科技館作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的科技館作文，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文1

我們離開奧體中心，馬上就奔向了中國科技館。你們去過中國科技館嗎？如沒去過，就讓我來給你們介紹吧。

中國科技館分爲A、B、C三個館。坐落在北京北三環路的邊上。從遠處看去，這個異形建築羣非常壯觀，透着股與衆不同的氣質。

中國科技館共分爲十二個主題，分別是：宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。

在A館的地球家園裏，你可以在計算機上，規劃城市、治理河水、建環保工廠、建溫馨家園，最後計算機還爲你的溫馨家園打分呢！

C館是兒童科學樂園，當我們進入到兒童科學樂園時，看見裏面有許許多多的遊戲，還有電腦世界、水槍救火……，數不勝數，但是我覺得裏面的遊戲太幼稚了。

於是我們去了B館球幕影廳，看了電影《星際天空》，電影裏有外太空、太陽、月亮和各種各樣的星星，我們好像身臨其境一般。

我們玩得太高興了，一直到天黑纔回家。中國科技館實在太好玩了，你也快去吧！

科技館作文2

今天天氣格外好我和呂益相約來到科技館。走進科技館的大門，首先映入我的眼簾的是一個迎賓機器人，它彷彿看見了我們說道：“歡迎來到科技館”。我們走到“兒童科技樂園”裏，看見各種遊戲和科技小活動，可是我們直奔七彩泡泡。我拿起吹泡泡的大圈子，沾了一下肥皂水，輕輕一吹，一個大泡泡就出現在我們的眼前，這時我心想魔術師不就把泡泡套人身上於是我拿走吹泡泡的圈子準備套呂益的手可是因爲我人技術太低所以泡泡一碰呂益就消失了。

這時，我看見遠處有好多同學在玩哦原來那是攀巖我脫鞋又開始玩攀巖，我看見別的同學剛爬上去就掉下來我想哈哈真沒用瞧我的，我選了個位置就使勁爬我已經爬很高了就差一點就到頂了呂益也爲我加油，我踩魚尾巴終於到了頂端。我們來到了魔屋，我們倆都猜想着，我大步流星的走近了魔屋，剛進去就讓人感到頭暈你想往南邊走必須要費吃奶的力氣才勉強上去上去了你一定要抓緊欄杆如果鬆開後果就是撞牆。

另外夠刺激吧！不光這些遊戲還有四驅小子、恐龍王國、籠中鳥、龜兔賽跑等各種好玩刺激的遊戲還等着你去玩呢！

科技館作文3

今天，我們跟老師去參觀科技館。出發前聽老師說那兒有許多神奇的東西，大家都恨不得能插上翅膀，一下子就飛到那。

到科技館了，果然名不虛傳，裏面各種各樣的科技展品可真讓人大開眼界。這兒有拔河機、太陽車、表情複印機、靜電鐵球……真是讓人應接不暇。

其中表情複印機和靜電鐵球格外有趣。表情複印機可聰明瞭，我對它做哭臉，它也對我做哭臉；我吐舌頭，它也對我吐舌頭；我嘟嘴裝鬱悶，它也照做。我生氣了，罵它“傻瓜”，這回它不理我了。

靜電鐵球可神奇了！你瞧，餘鑫晨摸了一下鐵球，只見她的頭髮忽然就豎了起來，一下子成了爆炸頭，真像一隻小刺蝟。同學們看了都哈哈大笑，有的人笑得直打嗝。

科技館裏有一個水上樂園，那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗，玩得不亦樂乎。那兒有一個小水池，裏面有兩隻青蛙。池邊有幾臺儀器，對着其中的一臺儀器一喊，青蛙就會噴出水來。還有一臺儀器可好玩了，輕輕一摁它就會“下雨”。

大家都聽說過神奇的時空隧道吧。今天我們都體驗了一番穿越時空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉，讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉着同學們的手向前衝，最後穿過出口時，發現並沒有被帶到什麼異世界，有點上當的感覺，可依然覺得十分有意思。

今天的參觀不光好玩，還接觸到許多神奇的科技發明，真讓我收穫多多啊！

科技館作文4

週四，我們班級組織去科技館學習探究人體的飲食。

一走進科技館，我們就看見了許許多多有趣的實驗儀器。大家都迫不及待地想要開始動手啦！一開始，老師先給我們每人發一本實驗記錄冊，並給我們講解了人體的飲食，以及器官。

其中，有個小小的插曲，令大家鬨堂大笑。就當老師問到什麼是脂肪時，小組的成員竟不約而同地指向了張延燁，這默契可是十分罕見的呀！就連他本人也“自豪”地站起來說：“我就是行走的脂肪呀！”這時，老師便順水推舟，打趣地對他說：“這位“脂肪”同學，請你過來一下，配合我給大家講解……。“

