難忘的日子作文600字-初二作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的難忘的日子作文600字-初二作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘的日子作文600字-初二作文1

我經歷過的事，有一些我都記不清了，我只記得它們多如宇宙中的行星，稱得上是大海裏的沙子。但有一件事，就像太陽，一直伴我成長。

我以前是在重慶上的學，我上學的學校是在一個偏僻的小地方，我的劉老師就是那所學校的一縷溫暖的陽光。

記得我讀三年級時，重慶那個地方發達了，學生們可以轉到別的省、市去讀更好的學校。劉老師知道了，既高興又難過，高興的是因爲學生們終於能有個好未來，不用在那麼艱苦的學校裏受罪，難過的是因爲我們都要走了，她再也見不到我們了。

有一次，劉老師打聽到縣城新華書店來了一批一至六年級小學生的複習資料，正巧，我們大約還有半個月就期末了。劉老師爲了讓我們轉到更好的學校，竟騎上自行車跑到六十里外的縣城，買了二十套三年級期末複習資料，雖說加起來沒過兩百元錢，但那時在我們村也算多了，我們感動，也珍惜我們最後相處的這些日子。還有一個星期就考試了，老師的女兒忽然發起了高燒，被迫送進了縣城醫院。我們勸老師：“劉老師，快去看下您女兒喲！你女兒的身體要緊啊！”劉老師卻說：“不行，你們都要期末考試了！女兒想見就見，你們就不會這麼容易相見了！”聽了老師的話，我們都很感動，於是我們更加發奮學習了。

我真想坐上時光機，看看那時的我們，當回那時的我們。我想讓時光暫停，停在那時的三年級，再看看劉老師那慈祥的笑臉。

難忘的日子作文600字-初二作文2

跟往常一樣的課堂上在進行着數學測驗，同學們都在全神貫注的答卷時，突然自己感覺有些頭暈，我擡起頭來看了看四周的同學，大家用茫然的目光注視着對方。頭上的電扇燈泡都左右搖晃，一剎那間教室中一些膽小的同學以經開始大叫。我的桌子也開始“不安”。這時我站起來了，搖晃的越來越厲害，我是站着的身子也跟着“節奏”搖晃了起來數學老師剛發覺時我們已經是坐立不安。

此時已不再像是在上課，沒有一點的課堂紀律老師起初讓我們安靜，她反應了一下後又連忙說“快跑”說着還做着手勢讓我們出去還一邊說“不要擠一個一個的出！”當時我心裏想着“都這時候了還維持秩序，就算喊了也是白喊有人聽你的嗎？維持秩序就不說了還瞎嚷嚷，你就不想活了啊！還不跑？”我想到這就不再想了還是逃命要緊不管他三七二十一我先踩着板凳在踩到桌子上蹦了下去我這時心裏想“老班讓我坐到這裏逃跑還真方便！”

當我跑到樓梯口時發現數學老師已經到了樓梯的半腰。“哇塞！沒想到老師的逃跑功夫比我還深啊！”我下到樓梯半腰時看到老班也在往下走，但是由於他的腿有點波所以下的不是很快，可是他還在指揮着秩序，我拔腿就跑跑到樓下時已經有不少人下來。此時如果站到稍微有點高的地方看到的一定是人山人海很壯觀的場面。但當務之急就是先找到自己的同班同學，我向四處望了望看到了幾個同班同學馬上就跑了過去。當時我們就像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。我們陷入了一片恐慌之中，不知該如何是好。突然聽到背後有人在喊“大家不要驚慌！聽老師的指揮！都往空地上跑！”幾分鐘後…大家都又炸開了鍋似的開始議論起來剛纔發生的事情。

哎！我長這麼大了以前都是聽說別的地方地震，從未親身經歷過，沒想到今天我也親身體驗到“汶川5.12大地震”時同學們恐慌的心情。我在這裏要告訴那些經歷汶川大地震的同學們“不經歷風雨怎能見到彩虹？讓我們用自己的努力學習創造明天的輝煌！”

難忘的日子作文600字-初二作文3

有一件事，總是在我的腦海裏揮之不去。這還得從三年級開學第一天說起。

那天，我到了學校，教室裏早已亂成了一鍋粥。小魚告訴我：“哎，你知道嗎，今天不發成績單，要去敬老院幫忙耶！”我問：“學校附近有敬老院嗎？”小魚裝作一副很瞭解的樣子，說：“有啊！葉不言家旁邊就有。”

