中學生週記作文

【篇一：中秋之夜週記】

在這個美麗的中秋之夜，我們去了花城廣場。去欣賞一些獨特的風景。

一站到花城廣場的中央，就看到許許多多高樓大廈都閃耀着金色的光芒，展現出非凡的靚麗。小蠻腰和西塔也“不堪示弱”，五彩斑斕的小燈圍繞着小蠻腰和西塔，似乎穿了一條華貴的“衣服”。看！周圍的樹簡直不想平凡的樹了！它們都帶着燈籠“耳環”頭上戴着星星點點的頭飾，還都穿着藍衣服、綠衣服！真是人性化哈！

地板也搞起花樣來了！紅色的、黃色的、綠色的，連地板也可以變換顏色！

今晚的月亮特別圓，就像小孩子肥嘟嘟的臉，特別純潔、耀眼！

亞運場館今天也顯得特別美，場館裏的霓虹燈照耀着每一個座位，顯得亮堂堂。

這樣美麗的夜晚，你心動了麼？

【篇二：捉螞蚱】

今年暑假期，我回到了我的家鄉。那裏最熱鬧的地方，就是離家不遠的一個大廣場。廣場又大又美麗，五顏六色的花兒，翠綠挺拔的大樹，多色燈光的彩色噴泉，精美的雕像等等，把整個廣場裝扮的更加的生動、活潑。每天人們都會來這裏跳舞、跑步、耍劍……做各種運動，熱鬧非凡。

廣場裏不僅有人，還有幾個神祕的“朋友”——螞蚱。夏天到了，當你穿過花叢、草叢的時候，會聽到“唧唧”的歌聲，那是它們在演唱。

一個天氣爽朗的早晨，我和表姐、表弟一起來到廣場鍛鍊身體，不久，我們就聽見了一聲驚叫：“姐，看！草叢裏有螞蚱！”我們順着叫聲走了過去，果然看見一朵小蘑菇下面有一隻綠色的螞蚱，它大概是餓了或是走錯草地了。

我們呆呆地站着，看着那隻螞蚱，那隻螞蚱好像也在望着我們，也許是看我們呆呆的，心裏沒有一點防範意識，說時遲，表弟趁機抓住這隻螞蚱的腿，這隻螞蚱才恢復了意識，它拼命掙扎，表弟的手就抓得越緊，最後，那隻綠螞蚱似乎沒力氣了，就不動了（它還活着），表弟露出了勝利的喜悅，把螞蚱裝進了空瓶子裏，但他並沒有把瓶蓋蓋上，爲了讓螞蚱呼吸。接下來，我們抓了許多大大小小的螞蚱，螞蚱的.彈跳力特別強，還能連蹦帶飛地前進，一次能飛出去十幾米呢！我們已經完全沉浸在螞蚱的世界中了……

時間流逝地飛快，中午了，我們該回家了，我讓表弟把捉到的螞蚱們送回它們自已的家園，他依依不捨地放了它們，螞蚱們飛快地跳走了。忽然，一隻嬌小的螞蚱回過頭來，意味深情地望着我們，似乎在說：“謝謝你，再見！”

【篇三：故宮遊記週記作文】

故宮是以前皇帝住宿和辦公的場所，是我早已嚮往已久的地方。2012年8月4日，在媽媽、媽媽的同事童阿姨和她的女兒張童的陪同下，我目睹了這座世界上現存規模最大、最完整的古代皇家建築羣。

故宮位於北京的中心，又叫紫禁城。建於明代永樂十八年（1420年），是明代和清代的皇宮，是一座無與倫比的古代建築傑作。故宮有9999個宮殿，是世界上最大的木質古代建築。

故宮佔地面積爲72萬平方米，建築面積一共爲15萬平方米。其中8707間宮殿都是磚木結構，房頂都是蓋着黃琉璃瓦。故宮四面外有10米的城牆，城牆南北長961米，城牆東西寬753米，城外還有一條寬52米、長3800米的護城河。

故宮外朝以太和殿、中和殿、保和殿爲中心，這三大殿俗稱“金鑾殿”，是皇帝舉行朝會的地方，也是皇帝行使權力、舉行盛典的地方，也稱前朝。此外，兩翼東有文華殿、文淵閣、上駟院、南三所；西有武英殿、內務府等建築。

內廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮爲三宮中心，是封建帝王與后妃居住遊玩的地方。

據導遊介紹，建造故宮整整動用工匠23萬、民夫百萬，可以想象修建故宮有多艱難。故宮至今已有500多年的歷史。因爲玉皇大帝有10000個宮殿，爲了不超越神，皇帝所以才修了9999個宮殿，足見皇帝也不是說至高無上。我想，皇帝之所以要修建這樣一座美麗的宮殿，也許他們是想擁有人間的仙境吧。

