我們一起生作文示例

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我們一起生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們一起生作文1

我們就這樣一起生活了十二年:電影也是一家人輪流去看。廠裏有什麼活動，老太太穿着得十分漂亮地跟兒媳婦一起去參加。 “莉達，你是個好人!”安尼婭說，“你真好!’， ’莉達擺擺手。 “這話你該去對我婆婆說。好啦，安尼婭，我祝願仿補..…” 晚上，尤拉來了，帶了一把大搪瓷茶壺，還帶來了鮮花。他給母親買了白石竹和一把早春紫羅蘭。 “你好，媽媽!這是你要的列寧格勒的茶壺，保加利亞白石竹和本地的紫羅蘭，給你。’夕 “小尤拉!”安尼婭激動地說，“你真一長大成人了……” 她覺得好象多年沒見兒子了。

尤拉放好帽子，脫下軍大衣，敞開軍上衣的溼領子:外面氣溫是十度。 “媽媽，甚至長過了頭，我開始發胖了，也禿頂了。” 他低下頭，安尼婭看到在他那稠密的，褐紅色髮捲的後腦上隱約出現將要禿頂的跡象。 “你怎麼這樣啦，尤羅奇卡?你剛二十五歲呀……” 尤拉在房間裏來回走了一趟，然後坐在扶手椅上。他敞開軍上衣，後來乾脆脫了下來:他不願象個客人似的。 “你記得嗎，媽媽，你說起過糊牆紙的事。我在列寧格勒給你買了很漂亮的。” “我讓你買來嗎，尤拉?是過世的外婆要過糊牆紙…… 可現在，尤拉，我已把外婆的房子賣了。” 尤拉皺起眉頭，皺紋象手風琴的風箱似的。後來他聳聳肩膀:既然賣了，那就是說，應該賣。 “靠樹林旁邊的那個小棚子還在嗎?”他問。

“就是我和小夥伴們藏過電臺的那個?” 所謂電臺就是一個郵寄東西的空匣子，那是安尼婭給他們往農村寄麪條和糖果用過的，後來尤拉和夥伴們在這裏面 裝滿碎鐵塊，繞上電線，就叫它電臺。 “棚子好好的，可是房子賣掉了，真覺得可惜，尤羅奇卡。”安尼婭說，不由自主地回想起前些時候和這座房子相關聯的種種事情。“你記得嗎，牆多結實!看上去永遠壞不了似的!” 尤拉作了個安慰她的手勢:既然賣了，就算了。那麼談談別的事吧。 安尼婭怯生生地着了看他的眼睛。他知道點什麼嗎?她不敢去想，她的成年兒子，這樣儀表堂堂、明辯是非的尤拉能夠猜想到，她會爲無法遏制的愛情而喪

我們一起生作文2

我還記得有一天，你一大早就給我打電話，說是要讓我陪你去採摘。當時，我是有千萬個不情願，但是畢竟我們是朋友，而且我想，過去之後你採摘，我看着就行了。但是，過去之後的事實並不是想我的那樣。而是你非要拉着我也去採摘。我可是很怕髒的啊！我在心裏還唸叨着，求老天爺保佑，我不會被你拉去。但是，你的力氣比我大，你一個“甩尾”我就被你拉到了泥坑裏，我驚得大叫了一聲，邊叫邊退回去。心理一陣慌忙，想着：這麼髒，可怎麼辦呀，太噁心了！。你語重心長地對我說：“陳陳，如果你再不過來，我就不和你玩啦！”我不信，認爲那只是你說着玩的，騙我過去的把戲。可沒想到你卻真的走了，我趕緊跑去追你，害怕你會一走了之，等我追上你時，你高興地說：“你看，你不是也進來了？根本沒什麼可怕的嘛！”我又驚又氣，驚喜的是你不生我的氣了，生氣的是你竟然騙我！不過，我卻和你在菜園裏又採摘又玩泥，很高興，我覺得我收穫了許多，最重要的是勇氣，讓我勇敢地面對一切，這是一個很重要的收穫，能讓我對以後一切困難都能勇敢面對。

