我班的開心果作文示例

每一個班級裏都有一個能讓大家都開心起來的開心果。不知道你們班的開心果是什麼樣的呢？以下是小編整理的關於開心果的作文，歡迎閱讀和參考！希望對你有幫助~

　　我班的開心果作文一

你知道嗎？我們班是在年級中最搞笑的一個班，因爲我們班有一個“開心果”，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪裏嗎，別急，且聽我慢慢道來。

“開心果”風趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他說一道算式題，題目是這樣的：100+100=？。他回答，是20000。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來。他說：“1+1=2前面有2個0，再加上後面兩個，就等於2萬。”這時，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了。“開心果”自己也笑了，笑聲衝出了教室，傳向了校園。

“開心果”不僅有趣，還樂於助人。

還有一次，體育課上，大家都在開心地玩“搶”位子的遊戲。這時傳來“嗚嗚嗚”的聲音，咦，是誰在哭呢？原來是小美，她的蝴蝶髮卡丟了，眼睛紅得像化了妝一樣。“開心果”知道這件事後，立刻從位子上站了起來，說：“我幫你去找吧！”說完，他就出去了，我們在旁邊看着。他左一找，右一找，終於在學校的花園裏找到了，但是他的臉上沾滿了泥土。

這就是我們班的“開心果”，你喜歡他嗎？

　　我班的開心果作文二

們4（3）班有六十八個同學，他們有的活潑開朗，有的文文靜靜，有的能說能笑，有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星，閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來介紹我們班的“開心果”——王思瑤。

她和我的個子差不多高；一張瓜子臉兒上嵌着一雙黑色水晶般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子；櫻桃般的小嘴兒；一頭烏黑亮麗的長髮；紮成個“馬尾巴”，她走起路來一蹦一蹦的，像一隻可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。

說她是我們班的“開心果”可一點兒也不假。當我坐在教室裏生悶氣的時候，她會出一道腦筋急轉彎來考我；當我肚子疼的'時候，她會講一個笑話故事來安慰我；當我和同學鬧彆扭的時候，她會講一個感動的故事給我們聽，幫我們和解。

有一次，同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推，“啪”一聲，我的鋼筆掉在了地上，墨汁灑了一地，鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來，而我的同桌卻在一邊樂起來，一邊壞笑還一邊說：“姚欣池，你的鋼筆沒事吧！嘿！嘿！”“開心果”一邊安慰我，一邊給我出了一道計策，我邊聽邊笑，連連說：“好主意，真是好主意！”第二天，我對他說：“這是我從南京買的八十多呢！你得陪我！”他嚇得腿發軟，然後哭了起來，連連說：“對不起，對不起……”我說：“大人不計小人過。這次就原諒你吧！”

哈哈！多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——王思瑤。

　　我班的開心果作文三

陸常新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭髮，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻樑，還有一張說話帶笑的嘴巴。他可是我們班的“開心果”呢！

語文課上，蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字的字音和字形。這是陸常新就大顯身手了。比如記那個筆畫繁多的“潺”字，他裝出一副傷心欲絕的模樣說：“三個孩子在水邊玩，不幸被淹死了，浮上了三具屍體。”老師又問：“那‘罵’字又怎麼記呢？”陸常新一臉幸福的唱了起來：“在那遙遠的地方，有對恩愛的夫妻，他們騎在一匹白馬上”。同學們聽了紛紛叫好。

還有一次語文課，老師讓我們理解“請求”和“乞求”的區別，陸常新自告奮勇地跑上講臺，一本正經的表演了起來。他讓老師做媽媽，自己神態自若地對“媽媽”說：“媽媽，請給我十元錢。”“媽媽”說：“又要買飲料喝了？不給”！他就“撲通”一聲跪在地上，裝出哭腔，拖長聲音說：“可憐可憐我吧，那就賞我一元錢吧，求求您了，親愛的媽媽！”表演完畢，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

陸常新經常給我們的語文課帶來活躍的氣氛，是我們班名副其實的“開心果”，我們都喜歡他。

　　我班的開心果作文四

說起羊璞這個名字，五四班的人無人不知、無人不曉，他是我們班有名的“開心果”！個子高高的，長着一副濃眉大眼。別看他外表挺威嚴的，他幽默起來，誰都比不過！

看！他開始犯“幽默病”了！我們正在學習古詩詞，老師說：“請大家翻到《浣溪沙》這首詞！”他哈哈大笑，說：“嘿嘿，雌的？有雄的嗎？”這話引得衆同學哈哈大笑，氣的老師怒火沖天，說：“羊璞，給我從教室裏出去！”羊璞大搖大擺的出去了，出去還哼着小曲：“路見不平一聲吼啊，該出手時就出手啊，風風火火闖九州啊……”班裏同學又開始笑了，有的強行用手捂住嘴，怕這笑聲透過那個縫隙傳出去了；有的乾脆放聲大笑，笑得直喊：“肚子疼”；有的把頭伸向窗外，讓這笑聲被風兒傳出去……

瞧！他又開始幽默了！他在寫作業時發現改正紙用完了，就向同桌借，他的同桌是一名女生，他拿出一支筆，攔在那名女生的脖子上，說：“要錢？要命，還是要改正紙？”他同桌聽了，哭笑不得：“你這樣說誰會借給你啊？”他把筆像金箍棒一樣轉來轉去，說：“大膽妖精，看我老孫怎麼收拾你！”這一說，硬是把他同桌給弄生氣了，舉着手要告老師，他一看，馬上說：“把手放下吧，把手放下吧！俺一定洗心革面，不過，你先借我改正紙！”他同桌無奈的把手放下，給了他改正紙。

這就是我們班有名的“開心果”羊璞！他用一顆幽默的心把學習時陰鬱的環境變得開心有趣，在自己快樂的同時還能快樂別人，多好！