就在我和小魚聊得正開心的時候，班主任進來了。沉着臉說：“今天全校去敬老院幫忙，記住，不許搗亂！”

我們三年級率先到達了，班長來分任務：“葉不言帶領第二小組的人去打掃院子，小魚帶領第四小組的人去看看爺爺奶奶們……”我聽煩了，看見了一隻貓，好奇地跟了過去。貓是黑色的，身手敏捷，我跟着它進入了有半人高的草叢中，最後進入了一個大鐵門，裏面有一棵枇杷樹，樹旁有個老奶奶，她坐在椅子上，安祥地睡着了。

我想等我老了之後，等到我牙齒都掉光了的時候，會不會也跟老奶奶一樣坐在椅子上沉沉睡去呢？

老奶奶突然開口了：“孩子，我知道你就在那裏，我手腳不方便，你能幫我捉住那個搗蛋鬼嗎？”“好，好的。”我怯怯地說。我朝黑貓走去，它躲在牆角里，我慢慢地靠近它，它弓起背脊，“喵，喵”的叫聲像是在警告我。

過了一會兒，它估計也是累了，爬上牆，跳到了老奶奶的腿上，老奶奶笑着說：“謝謝你！”我指了指黑貓：“它是自己回來的。”隨後我又問：“您爲什麼坐在這裏呢？”“我啊，坐在這裏回憶童年時代那些快樂的事啊！”

是啊！童年時代快樂的事，每個人都會有。當我看到老奶奶臉上露出開心幸福的笑容時，我突然意識到，童年有多麼美妙！和老奶奶聊完天，我便趕緊回到隊伍中去。

老奶奶的表情，我一直記在腦海深處，每次回想起來，都會不經意地笑起來。

難忘的日子作文600字-初二作文4

我最難忘的日子，是今年暑假和我們班的幾個同學一起去日照玩。我們坐車大約用了5個小時纔到。令我最難忘的事，是在海邊玩水和觀海捕魚。

我們一共去了3個沙灘，第一個是萬平口，萬平口這裏是一個大沙灘，這裏真是人山人海。有很多游泳的、也有體驗坐快艇的。我們脫了鞋子在海邊玩，這裏的沙子非常細。踩上去軟綿綿的，感覺很舒服。因爲到了潮的時間，我們玩了一會就走了。我們又回到了旅館，吃過晚飯，我和張翊天、張嘉宜還有寧恩澤和我們的家長，一起走着去了附近的海邊玩，我們在這裏玩了一個扔瓶子的遊戲。我找到了一個空瓶子，我們往海里仍，看誰扔的最遠。瓶子被海浪送回岸邊的時侯就輪到下一個人扔了。我們玩非常很開心。

第二天，我們吃完早飯。一起坐船觀海捕魚，我們一起乘坐了詳安8號。我們先到了船的最上面一層，船開動了。慢慢越來越快，感覺一起一浮，一搖一擺，我感覺有點緊張。就緊緊抓住欄杆不放。船很快就開到了大海的中間，然後慢慢停下來。船上的兩個大爺撒網捕魚，我們從上面來到底下一層的時候。有很多阿姨和同學都暈船吐了，我還好沒吐。只是有點緊張，遺憾的是我進了船艙沒有看到捕的魚。

我們下船之後，要去桃花島，得做快艇。有一小部分去了。因爲暈船的原因有很多同學選擇了不去。我們就留在海邊玩。我和王子昂、張翊天、寧恩澤等脫下衣服換上游泳褲，我們在海邊游泳、玩水。我們玩得非常開心。海水退潮後我們在沙灘上撿了好多貝殼。他們從桃花島回來後，接上我們一起去吃午飯。吃完午飯後，我們就坐車回家了。我盼望着明年暑假再去海邊玩。

難忘的日子作文600字-初二作文5

人生中有很多難忘的日子。那個日子像一把刀，刻在你心裏，像自己的名字一樣，無法忘懷，更像自己的母親一樣，無法忘懷。

我記得那是一個冬天，窗外的雪花像柳絮一樣，隨風飄落，早已沉沒睡的大地，蓋上一層純潔的棉被，我約好了要和朋友一起出去玩，但媽媽死活不讓我出去，說外面下雪了，雪化成冰了地滑你出去肯定會摔跤的，我心裏想，那憑什麼別人的媽媽都讓孩子出去玩，你卻不讓，難道是因爲你不愛我嗎？我越想越不開心，最後直接哭起來，媽媽見我哭的這麼厲害，實在是不忍心，只好同意了。

