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污水至清小學作文

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我家住在大葉池小區,圍繞着小區的是一條寬寬長長的小河。在我的印象中,那條小河是清澈見底的,她活像一面明亮的大鏡子。遠遠望去,碧波盪漾,如一條明麗的綢帶,河裏的小魚小蝦快活地游來跳去。可現實中的河水卻是渾濁不堪。上面浮着一層不知名的油狀物,河裏到處都飄浮着各種各樣的生活垃圾,一到夏天,總會不時地飄來一陣陣惡臭。我好多次都看到一羣羣孩子在河裏游泳嬉戲,阿姨們直接在河裏清洗衣物,河水被污染的罪魁禍首竟然是他們!真讓我痛心疾首!我真恨不得自己像蜻蜓點水般將垃圾統統撿走,又像無敵超人似的趕走那些頑皮小孩;甚至成爲日夜兼守的鋼鐵戰士,阻止每一個往河裏扔垃圾的無知市民。

污水至清小學作文

可是已經被污染的小河,治理起來哪有你想象的那麼簡單,需要人划着小舟到河裏,把垃圾一點一點撈起來,或者大動干戈地將河水抽乾,將淤泥搬走。每當我看到滿頭大汗的.工作人員費力地將河水抽乾,再將淤泥搬走時,總想幫他們一把,心裏也不免埋怨:只要人人都能做到將垃圾扔到垃圾筒,工作人員又何必這麼大費周折地如此清理呢?你們一時的享樂換來的是骯髒的河水,可是一時的方便又怎能得到長久的安逸?水是生命的源泉,沒有了水,人類何以生存?破壞了水源,我們還能在這個地球上安居樂業嗎?

作爲小學生,保護水源也是我們義不容辭的責任,我們必須立即行動起來,爲治理污水貢獻自己的綿薄之力!當然,以身作則是首要條件。其次是宣傳,我們成立一個未成年人組織,取名叫“保護河道在行動”,然後到小區挨家挨戶地發宣傳單,讓人們在思想上先進行反思。再次是阻止,我們可以利用課餘時間組織小隊活動,去阻止一些污染河道的行爲。我想我們以未成年人的角色去阻止這樣的行爲效果更佳。同時利用現在發達的互聯網建立“保護家鄉河”的QQ羣,將發現的不良行爲曝光或將保護河道的好人好事予以宣傳表揚,讓人們養成互相監督的習慣,使人人都以污染河道爲恥,保護河道爲榮!

當你要隨手向河道丟棄垃圾時,不妨稍作思考,想一想包裝袋隨波漂浮的小河;當你要將大量的肥皂水傾倒到河裏時,不妨稍作停頓,腦子裏浮現一下泡沫漂浮的河面;當你想在炎熱的夏日跳進河裏換一絲清涼的時候,不妨稍收腳步,試想一下一碗水餃似的河水還是你曾流連的那條波光粼粼的家鄉河嗎?治理河道,迫在眉睫,五水共治,任重道遠!我一定會不懈努力,還家鄉一條清澈的小河!