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樂觀與悲觀小學作文示例

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的樂觀與悲觀小學作文,希望能夠幫助到大家。

樂觀與悲觀小學作文

樂觀與悲觀小學作文1

什麼是樂觀呢?樂觀就是當你遇到困難,你會勇於面對。那什麼是悲觀呢?悲觀是當你遇到問題,你不會迎頭挑戰,只會像縮頭烏龜一樣,緊緊的縮在那裏,表示你是一個很膽小的人。

如果你以樂觀的態度過生活,你會有很多朋友,也會有好運降臨在你身上。只要以樂觀的態度面對生活,你的人生就會一步又一步的往上升,未來肯定會像大明星一樣散發光芒。像我就是樂觀的人,所以身邊有許多好朋友陪伴我。

小心了!有些同學總以悲觀的心情面對所有事物,他們只要不甘心或心情不好,都一滴一滴地流下眼淚,真是讓人懊惱。面臨人生的各種挑戰,如果你是樂觀的人,你會怎麼做?如果你是悲觀的人,你會怎麼解決?因爲我是樂觀的人,我會說:“沒關係!下次可以做得更好。”但如果我是悲觀的人,可能會一蹶不振。

我覺得樂觀和悲觀是生活上的.圖畫紙,我們可以用五彩繽紛的色彩幫自己的人生畫上不同的圖案。只要擁有樂觀的態度,就能讓我有一份快樂的心情,勇敢去面對各種難關。

樂觀與悲觀小學作文2

“樂觀的人在每種憂慮中都看到一個機會,悲觀的人在每一個機會中都看到一種憂慮。”

20xx年5月12日,汶川發生了一次大地地震。許多房屋倒塌了,許多生命在這個地球上消失,更別說那場景有多悲慘。如果是一個悲觀的人,他肯定會想:啊!全完了!我該怎麼辦啊!可是當地震發生後,汶川人民向全世界展現了他們的堅強,在失去家園,親人的痛苦下,他們化悲痛爲力量,用自己勤勞的雙手重建自己的家園。經過600多天的共同努力,汶川的公路就煥然一新了,電、水的供應也很充足,汶川又回到了原來的面貌。溫總理對人們說“多難興邦”。這就是從樂觀的角度來看待噩運,想着這次大地震後我們還有什麼,現在應該怎麼做。

海倫;凱勒生過一場病,等病治好後她眼睛瞎了,耳朵聾了,可是她沒有埋怨上天,而是樂觀地接受了這個命運。她爲了能清楚地發音,就用一根小繩子系在金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習手口一心,寫一個字,念一聲。她還自制了一個木框,裝配了一個滑輪練習寫字……最後竟然成了一位作家。

樂觀與悲觀是兩種生活的態度。樂觀的人看到的永遠是希望,而悲觀的人看到的永遠是壞處。所以我們要做一個樂觀的人,只有這樣,才能在痛苦中不失前進的勇氣,永遠立於不敗之地!