我開心壞了，想連忙跑出去不了，羅嗦的媽媽又把我抓住，說外面冷地又滑，你要穿防滑的鞋子。我說媽媽，你好煩呀，我就不聽你的。媽媽一聽，異常的生氣與以往的不同，我看媽媽如此生氣，又覺得自己沒做錯什麼，便更想快速的跑掉，大媽媽太瞭解我了，早就把門反鎖了，不得已只能按媽媽說的做了。

臨行前媽媽再三的，囑咐我說這說那，我更煩了。我就不聽媽媽的，我又說了一句，媽媽你好煩呀。我快快的跑掉，邊我邊跑邊回頭看，媽媽一臉擔憂和金鎖的眉頭，讓我更加煩。雖然我不知道媽媽這次爲何會異常的生氣，我就只覺得生氣，不開心，我故意不聽媽媽的，就去冰上滑冰，結果媽媽不願意看到的事，還是發生了。

因爲生氣我就先讓醫生們聯繫的我爸爸後來爸爸通知的媽媽當媽媽來時我已經睡了，但不知是哪來的哭聲讓我喚醒了，那哭聲好像被制止在喉嚨裏，感覺馬上就要爆發出來了，卻又被壓下去啦，我知道這哭聲是誰的也知道，這哭聲爲什麼沒有爆發出來。

那些小的基本聽不見的哭聲，令我終身難忘，它像一把刀，刻在我的心裏，讓我無法忘懷，像自己的名字一樣，無法忘懷，更像自己的母親一樣，無法忘懷。

難忘的日子作文600字-初二作文6

也許若干年後的今天我已離開師門，走向社會；也許若干年後的今天我也已成爲人師，教起了我的學生。可是，我怎麼也不會忘了我10歲時的那個教師節，那給我的記憶留下了不可抹去的美好……

9月8日午練，前任中隊長王偉業神祕兮兮的跟我們說：”大家知道要過教師節了嗎？“我知道要有什麼特別活動給我們說了：”知道！“王偉業又說：”那好！大家想不想給老師一個驚喜呢？“這麼多年了，我早想給老師一個驚喜了，老師那麼辛苦的教我們，每當過自己的節日時，收到的卻是一大堆數不過來的裝飾品！”當然想！“我們齊喊道。王偉業又說：”我準備在教師節的前一天，給老師一個驚喜！張絲雨在黑板上寫：教師節快樂！你們每個人做一張賀卡放在講臺上……“

9月9日下午。我剛到校就忙活起來。剛寫完賀卡，又要拖住老師。唉……可是，怎麼拖呢？我正想着，就聽到”老師來了！老師來了“的喊聲！我第一時間衝出了教室，直奔操場！可剛要開口，嗓子就像塞了團棉花，怎麼也說不出聲來。還好李雨楠在原地給老師背上午沒背完的詩，暫時拖住了老師……這招很快沒用了，老師對拿着語文書準備背詩的同學說下了第二節課後再背。老師也感覺到了什麼，讓我們搬個凳子，我急忙去搬……

教室終於佈置好了！待語數英三位老師進門後，中隊長夏鵬大聲說：”起立！“”老師您辛苦了！“聲音震遍了整個教學樓。老師們說：”孩子們，這是我當教師這幾年來收到的最好最新鮮最富有情誼的禮物！“那一刻，我心裏的含苞的花朵”唰“得展開了！開得那麼燦爛！隨後，又有我們班的幾位同學朗誦詩歌《老師，您辛苦了》、《紅燭贊》，唱童謠《每當我走到老師窗前》……

