2017傳承中華文化弘揚傳統美德徵文

導語：中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德浸潤着我們一代代中華少年的成長。下面是2017傳承中華文化弘揚傳統美德徵文，歡迎參考。

　　篇一：2017傳承中華文化弘揚傳統美德徵文

中國，是歷史悠久的四大文明古國之一，是世界東方屹立不倒的明珠。中華傳統美德更是源遠流長，是幾千年來中華人民的智慧，是世界文明的瑰寶，是各國文明的典範，是炎黃子孫的寶庫。作爲中國人，我倍感自豪!

從古至今，一個個歷史故事教給我們一個個中華美德，孔融讓梨讓我們懂得謙讓，曾子殺豬讓我們明白誠信是做人的根本，漢文帝親嘗湯藥讓我們懂得百善孝爲先……

古人的種種事蹟也鑄造了中華民族熱情善良、積極進取、甘於奉獻、不屈不撓的精神;培育了中華民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人爲善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質。正是在這些美德的薰陶下，才使古老的中國在重重的壓迫下，在黑暗的屈辱中依舊自強不息，傲然聳立在世界的東方。作爲新世紀的少年，作爲祖國的未來，我們要在心中種下中國根、留住民族魂!以弘揚中華傳統美德爲己任，以祖國走向繁榮富強爲終身的奮鬥目標!

然而，最近幾年我們總是以弘揚中華傳統美德爲口號，可真正做到的又有幾個人呢?當看到有人在亂丟垃圾時，我們總是說這個人沒有素質，但在說別人時，自己卻把瓜子皮亂扔。我們總是要求他人必須遵守，可自己的行爲卻有傷大雅。這難道不是個笑話嗎?所以，弘揚中華傳統美德並非只是簡簡單單的一句口號，更是代表着個人的修養，體現着個人的精神品質。

美德來源於生活，對於在社會中扮演不同角色的人，美德也不同。作爲上班族，美德就是勤奮努力的工作;作爲父母，美德就是哺育子女;作爲人子，美德就是贍養父母;作爲商人，美德就是誠信經營;作爲老師，美德就是教書育人。那麼作爲學生的我們該具有的美德是什麼呢?答案就是好好學習，成爲祖國的棟樑之才!

作爲新時代的少年，我們是祖國的希望和未來。所以，從今天開始就讓中華傳統美德融入我們的血液，以成爲擁有中華美德的真正中國人而自豪，以使祖國更加強大爲目標，努力拼搏，做最美時代少年!

　　篇二：2017傳承中華文化弘揚傳統美德徵文

中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德浸潤着我們一代代中華少年的成長。在我身邊有那麼多美麗的人，有那麼多打動人的事……

記得那一天，我剛從輔導班出來。風無情地吹打着樹梢，發出呼呼的吼叫聲，差點沒把我吹倒。我站在公交車站牌那兒焦急等待着公交車。公交車緩緩駛來，我急匆匆地奔上車，車上的人可不少，只剩下兩個座位，我很慶幸地找了一個坐了下來，大口地喘着氣。車開了，但又停了，只見一個小男孩，揹着一個又大又重的藍色書包，步履匆匆地上了公交車，他好像也是剛下課，小小的身體坐在了最後一個座位上，他用袖子輕輕撫去頭頂的汗珠。我想這麼大的風，他是得多匆忙纔會出汗呀!又到了一站，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶，老奶奶緩慢地上了車，那個小男孩看看自己又看看那位老奶奶，連忙揹着沉重的書包大步上前，輕輕扶着那位老奶奶，坐到了那個座位上，而他瘦小的身體扛着重重的書包站在老奶奶身旁。老奶奶看看他，親切地問：”你的書包好像很重，要不你坐把?“男孩雙手扶着書包往上提了提，說：”不沉不沉，奶奶您坐。”“當時我心想：怎會不沉呢?只見那位老奶奶摸着小男孩兒的頭說：”孩子，你真是一個好孩子啊!“小男孩摸摸後腦勺，笑了笑。那是，我不禁心頭一震：這個小男孩真“美”!我也要把這種美傳遞下去!

就在一個陽光明媚的早晨，媽媽讓我下樓去買一袋鹽，我一蹦一跳的下樓去了。我剛走到院門口，便看見一位老奶奶正站在馬路邊，左顧右盼。此時我心中浮現出那天小男孩給老奶奶讓座的一面，我想如果小男孩可以做到的話，我難道就做不到嗎?我飛快的'跑過去，對着老奶奶笑了笑，急忙說：“老奶奶您好，我扶您過馬路吧!”老奶奶微笑着摸着我的肩膀，用顫顫巍巍的聲音說：“謝謝你了!”我雙手扶住老奶奶的一隻手，在過馬路時我左右看，老奶奶還時不時的提醒我，我扶老奶奶到了馬路對面，老奶奶摸着我的肩膀，連聲說：“好好好……“還一直向我表示感謝，我不好意思地笑着說：”老奶奶，這還是一個小男孩教給我的。”說完，我跟老奶奶揮了揮手，像只蹦跳的小兔子，歡欣雀躍地買鹽去了。

是啊!這一個小小舉動不正是對中華傳統美德的傳承嗎?也許美德就產生於生活的點滴小事，我們的一個舉手之勞就可以弘揚我國的傳統美德，讓我們行動起來吧!爭做中華最美時代少年!

　　篇三：2017傳承中華文化弘揚傳統美德徵文

我們是二十一世紀的接班人，要做好這一點，首先要做好弘揚中華美德，這是有着十分重要的現實意義。

中華美德這一方面我們都可以做到的。在學校了見到老師問好，有禮貌，於同學團結友善，學習生活上勤儉節約，在社會中，多爲他人做好事，樂於助人，無私奉獻，默默無聞。我們只要想做，一定會做到的!作爲一名中國人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。

現在社會的現代化帶來了價值觀念的衝突。在這場衝突中要不要保持中華美德，關係到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統美德就是要把傳統價值思想體系中德優秀精華髮揚光大，把它和現代化結合起來。創建社會主義現代化新文明，促進社會主義現代化建設。

鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念。“麥當勞文化”正在侵蝕着中國文化。對於西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落後的，或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵禦一切不健康的價值觀念的侵蝕，樹立健康的社會主義美德。

當前我們這樣的青少年道德教育的現狀迫切要求加強中華美德的教育。長期以來，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實行：不能判斷現實生活中的醜惡的東西，有的甚至還受到社會上醜惡行爲的影響。因此急需告訴他們中華美德是什麼，讓他們知道中華民族創造了中華傳統美德，同時又是在中華美德的哺育下壯大發展起來的;今天我們要建設祖國，振興中華，需要身體力行，發揚中華傳統美德，遵守“愛國守法。名利誠信。團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民道德，今天爲祖國的繁榮富強努力學習。

弘揚中華美德離我們並不遙遠，我們要從小做起，成爲社會建設的骨幹，因此我們必須有健康的價值觀念，樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現代化吧!