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我的興趣愛好作文(精選12篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的我的興趣愛好作文(精選12篇),希望對大家有所幫助。

我的興趣愛好作文(精選12篇)

  我的興趣愛好作文1

愛看書、愛玩樂高、愛唱歌、愛運動……。這些就是我的興趣愛好。然而在衆多興趣中,我最拿手的還是我的樂器——長笛。但最近我對長笛的表現卻是不盡人意。

上週三,就是樂器考級前夕,我正苦苦的練習着,但有幾個音我始終吹不對,於是我就反覆專心的吹那幾段,可練來練去還是吹不對,性格急躁的我開始有些不耐煩了,但爲了考級能順利通過,我只能皺着眉頭繼續,由於心情無法平靜,越吹越亂,到後來幾乎想哭了,怒火中燒,盡然把笛子摔在桌子上躺沙發休息了。好在我也知道,這是陪伴多年的“小夥伴”下手沒重,但還是驚動了爸媽。媽媽語重心長地對我說:“不要急,慢慢來,加油,你是沒問題的。”聽了媽媽一席話,我冷靜了一會兒,感覺心裏也舒服些了,起身繼續練習。

拿起笛子吹了一會兒,還是屢吹屢敗,這時真的徹底把我給打垮了。我氣急敗壞,又隨意將笛子摔在了桌子上。這次我摔的更重了“咚”的一聲,我心也一顫,但還是希望爸媽沒聽見。真是怕什麼來什麼。爸爸下樓了,我故作鎮靜沒吭聲,爸爸來到我身旁,拍拍我的肩說道:“兒子,剛纔的行爲你覺得對嗎?”爸爸的聲音越來越沉重,我也意識到爸爸在生氣,“這是你自己的東西,你應該更加珍惜,因爲沒吹對或沒吹好而去砸它,它的音色也會變樣,憤怒、急躁是解決不了問題的,希望你好好反省反省啊!”說完爸爸轉身走了,我的眼淚更是不爭氣的流了下來。再看看我的笛子,“千倉百孔”,已有好幾處凹凸不平了,唉……

考級當天,我羞愧地拿着老師的笛子參與了考試,雖然現在還沒考級結果,但我知道以後我不會再像重前那樣對待我的笛子了。

哦!我親愛的“小夥伴”,通過這件事我會好好珍惜你的!

  我的興趣愛好作文2

興趣愛好就是我們生活中的調味劑,每個人都有自己的興趣愛好,這些興趣愛好爲我們的生活帶來了一段段美好的回憶。

我的興趣愛好是打籃球,雖然說這是我的興趣愛好,但是在最開始我接觸籃球的時候,我的球技簡直不忍直視。

那是在校園裏的一節圖與客商,那天下午,太陽西斜,我拿着籃球站在遠處對着球框,然後,三二一,我的身體連帶着雙臂往後仰,接着一用力,籃球從我的手上朝着籃筐飛去,我滿懷着期待着望着這一次投籃。

近了!近了!在空中的籃球在我的視線裏彷彿就是朝着球框而去。就在我以爲球進了框的時候,籃球撞上了球框的邊沿,緊接着籃球偏離了方向,在我的注視下直接彈去了一側,我瞬間就泄氣了,心裏的失望立馬涌了上來。

我已經記不清這是我投的第幾個球了,可是這一節體育課都快要結束了,但是我居然還沒有投進去一個籃球,這多多少少激起了我心裏的不滿,我還真就與籃球槓上了,今天非得投進去一個球不可。

我將彈出了老遠的籃球給追了回來,接着繼續,一球一球的往筐起投去,終於在我堅持不懈的努力之下,也就在下課的鈴聲響起的前一秒,我用力投出去的籃球順利的進了球框!我當時的激動與喜悅沒有人能夠體會到,也就是從這一次後,每一次的體育課上,我都會來練習,一開始只是最單純的投球,可慢慢的久了,我就與班上的同學對打了起來。

如今我的球技純熟,往球框裏投球,不能說十投十中,但是投進八個還是沒問題的,籃球現在成爲了我的興趣愛好,也不得不感謝,當年在那一節體育課的最後一球投進了框,因爲就是這一球將我今後的人生與籃球密不可分了起來。

  我的興趣愛好作文3

我的興趣愛好很廣泛,有多少,到什麼程度,我也不清楚,咱們一起去看看吧!我喜歡籃球,可是身高不及姚明,水平趕不上科比,所以能力也就大打折扣。不過在我們單位裏還是和同事們經常切磋的。玩的時候也經常受傷,今天崴腳,明天戳腕子,但是好了還玩,沒辦法,喜歡嘛!也愛好乒乓球,不過我估計打不過王浩,雖然沒有和他交過手。沒準和波爾有一拼,反正他也找不到我,他來了我就藏起來了。但是在我的單位還是有一定的地位的,因爲他們都不愛玩,不會玩的,呵呵呵。

也玩羽毛球,可是戰勝不了林丹,不過能打過我的老婆和兒子。因爲同事們都不愛玩羽毛球,我也就沒有了用武之地!足球也能踢,單位比賽的時候,實在找不到人的時候,就會讓我上場了。不過他們是不識千里馬,要是讓我當國家隊員,也許我能幫助他們衝出亞洲呢!