體現我們愛老師的不是物質上的，而是精神上的！同學們，我們一定不要辜負老師的所託！好好學習，報效國家！

難忘的日子作文600字-初二作文7

由於媽媽工作忙,不能領我，就把我送到二姨家裏。我很想媽媽，有時媽媽也會到二姨家來看我。在二姨家我愛上了讀書；學會了正確的握筆姿勢；增強了獨立生活的能力。

以前，我一直語文學習不太理想，尤其在寫作方面，媽媽和我常不停的撓頭。二姨說：“要想提高語文學習能力，要多加閱讀“。因此在二姨家我幾乎天天讀書，一本書讀下來還要講給二姨聽。面對二姨的笑容，我養成了讀書的習慣。剛開始真有些不情願，但在今天想來感到無限的甜蜜和自豪。我讀過《小公主》，看了三遍，我知道沙拉。爾庫樂於助人、心地善良，後來過上了幸福的生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾。柯察金有着鋼鐵般的意志，在雙腿癱瘓、雙目失明的情況下，戰勝了難以想象的困難，成了一名作家；我手中的《小學作文同步提高》我已讀過三遍了，今天拿起筆來寫篇作文我不再感到爲難了。這種好習慣我一定會發揚光大的，讓爸爸媽媽一起來捧起書本！

以前，我寫字時的握筆姿勢不對頭，大拇指一直超出食指近2釐米，握筆的手指幾乎觸到筆尖，寫字時總有一小片黑影在作業本上晃動，媽媽常批評我，我含着淚花一聲不響。經過二姨耐心的指導和嚴格的監督，我的.大拇指往後縮了許多，筆也拿的比筆尖高了許多，二姨笑的很燦爛。現在我習慣了這樣的書寫，也不用別人提醒我了。比如“鑲、嵌、墜……”我都能寫的很美觀。

以前，坐公交車，我都和二姨一起，因爲二姨不放心，說我還小。有一次，二姨打歪了注意，讓我自己去坐5路車，我也覺得應該讓我親自去嘗試一下了，但心裏總有些害怕，因爲到站的時候我不敢大喊一聲“停一停”。現在我有很大的勇氣，我可以獨自一人乘坐公交車上學、練琴、回家了。二姨給了我知識，給了我良好的習慣，讓我學會了自強自立，使我有了很大的進步和收穫，在我要給全文圈寫句號的時候，除了說聲“謝謝”，“還有這段日子我永遠難忘。”

難忘的日子作文600字-初二作文8

這天之所以難忘，是因爲發生了一件事。這件事讓我領略到了大自然有趣的食物鏈。

這天，爸爸帶着我去了碧沙崗公園。玩兒累了，我們倆就坐在一棵核桃樹下休息。我一低頭，看見了一個綠色的東西在蠕動。低下頭仔細一看，噢！原來是一隻毛毛蟲呀。仔細一看，毛毛蟲身上趴着一隻小螞蟻，而毛毛蟲極力扭動着身體，想讓小螞蟻下來。可小螞蟻死活不下來，緊緊地粘着毛毛蟲。這時，我注意到它們倆身邊還有一隻小螞蟻，這隻小螞蟻到處亂竄，看起來很焦急的樣子。我想他一定是在搬援兵吧？可是我看着附近也沒有什麼螞蟻，就打心眼裏爲它們着急：區區兩隻小螞蟻怎麼能讓一條毛毛蟲乖乖地當午餐呢？於是，我就伸出手，想把毛毛蟲弄死。這時爸爸拍了拍我，說：”不要插手，這是大自然的食物鏈，誰死誰活都是必然的，你就在旁邊好好看着吧，瞭解一下螞蟻們團結合作的力量。“合作？兩隻螞蟻能有什麼力量呀！但我想了一下，爸爸說的對，在大自然裏，總是強大的戰勝弱小的，也就是食物鏈，誰死誰活都是必然的，如果我插手了，那就不叫大”自然“了。

毛毛蟲掙扎了半天，也許是筋疲力盡了，行動變得緩慢起來。小螞蟻趁火打劫，使勁地拉着毛毛蟲，想把它拉回螞蟻洞。但是，小螞蟻每次挪動毛毛蟲一點點，毛毛蟲就向前爬一點點。就這樣，它們倆糾纏了半天，也沒個結果。突然，周圍的螞蟻多了起來，陸陸續續地圍攏到毛毛蟲身邊。啊，那隻般援兵的螞蟻立了大功了！隨着螞蟻的增多，毛毛蟲的體力也不斷消耗，最終，許多螞蟻共同把毛毛蟲拉回了螞蟻洞裏。

原來，團結協作的力量是如此的強大。看來，單憑一個人的力量是不足以戰勝一個比自己強大的對手。多一個人就多一份力量，今後我們大家要團結協作，互幫互助，這樣才能把事情做好。

