動物小學作文300字4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的動物小學作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動物小學作文300字 篇1

我喜歡的動物可多了，有猴子。有大象。有長頸鹿，真是數不勝數。可我最喜歡的還是小白兔。

小白兔長着長長的大耳朵，紅紅的眼睛，雪白的毛絨絨的一身，可愛極了。小白兔最喜歡吃蘿蔔和青菜，它最喜歡在草地上活動。小白兔尾巴短短的，它的前腿短，後腿長，走起路來一蹦一跳，真是快極了。它的聽覺非常靈敏，只要有一點點動靜，就馬上豎去耳朵來聽仔細。

我外婆家裏就養了一羣小白兔，小白兔經常被關在籠子裏，就偶爾放它們出來一下。有一天我正好到婆婆家玩，小兔子也正好被放出來活動活動，我看見了小兔子們蹦蹦跳跳地往後花園的`草地上跑去。我怕驚嚇到它們，並悄悄地走到一旁去，慢慢地蹲了下來，看它們會怎樣。小兔子來到了草地上，好像十分警惕，東張西望地巡視一番，直到四周沒有一點兒動靜，就活躍了起來，有的在津津有味的品嚐着青草，有的嘻嘻哈哈的在草地上打滾，還有的你追我趕，你蹲我跳……真是快活級了。

爲了不驚動它們，我用最大的耐心觀察了很久，我這才發現，原來小兔子不僅是那麼機靈可愛，而且是那麼調皮，那麼聰明。真是讓人喜歡。

動物小學作文300字 篇2

一天，貓頭鷹偵察員得到了重要情報，它慌慌張張地飛回來，大口大口地喘着氣，對虎大王說：“大事不妙了！有些獵人正千方百計地捕殺稀有動物，他們可厲害啦！”

虎大王皺着眉頭，把狐狸軍師給叫來了，對它說：“怎麼辦？”狐狸軍師說：“我們先把地鼠叫來，讓它挖一個陷阱，然後咱們就等着敵人進攻，人們來的時候，我就假裝在做遊戲。”那萬一敵人用彈弓射我們怎麼辦呢？貓頭鷹問道。那我們就讓老鷹叼一些石頭來砸它們，怎麼樣？好！就這麼辦！

於是，虎大王把森林裏所有動物都叫來了，狐狸軍師讓地鼠挖好了坑，又讓老鷹準備好石頭，就等敵人來了。突然，貓頭鷹飛回來，對大家說：“不好了！敵人進攻了！”這時，小白兔們假裝還在那裏蹦蹦跳跳，玩得很開心。獵人們拿起槍，對準白兔，只聽“噼裏啪啦”幾聲，打死了好幾只白兔，獵人們走上前去，想把白兔撿起來，他們的手剛碰到兔子的耳朵，又聽見“撲通”一聲，獵人們掉進了地鼠挖好的大坑裏。同時，老鷹叼起一塊大石頭，飛到半空的時候，它張開嘴巴，石頭落了下來，砸在獵人的腦袋上，把他們砸的眼冒金星，逃走了。

動物們這一仗打贏了，森林裏又恢復了原來的寧靜。

動物小學作文300字 篇3

你見過金魚嗎？你養過金魚嗎？你見過胡豆金魚嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工製作。你也想知道怎麼做嗎？那就讓我來告訴你吧！

首先，要準備好製作材料：新鮮的大白鬍豆和豌豆、彩色毛線、牙籤。然後，就可以正式製作了。第一步是挑選出一顆乾淨的大白鬍豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎？第二步是把兩根牙籤分別胡豆的頂部。注意不要全部去，就像讓胡豆長了兩隻觸角一樣。接下來，再把兩顆豌豆分別固定在兩隻“觸角”上，金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認爲最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度，並用牙籤把毛線前面已經做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看着可愛的金魚，它睜着圓鼓鼓的眼睛，好像在說：“快把我放進水裏，我快了！我們小魚可不適合在陸地上生活喲！”

你學會做胡豆金魚了嗎？回家試試吧！

動物小學作文300字 篇4

我家有2只可愛的小烏龜。它有一雙敏銳的眼睛，像晶瑩剔透的小珠子。四隻細細的腳上有鋒利的小爪子，一條從粗到細的的尾巴顯露在烏龜殼後，甩來甩去的，神奇極了。你一把它抓起來，小烏龜就有四隻腳上的爪子來撓我的手心……

小烏龜可有趣了。還記得有一次，媽媽把上街買的死蝦餵給小烏龜吃，準備丟給小烏龜時，它們似乎看見了那美味的蝦，便急忙爬過來，用溫和的眼神盯着蝦，好像在說：“親愛的主人，我們的肚子快餓扁了，請您快快餵食吧！”媽媽手中的蝦剛放下去，2只小烏龜就迫不急待地吃了起來。還不到半分鐘，2只蝦就被吞到肚子裏了。它們用愉快的眼神說，“謝謝您，您對我真好！”說完，它們又繼續吃了起來。

還有一次，我見太陽非常好，就帶小烏龜去游泳。()我把小烏龜放在水池了放上水，然後就去書房做作業了。過了一會兒，我來到水池邊，他們在水上自由自在地遊着泳！我不過一會就把它們放回了被窩讓他們睡覺，我又去做了一會作業又出去看了一下，看着熟睡了熟睡時的小烏龜，覺得又好笑又好玩！

哦！小烏龜，你是那麼的可愛，那麼頑皮，讓我和主人非常的喜歡你們！！！