各種樂器也敢動,儘管找不準調,辨不清哆來咪發嗦啦西,但是我能給弄響。也愛唱歌,喝完酒後到了歌廳裏,我能把着話筒不撒手,嚎個天昏地暗,這個時候,狼和鬼肯定是不敢來的!也愛吟詩作畫,吟詩,各位博友都見識過了我家中的那些歪劣棗了,在此不再贅述。至於作畫,我經常幫助我的兒子完成繪畫作業,交上去後,老師居然一點不懷疑是我的大手筆!真是的!

書法我也很喜歡,沒事的時候,展紙潑墨,信手塗鴉。班級辦板報時,學生們畫畫,我寫字。同事們上課的時候看到了,就假裝的讚美幾句,於是我就有些飄飄然,覺得王羲之也不過如此!此外,圍棋,象棋,爬山,游泳也有所涉獵,上網聊天打遊戲也能行,反正是樣樣都行,就是樣樣都稀鬆。哈哈哈,怎麼樣,不少吧!

其實,興趣愛好無所謂精與不精,只要能陶冶情操,令你開心就行,你說呢?

  我的興趣愛好作文4

爲了得到真正的快樂,避免煩惱和腦力的過度緊張,我們都應該有一些嗜好。我曾試過很多的愛好,但大多都沒有結果。我曾因爲羨慕掌聲,而學習古箏;我曾因爲喜歡安靜,而學習書法;也曾因爲享受速度,而學習滑板。卻都不了了之。我才發現我愛的只是成功後的優越感,但忽略了彩虹都伴隨着風雨。

辛棄疾在青玉案說,“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”確實,當我在無數種愛好中尋覓時,驀然回首,不經意間發現了在燈火零星之處的他——繪畫。

我似乎從小就對繪畫有若隱若無的好感,喜歡拿着畫筆在白布上亂塗一番。或許是因爲喜歡漫畫的緣故,我喜歡上了繪畫。我正真發現喜歡他的時候是在初中。初中學業比小學重,原來學習繪畫很久的有的都放棄了,像我這樣,母親當然不會輕易讓我去學,那我就一個人拿着白紙自己畫。

可能我是有點天賦的吧,拿着一張紙,一支筆,對着一個漫畫人物,只要不是太難,我也不打型,不會算比例,差不多都能畫下來。媽媽看到了我的努力就默許了我的愛好。我並不喜歡因爲考級,也不喜歡有固定的時間畫畫,便沒有參加興趣班。

其實我喜歡畫樹,在不開心或無聊時,找一個陰涼的地方坐下來,拿着畫板,對着一棵大樹“唰唰”的畫。時常畫完一張接一張。那一刻,世界都是安靜的,只有風颳過的聲音和筆接觸紙發出的“沙沙”聲。這纔是所謂的心靈的寧靜。

當然在一次次練習中,我學會了確定比例,確定陰暗面等等。同時發現了我真正想要的——內心的寧靜——那種面對酷暑、困難甚至是一切的寧靜。

繪畫給我的,何止是這些。

  我的興趣愛好作文5

生活的天空是色彩斑斕,燦爛美麗的。生活中充滿了歡歌笑語;生活中充滿了熱血沸騰的激情。在成長的道路上,每個人都會有自已的興趣愛好,可能是跑步,可能是舞蹈,可能是溜冰……親愛的朋友們,你們知道我最喜歡的愛好嗎?我最喜歡要數打羽毛球了!

