小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人，歡迎閱讀與收藏。

小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人1

在我們的生活中有許許多多的人，但要說我最熟悉的人就是我的爸爸了。

我的爸爸1米7，黑黑的皮膚（以前爸爸很白，最近是因爲幹活曬黑的），不大不小眼睛下的鼻樑簡直高出了天際，不過最絕的還是屬老爸的那雙眉毛了：眉毛開頭是柳葉眉的樣子，細細的，但中間和後面就是“橢圓形”，媽媽說老爸的眉毛就是標準的“日本眉”。

爸爸對我是最好的。爸爸一直心甘情願地做我的出氣筒，有的時候甚至都不是他的錯，老爸也從來不說什麼，只要我高興怎麼樣都行。

爸爸是一個“暖男”。有一年我生日，到了晚上爸爸喝了個大醉回來了，知道了這天是我的生日，他不聽媽媽的一再勸阻，執意要去給我買禮物，走時已經晚上十點了，到了凌晨十二點纔回家。爸爸鄭重地拿出懷裏的布娃娃放到了我的手裏，他紅彤彤的臉上洋溢着一臉的幸福，我的眼淚再也止不住了，一行行淚水從我的眼角劃過......

爸爸是一個老菸民，還經常喝酒。他曾發誓永不再喝，但從未實現過。每個週末回家都見不到老爸的影子，一問媽媽，老媽總會習以爲常的說：“哎——他呀！又去喝酒了唄。”每次聽到這個答案，我總會默默的走到牆角，看着滿地的酒瓶無可奈何的嘆息。

我曾問過老爸：“爸，咱能不喝酒了不？每次回家都有好幾個人扶着，出一堆洋相，自覺一點不行嗎？”每次每次答應我過後，一不注意，老爸又喝了個大醉。看着他酒後又求我原諒的樣子，我只能無可奈何的默不作聲。你也許會問，你們籤一個協議，讓爸爸摁上手印不就行了嗎，要不就拍個爸爸承諾的視頻經常提醒他......可各種辦法我也試過，但是一見到酒，他又喝的不成樣子，於是我便放棄了讓他不喝酒的想法，只能每天讓他少喝一點。

“暖男”老爸很愛我，當然，我也很愛他。

小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人2

最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。

記得在我上一年級時，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書裏套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發現了，我很擔心，做好了捱罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴裏還說着，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態，就對我說，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會後悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎?古人說“少壯不努力，老大徒傷悲。”你願意那樣嗎?我聽了媽媽的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶裏打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有鬆懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因爲我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。

媽媽不僅在學習上鼓勵我，在生活上她對我的關心也是無微不至的。

我的媽媽高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛着微笑。

媽媽爲人善良，媽媽是老師她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養我好的品德。

小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人3

我最熟悉的人是我的爺爺。他名叫萬教芝，今年七十多歲，雖然看上去瘦瘦的、黑黑的，但眼不花、耳不聾，走起路來很精神，身板也很直，是個人見人愛的老人。

我爺爺奶奶隨我們來到珠海後，一時有點不適應，畢竟離開原來生活了幾十年的地方，來到一個陌生的環境，不相識的人，還有最重要的是言語不通。還好我爺爺的普通話說得很好，因爲他原來是從事銷售業務的，走南闖北，沒過多久就熟悉了這裏的環境。

我爺爺是個熱情、開朗的人。每次跟爺爺出去，都會有許多我不認識的爺爺奶奶、叔叔阿姨給我爺爺打招呼，連小孩子見了都叫“爺爺好”。我也不知道我爺爺爲什麼有這麼大的魅力，也許是爺爺很愛幫助左鄰右舍，所以人緣特好。

我爺爺還是個閒不住的人。我們家每天第一個起牀的人就是他，一大早就幫我們打掃，把傢俱擦得乾乾淨淨，把地面拖得一塵不染。然後再去體育中心鍛鍊身體。我爺爺還很關心國家大事，每天必看的電視是新聞報道，還要去買上一兩份報紙，《參考消息》是他的必買報紙，還有就是《珠江晚報》或《珠海特區報》，然後一有時間就講給我們全家聽，說是讓我們要了解國家的政策、世界的變化等等。

爺爺最愛的就是我了。一有好吃的都會省給我吃，說是我要學知識，長身體。有一次吃排骨，爺爺不停的往我碗裏夾排骨，可自己一個都沒吃。每次放學接我時，總會在口袋裏放一些好吃的我喜歡吃的零食。爺爺對我的期望就是讓我爭取

