有關五一的小學作文

五一放假歇三天，收到短信喜開顏，憂愁煩惱靠邊站，幸福如意連成片。接下來是小編爲大家整理的有關五一的小學作文，希望大家能夠喜歡。

　　有關五一的小學作文1

今天是五一勞動節，我和小夥伴還有爸爸媽媽來到上盤的大海旁捉螃蟹。

經過一小時的車程，我們終於到達了目的地。一下車，映入眼簾的是一大片一大片的海塗，灰濛濛的天空彷彿是一條條輕紗，籠罩着這一片滿是水窪的海塗，上面全是趕海的人。這時耳邊傳來了一聲：“胡躍歡，快一點，快下來呀!”直到這一聲才把我從“夢境”中拉了出來。我趕緊從車裏拿出了小鏟子和小水瓶，揮舞着鏟子衝向海塗。

我和爸爸媽媽們兩隻眼睛瞪得大大的，像兩個大銅鈴，仔細地搜索着沒一寸地方。這時我發現在岩石底下、岩石縫裏，有一雙雙小眼睛謹慎地望着我們。我定睛一看，哦!原來是一隻只螃蟹“小精靈”。這些“小精靈”可靈活了，它們不停地在石縫裏穿梭，彷彿在和你打地道戰。只要你一伸手，這些小精靈有的爬進了自己的碉堡裏，有的揮舞着大鉗子，彷彿要攻擊你的手。過了好幾十分鐘，我們依然一無所獲。

我垂頭喪氣的走着，突然眼前一亮，指着大壩下的階梯喊着：“快，我們去那邊看看。”我們立即轉移陣地，來到了階梯上。這時，我發現兩隻螃蟹在一塊石頭上閒談，我偷偷的來到螃蟹身後，乘其不備以迅雷不及掩耳之勢向其一摁，立刻讓它動彈不了，這樣我終於首戰告捷。大夥也使出了各種各樣的“降蟹大法”：我和小夥伴使用的是“逼入絕境”，就是把螃蟹逼到階梯的角落裏，然後用手按住。爸爸的方法是“直搗黃龍”，就是把手伸進階梯上已經被海水腐蝕的小洞洞裏直接把螃蟹抓出來。媽媽的方法是“守株待兔”，就是潛伏在螃蟹洞口，當小螃蟹出來偵查時，用手一按，生擒了他。

望着瓶子裏好不容易繳獲的戰利品，我不禁地發出感嘆：“蟹真不容易，螃蟹的自我防禦能力太強了。”

　　有關五一的小學作文2

姑媽家有一塊又大又空曠的場地，每天有許多麻雀停在那裏找食吃。“五一”長假爸爸決定帶我去抓幾隻玩。

我和爸爸先找來米籮和一根系着繩子的木棍，在周圍撒上稻子，然後爸爸示範了一遍給我看。我明白了，等麻雀飛進米籮的時候，我就猛地一拉繩子，麻雀就會有翅也難飛了，因爲米籮會將它嚴嚴實實地罩住。

我照着樣子支好籮，然後找個地方躲起來。過了一會兒，有幾隻麻雀飛進我們的“包圍圈”，他們渾然不知，只是一心要找食物吃，在他們敏銳的觀察中，我們爲他們準備的美食一下就被他們發現了。可是他們也不是那麼不小心，左顧右盼，看看有什麼危險，因爲在這個弱肉強食的世界裏，他們有太多的敵人了。經過偵察，他們也沒發現什麼可疑的“人”，接着他們就低頭津津有味地啄起稻子來。有兩隻麻雀已經準確無誤地踏到危險地帶了。趁他們貪食時，我眼疾手快地猛拉繩子，果真那兩隻小麻雀成了“甕中之鱉”了，他們在米籮裏驚慌失措地撲扇着翅膀，可一切的掙扎都只是徒勞。

我和爸爸小心翼翼地把手伸進米籮，輕輕抓住了小麻雀。他們瞪着兩隻溜圓的小眼睛，好像還在找他的同伴。我和爸爸見他們可憐吧吧，不想讓他失去自由，就商定放了他們。

看着小麻雀飛去的身影，我感覺自己像在飛，他帶走了我美好的祝願，也放飛了我的夢想。

　　有關五一的小學作文3

五一到了，爸爸、媽媽帶着我和弟弟一起去鳳凰嶺生態園遊玩。

進入生態園大門，再向前走一段路，便正式進入生態園區了。首先映入眼簾的是生態園的游泳場，順着游泳場前道路行走，左邊是健身器材場地，右邊是一塊草地，草地中有兔子、梅花鹿、大象的雕像，還有一架蹺蹺板。

見到這麼多好玩的，我和弟弟飛奔過去，直接衝到大象身邊，準備攀爬上去。可我費了九牛二虎之力也沒能上去。我左看看、右看看，終於發現大象的鼻子和耳朵可以當成“梯子”。於是我左腳踩着象鼻子，左手抓着象耳朵，努力的爬呀爬，可是還沒成功，最後，我鼓起勇氣，用力一跳，一下子跳到象背上去了。玩了一會我又下不來了，還是爸爸把我抱下來了。