經過老師有趣、生動的講解後，大家都對脂肪有了更好的瞭解。“接下來，我給大家分配任務！”老師拿着幾張紙片，給我們分發任務卡片。分好後，老師便帶着我們進了一展廳，來到了一個超級大的張着嘴的小男孩前，老師對我們說：“現在，把自己想像成一個草莓蛋糕，將要被男孩吃掉的草莓蛋糕，我們就根據剛剛給大家發的線索，兩兩分組去尋找圖片呀！記住，要選一個你最喜歡的地方，仔細觀察並記錄哦！”話音剛落，我和子然便衝進了男孩的口腔，仔細觀察並記錄下來，接着，我們爬過食道，到達了胃，開始找碎片啦！不一會兒，就聽到子然高興地大叫：“我找到了！”老師笑着拿過碎片，跟我們說：“這個圖片上的是食糜，它是經過牙齒的摩擦，胃的蠕動所產生的！”呀！我在玩耍中又學到了一個知識呢！

有趣的食物之旅到這就落下帷幕了，那一天，我學到了許多知識，也收穫了很多快樂！

科技館作文5

今天，我、爸爸、媽媽和弟弟一起去溫州科技館玩。

進入大廳，展出的主題是“壓力”。我進的第一個展品叫“喊出壓力”，媽媽進去喊半天也只有一格，我一喊就到了三格。第二個展品是測職業能力的指標，總共有四個，我每一個都玩了一遍，最高是快速反應能力有四顆星，最低的是圖形運算能力，只有兩顆星。後來，我到一個拓展室裏，瞧！照片中的那個大東西叫雙曲面模型。

不一會兒，我在下面玩膩了，到二樓的智力開發園，裏面有三個區域。第一個是積木拼搭，第二個是動作遊戲區，第三個是全息音響。我最愛到動作遊戲區玩，媽媽在旁邊睡覺，我和一個小妹妹合作，可是那個小妹妹好像不會玩，害得我沒法過關了。

玩了好久，媽媽說弟弟可能要睡覺了，正準備和媽媽下一樓去找，突然，從二樓的窗子裏看到了爸爸，急忙下樓，見到了弟弟、爸爸。

我還在遊樂區裏玩了一會兒，快要閉館了，我還想去三樓玩，走到二樓電梯的時候，保安人員說：

“要閉館了，最好別上去了，如果要上去的話，還是可以的。”

“還有幾分鐘閉館？”爸爸問。

“只有十分鐘了，基本上都不能玩了。”

“哦，那咱們走吧。”

“可以，走吧，下次再來玩。”我說。

今天玩得很爽，放假再來，反正門票也是免費的，下次來時我要彌補這次沒成功上三樓的遺憾！

科技館作文6

20xx年5月9日我設計的科技館正式開館，爲了慶祝，我請了爸爸媽媽，爺爺奶奶……來參加我的開業典禮。

下面由我親自來當講解員，我設計的科技館，由從火星上的高科技強力防震板製作而成。科技館分爲地下，地面，地上，地下的牆壁全部用透明的強力防震板讓人們時時刻刻感受土地的存在，還能讓人們看到許許多多生活在地下的小動物，爲了讓這些小動物不受到傷害，我們研製了一種噴在小動物身上的防護劑，這種東西對小動物沒有任何傷害。它是採用純天然的草素研製而成的，哦，對了，現在的草素使用小草神的天然粉做的，這種草素可以治病，有很多用處呢！地下一共有30個展館5個大展館和25個小展館主要展示由始至今的變化和一些地下動物的生活習性和生命的週期的知識，我們地下的一個大展館很有意思你可以和許許多多的動物進行交流。可有意思啦！

地面館有6個大展館和20個小展館，展示了現代高科技，比如隱形翅膀（一種用立體羽毛做的翅膀可以隱形讓人飛起來），還有微型電腦，只有字典那麼大，什麼功能他都具有價值50000萬……，

地上呢，可以說是孩子星球，都是小孩，他們有自己的'工作，自己的家讓孩子們來當大人體驗大人們的辛苦，他們可以靠自己的勞動賺到薪水來換房子，買傢俱，很有意義。（上面說的純屬遊戲）