考上北大或清華。

所以我要好好學習，回報爺爺的愛。

小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人4

最熟悉的人，我給你介紹我的媽媽，她有一雙水汪汪的大眼睛、眉如柳葉、而且長得細高挑，雖然看起很文靜，但做起事來很有魄力。

你看，下午六點過，媽媽一定會提着大包小包的東西趕回來，裏面不是菜就是水果之類的東西，一回家，媽媽扔下手提包奔向廚房，生火做飯、做菜，一開飯，我總是跑到廚房吃媽媽做的菜，媽媽端菜時，我發現媽媽眼角邊出現了幾條細紋，那不是爲全家操勞的痕跡嗎?對，那就是。媽媽最討厭我動作慢。

一次，半小時過去了，我還沒做完練王的第二打題，於是媽媽走過來責備了我一頓，我心裏很難受，但我動作慢是不對，可是我希望媽媽對我和氣一些、耐心一些，我會在你的幫助中把學習速度提高的，請相信我。我最熟悉的人是我媽媽，她給我帶來了多息怒哀樂，我將在您的光懷中長大!

今天，我給你介紹我的媽媽，她有一雙水汪汪的大眼睛、眉如柳葉、而且長得細高挑，雖然看起很文靜，但做起事來很有魄力。

你看，下午六點過，媽媽一定會提着大包小包的東西趕回來，裏面不是菜就是水果之類的東西，一回家，媽媽扔下手提包奔向廚房，生火做飯、做菜，一開飯，我總是跑到廚房吃媽媽做的菜，媽媽端菜時，我發現媽媽眼角邊出現了幾條細紋，那不是爲全家操勞的痕跡嗎?對，那就是。

媽媽最討厭我動作慢。一次，半小時過去了，我還沒做完練王的第二打題，於是媽媽走過來責備了我一頓，我心裏很難受，但我動作慢是不對，可是我希望媽媽對我和氣一些、耐心一些，我會在你的幫助中把學習速度提高的，請相信我。

我最熟悉的'人是我媽媽，她給我帶來了多息怒哀樂，我將在您的光懷中長大!

小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人5

她呢？她還有一點，就是特別愛學習，每天下午放學，他不回家吃飯，就坐在教室裏學習，如果有作業，她就拿作業出來寫。所以說，她往往比我先寫完。許多人看見她這麼用功的寫作業，都在問我：這麼用功啊！該休息了。可是她一點也不理睬，邊寫邊說：耍也要把作業寫完了再耍吧！這樣耍才耍的安心呢！不用擔心自己的作業沒完成。

我最熟悉的人，這個人和我是最最要好的朋友，也是我的同學，她的成績也跟我差不多，中等而已。我們每天一起玩，放學一起回家，我們互相交流對方的思想。

她有一對黑黝黝的眼睛，一對彎彎的眉毛，身高大約一米六零的樣子吧，她的頭很小，臉型像瓜子，前面額前剪了劉海，她還有長長的頭髮，她上學期一直到這學期開學前一兩個星期都是我的同桌，當時，我坐在她的旁邊，而他坐在我的右邊，下課後，我連常常一起瘋鬧，開開心心的度過每一天。她有一個特點：就是喜歡去發現別人身上的一些稀奇古怪的事，常常逗得我哈哈大笑，她特別喜歡去看別人的頭髮，看見別人的頭髮向上翹，便會很開心的說，你看，她的頭髮像雞尾巴。她會用其它的詞語來形容這人的頭髮到底想什麼，時不時的會讓人大笑。

快快來根據我所描述的話，這些外貌來猜猜這個人是誰吧？

她多次給我提醒過，在小學的時候，同學們給她取了個外號叫“海豚”，她不知道班上有多少人知道她的外號，但我相信，你們一定不知道她的外號吧！如果有誰是她一個班的，那麼你一定能猜出她是誰？現在，重新安排座位後，他的座位是在第一排。

小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人6

她帶着一副粉色的眼鏡，她又高又瘦，她無論在哪兒都顯得與衆不同，她無論在哪兒都閃耀着金色的光芒。她就是我們班最樂於助人，學習成績最好，責任心最強，上課最認真，舉手最積極，全班的榜樣——-林冰婷同學。