我們一起生作文3

那是我們在小學的最後一個日子，我還不知道‘驚喜’會從‘天’而降。那是你爲我準備的一個朋友賀卡，十分精美，是你親手製作的。讓我愛不釋手。正當我把它像寶貝一樣抱着要回家時，一個調皮的男生把它搶了過去，並對我說：“想要就來拿呀！”等我費了九牛二虎之力才追上他時，他卻告訴我：“我以爲那沒用，撕掉了。”他輕描淡寫的話，惹怒了我，我一瞬間爆發了，對他又踢又罵。如果我把你給撕了，怎麼樣？那可是對我很重要的，如果沒了，十個你都不夠賠！“我怒目圓瞪，活象一頭獅子。小學最後一天了，初中之後我還不一定跟她分在一個班！你卻把我唯一的回憶給撕了！啊！嗚……”，我傷心地要要死，感覺整個天都塌了下來。這時，你走過來制止了我說：“你要萬一打出人命人怎麼辦？有時候沒必要了一件小事而搞出大事來，不划算！你要學會捨得！以後你不順心的事情多着呢！難道你還每個人都打一遍？就算他們不死，你也會累死呀！不哭了，我再給你做一個！”我一聽，被你逗笑了，然後我們便回你家去玩。我想，我好象學會了捨得。

我們一起生作文4

我們同在一片藍天下，植物和我們共同生活在地球上，它們同人類一樣有生命，一樣有生存的權利。植物又好比人類的守護神，維持着大自然的生態平衡，也正是因爲它們的存在，我們人類才能得以生存，可以說沒有了植物也就沒有了我們人類。因此植物是我們人類的好朋友，是和我們在同一個環境下生存的同伴，假如人類不尊重自己的朋友，不珍惜它們，而爲了自身的利益胡亂砍伐樹林、隨意破壞植物的話，就等於破壞了人類的生態平衡，因爲植物無法生存，最終人類也會滅亡的。所以對待我們人類的朋友植物，我們就要尊重、愛護，而絕不能傷害它們。

我作爲一個小學生，平時對破壞植物的現象會去勇敢地制止，但靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以我呼籲：同學們，讓我們一起來保護我們人類的朋友植物，從自己做起，從身邊做起，如果生活中見到有人傷害植物，我們就應該加以勸阻和制止。同時我們邀請大人們一起加入我們的行列來，讓我們一起爲保護植物、保護環境而努力吧！

我們一起生作文5

人生總是要面對許多，面對挫折，就要勇敢，就要堅持！

陽光從窗外射了進來，照在了那本紅色的獎狀上，顯得十分耀眼。看着這本獎狀，我的思緒飄回了那次鋼琴比賽。

那是已經臨近期末，不但學習任務繁重，鋼琴比賽的日期也漸漸逼近了。其他同學都在緊鑼密鼓的準備着，我也不甘示弱。

在選曲和演奏的環節我都一帆風順，可在背譜時我卻犯了難。夜晚，我坐在鋼琴前，一遍又一遍的練習背譜。漸漸地，我有些厭煩。正當我想要放棄的時候，我看見一隻蝸牛正努力的朝花葉的頂端爬去，，它面對如此巨大的挑戰依舊堅持不懈。而我呢？難道遇到一個小小的困難就想要放棄嗎？想到這兒，我立刻坐直了身子，重新調整好心態，開始背譜。窗外，傳來蛐蛐歌唱的聲音，它在爲我伴奏嗎？我想，是的。很快，我把這首曲子背下來了。門前的風鈴在晚風的吹拂下，發出叮叮噹噹的響聲，清脆悅耳。那隻小小的蟲子雖然已經力不從心了，但它依舊向着自己的目標而努力着。我想，我和它一樣偉大！

距離比賽的日期只剩下幾天的時候，我的心也隨着日子的臨近而湊得更緊了。每天，我都要進行幾個小時的練習，儘管如此，我仍然沒有吧樂曲練熟。但我仍然堅持着，自信涌上心頭，化成了動力。

不知不覺間，到了比賽那一天。我的順序很靠前，心中的焦慮和緊張蔓延到了全身。很快，輪到我上臺了。我大步的向臺中央走去。

我站定後，我鞠了個躬，又環視了一下四周，心中的緊張又不知不覺的加深了。我坐在鋼琴凳上，開始演奏。

優美的鋼琴聲從我的指間流出，就如同一股清泉流進了我的內心，讓我的緊張感煙消雲散了。臺下的觀衆也都陶醉在了這優美的旋律了。我的手指像小精靈般在鋼琴上翩翩起舞。忽然，我頓住了，我彈錯了一個音符，心中不知所措起來。臺下傳來一陣鼓勵的掌聲，眼前浮現出背過許多遍的樂譜，腦海中不停地搜索着，我終於想了起來。我重新開始了演奏，臺下寂靜無聲，房間裏只能聽見我的鋼琴聲。

