描寫猜猜她是誰的作文示例

有一個女孩子，她和我再熟悉不過了！下面是小編整理的描寫猜猜她是誰的作文，歡迎閱讀。

　　描寫猜猜她是誰的作文1

她個子高，她的耳朵很小，她能說會道，眼睛是雙眼皮，她一張口就是說自己是很美麗的小仙女。

她的愛好是做手工，我到她家的時候，看見她正在剪"窗花"，我說：“你能教我做嗎“？”好呀！”說着她拿着彩紙走了過來，不一會我們就做好了。我說：“謝謝你教我做“窗花”。”她說：“不用謝！”

她是一個可愛的人，什麼事她都會來找我，而我呢不懂的也去問她，她說：“你說的我也不知道，我也正準備問你呢。”哈哈，你好可愛呀！下課了，她說：“我們一起去買牛奶吧，可是我沒有牛奶卡！”沒關係的，我給你買牛奶，她接着我下去了，買完牛奶我說了一句：“謝謝！”她說：“不用謝！”

你們猜中了嗎？她就是我的明友。

　　描寫猜猜她是誰的作文2

她個子矮得不得了，身體瘦瘦的；頭髮烏黑髮亮，像瀑布；笑起來時眼睛眯成了一天縫，生氣時眼睛圓成了球，黑黑的眼睛像一顆葡萄；一對耳朵小巧而白嫩；筆挺的鼻子現出文靜、溫柔的神態；紅紅的櫻桃小嘴，嘴巴下面還有顆黑黑的痣，俏皮可愛！

她愛哭鼻子，時不時能看到她哭臉，如果你來我們班可能就會看到她嬌小的外形，小女生特有的撒嬌，一副童心未泯的樣子，讓人心生憐愛。她愛生氣，一眨眼就開始生氣了！鐵青的臉色，一觸即發的怒氣，肩膀不斷的劇烈顫抖着，聲音漸漸變了調。紅紅的眼眶，眼淚被試着強行忍住，但還是不由自主的流了出來。有時忍耐的怒氣徹底爆發。她低垂着頭，緊緊握拳，用僅有的瘋狂不假思索地吼出來：“……”。

節節課下課，我們都一起跳繩，有一次我請她跳高難度的動作，她膽小，都不敢跳，可是我還是喜歡跟她玩，每天都會換一件漂亮乾淨的衣服；她還會跳舞呢，她跳的舞可美了！她打了一個暑假的乒乓球就學會了打乒乓球。

她和她的同桌，有時是敵人，打得死去活來；有時是朋友，親熱得不得了，猜猜她是誰，你們一定猜不到她是誰，她是我們班最最與衆不同的同學哦。

她也是我可愛的朋友。

　　描寫猜猜她是誰的作文3

在我們班上有這麼個人，她個子不高不矮，體重就不用說了，肯定是很輕的。她有一張圓圓的臉蛋。一張因微笑而抿着的嘴，脣線分明，更顯得靈秀、俊俏。

中間是一個挺拔俊俏的小鼻子，鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水；不時的眨呀眨的，像小星星一樣，每眨一下都彷彿是暗示着對知識的渴望。這雙純淨的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛，眨動之間透出一股聰明伶俐。兩條彎彎的、一說話就彷彿會飄起來的柳葉眉。她雖然不怎麼柔軟、撫媚、溫柔，但很灑脫。她還有一頭烏黑亮麗的.的垂肩長髮。

她，在學校溫順得像只綿羊，對老師唯聽命叢，整天就是寫呀，算呀。所以，她的缺點就是“爲書消得人憔悴”。她在學校是一個樣，出了校門，就搖身一變，變得任性愛玩了。於是，真實的她，只有同學們才知道。

　　描寫猜猜她是誰的作文4

她是我的好朋友，同樣，她也是我的鄰居、同學，這樣特殊的關係，使我們的友誼更加親密了。現在，我就帶你們走進她的世界。

她呀，皮膚不算白，不過，她卻有一雙水靈靈的大眼睛，點綴了這一張臉，眼睫毛長得向上翹，眉毛彎成月牙形，鼻子挺得高高的，還有一張幽婉的嘴巴，最引人注目的是她的眼睛，圓溜溜的，還閃着光，如溪水一樣清澈，鑽石一樣明亮，月光一樣純潔！

別看她長得清秀，文文靜靜的，事實恰好相反，她那能說會道的嘴巴，一說起來可是沒完沒了，平時跟她一起回家她就從天文講到地理。幾年下去，耳朵都快起繭子了，而且不管誰都不能與她爭，家人說她長大了，去法院當律師，別人肯定不是她的對手。不過上課舉手發言，她可都不參與，這張伶俐的嘴巴只能擺樣子，但一到下課就又開始心直口快地展開辯論的架子。

她還比較愛唱歌，她的聲音有些沙啞，跟鹽巴摩擦在鵝卵石上差不多，但唱起歌來還不錯，那婉轉的歌聲總是在我腦海裏漂浮，不管在高興還是傷心時，她都會動不動哼出小曲兒來，高興時唱歡快的歌，難過時唱得鬱悶。反正，她只要想到什麼，就唱什麼，有時她還用別的調兒，瞎編自己的詞。讓人笑掉大牙，並且反覆不停地亂唱，要不就是用這些詞兒把同學氣個半死。

你猜出來了嗎，這個性格古怪的女生？

　　描寫猜猜她是誰的作文5

我們班有十大美女，她也是其中之一哦。

她的眼睛非常小，小到什麼程度呢？嘻嘻！也就是爭着和閉着差不多。她的嘴巴，能說會道，班級裏什麼事都要來評頭論足一下，簡直就是一隻小百靈。

她還是我們班的跑步健將呢。有一次學校運動會，她參加了女子四百米跑步，我們給她當啦啦隊。當裁判打響槍聲，她立刻就拼命地跑，同時我們也把嗓子都喊啞了。即使如此，她還是有點落後，但是到第二圈時，大部分人都跑不動了，她也跑不動了，可是我們給她的加油聲還是沒有減弱，她好像聽到了似的，立刻咬緊牙關，皺起眉頭，雙手擺動得非常使勁，腳也自覺的像風火輪一樣不停地“滾”動着。

沒過多少時間，終於她超過了一個，兩個、三個，最後她衝刺一下，耶，金牌被她拿走了。嘩啦啦，嘩啦啦，掌聲如雷雲轟動，當她回到班級時，我們所有同學都一擁而上，緊緊地擁抱她，抱得她都喘不過氣來了。老師也感動得淚流滿面。

同學們，現在你們猜出她是誰了嗎？