難忘的日子作文600字-初二作文9

我們朝思暮想的新加坡同學終於來了。從現在起的這幾天內我們將和新加坡同學一起上課，一起學習，一起嬉戲。

新加坡同學來的前三天，我們共上了14節課，這四節課中令我最難忘的還是那節語文課。給我們上課的是呂老師，我們學的課文是第24課《望月》。首先呂老師讓我們自由朗讀課文。起初，新加坡同學讀課文讀得不太流暢。隨後我校同學便手把手地教他們怎麼讀，讀錯了幫他們改正。最後，老師請幾位新加坡同學起來讀，和我結隊的同學在我的鼓舞下大膽地舉起了手，自信地讀了一個自然段。上完這堂課，我不禁在心裏默默感嘆到：新加坡同學真了不起，他們不但精通英語，而且對語文也很熟！而我們呢？雖然精通我們母語----中文，但英語只是略知一二。

到了第四天，全校同學都放假了，只有我們-----8：30就來到了學校，等候新加坡同學的到來。沒想到，他們竟臨時爽約----上午不來學校了。因爲這個消息，所以害得我們都很掃興，唱了半天的歌。中午，新加坡同學來了，我們互相贈送了禮物，然後和我結隊的同學便到我家吃飯。吃完飯下午1：30我們又來到了學校，乘上了校車，去農業博覽園。

最後一天，我們一同來到了宜興的善卷洞，欣賞了洞內奇妙的景色，觀看了野人族的絕技，親自動手用紫沙泥作了一個小動物。但給我記憶最深的是分別的場面。在分別時，誰也沒有說一句話，大家都在心裏默默祈禱着、期盼着下次見面。

多麼難忘的五天啊！ 多麼短暫的五天啊！ 多麼珍貴的五天啊！它------這段美好的時光將在我心中保存着，直到永遠、永遠……

難忘的日子作文600字-初二作文10

3。15是消費者權益保護日，在這個特殊的日子裏，我真是有話要說。

我曾經在報紙上、電視上看到過這樣的報導：農民買了假種子，到頭卻收穫了一片蒿草；醫生賣假藥，害得病人成了植物人；美容院用假貨，把美容變成了毀容，那慘象真是觸目驚心。總以爲報道是報道，離我的生活很遠，沒想到有一天，我也真真切切地與僞劣商品打了一次交道。

前幾天，我們家買了一個相聲的光盤，我迫不及待地把它放進了電腦裏，”中國足球何日出頭，克隆綿羊，沒爹沒孃。“我情不自禁地捧腹大笑，爸爸媽媽聽見了也跑過來湊熱鬧，突然，電腦似乎被什麼東西中斷了，變成了黑屏幕，心裏一下緊張起來，剛纔那喜悅的心情頓時被拋到了九宵雲外。我們沉默了好一會，老爸坐了下來，敲了幾下鍵盤，頓時，電腦屏幕上出現了一種前所未有的畫面。老爸板着臉告訴我們說電腦感染了病毒。因此又掀起了一場病毒大戰。一開始，我們都是丈二的和尚摸不着頭腦，必竟是第一次，慢慢地我們有了頭緒。經過幾個小時的努力奮戰，病毒終於被我們一舉殲滅了。原以爲沒事兒了，可開機後一看，丟失了不少東西。唉，僞劣商品可真是害人精。

雖然，現在有了消費者權益保護日，可僞劣商品還是不斷地在市場上出現，雖然有了打假第一人王海，可那些造假商還是不放棄一絲機會，手段更惡劣，方法更隱蔽，可真是道高一尺，魔高一丈，難道爲了錢財真是可以不擇手段嗎？

作爲一名少先隊員，我深情的向那些造假商們呼籲：君子愛財，取之有道。

難忘的日子作文600字-初二作文11

“六一”兒童節開展於欠節日，同學們都滿心期待地想讓時間過得快一點，快一點……因爲同學們都準備了豐富而又精彩的表演。以及有意義的活動，還有同學早早地就準備好了禮物與同學們分享包括我。

時間似乎在與我們開玩笑，彷彿有意讓我們心急，當它一點一點地接近我們，同學們越來越興奮，甚至有點兒按捺不住內心愉悅和情緒。慶祝會在大學的期待中開始了。一切井然有序，令人感到十分享受。其中，最令我印象深刻的是，我的好朋友方伊悅表演的拉丁舞節目，她的動作十分的嫺熟。雖然快但卻相當標準。隨着音樂的節奏，奇妙的舞步踩着音符，在場的同學們目瞪口呆。“沒想到平時活潑而又開朗的她也有這樣的一面”。“真是另人難以置信！”同學們紛紛議論起來，她的舞步帶動大家，同學們也鼓起掌來。讓我感到非常敬佩，這舞優美得連要找茬的機會都沒有。