我的設計得到了認可，希望這次設計的科技館能夠得到大家的歡迎！

科技館作文7

八月二十二日，爸爸帶我去了科技館。

一進科技館大門，就看見了一棵“樹”，這棵白色的、不斷旋轉的樹，上面掛滿了許多閃閃發光的、樣子像小汽車小紙片，我走近一看，紙片正面寫着遊客的願望，反面寫着各種汽車燃料，有石油、生物汽油和柴油等等。這時，我看見了一個歷代汽車展，我走進去參觀。呵，裏面有從19世紀到現在的各種汽車。我們走到一個類似發動機的東西面前，看着這個東西，我百思不得其解，看了介紹才明白，原來這是最早的蒸汽發動機。20世紀之後，汽車燃料變成石油的天下。我還看見了20世紀一輛十分豪華的汽車。最後我看到了現在正在研究的汽車模型的實物剖面圖。那輛車模後備箱的地方有兩個一大一小的罐子。爸爸告訴我那是燃料電池。接着我到了動物世界，裏面有各種動物標本、模型，有的還會發聲呢！然後我到了生物萬象。裏面像一個迷宮一樣，有木橋、山洞、石柱和隧道，還有各種生活在樹上、山洞裏和石壁上的動物標本和模型。最讓我稱奇的是裏面還有各種細菌的模型，有大腸桿菌，有噬菌體，還有我們十分厭惡的愛滋病病毒。接着我去看了地殼探密、機器人世界和蜘蛛展。裏面有真正活生生的蜘蛛。還去了智慧之光在那裏做了許多的科學原理小遊戲。最後去了巨幕影院看電影〈〈深海獵奇〉〉。

科學的探索是無止境的，學好知識，我要打好基礎，將來爭取做一名對國家有用的人。

科技館作文8

走進科技館，第一個出現在我眼前的就是一個大型的“地月演示儀”。那裏有一個地球儀在兩個圓盤之間旋轉，這是根據磁懸浮的原理製造成的。不用說，兩個圓盤肯定裝有“超級電磁鐵”，要不然怎麼可能吸引這麼大的一個鐵球呢？說是鐵球，可週圍還包着一層皮，上面標註着世界各地，地球正在不停自轉。地球旁邊還有一個用杆子吸着的月球，和地球的原理一樣。它呀，還圍着地球轉呢，真神奇！要是沒有電磁鐵，我還以爲是在太空遨遊呢！

“地月演示儀”只是科技館的三百分之一！通過看黑板上的內容，我瞭解到這裏有300多件展品。展廳爲三層……沒等着看完介紹，我就迫不及待地走進了展廳。

我在展廳裏好奇地轉了轉。發現了一個規律——第一層大多是與機械、數學、電、磁有關係的；再看第二層，又跟第一層不一樣，主要是聲、光和一些應用技術；而第三層是有關生命與健康的。

我在第三層找到了一個“天旋地轉”。啊！我嚇得退了幾步，難道是坐過山車嗎？我向裏面眺望了一下，鬆了口氣，原來只是周圍的圖案轉來轉去。我大膽地走了進去。才走了五分之一，我就感覺通道有點斜，慢慢地，傾斜得越來越大，也看不出周圍的圖案在旋轉。我的大腦給一切器官發出命令：“不，這只是周圍的圖案在旋轉，通道沒有斜！”可一點兒作用也沒有，我還是暈頭轉向，根本不受大腦控制了！我暈頭暈腦地走出了通道。

我還參觀體驗了其他展品，有“滾球”、“傾斜屋”、“怪輪車”……真是太刺激了！閉館的時間到了我還沒有看完，我戀戀不捨地離開了科技館。

科技館，再見！我還會再來的！

科技館作文9

8月15日，媽媽帶我參觀了合肥市科技館。我們進了科技館的大門，就看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉動輪盤，小球就會按着軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順着小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關於這個實物模型說明的牌子，到現在我也不知叫什麼。

穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說，這個電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的話，電梯會自動停止。開始我不信，反覆試了幾次，果真如此。現在的科技真發達呀！在二樓，我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫着“傾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎麼會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉着媽媽就往裏面衝。

剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩。我竭力控制着自己，一鼓作氣衝了出去。真刺激！媽媽呢？“巨迪，我不行了！”我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。後來，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現代科技真的很神奇。最後，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那裏。

科技館作文10

今天，學校組織我們五年級去體驗科學。在老師的帶領下，我們懷着興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷，但是我們的心是暖的。因爲學校給了我們一次參觀科技館的機會。