【篇四：讀書彙報會週記】

上個星期四的下午，我們年級舉行了一次五年級讀書彙報會。

這一次的彙報會是每個班都要表演的，我們班表演的是小品《幸福是什麼》，排在第三個節目，本來我很想快點看我們班的小品的，可到了後面，扮演同學的劉彩羽開始不這麼想演了，她說那個角色有點無聊，可林詩瑩不同意，說一定要演，搞的沒辦法，她們吵了起來，爲了不引起矛盾，黃嘉怡想到了一個不錯的點子，就是找一個人代替劉彩羽，經過她們的討論，她們決定讓我去代替劉彩羽，我一聽，本來想反對，可又覺得她們竟然選了我，就是對我又信心，所以我沒有拒接。

就這樣，表演同學的就是我和林皓欣了，乘着這些時間，我就和林皓欣排練了一下，還好我們的臺詞都很少，一會兒的功夫就排練好了。

時間飛逝，每當一個節目表演完了以後，我就覺得心涼涼的。

“下面有請五年（1）班的同學給我們帶來小品，《幸福是什麼》”到我們了，到我們了，我從坐位上站起來，走到了後臺，（因爲我們是在後面纔出現的）看着林詩瑩大方的表演着，我開始安慰自己，不就是個表演嗎？有啥好緊張的，看人家這麼多臺詞都不緊張，我就只有一句。

到我們上場了，我大大方方的走上臺，由於凳子和桌子不夠，只有一對，所我和林皓欣共用一張。

我們的表演結束了，我覺得劉彩羽說的是對的，我們不應該要這一段，不過這也給了我一次鍛鍊的機會。

五年級讀書彙報會結束了，給我印象最深刻的就是（2）班表演的課本劇《武松打虎》和我們班的小品《幸福是什麼》。

經過這次讀書彙報會，讓我明白了要多讀書，書是我們的好朋友！

【篇五：遊人間仙境週記】

最近天氣不錯，風輕雲淡，舒服極了！

我們乘着車，一路順風，開車一個半小時後來到所謂的人間仙境蓬萊閣。它是由古建築與自然景觀組成，那裏的風光美極了！怪不得被人們稱爲人間仙境呢！

我們一路走去，來到了人間仙境的入口，大家彷彿非常喜歡，各自擺起POSS拍照，我們接着往前走，來到大慈大悲廟，裏面塑着好多佛祖，我都不知道叫什麼呢，只是走馬觀花地過去。

我們順路走去，來到了丹崖仙境，據說要在丹崖仙境牌坊下站一下，就可以健康長壽，再邁左腳進去，這樣就可以成仙了！

我們跟着導遊走過了天后宮。天后宮裏坐着一位天后，她有一個很離奇的故事。又經過呂祖宮，呂祖就是所謂的呂洞賓了。接着我們看了蘇東坡的真跡，其中有一句是海市蜃樓皆幻影告誡我們要孝順父母。送子娘娘與枕子娘娘，還有眼光娘娘的廟最令我難以忘懷，導遊說，送子娘娘是祝無子之得子，枕子娘娘是祝孩子健康，眼光娘娘是祝孩子眼光明亮，所謂無子求子，有子求學我在她們面前磕了三個響頭，希望也們保佑我前途無量。

我還看了博物館，裏面有火槍，盔甲，還有自古以來的碗好多極爲珍貴的物品呢！

最後我們還玩了射箭呢！我還射到了紅圈和黃圈。但最厲害的是大哥，他還射到了中心呢！

燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候。但我們的日子爲什麼一去不返呢！我真希望再一遊人間仙境，覽盡蓬萊閣！

【篇六：接力比賽週記】

今天上午，歷時一天半的西電附小春季運動會就要結束，許多比賽項目都要進入決賽階段，特別是集體項目，肯定很精彩！於是我早早的來到大學操場，一方面是不想錯過精彩的比賽現場，更重要的是，要爲我們四四班加油助威。

先是400米跑，其實400米不好跑，運動員即需要耐力，又需要速度。如果光有速度沒有耐力，跑到後面就沒勁了；如果光有耐力沒有速度，那就永遠也超不過別人；如果既有耐力又有速度，沒有好的戰略戰術，也拿不到好成績。難，運動員們真的不容易，我們需要做的，就是爲運動員們加油、加油、再加油！

接下來就是4100米接力賽。這個團體項目不但能表現出每個隊員的速度，更重要的是還會體現出隊員們之間的默契。如果接力棒接不好，那就會前功盡棄，一切的努力都會付諸東流。

賽前，我們班的張藝馨媽媽把四個女隊員叫到場地，給他們講解要領，並幫他們分析接棒的姿勢，還有其他一些注意事項。看着他們嚴肅的神情，我心裏也替他們緊張。我想他們每個人都希望自己跑的最快，爲班級爭光。