更讓我們驚喜地是朱煜茗同學帶來了一段帥氣的街舞，他平時很喜歡跟他的好朋友陳政亨，在一起玩耍或一起畫畫，但畫的都是車。但跳起舞來也不賴，跳得很流暢看不出半點差錯，有模有樣的像是爲了這個“六一”兒童兇專門練習的。這場慶祝會也在我們的歡呼聲中結束了，時間如梭這場慶祝會很快過完了。雖然只有短短的四十分鐘，但卻另人久久不能忘懷。

雖然每一個六一兒童節都過得很開心，雖然每個兒童節都很難忘。但這個六一兒童節都有了同學們的精心籌備變得更加有意義了！這更深化了我們純真的友誼，回憶起來覺得非常一直停留在那一天……

難忘的日子作文600字-初二作文12

我站在演講臺上，手中舉着一幅竹子從岩石中生長出的圖片，清了清嗓子，說：“其實失敗並不可怕，可怕的是失去了站起來的勇氣。”

兩年前的學而思杯考試中，我發揮失常。當數學老師在班上公佈大家成績時，我的眼眶就溼潤了，幾乎所有人考的都比我好！看着那些平時學習不如我的同學們朝我有意無意地炫耀着她們考的比我好的成績時，我就感到煩心。

回到家後，一股香味撲鼻而來。“回來了？！”廚房裏傳來了媽媽的聲音，接着她從廚房走了出來，媽媽身系圍裙，手握湯勺，臉上掛着大大的笑容。“考的怎麼樣？”我擡頭撞上了媽媽期待的目光，我無論如何都不能說出口，於是我轉過身，在媽媽驚訝的目光下跑進了自己的房間。

以後幾天我一直關在房間裏，不許任何人進來，我很清楚這次考試的重要性，考的不好就意味着與好的中學擦肩而過。

一天吃完晚飯，我剛準備回房卻被媽媽攔住。我用低沉但強硬的語氣問：“有什麼事嗎？”我擡頭看着媽媽，突然注意到了她已經完全不再年輕的臉龐，她鬢角的兩根白髮刺痛了我。“萌，我不想多說，只是想告訴你失敗並不可怕，可怕的是從此失去了站起來的勇氣。往前跑，好嗎？”說着她伸出了手，給了我一張圖片。“這是……”我伸手拿住了圖片，上面是一棵竹子從佈滿岩石的峭壁上生長出的樣子。我驚訝地說不出話來。永遠要向前跑，這點你永遠要記住。“永遠要向前跑，這點你永遠要記住。”媽媽笑道。

媽媽的這席話開到了我，使我恍然大悟。從那以後，我刻苦學習，取得了優異的成績。並且，我再也沒有在遇到困難時精神萎靡的時候了。因爲這席話和這次的考試失敗，使我終生難忘。

生活就是如此，有喜有憂，有笑有淚，有花有果。這也正是它的樂趣！這段日子裏，我通過自己的失敗明白了一個讓人受益一生的道理，所以，這段日子使我終生難忘！

難忘的日子作文600字-初二作文13

在我的腦海裏，有許多令我難忘的事，它們就像海灘上五光十色的貝殼，數也數不清。其中最平凡、最普通的貝殼中裝着一件難忘的事——爬山。

記得去年暑假，爸爸開車帶着媽媽和我來到神龍架的景點之一——神龍的鼎去爬山。我們看完了簡介，得知神龍的鼎一共有兩千九百九十九步臺階。爸爸買完票，我們就開始爬山了。我爬呀爬，可才爬了五百步，我已經累得筋疲力盡了，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們能休息一會兒嗎？我已經累得沒有體力了！”爸爸媽媽爽快地答應了。於是我們仨在旁邊的平地上休息，喝了幾口水，吃了幾口食物後，我們就繼續爬山。又爬了五百步，我已經累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。我小聲地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我真的不想爬山了，太累了，我們回去吧！”爸爸嚴肅地說：“這怎麼行呢？一諾，你要記住，我們無論做什麼事，都要堅持到底，不能言棄。這樣吧，我們百步一小歇，五百步一大歇，行嗎？”我聽了，心裏好像被什麼東西觸動了一樣，渾身充滿了力量，精力又充沛起來了。

