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讀《西遊記》有感學生作文七篇

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讀《西遊記》有感600字

讀《西遊記》有感學生作文七篇

最近,在H城裏掀起了一股拾夢熱,男女老少無不想做美夢的。可夢總是不公平,到了晚上,美夢總是伴隨着那些幸福的孩子,而把惡夢降臨在那些可憐的孩子身上。

這不,有個拾夢的孩子叫小毛凡,他是個可憐的孤兒。一天晚上,小毛凡在灰濛濛的街道走着,找着,卻沒拾到一個美夢。走着走着。他來到了一座金燦燦的宮殿前。他躡手躡腳地走了進去。他看見一位美麗的仙女坐在寶座上。小毛凡驚叫:你不是夢仙子嗎?

是的。仙女和藹的說,你有什麼事?小毛凡說:夢仙子,我從小就失去了父母,平時總是做惡夢,我想做一個美夢讓自己快樂一下。

好吧!夢仙子說着拿出自己那根夢杖往地裏敲了三下,便出現了3個金蘋果。夢仙子對小毛凡說:孩子,你的願望一定會實現的。但有一點,你要有一顆善良的心。小毛凡收下金蘋果,走出宮殿。啊!天已經亮了。他走在回家的路上,手裏緊緊地握着金蘋果。而夢仙子決定考驗一下者個小毛凡,於是搖身變成一個老奶奶,坐在屋前,唉聲嘆氣。小毛凡走了過去,便問:老奶奶,您爲什麼難過?

唉!我這老太婆老了,快進天堂了。不過,我只想做一個夢再回到年輕的時代,享受一下青春的快樂。

小毛凡看到老奶奶挺可憐的,便把一隻金蘋果遞給了她,並告訴她使用方法。老奶奶激動地說:善良的孩子,太感謝你了。

讀《西遊記》有感600字

先說那神通廣大的孫悟空吧,他有着火眼金睛,能看透人心,可以立刻分辨出是人是妖,即使妖精沒現身,它那靈敏的鼻子也可以聞出來濃重的妖氣,就是他這兩樣無人能及的本領,才避免了許多妖精的侵入.孫悟空還能七十二變,蒼蠅.蚊子.大象他都可以變出來,去迷惑妖精.

再說那肥頭大耳的豬八戒,我對他的印象可不好,好色.貪吃懶做,在他身上都表現得淋漓盡致.不過,他也有好的地方,就是在危難的時候,想到的是師父,畢竟是師父爲帶着他成佛的嘛!

三個徒弟裏最小的一個,就是沙僧.他給我的感覺總是傻傻的樣子,而且非常誠實,別看他平時老實巴焦的,到了師父遇難的時候,他比孫悟空還性急呢!

再說那總是"阿彌陀佛"的師父,他是一個很善良的人,是非常非常善良,善良得過了頭,那就叫糊塗了,像三打白骨精那一回,只要妖精稍一變身,他就被迷糊住了,還氣孫悟空誤打好人,我覺得,要是沒有孫悟空在啊,他早就羊入虎口了.

這師徒四人真是各具特色,但他們有着相同的耐力,最後,都成了大雷音寺裏,受人供養的佛.

讀《西遊記》有感600字

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。工夫不負有心人這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏,有着形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

隨着年齡的增長,《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

讀《西遊記》有感600字

西遊記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西遊記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

記得小時候,常問媽媽,我是從哪裏來的。媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:你啊,是從石頭裏蹦出來的。我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因爲我們每個人都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年,捧着一本《西遊記》的連環畫,津津有味地看着,當孫悟空打敗了妖精,我們總會爲他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大聖,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因爲我知道,當時的我就是孫悟空。

這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候,就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,並且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大聖,還是沒有哄住。而後如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後,觀世音的出現給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經之路,也踏上了漫長的人生之路。

讀《西遊記》有感600字

這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啓示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的.歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,嚮往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是嚮往自由,他始終在追求自由,它的一切鬥爭也是爲了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認爲現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。

在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深蘊含着新世紀人們最渴望的自由精神我更明白爲什麼它能夠傳承至今了。

讀《西遊記》有感600字

相信大家都看過《西遊記》吧,這本書記載了唐僧四師徒上西天取經的過程,內容生動有趣,十分引人入勝,令人百看不厭。

很久以前,海外東勝神洲有個傲來小國,海中屹立着一座花果山,山頂上那一塊巨大的仙石千百年來吸收日月精華,漸漸有了靈氣。有一天,山頂上發出天崩地裂的一聲巨響,石頭裂開了,蹦出一隻石猴,它向菩提老祖學了許多本領,並取名孫悟空。之後,孫悟空遇見唐三藏,三藏收留了他,接續收留了豬八戒、沙悟淨和西海龍王三太子。取經路途遙遠、魔障重重,但師徒四人團結互助,並肩作戰,經歷九九八十一難,終於到達靈山,修成正果。

西天之路,長途漫漫。要的是那份執着,要的是那份勇敢,要的是那份團結。我反覆誦讀着《西遊記》,忽然,幾年前的一件小事又浮現在了我的眼前:我七歲時,媽媽教我做飯。起初,我連靠近鍋子的膽子都沒有,在媽媽的耐心輔導下,我終於做出了第一道菜,卻是糊的。媽媽鼓勵我不要放棄,我鼓起勇氣又試着炒了幾次,但還是失敗了。這時,我失去了信心,對媽媽說:媽媽,我是炒不好飯了,我們別學了。媽媽的臉色變得嚴肅起來,對我說:你怎麼能遇到這麼小的困難就放棄了呢?你不是經常看西遊記的嗎?唐僧四師徒經歷了九九八十一難都沒有放棄去西天取經,難道你才遇到一點小困難就想放棄、退縮了嗎?你看了許多次西遊記,卻沒有學習到唐僧四師徒知難而進的精神。聽完媽媽的話,我茅塞頓開,認真地重新再炒了一遍菜,果然,菜沒有糊掉,我和媽媽開心地笑了起來。確實,比起唐僧四師徒,我不得不低下頭來。《西遊記》不僅是一本聞名中外的名著,還是一本教育之書。說起西遊記,就不得不提起那個神通廣大,有七十二般變化的美猴王孫悟空。他每天手不離那根萬能的如意金箍棒;他一個跟斗就是十萬八千里;他吹一根毫毛能變成千上萬只猴子在西遊記裏,他享盡了威風,顯盡了英姿,深受人們的喜愛。如今,在現實生活裏,科學家的發明、創造一點也不遜色於孫悟空的百變神通,它們造福了人民,讓人們的生活更加方便。

現在,我們的思想不應該再停留在《西遊記》精彩的故事中,停留在猴王的百般神奇中,而是應該努力學習,爲社會作貢獻。因爲,這個世界纔是我們發展的方向,纔是我們的夢想!

讀《西遊記》有感600字

讀過《西遊記》後,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大聖孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善於降妖捉怪,斬邪除魔,爲西天取經立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那麼順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲爲懷,感動了蒼天,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們,終於取得了真經。

我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的鬥爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善於分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的妖魔鬼怪所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切僞裝的畫皮。

讀過《西遊記》使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了衆多的險難,並非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學畢業升初中,初中畢業升高中,高中畢業考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育着成功。這就是我讀《西遊記》從中得到的啓示吧。