說起林冰婷同學樂於助人的事例，我到現在還記憶猶新，雖然是一件微不足道的小事。那是上三年級時的事情了。我忘帶鉛筆盒了，心裏很忐忑，嘴裏不停的唸叨：“鉛筆盒啊，鉛筆盒，你快出來吧，不要跟我玩捉迷藏了。”因爲沒有筆，上課一個筆記都沒做，還被老師批評。終於下課了，我低着頭去找林冰婷，小聲而快速地對她說：“林冰婷，你可不可以借我一支筆，我的筆盒忘帶了。如果你沒有多餘的筆，我也不勉強你。”她拍了拍我的肩頭，爽快地說：“不用擔心，我現在就借你兩支筆。”我鞠了一個躬，連聲道謝。瞧，這就是我們班的林冰婷，樂於助人的林冰婷。

林冰婷就是因爲學習成績好，責任心強所以她擔任我們的副班長、副中隊、語文組長等多項光榮的職務。林冰婷做事一絲不苟，爲什麼呢？一起來看看吧。

林冰婷雖然不是板報負責人，但她盡心盡力的做好自己的事，儘可能做到最完美。她也經常幫我們想構思，就因爲這點我們班經常在板報評比中獲得一等獎。她每釘一個圖釘，都那麼仔細、認真。林冰婷先小心翼翼地拿起圖釘，然後像老虎搜尋獵物一樣，緊緊地盯着黑板，找到每幅畫最合適的歸宿，最後纔不緊不慢地把圖釘釘上去。每次做完板報，她都最晚走。她在檢查哪幅畫放得歪了，就會及時調整到最滿意爲止。做完這些以後，她會檢查電源關了沒有，把門、窗關好。看，這就是我們班的林冰婷，有責任心的林冰婷。

我要好好像林冰婷學習，爭當一個受老師喜愛的好學生。

小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人7

說起熟悉的人，第一個想到的就是你。陪伴了我十三年的你，從我第一聲哭啼開始，生命裏便有了你的身影。從那以後，在幼兒園裏，在你從小膽小怕事，在幼兒園裏被欺負了，還要我出馬。遇見一隻小蟲子，便嚇得大呼小叫，把我叫來幫你捉蟲子。真是奇怪老天爲什麼，要只比我大2分鐘的你做我的哥哥。

你很愛說話，說起來便沒完沒了，用媽媽的話來說，就是“嘴巴講個不停”。你的嘴巴，是我最恨的地方，你總是用你那歪門邪論的口才，把我說得啞口無言，只能付之一笑。有時真的很懷疑，如果你對一根彎了的棒子說話，會不會像電影中的一般豎直起來。

你很愛玩電腦，幾乎每天都要與我爭搶電腦的“歸屬權”。於是，我們定下了一個“兄妹契約”：搶到鼠標者爲王。當然我是搶不過你的。你愛玩的電腦遊戲有很多，什麼《三國殺》、《qq堂》、《穿越火線》都是你的最愛，每次聽你講起遊戲中的祕籍，就像一個菜鳥聽一個高手傳經送道一般。

數學是你的強項，你對數學難題更是“情有獨鍾”，每每做出了一道公認的難題，你就會有很大的成就感，在我的面前洋洋得意，但我每次遇到難題，又不得不去請教你，因爲不得不說你在數學方面真的很有天賦。

當然，你也有很討厭的時候。記得，我和你一起看《仙劍奇俠傳三》的時候，看到龍葵要爲她王兄殉劍，而王兄不許時，大爲感動，直嘆兄妹之情。於是我問你，如果我是龍葵，你是她王兄，會不會了讓我去殉劍。你居然不假思索，脫口而出：“會。”

真是把我氣壞了。於是我也反駁道：“我也不會像龍葵那樣不愛惜生命！”但也只能嘆，童話太美好事實太殘酷。

呵呵，親愛的哥哥，如果這十三年沒有你，我會不會感到無聊和寂寞？因爲我已經習慣和你打架，拌嘴，鬧變扭的日子啦！！

小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人8

我最熟悉的人莫過於我親愛的爸爸。

我的爸爸是個做事認真，一絲不苟，遇到問題堅持不懈、永不氣餒，不解決問題誓不罷休的人，他常常做事做到深夜也不休息。因爲他是個軟件工程師，我也常常看到他因需要解決某些難題而愁眉不展。