我按照爸爸說的，一百步一小歇，五百步一大歇，終於，功夫不負有心人，我爬上了山頂。從山頂看遠處的風景，是最美最廣闊的景色，這是處於山底山腰的人無法看得到的景色。這時，一陣涼風吹來，我頓時神清氣爽，情不自禁地哼起《真心英雄》這首歌：不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。

爬山是一種樂趣，也是一種挑戰，只有努力克服重重困難向上攀登的人，才能看見最美的風景！直到現在，我還是時不時想起這個令我難忘的日子，想起爸爸說的“做任何事，都不能言棄”的話語。

難忘的日子作文600字-初二作文14

那是我逝去童年中最光輝的日子，也是我走過歲月中最灰暗的時刻；那是我忐忑不安，惶惶不可終日的日子，也是我欣喜若狂，無比歡樂的時刻——那就是今年寒假初始的一月，那令我無比難忘的一月份。

在這個寒假初始，爺爺身體不舒服，被送到醫院的急診室去了，他的病情非常嚴重，情況一點都不樂觀。啊！在大家都想沒有希望的時候，奶奶讓醫生替爺爺注射一種特殊的藥劑。爺爺能否熬過來，就得聽天由命了。大家都懷着一顆忐忑不安的心，等待着結果。我急得坐立不安，內心沉重得像住滿了鉛。緊張，壓抑又無奈的心情籠罩着我，使我的心不住地往下沉。

一個星期過去了，爺爺的病有所好轉，那時候我纔敢問奶奶：“爺爺患的是什麼病？”奶奶回答我說：“爺爺並不是有病，他的心臟附近的血管被堵塞了……”

即使那一個月幾乎每天都是陽光明媚的，但在我的天空卻是無比陰沉灰暗的。在那一個月裏，爺爺在打針吃藥中度過一天一天的日子，他不能動，也不能下牀。而我則奔走於病房和家這段距離中……

終於到了年初七，醫生說，爺爺可以到廣州做手術了。從那一天起，我的心情就極度不穩定，仿如四月天的天氣，一時風和日麗，一時雷電交加。直到爺爺手術成功，我那顆懸在半空中的心，才慢慢地放了下來。

時間一天一天的流逝，假期結束了，爺爺也逐漸康復了！我的天空再次從灰暗變得可愛！在這一個月裏，我從傷心到絕望，又從絕望中再次找到了希望，就如來回地獄又折返人間。這個月裏，我的天空在十多種“天氣”中變化着，可我終於經受過了；在這一個月裏，我奔走於家，醫院，廣州中，來回了不計其數，而我也終於闖過了。

我從黑暗中，找到了光明，接着我將邁着大步，向光明走去。

難忘的日子作文600字-初二作文15

在我漫長的記憶星空中總有幾顆最耀眼的星星，它們分別代表着我的喜怒哀樂，今天就讓我摘下一顆最亮最亮的來與你們分享。

那是四年前的一天，姥爺去世的那天。那天我們全家人都早早的來到了醫院，當看到姥爺被醫生從太平間裏推出來時，我和樂樂姐姐因年齡太小了還不知是怎麼回事，而旁邊的親人們卻一個個到哭了起來，我們被嚇呆了，樂樂緊緊握住我的手不知怎麼也哭了起來，只有我還傻傻的站在那兒，不知這個“儀式”是幹嘛的。

接着我們被車帶到了火化場，一路上我和樂樂打打鬧鬧，下了車我們還在打打鬧鬧，媽媽走過來對我們說：“我去給姥爺化個妝你們兩個先跟着阿姨，我一會兒就來。”說完媽媽就走了，來了兩個我們認識的阿姨，牽着我和樂樂的手說：“你們的姥爺（爺爺）死了，再也會不來了。”聽到這我才明白姥爺已經離我而去了，我的眼淚就忍不住的往下流，阿姨又說，“想哭就放聲哭出來，這樣就不難受了。”聽完阿姨說的話我便嚎啕大哭起來，相信阿姨說的是有效的……

我愛我的姥爺，非常非常的愛，雖然你已不在我身邊，我依然愛你，你永遠住在我的心裏。