羞澀，有點臉紅。雖然，他們早已做好心理準備，不求功祿，不過此時被老師點出，我也能感覺他們內心的風起雲涌。而我，便是在運動會當天頂替了一個人，想到他們平日辛苦的付出，心中不免有些懊惱，有些內疚。

我別過臉，不忍看他們，他們爲了班級的榮耀，將多天的努力，日夜的汗流埋藏心中，甘願將機會留給跑得更快的同學，他們自己卻在背後默默無聞，不求讚揚，而且還大度的爲我們參加比賽的同學加油，心中久久無法平靜。