就在前不久的一個星期，爸爸編寫的程序系統裏有個BUG。他想了一個多星期都沒有找出解決問題的方法，只要一有空就坐下來目不轉睛地盯着電腦屏幕看，只見他時而抓耳撓腮，時而眉頭鎖緊，時而唉聲嘆氣：“問題到底出在哪兒呢……有了！”又不時興奮地一躍而起，小聲呼喊道，那臉部表情就像娃娃的臉變化莫測。看着爸爸連着幾夜沒睡好，我擔心他身體出問題，於是我悄悄地走到他身邊學着媽媽平日對我說的口氣，鼓勵爸爸：“做事一定要邊想邊寫，邊寫邊做，不能光想而不做。”“好！”爸爸一拍大腿，馬上拿起鼠標點開文件，不斷地刷新測試程序，但是還是出問題。就這樣過了很久，爸爸一臉不慌的樣子，我卻急得像熱鍋上的螞蟻。我氣餒了，勸爸爸道：“不要做了，這事就放放，休息一會兒吧。”“不行呀。”爸爸斷然拒絕我的好意，“如果不解決這個問題，下面的事情將無法繼續，我解決問題就陪你去游泳。”爸爸一眼看穿我的心思。我點點頭，只好默默地走開了。

過了不多久，從房間傳來爸爸的歡呼聲：“我成功了，太好了！”我連忙蹦出房間看看怎麼回事，原來爸爸找出那個BUG，他多加了一個加速軟件，導致系統崩潰。困擾了爸爸一個多星期的問題終於被他解決了，我高興萬分，祝賀爸爸：“爸爸你真棒，我爲你點贊哦！”爸爸終於眉開眼笑了，“走，游泳去。”

這就是我最熟悉的人，我的爸爸。從他的身上我看到了碰到困難不輕易放棄總會取得成功，我要學習他的品德。

小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人9

我最熟悉的人就是我奶奶了。她長着花白的頭髮，臉上刻着一條條深深的皺紋。

記得有一次，奶奶送我去上學。那天風吹得很大，我被吹得眼睛都睜不開。我見奶奶被吹出眼淚了，連忙拿出紙巾給奶奶擦眼淚。奶奶攔住我。我奇怪地問：“奶奶你爲什麼不讓我擦呀？”奶奶對我說：“紙也是木頭做的，如果人人都只用紙巾的話，那就不知道要砍掉多少樹木。”說完她就拿自己的手帕擦着眼淚。

還有一次，我和奶奶一起去逛超市我選了好多我最喜歡的零食、飲料。超市阿姨要拿塑料袋給我裝，卻被奶奶阻止了。奶奶說：“塑料袋屬於白色垃圾，會污染環境的。我們應該愛護環境哦。”奶奶很節約，還很有環保意識的！奶奶有時淘米掉了一粒米都要撿起來呢！而且她吃蘋果從來不削皮。吐了籽後，就連蘋果芯也不放過！每次中午吃完的剩菜或剩飯，晚上都要弄來煮“燙燙飯”吃，絕對不允許倒掉。

一天中午，奶奶做了“老蘿蔔鴨”，味道好極了。爸爸夾了一塊肉放進嘴裏，媽媽笑了，說爸爸吃的是鴨屁股。說着，全家人都笑了。爸爸趕緊吐了出來。奶奶上完菜坐到桌子邊，看見桌上有一塊肉，用筷子夾起來就要吃掉。放到嘴邊兒正要吃時，爸爸說：“那是鴨屁股！”奶奶問：“好好的肉吐了幹嘛？鴨屁股怎麼啦？”我說：“奶奶，鴨屁股不能吃！”奶奶說道’：“我打整乾淨了的，吃得！”說着就把那鴨屁股放進了嘴裏津津有味地嚼着爸爸吐出的鴨屁股。