一曲演完，臺下傳來雷鳴般的掌聲。我鞠了一個躬，也報以一個微笑，接着就鎮定自若的走下了臺。

站在領獎臺上，手裏捧着那本獎狀，眼淚從我的臉頰上劃過，流進我的嘴中，我竟感覺它是甜的！因爲她是幸福的淚水。

面對挫折，讓我學會了很多；面對挫折，讓我成長。

面對挫折，要堅持！

我們一起生作文6

我們海實小學響應廣東省教育局“千校扶千校”活動的號召，與韶關市乳源縣遊溪鎮柳坑中心小學進行了“手牽手”活動，我有幸作爲攝影小記者參加了這次有意義的活動。

12月1日，中午12：30分，我們匆匆吃完中午飯，師生24日帶着全校師生的愛心和禮物，乘大巴出發了，經過近3個半小時的車程，我們到達了目的地：遊溪鎮柳坑中心小學。學校坐落在一面靠山的一個小村莊裏，學校規模不大，約有300名學生。我們到達那裏的時候，學生已經放學了，學校裏很安靜。我們首先去了第二天要一起進行中隊活動的二（1）班的課室，一進課室，我驚呆了：課室裏沒有燈，看上去有點昏暗；桌椅全是裸木做的，沒有上油漆，凳子很小，沒有靠背，我試着坐上去，感覺很不舒服，我心想，我坐一會兒就覺得不舒服，而他們卻是天天、年年都在這種環境裏學習，條件真艱苦！

隨後，我們還參觀了他們的學生宿舍。學生宿舍是一個兩層的簡易小樓房，一樓有個廚房，我看見一個大叔坐在裏面正在煮飯，門口有兩個大塑料桶，經老師介紹，這是用來儲水用的，因爲學校用水很困難。

晚上，我們回到住宿的地方，飯後，在房間裏面爲第二天的中隊活動進行了緊張的排練。

12月2日早上6：00，我們起牀收拾行李；7：00集中吃早餐；8：00整，再次來到柳坑中心小學。我們先到五（1）班聽課，我發現當地的教程比我們的慢，他們現在學的內容，是我們前一段時間學的課程。上課的時候，當地的同學都是把手背在背後聽課的。第二節課，我們來到二（1）中隊進行中隊活動。我們廣州的同學向當地的同學介紹了廣州羊城新8景；也分享了關於韶關的名勝；隊員表演了薩克斯、魔術、豎笛合奏；二（1）中隊表演了背誦古詩詞；我們還一起進行了帶動唱表演了《相親相愛》；然後，我們把隊旗和彩圖贈送給了小夥伴；最後，我們陳校長代表海實全體師生進行了愛心捐贈儀式，把善款送給了馬校長，活動圓滿結束。

坐車回廣州的路上，我翻看着自己的攝影作品，回味着這兩天的活動細節，身體感覺挺累的，但心情卻是很興奮，很愉快。看着相機裏兩地同學們一張張快樂的笑臉，我感覺到，我們的愛心行動已深深感動了素不相識的小夥伴，也感動了我們自己。我要好好珍惜現在擁有的一切，並將愛心傳遞給更多的小夥伴。

我們一起生作文7

20xx年，汶川大地震；20xx年，玉樹大地震；20xx年，雅安大地震。在這麼多地震中，一定去世了好多人，受傷了好多人……

我們沒有感受過地震，沒有體驗過地震，不知道是什麼感覺，但是那些體驗過地震的朋友名人們，他們感受一定很深。地震時，有些人根本沒有經驗，所以就反應不過來，就被困在了地震區，而我們卻無力幫助他們，可是我們能爲他們捐款，我們一定要把錢花在有用的地方！

我們經常在手機、電腦上能看到一些關於地震的消息，我會常常爲他們祈禱，希望他們平安無事。有些孩子會失去自己的父母、親戚、朋友……如果我們能夠幫助他們，就一定要盡力呀！我們能感受失去親人的痛苦！他們那邊的生活一定非常困苦，有的孩子甚至連學都上不了，我們這些幸福的孩子生活在這麼幸福的地方，一定要好好學習了！