小時候,我常常看見許多人拿着球拍在公園打羽毛球,那羨慕勁就別提了。漸漸地,我對羽毛球產生了由衷的熱愛。有一天,媽媽買了一套羽毛球,我的心裏樂開了花。從此之後,我天天纏着爸媽下樓去打羽毛球。

最近我成了我們家裏的“羽毛球大王”,怎麼樣,你想知道我是怎麼打敗我的教練-爸爸、媽媽的嗎?那天晚上,我做完作業,纏着媽媽說:“我們就下去打三局吧,選出“大王”我們就上來,好不好?”媽媽無奈,只好陪我下去打羽毛球。

第一局:媽媽先發球,她打了一個幻影球,我看準時機,朝媽媽的右邊的空當射去,媽媽來了一個出色的迴旋球,我高高地跳起,用球拍來了一個有力地翻轉,媽媽更不甘示弱,使出了自已的必殺計-“高炮遠射”。這招真是太絕了,我跑了十幾步也沒有接到,我輸了。第二局:我先發球,我汲取了上次的經驗,沉着應“戰”。我先發了一個高吊球,媽媽緊緊握住球拍,使出了自已最拿手的“極速暴發球”,我兩眼死死地盯着球,我來了一個快速的扣殺,第二局我贏了。第三局我以微弱的優勢又贏了一局。我成了我們家的“羽毛球大王”,高興地跳了起來。

我這個愛好也讓爸媽成爲了羽毛球愛好者,讓我們一家其樂融融。

  我的興趣愛好作文6

我的興趣愛好與大多數人都不一樣,我不說出來肯定沒人猜得到,因爲這可是一種少見的民間手藝,那就是棕編。

我喜歡棕編主要是受到了爺爺的影響,爺爺是一個棕編大師。

我從小就跟在爺爺身後,時不時的就會去自家的園地採棕葉,爺爺是一個棕編高手,什麼模樣的棕編都不在話下,我經常瞧着爺爺的手藝,每一天裏都佩服得五體投地。

爺爺的棕編裏面編得最好的是丹頂鶴,它紋理分明的翅膀,用細鋼絲支撐着的修長雙腿,丹頂鶴的顏色是褪去了棕葉褐綠色的白色,這種白色並不純粹,還帶上一點點淡黃。丹頂鶴看起來栩栩如生,就像要展翅起飛了一般。

自從小時候親眼見着爺爺用棕葉將一隻只丹頂鶴編出來後,我就對棕編這種手藝充滿着興趣,打從那時候起就一向囔囔着要爺爺教我。

一開始,我的學習是從最簡單的動物學起,比如那種簡單的螞蚱,蜻蜓,蛐蛐等等,我到此刻都還記得我做出來的第一支螞蚱,當我完工後,瞧着那鬆鬆垮垮不成模樣的小東西,我簡直欲哭無淚,若我不說出來這是螞蚱,我相信沒有人能夠看得出來。

可是在我之後不斷的練習之中,編出來的東西也就越來越來有模有樣了。我在不斷的嘗試編出難度係數更高的物體,每一天在爺爺的指導下提高飛快,一年又一年下來,我也成了一個小大師了。

一向到此刻,我也能夠編出最讓我喜歡丹頂鶴來了,可是爺爺總說,我的手藝還是太生疏了些,編出來的東西缺少了一種靈氣。

若是將我編出來的丹頂鶴與爺爺編出來的丹頂鶴放在一齊,雖然在外表上看相差不多,可是一旦看久了,就會發現爺爺編出來的丹頂鶴更有韻味一些,也更生氣一些。

可是,我堅信總有一天我也能編出那種栩栩如生的丹頂鶴來。

  我的興趣愛好作文7

人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這衆多的愛好中。我還是對讀書情有獨鍾。

我從小就喜歡看書。小時侯,爸爸給我買的書籍不計其數,我一有空閒時光就沉醉於那優美的語句,豐富的想象中。

書就像一位博學多才的教師,帶我徜徉知識的海洋,教給我用之不竭的知識。

有一次,我正在津津有味地讀着《格林童話》,正當我讀地看得入神時,媽媽大喊一聲:“開飯了!”我口口聲聲地回答:“來了,來了,請等一下。”但我還無法回過神來,仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界裏,還在聚精會神地看書,沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲,可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門,怒氣衝衝地走進來,眼神簡直能夠殺死幾隻蚊子,我“哇”大叫,嚇了媽媽一大跳。我激動地說:“白雪公主最終和王子過上了幸福的生活。”

媽媽打斷了我的話,衝我大吼,像一隻發怒的豹子,紅着眼睛,呲牙咧嘴,說:“夠了,立刻給我洗手吃飯,否則你準備跟你的書寶貝說再見吧。”我嚇呆了,正想要同她反駁,可是,經驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的,個性是在大人們認爲有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯:我可不想她把我的書從樓上扔下去。

書,就像一盞明亮的路燈,照亮了我們的童年,點亮了我們的人生,讓我們在人生道路上留意行走,並且從哪摔倒就從哪裏爬起來。讀書能夠陶冶人的情操,給人帶來歡樂和知識,多讀書能爲我們的未來打下堅固的基礎。