我們走到了科技館，首先展現在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標着七個展區有運動旋律、數學生活、聲光體驗……50件互動展品與科學表演、科學實驗及科普景觀相結合。同學們自由組合，分散到各個區。我進到了聲光體驗區，裏面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應測試，我在這次實驗中我測速爲0.3秒。測試證明我的反應能力是快的，這樣的成績我暗喜心中，科學證明我是個聰明的人。

我又來到了探祕這個展區，在這個展區中我認識到了腦。腦是軀體神經控制系統的中樞，只佔人體體重的百分之二，卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分爲左右兩個半球，表面有明顯褶皺，形成大腦皮層，主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說人的頭腦是用來思考問題，科學證明腦越用越靈。我要保護好大腦讓它幫助記住很多東西，發明更多有用的東西爲社會服務。

時間過得真快，活動快結束了，還有很多展品。我都還沒來得及去休驗呢，我們依依不捨地離開科技館。通過了這次活動，我感受到了科學的魅力。生活離不開科學，希望還有更多的機會去體驗科學，在思考在啓迪科學的智慧讓科學啓迪我的人生。

科技館作文11

世界是多姿多彩的，奇妙無窮的，科技更是日新月異的、無所不能的。爲了可以親身體驗科學的魅力所在，大世界作文學校孫老師爲我們精心組織了一次課外實踐活動——參觀科技館。

走進科技館，首先映入眼簾的是由周培源提名的“朝陽科技館”幾個耀眼大字。在提名的右邊有一個有趣的裝置，叫做“小球旅行記”。再往裏走，在展廳的正中間有一個儀器叫“傅科擺”，它是一個大鐵球，上面用一根細細的鐵絲吊着，是人類最早證明地球自轉的，因爲發明人叫傅科，所以叫它傅科擺。在它的旁邊有一個水車，它的原理是鏈傳動。科技館還有神祕的時空隧道等，都非常吸引人。

接着，我們來到了二樓，這裏有一個紅外線感應足球場，孫老師讓我們挨個體驗一把，千等萬等終於輪到了我，我輕輕地擡起腳，對準球門，“咣”的一聲，球進了，我高興地一蹦三尺高。在二樓還有許多鏡面反射、柱面成像，隱身人等。

我們又來到了三樓，在三樓有一個方輪車，它可以在不平的軌道上平穩行走，是因爲正方形和懸鏈曲線之間的數學關係。在三樓還有激光成像、電磁波等。

最後，我們來到了球幕影院，它是一個高約10米的充氣球體，裏面空間很大，可以容納40多人，在球體上方是投影儀投出的影像，不僅好看而且逼真，當小行星撞擊地球產生碎片時，感覺馬上就要砸在頭上似的，可什麼事也沒有，真是又驚險又刺激。

這是一次科技之旅！我長大後也要當一名科學家，弘揚科學精神，傳播科學思維，普及科學知識，倡導科學方法。我一定要爲這個目標努力學習，早日實現我的理想。

科技館作文12

浙江科技館位於杭州西湖文化廣場、京杭大運河之畔，與遠近聞名的武林廣場隔河相望。科技館建築氣勢磅礴、規模宏偉，與相鄰的建築和大運河互相呼應、相映成趣。八月十五日，我和幾位同學一起來到了科技館。

一進大門，我就看見了機器人樂隊，機器人有的拿着薩克斯、有的拿着小號、有的敲着爵士鼓……如果你閉上眼睛靜靜聆聽一首首優美的音樂，你還會以爲是真人在現場演奏的呢！接着，我們參觀了因特網模型，因特網模型演示了怎樣收、發郵件，我現在才知道我發給老師的作業老師是怎樣收到的。我們還參觀了中醫館，那裏可以參觀各式各樣的中藥有我認識的，也有我不認識的。

在那裏，可以儀器做舌診斷，那麼新鮮又好玩的科技，我當然要去實驗一下啦，還好我什麼毛病也沒有，不過，我的同學中有挑食的，也沒逃過它的法眼。時間過得真快，轉眼到了要離開的時侯，我們還來不及參觀宇宙遨遊和海底巡禮，我們懷着依依不捨的心情與科技館告別。科技館太奇妙了，我們相約下次一定再來瞻仰你的風采，遨遊科技的海洋，享受你帶給我們的快樂！