我衷心希望不要再地震了！ 希望那邊地震的孩子向我們一樣幸福！

我們一起生作文8

還記得那些年，我們同青春開了一個大大的玩笑……

我們同青春賭上的是前途，是未來。

現在開始懷念初3的那段日子，懷念一張張黑白的`卷子綿綿不斷的傳下，一通抱怨，然後埋頭苦戰。

是的，它讓我學會了忍耐，堅持，堅強。

曾經以爲不會痊癒的傷口，也只是留下若隱若現的傷疤；曾經驚天動地的風雨，撐過了也只是雲淡風輕。沒有永遠的痛苦，也沒有永遠的快樂。

很久了，我等待時間快點過去，溫柔殘酷的將一切變成平淡，然而時間總會勾起回憶的傷，就這樣麻木着，感覺不到快樂，也感覺不到痛苦，就這樣，平靜的生活。

穿越記憶的長河，複製記憶中美好片段……

我記得，我們不顧家長的感受，一起瘋。

我記得，我們不顧老師的感受，一起拼命的玩。

其實我們都錯了，在你受了傷的時候，只有父母最關心你；在你黑夜貪玩沒回家時，只有父母會擔心，或許，父母現在做了一些很過分的事，但是，那一切的一切，都是爲了我們自己，成長會告訴你，父母始終爲的是自己。

現在唯有努力，奮進。

我們就這樣揮霍了青春，辜負了他人對我們的期望。

其實，在我們受批評時，我們心裏比任何人都難受，畢竟我們賭上了自己。所以請別責怪我們。我們不會後悔，自己選的道路，就算再艱難，爬也要爬完，不會後悔。我們會用心銘記那段百味生活，讓一切悲傷變成今後前進的動力，等着看我們的成績。

追憶被風吹過的季節，那些年，我們同青春開了一個大大的玩笑，再回首，才發現，原來青春，開不起玩笑。

呵呵……

我們一起生作文9

今天，我們在成都大學開展了“我們一起玩籃球”的活動。我印象最深的是四年級的哥哥姐姐們的籃球犯規手勢操，五年級的哥哥們和老師的籃球比賽和富伯伯的一席話。

籃球犯規手勢操是由四年級的哥哥姐姐表演的，用很形象的手勢表示了犯規的類型。比如說推人犯規就是先吹哨再把左手舉起右手向側平舉一樣往右放開再放下，然後把雙手向前推最後放下。

精彩的籃球比賽開始了！一開始我和胡佳琪打賭說哪隊贏，我相信學生對贏，因爲“青出於藍而勝於藍”，胡佳琪說是老師隊贏，因爲老師強壯。陳老師先投進了一個3分球領先了比分，時間一分一秒的過去，學生對還是沒進球，我感到了絕望。就在這時一陣掌聲在我耳邊響起，學生對進球了！雖然最後還是老師隊贏了，但是我還是很高興，友誼第一比賽第二嘛。

後來富伯伯還接受了我們雛鷹電視臺的採訪，富伯伯說：“看到你們就像看到了春天的花朵，夏日的陽光，秋天的果實，冬天的雪花。”他還說：“少年志則國志，少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。”

今天我過的很快樂，因爲我領悟到了運動的真諦。

我們一起生作文10

我記得是在寒假裏的一天，天上下着鵝毛大雪，我們家的竹子壓彎了腰，院子後面的操場上已經堆滿了厚厚的積雪。我看着滿天飛舞的雪花，我一蹦三尺高，我心想：我要堆一個小雪人。於是，我跑到房子裏對媽媽、爸爸說，“我們一起去堆雪人吧！”

我們都帶上的棉手套，來到堆滿厚厚的積雪的草坪上，爸爸用雙手把周圍的雪堆積在一起，堆成了雪人的身體，媽媽用雙手把學拍成了一個遠遠的雪球，在潔白雪地裏滾來滾去，越滾越大，變成了雪人的大腦袋。我拿出來在家裏的紅蘿蔔，我把紅蘿蔔插在雪人的鼻子上，我又拿出在家裏的兩顆豆子，我把他插在臉上，我在院子裏把了一個樹枝，擋雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我開心的在學地裏蹦來蹦去。

在回家的路上，冰冷的寒風吹着我的臉頰，我忽然感到兩隻手凍得好痛，歡樂過後，我深深的感覺到了冬天的寒冷。我一擡頭，忽然發現幾位做環衛工人的阿姨，她們正頂着寒風，冒着大雪，清理着馬路上的積雪，爸爸告訴我，這些阿姨爲了行人的安全，他們在冬天裏，每天工作八個小時，非常辛苦，但她們認真工作，不怕寒冷，給我們帶來安全和美麗的環境。