班委選舉作文

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的班委選舉作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班委選舉作文1

激動人心的時刻來臨了，因爲今天下午將要選舉出班委。我的心一直在“砰砰”地跳着，上課時也不斷地想着競選的事，恨不得一下子就到了班隊課。

終於熬到了第三節課，我心想：“我到底會不會選上呢？班長這個職位到底花落誰家呢？”正當我疑惑不解的時候，老師走進教室，神色凝重地說：“這節班隊課我們開始投票！經過選舉產生班委。”說完，老師便把要競選的職務和競選人的名單都寫在了黑板上。老師請一位同學來唱票，旁邊三個同學在計票。我坐在下面，緊張的心情油然而生。開始投票了，別的同學票數一直在上升，而我還顆粒無收。

我的心都快跳到嗓門上了，幸好蒼天有眼，我終於起死回生，我的票數在慢慢上升，但與其他同學相比，我還望塵莫及，我只能望票興嘆。眼看着投票快結束了，其他同學的票數已經遙遙領先。就在這千鈞一髮時刻，我的票數竟然峯迴路轉， 大有扭轉乾坤之勢，我的票數也在急劇上升，但最終我仍然迴天無力。我的票數最終只有21票，而最高的票數是32票，我不得不面對這殘酷的現實——我落選 了！但我想：即使落選了，也沒關係，我下次再養精蓄銳，準備東山再起！

正當我灰心失望時，幸好老師最終還給了我一官半職，讓我當紀律委員。老師說紀律委員是掌管全班的紀律，包括班長呢！紀律委員也是個關鍵人物，所以你自己也要起表率作用。因此老師給我這個職務實際上也是監督我啊！聽了老師這一番話，我暗暗給自己下決心：一定要擔負起老師給我的重任，不辜負老師和同學的厚望！

班委選舉作文2

新的學期，接了新班，新的`班委的選舉就納入我思考的範圍，班委成員應該是學習成績較好、組織紀律觀念強、在學生中有一定的威信、願意爲班集體服務、服從老師的同學擔任，鑑於他們將成爲老師的小助手，在班裏起帶頭模範作用，好的班風、學風的形成與他們有着密切的聯繫，所以人員的選擇一定要慎重。所以我並沒有急於在開學時成立班委，而是先用兩星期時間熟悉學生，瞭解他們的學習狀況、性格愛好、與同學之間的關係。

經過觀察，心中有了數，時機成熟了，就在班上公佈了要通過選舉產生的職位及選舉辦法。程序是這樣的首先自我推薦，接着老師篩選，最後學生舉手表決，得票多者當選。

在自薦階段，學生較爲踊躍，紛紛報名，後統計8個職位，報名參選人達到26人。這一環節是很重要的，有些教師直接提名幾個候選人，這會挫傷一些人的積極性的。參與人越多越好，我給學生說人人都有資格，這裏就體現了一種民主意識，當然每個學生在心裏也會恆量一下自己的分量，有哪些優點，有哪些不足，我離班委還有多遠，這個心理活動過程其實就是一次很好的教育。這裏要注意還可能會有你中意的人沒有報名的情況，這說明這個學生缺少爲班集體服務的意識，或者有其它情況，爲了學生髮展着想考慮，要找這個學生談話，問問爲什麼。

在老師篩選中，要注意把那些明顯不行的、表現較差的去掉，這是集中的體現，也是對學生的一個引導。對於那些表現一般的，我並沒有去掉，學生報名說明願意爲集體做貢獻，至於行不行讓同學去表決，這樣就是評不上，也不會怨到老師身上。這裏還要注意一個問題，那就是根據你掌握的情況，某同學適合報某一職位，他卻報了另一個職位，這是應該找其談話，建議改報其它的，當然不願意也不要強免，要尊重學生意願。

在學生表決時要注意，在選某一職位時，要把所有報名的同學名字公佈，然後根據老師篩選的結果，公佈可以參加表決的候選人。要注意一定要公佈被老師篩選下去人的原因。還要注意表決要求，力求保持一個莊重、嚴肅的氛圍，讓學生每一次舉手表決感到很神聖，而不是一個看客。

最後讓當選班委走上前臺，排成一列，同學鼓掌祝賀。教師也要講話，祝賀同時也要講要求，講希望，使每一個當選者也得到榮譽的滿足時，也知道要肩負起老師、同學所交的職責，從此以身作則，起好帶頭模範作用。

另外，我還通過校信通向當選班委家長髮去了祝賀信。感謝他們培養了一個優秀的學生。