  我的興趣愛好作文8

我的生活中有許多愛好,簡直像一個七彩調色盤,有練書法、看書、玩撲克牌其中最吸引我的愛好是讀書,書已經是我形影不離的老朋友了。

書是一位知識淵博的老師,默默無聞地奉獻着自己的精華,傳授給人們豐富多彩的知識。它開闊了我的視野,提高了我的寫作能力。它是一把打開知識大門的鑰匙。它使我的腦海裏產生了一個個的小問號。如蘇聯文學家高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯”。如果沒有書籍,人類就不可能瞭解古今中外的許多事情。

書是一位默默無聞的老師。它把我帶到了知識的海洋,使我知道了許許多多的爲什麼:白天爲什麼沒有星星?爲什麼會出現月食?太陽爲什麼會發熱?它還告訴了我做人的道理。那次,媽媽帶我去學閱讀,本來我去時很高興,可是由於媽媽和老師說了幾句我的缺點,惱怒之火就由然而生,我狠踢了媽媽兩腳,還頂撞了老師,並氣呼呼地離開了老師家。媽媽追上我再三勸說,我都不聽,媽媽只好帶我回家。當然我還很生氣,隨手拿起一本書,正好是一本教育方面的書,翻開的這頁上,有這樣一句話:每個人都應該尊重自己的父母和老師。又想起老師對我學習上的種種幫助,我覺得我真的做錯了,認真反省了自己。這都是書這位老師的功勞。

暑假前,老師說我的作文寫得不夠生動,在暑假我讀了《冰心》一書,它告訴我寫日記,就要寫每天中突出的一件事,看見了什麼等有關作文的提示。我照着這些提示做

作文,作文水平果然大有提高,新學期老師幾乎每次都把我的作文當範文讀。這還是要歸功於書。讀書不僅豐富了我的知識,而且交給我許多做人做事的道理。

  我的興趣愛好作文9

我們每天的生活都像機器一樣有規律地進行,周圍的東西都已經非常熟悉了,所以幾乎沒有什麼難忘的東西了,我的興趣愛好就是足球,在暑假裏的一場足球比賽讓我成長和難忘。

星期天的一個下午,我和我的小學同學們舉行了一場足球友誼賽。首先我們用石頭剪刀布來選隊友(雖然草率了一點),接着我們便開始分配位置:我,小王,小張爲前鋒;小李與小趙爲後衛;小陳爲守門員。而對面的陣型我暫且不知道。

第一場比賽開始了,首先由我方隊員先發球,小王點了一下球,然後小張把球傳給了我,我又傳給了跑向敵方球門的小王可當小王要傳給小張時,被人斷截了下來,便傳給了他們的前鋒,那個人一個大力射門,被守門員擋到了但因爲慣性,這個球還是滾進了我們的球框。我們的信心下降了許多。

第二場比賽開始了,敵方的小朱把球傳給小劉,小劉帶球過了我和小王,但被後衛的小趙給攔截並傳給小李、當小劉又來搶的時候,小李反應慢了一拍,被小劉攔下,但由於他太急一不小心踢出了界,小陳一個大腳把球踢到了中間點,可由於配合不行對面的小豬在左路搶過球直接踢進球門。

我想了想這樣踢也不是辦法,踢足球也需要辦法、策略。於是我利用中場休息的時間,把我的隊友召集起來,一起討論出方法,經過10分鐘後,我們便繼續開始,但一開始還不是很配合,很默契,讓他們進了幾球,而後面我們漸漸的默契了起來,我們邊跑邊指揮,雖然很累,但我們終於進了三球。

這場比賽結束了,最後的比分是5:3雖然輸了,但過程卻是愉快的,一開始我們都是瞎踢,但到後來都學會了思考、去想策略,說明我們離長大又近了一步。

  我的興趣愛好作文10

人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這衆多的愛好中。我還是對讀書情有獨鍾。

我從小就喜歡看書。小時侯,爸爸給我買的書籍不計其數,我一有空閒時光就沉醉於那優美的語句,豐富的想象中。

書就像一位博學多才的老師,帶我徜徉知識的海洋,教給我用之不竭的知識。

有一次,我正在津津有味地讀着《格林童話》,正當我讀地看得入神時,我的媽媽大喊一聲:“開飯了!”我口口聲聲地回答:“來了,來了,請等一下。”但我還無法回過神來,仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界裏,還在聚精會神地看書,沒挪一寸地方。我的媽媽又喊了一聲,可這回我卻愛理不理的`。我的媽媽推開門,怒氣衝衝地走進來,眼神簡直能夠殺死幾隻蚊子,我“哇”大叫,嚇了我的媽媽一大跳。我激動地說:“白雪公主最後和王子過上了幸福的生活。”