玩了一會，我們繼續向前走，前面有個姐妹湖，我們便到那裏坐船去了。我們要了一個腳蹬船，由爸媽蹬，弟弟把握方向，我負責指揮方向。剛開始時，一切還可以，可弟弟看到湖中央的小亭子後，便要上亭子上去玩耍，我們只好依了他。“左轉、右轉、右轉……”我嚴聲說到，那時，我好像一位戰場上的將軍。在我英明的指揮下，我們的船慢慢的靠近了小亭子。弟弟高興的一下子跳了上去，玩了一會我們又回到了船裏。

這時天色已近中午，我們便去附近的農家院吃特色小吃。吃着美食，看着歡樂的人羣，感受着大自然的`靜謐，真是有趣的日子。

　　有關五一的小學作文4

我要去椒江的青少年活動中心參加一年一度的台州市圍棋錦標賽。

今年參加比賽的人可真多，有來自黃岩、椒江、臨海、仙居、天台……儘管我已經有所準備，但難免還有點緊張。到了比賽現場，看到在場的棋手人山人海，我的心情更是猶如一堆毛線纏在一起，雜亂不己，忐忑不安……

第一天的比賽開始了，第一盤剛開局時我很認真，漸漸有了優勢。我那驕傲的小尾巴慢慢翹起來，內心有一點小得意，不料竟下錯了幾步棋，被對方扳盤了。到了下午，我跟我的同班同學陳一揚下，因爲平常他都下不過我，所以這盤棋一開始我就佔了優勢。一直到中盤，我都是很順利的，可是到了官子時，我一不小心讓他在我的空裏搞了一個打劫，我只好被迫讓他吃了我一條龍，不過還好，我的銀行裏還有存款——一條對方的大龍。所以這盤棋我還是贏了。接下來的一盤棋，對方發揮得非常棒，雖然我也非常仔細，但是依然下不過他，沒辦法，我只好認輸。最後一盤，因爲對手不是很強，我很快就把他給秒殺了。

第二天，比賽仍舊繼續。第一盤，我的對手是一個三段的，比賽還沒開始，我的內心就開始打鼓，感覺心裏沒底，所以比賽一開始就異常地小心，仔細地計算着每一步，沒有讓對法拿到任何便宜。下到中盤，他突然露出了一個破綻，我趁機一段，吃掉了他中間的四顆子，我形勢大好，最後我贏了幾十目。然而剩下的兩盤，是一勝一負，我並不是很滿意。

這次圍棋錦標賽，我沒有達到預期的目標，不過我也明白了這樣一個道理：人外有人，山外有山。雖然這一次比賽我失敗了，但是我知道這次失敗一定會爲我以後的成功打下基礎。

　　有關五一的小學作文5

五月一日是勞動節，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，是對我們學生來說，是盼望已久的節日，同時也是我們在寒假過後又一次長假，有這麼長的假期，我又可以敞開心懷，快快樂樂地、高高興興地，自由的打發和支配屬於自己的時間空間了。

在“五一”放假之前，我就與爸爸媽媽商量，“五一”放長假，由爸爸開車，去上海、蘇州、杭州一帶逛逛，去上海浦東的楊浦、東浦大橋、東方明珠、“APPEC”會址等地方看一看，領略一下改革開放以來上海的新變化;去上海中共一大會址等地方參觀參觀，接受一下現代革命史的教育;去蘇州的虎丘、西湖等風景區逛一逛，飽覽一下祖國江南一帶的自然秀美風光;去寒山寺、蘇州園林走一走，感受一下“夜半鐘聲到客船”的美好意境……這樣，一方面可以放鬆心情，解除疲勞，另一方面可以增長見識，開闊視野，陶冶情操。

可是，不巧得很，爸爸“五一”期間因工作上的事情需要外出，無奈，原先的計劃“被徹底地打破了”。家裏只剩下我和媽媽母女相互做伴了。我因爲“心煩”，七點多鐘，已是太陽高照，光芒四射，我才懶懶地穿好了衣服，吃好飯，在媽媽的反覆“鼓動”下，和媽媽一起來到了煙臺山。

人人都說，大海的胸襟是寬廣的，胸懷是坦蕩的，人如果當“心煩，有了不順心的事”就到海邊去走一走、看一看，大海可以包容一切，這話真是一點也不假。我們到了海邊，看到一望無際的大海，頓時覺得茅塞頓開、豁然開朗、心曠神怡，先前的煩惱頃刻之間被沖刷地一乾二淨。

海邊的環海路好像一條蜿蜒起伏的長龍纏繞着整個海岸線，環海路雖然較以前擴寬了許多，但依然是擠滿了熙熙攘攘、三五成羣、成雙成對的人羣，路邊樹木吐綠，花草爭榮，讓人賞心悅目，好一派節日的歡慶景象。