十點多，四年級女子接力開始了！發令槍一響，每個隊員都像牛犢一樣，衝出了起跑線。我睜大眼睛，盯着我班的第一棒隊員張又薇。只見她邁着很大的步子，全力以赴往前衝着。其他班的隊員也不示弱，大家你超我，我超你，互不相讓。第二棒，是我們班牛嘉葳。她雖然個子不高，但是接過棒後，就像離弦的箭，飛速往前衝。我們班同學大聲喊着：四四班，加油！四四班，加油！眼看着牛嘉威要被別的選手超越了，可第三棒的張藝馨使局面扭轉，她從牛嘉葳手裏接過接力棒，在彎道竟然超越了所有對手，三兩下就跑到了第一。最後一棒是趙丹寧，她發揮自己個高腿長的優勢，輕鬆把別人甩在了後面。四個女隊員的精誠合作，使得我們班獲得女子4100米接力賽第一名！

精彩的運動會結束了，我們依依不捨地離開了操場。作文

【篇七：水槍大戰週記】

前些天，我們作文班的同學在課間開展了一場水槍大戰，雖然大多數男生都英勇犧牲，但我們還是覺得暢快極了。

事情是這樣的，代天宇帶了兩把水槍，我們都要玩，最後只有陳長偉得手了，他和代天宇各持一把。我們在旁邊觀戰。

戰鬥開始了。代天宇和陳長偉各找了一個牆角作爲碉堡，用來躲避攻擊。陳長偉先下手爲強，一下子衝向前線，對着代天宇一陣猛噴。代天宇也不甘落後，一邊躲一邊射。可是陳長偉太賴皮了，把代天宇的頭一抱，往代天宇衣服裏射水。過了一會兒，代天宇就犧牲了。

第二局，劉金江對陳長偉。和前一局一樣，陳長偉又衝上前線。可是劉金江可沒那麼好對付，他一邊後退一邊射擊，陳長偉見勢不妙，趕緊躲起來。劉金江以爲陳長偉跑了，就放開膽子跑過去。突然，陳長偉出現了，他抱住了劉金江的頭，驕傲地說：哈哈，這下你完了。擡手就對着劉金江的脖子一陣猛噴。

我也眼饞了，對陳長偉說：你玩了那麼久，該我玩了。陳長偉又抱着我的頭，一邊噴一邊說：想讓我給你玩？我生氣了，跑進廁所拿起水管往外噴，噴了一會兒才悻悻地走了。這時，劉金江又來了一次偷襲，結果噴到了陳長偉。誰料陳長偉不分青紅皁白，對着我瞎噴一氣。我蒙着頭，對他叫道：不是我！是劉金江！陳長偉這才住了手，向我說了聲對不起，還把水槍給我玩了一會兒。

最後一戰，我對陳長偉。我一噴，沒噴到陳長偉，卻噴到了石楚宏和鄧楚陽。結果，陳長偉出來後，我一閃，他沒抱住我的頭，卻把鄧楚陽給噴到了。只見鄧楚陽氣急敗壞，追着陳長偉一路狂噴。

很快上課鈴就響了，我們收拾好水槍進了教室。水槍大戰給我們帶來了無限的快樂。有機會的話，我還想再玩一次！

【篇八：體育課打籃球週記】

噢，終於跑完步了，可以打籃球了。同學們如一隻只小鳥，飛向了籃球場。站在籃球場上，我心中的欣喜不可言表。

淺紅色的籃球場上，立着兩個挺拔如鬆的籃球架，這都是小學時代的那個瀝青操場上兩個雙槓的間隙不可比擬的。

雙方展開了架勢，我方搶到了球，崔同學一個完美的投籃後，突然有一對初二年級的學生虎視眈眈地盯着我們，說：打一場籃球怎麼樣？一聽口氣，就感到他們不懷好意。

這時崔同學說：打吧，不就是人數多了一些嗎？我方搶到球后迅速進攻。只見侯同學幾步就晃到了籃前，一個可惜的投籃（動作很好，但沒投進去）

過後，那個隊隊員就搶到了球，但隨後就被崔同學搶斷，那個同學惡狠狠地說：八嘎，球的跑的了，快斷的幹活。話音剛落，一個胖子擋到了崔同學面前，那兇狠的目光不禁讓人戰慄，崔同學的技術真不是蓋的，迅速轉身，向前運球。

咣的一聲，那胖子伸出他肥胖有力的腿，把崔同學踢倒在地。我想：這也太欺負人了吧，哪有這樣玩球的？只見崔同學怒吼一聲：能不能玩，哪有這樣的？對不起，只見那個胖子三分不甘七分不情願地說說罷，便繼續打起球來。

又過了一會，上課鈴響了，不得已，只能鳴金收兵。

再看看籃球場上，我們的汗水灑在那上面，陽光一照便閃閃發亮，這場籃球賽雖然打得不太愉快，但是我們依然很欣喜，盼望着下一場籃球賽的到來。