我的媽媽打斷了我的話,衝我大吼,像一隻發怒的豹子,紅着眼睛,呲牙咧嘴,說:“夠了,立刻給我洗手吃飯,否則你準備跟你的書寶貝說再見吧。”我嚇呆了,正想要同她反駁,但是,經驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的,個性是在大人們認爲有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯:我可不想她把我的書從樓上扔下去。

書,就像一盞明亮的路燈,照亮了我們的童年,點亮了我們的人生,讓我們在人生道路上留意行走,並且從哪摔倒就從哪裏爬起來。讀書能夠陶冶人的情操,給人帶來快樂和知識,多讀書能爲我們的未來打下堅固的基礎。

  我的興趣愛好作文11

我的愛好從我記事起,我的喜好,就像天上的星星一樣,數也數不清,其中也有一顆最明亮,也是我最喜歡的那就是畫畫。

畫畫這活動別提多搞笑了!只要一到週末或美術課我就來勁兒,什麼卡通人物、月亮星星、樹林小鳥、小貓,小狗,都是我的強項,從我的筆下畫出的這些,那才叫栩栩如生呢!

每次畫畫時,我都會那麼專注,到達忘我的境界,什麼事都不會讓我煩心,什麼都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間,可畫了好長時光,就是畫不出窗簾的凸凹效果。我的媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只是心不在焉的回答一聲,一向到我把窗簾畫好,纔出來。“你一向在畫畫,愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心裏暗暗地說,沒了就沒了吧,我只要把這幅畫畫好,那我也就心滿意足了。

我家還有一個屋子我的媽媽不用,我就在那個屋子貼上從小學一年級至今的“大作

有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的貼畫屋,我不見姐姐,就去了那個屋,他正在看我的“大作”她問我:“這是你畫的嗎?”我點點頭,看他的神情有些驚訝。他突然說:“我們倆一同創作一幅畫吧!”“好,棒極了!”這幅畫叫紅紅火火,他的意思是期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因爲我們家有個規定,每個小孩務必在大年三十的晚上展出他自我的作品。

畫畫豐富了我的課餘生活,畫畫這一活動?了我無窮的樂趣,我喜歡畫畫!

  我的興趣愛好作文12

我有很多愛好,唱歌、畫畫、看書……不過,我只寫我最喜歡的兩個愛好。

我最喜歡的就是看書。我三個月開始能坐的時候,媽媽就把我放在她膝蓋上給我讀書,而我能目不轉睛地看上40分鐘!後來,我的眼睛經常流淚,奶奶說是媽媽給我讀書的時間太長了。兩歲多的一個夏天的中午,媽媽給我讀了兩個多小時的書,她讀的精疲力盡,頭暈眼花,又累又困,可我這個小書迷還是不依不饒,非得讓媽媽繼續給我讀書。四歲的時候,我開始獨立閱讀。一年級的暑假,我把楊紅櫻的作品《小貓日記》18本全部讀完,媽媽感嘆:真是個小書迷!

我也很喜歡畫畫。我從來沒有上過畫畫班,因爲媽媽說畫畫班限制畫的自由,扼殺孩子的想象力。如果你不上畫畫班,那麼你可以畫紫太陽、紅月亮,如果你上了畫畫班,那麼你只能畫紅太陽、黃月亮。我自學畫畫的方法有兩種:參考別人的畫;觀察真人,與我的畫進行對比。我愛畫小人,而畫畫的靈感都來源於現實生活。因此我不畫公主、王子,畫出來的都是現實生活中的小男孩小女孩。開始畫小人的時候,我的小人只有眼睛嘴巴,隨着生活經驗越來也豐富,我的小人畫的不僅五官齊全,而且神態逼真有趣。媽媽說我畫人畫得都不會畫花了!有一天,我在小叔家和弟弟玩,玩得正高興,小叔要送弟弟去特長班,我擋住不讓去,卻沒能如願,所以我很不開心。弟弟走了,我用漫畫把當時的情景畫下來表達自己的不快樂。家人看了都哈哈大笑,小叔也發誓以後一定會讓我倆開心地玩!所以畫畫也成爲我宣泄情緒的好方法呢!

我有很多興趣愛好,但是我最喜歡的還是畫畫和讀書因爲它們不僅帶給我快樂,也帶給我很多益處。