科技館作文13

今天早上媽媽說要帶我和表妹去參觀科技館，我們高興得不得了，雖然科技館我去的不止一次了可我還是很想去。

很快我們到了那裏，媽媽買了票我們就進去了。首先看到的是一個叫“一分鐘有多久”，就是說讓你帶上耳機或聽歌或看屏幕上的畫面，等到你認爲一分鐘到的時候就按下按鈕看看你心目中的一分鐘到底多長時間。我戴上耳機開始遊戲，眼前立刻出現了兩行字：吃飯時，時間從碗裏流過；洗臉時，時間從盆裏流過……看着看着我覺得一分鐘到了就趕緊按下了按鈕，屏幕上蹦出的時間是一分二十一秒，啊！超了二十一秒。這說明時間是多麼的短暫，不是有句名言叫做一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎，我們一定要珍惜一分一秒的時光好好學習。

接着我們又玩了水力發電，電的嘗試……通過講解員姐姐的講解和親自操作，我懂得了水是導電的，木頭是絕緣的。

我還參觀了寶寶在媽媽肚子裏十個月的生長過程，瞭解到我們的媽媽十月懷胎是多麼的不容易，是多麼的偉大，我們一定要好好愛我們的媽媽。

最後我們又來到我覺得最好玩的傾斜小屋，剛走進去就聽到了叫喊聲，我趕緊扶着欄杆慢慢往前走，可是身不由己的往別處倒，最後是頭昏腦脹的走了出去。通過媽媽的講解我才知道小屋的地面是傾斜的，而牆壁是垂直的，這樣使人產生一種視覺矛盾，纔會發暈、而導致站不住。

一中午的參觀結束了，我意猶未盡，高興的同時不禁感嘆如今的科技發達！

科技館作文14

大約兩點，正是烈日當頭，在太陽的伴隨下，我來到了江西省科技館門口，兩點三十分，我們一行人開始了進館參觀。

我們首先參觀的是二樓，那裏主要分兩個區域，分別是磁電區和力學區。

映入眼簾的首先是磁電區，我走着走着，忽然被一個東西吸引住了眼球。那是一個透明的大球，裏面的中心有一個小球，周圍散發着五顏六色形狀不一的奇異光束，彷彿有魔力般，吸引着人們不斷向它靠進，真是一個神奇的球啊!那它爲什麼會出現在磁電區呢?看了介紹我才知道，原來它叫做“輝光球”，還真是“球如其名”呢!當電流通過球內氣體時，由於電子的碰撞，使原子失去外層電子產生電離，所以才形成光。那爲什麼是五顏六色形狀不一的呢?因爲球壁改變了電場的分佈，球內的光束也隨之變化。

看了“輝光球”後，我又看了許多有趣的東西，有“菲涅爾透鏡”，“光柱”等，這些東西無不讓我感嘆科學的神奇。

隨後，我又去到了力學區，一個名叫“自己拉自己”的東西引起了我的興趣，我上去試了試，果然有種很輕鬆的感覺。原來它是利用了滑輪組，省了力，但沒有省功。

接着我到了三樓，那裏主要是講關於地震和火災的逃生方法。首先，我進入了地震體驗區，那裏的整個地板都是斜的，讓人真正感受到了地震的情形。後來，我又看了幾部地震逃生的片子，明白了遇到這種情況應該如何做。之後我到了火災區，又在煙霧區裏面學會了如何逃生，在飛機上該如何逃生，在學校該如何逃生等，收穫真是大啊!

在回去的路上，涼爽的清風在耳邊輕拂，我的心情也格外高興。這一次參觀科技館真是受益匪淺呀!既讓我感受到了科學的奧妙，又教會我相關的知識!以後我更要努力學習!不辜負老師和父母的期望!

科技館作文15

來北京的第二天，我們來到了科技館。

一進門就有一臺很大會動的機器，這就是瓦特發明的蒸汽機，蒸汽機主要是靠一箇中心轉盤帶動所有的齒輪運轉，它們齒齒相扣，非常神奇

我正轉着，忽然一位姐姐問願不願意參加“巴斯夫”小小化學家的活動，我高興的同意了。先讓我們看參考書，接着進行實驗。第一個實驗是超強吸水劑。先把一勺超強吸水劑倒入存有50ML水的容器裏，然後用玻璃攪拌均勻，等待幾分鐘後，哇！水都跑哪裏了？原來被超強吸水劑吸走了。

我做的另一個實驗叫污水變清，先倒入50ML的水在容器裏，再倒入墨水，紙屑，和沙石攪拌均勻。實驗開始，先通過過濾網，沙子和紙屑被分離出來，但水還是很髒，再向容器加入活性碳，污水就慢慢變清了，跟我平常喝的水一樣乾淨。

做完實驗老師發一張願望卡，我們把自己的願望寫在上面，把它掛在願望樹上。我的願望是做一個科學家。

我還想能不能用污水變清的實驗，讓地球的水變得更清澈呢？