這就是我最熟悉的人——奶奶。一位善良、節儉又有環保意識的老奶奶。

小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人10

從我出生到現在，有一個人一直陪伴着我成長，他教會我騎自行車，陪我去划船，和我踢足球，帶我去爬山，他就是我最熟悉的人——我最親愛的爸爸。

我爸爸身材中等，不胖也不瘦。他長得很英俊，白淨的臉龐上戴着一副眼鏡，顯得很儒雅。他有着濃密的眉毛，筆挺的鼻子，眼睛不大但卻炯炯有神，小巧的嘴巴能言善辯。

他是一個熱心人，很愛幫助別人。你們仔細看，在他濃密的眉毛上有一道淺淺的疤痕。你們知道這是怎麼回事嗎？

原來在我小時候，我們一家三口去唐遺址公園散步，走到運動器械時，看見一個小男孩衝着樹上的一個燈珠哇哇大哭。原來這個小男孩把心愛的燈珠掛在了樹上，拿不到心愛的燈珠的小男孩傷心地大哭起來。這時爸爸走了過去，俯下身對小男孩說：“小朋友，別哭了，叔叔幫你把它夠下來。”燈珠掛在大槐樹的頂上，幾個大人疊在一起都夠不着。爸爸環顧四周，看見路邊有一把環衛工人用的大掃帚，於是他快步走過去，拿起掃帚走了回來，定好位置，使勁往上一扔。第一次沒砸中，因爲掃帚太重了。第二次他使出全身的勁，往上一扔，燈珠和大掃帚同時落了下來。“打中了！打中了！”小男孩拍手歡呼。與此同時，爸爸誒呦一聲，他捂着眼睛，血從指縫裏流了出來。天哪，掃帚砸中了爸爸的眉骨，只差一點就傷着眼睛了。拿到燈珠的小男孩破涕爲笑，拉着他的媽媽頭也不回的走了。爸爸並沒有責怪小男孩和他媽媽，還安慰在一旁着急的我和媽媽，說去醫院包紮就可以了。

爸爸就是這樣一個熱心腸的人。當然，他還有很多其他的的優點，比如：他很愛讀書、騎自行車像旋風一樣....我愛我的爸爸。

小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人11

博學的姑丈，勤勞的舅舅，嚴厲的奶奶，和藹的爸爸，溫和的媽媽都是我熟悉的人，可是，我最喜歡的還是我的叔叔。

我的叔叔是一個象棋迷。他每次到我們家做客，都會帶着一副＂微型象棋＂和一個木頭做的小棋盤。一進門，他就把棋放到桌上，大聲叫道：“王煜宸，快來跟我下棋。”我就跟他走一局。每走一步，他都會說：＂你確定這麼走嗎？＂我一害怕，他就會弄出雙炮將、連環馬等走輸我。

有一次，我先走炮到他的國家，去向他的小兵（對頭兵）進攻。他不慌不忙地走出了馬，局面一下子就穩定了。我看不行，上象吧，於是我立刻把象上來，和我另一隻象連在了一起。叔叔看着我說：“你確定這麼走嗎？”他的馬殺了過來，要殺我的將軍。我拉出了將軍。他拿起車：“你確定這麼走嗎？”我不理他，又往前走，他又走炮，我的將軍憋死了，我輸了。這時，他的臉上露出了勝利的笑容。他又教我，落子絕不能悔棋，走了一步，要看出別人接下來會怎樣走，看着他有什麼目的。

看來以後真的要向他請教了，從此，我又多了一位王老師。在他的教育下，我下棋也越來越厲害了。

有一次夏天，叔叔去玩下棋，下到12：00纔回來，門鎖了，他叫嬸嬸開門，可嬸嬸就是不開門。叔叔無奈，只好呆在樓道上。凌晨2點了，嬸嬸悄悄打開門，發現叔叔熱得全身都是汗，棋擺地上，自己和自己下棋呢！這讓嬸嬸又笑又氣。

後來，叔叔考進了象棋宮，誰都稱讚他。他更是子不離口棋不離手，到處找棋友，所以大家都叫他＂象棋迷＂。

小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人12

爺爺是我這一生中最重要的一個人! 爺爺是我一生中最愛的一個人!爺爺是我一生中最疼我的一個人!

爺爺的手，是那麼的粗糙。而那是因爲每天照顧我這個小淘氣蛋!小時候真的真的好淘氣的，每天讓爺爺擔心，現在想想感覺小時候真的是太不懂事啦。

讀幼兒園的時候.爺爺每天送我去學校，當我的手碰到他的手的時候總感覺摸着爺爺的時候手好不舒服，總會從他的手中把手抽出來。這時候總會說一句：爺爺你的手怎麼這樣的啊,你看我的都不會的啊，而且還有一道道深深的溝,以後都不要碰你的手啦。這時候一點也沒注意爺爺眼睛裏有一絲絲淚光。只是想着自己的手會不舒服。就這樣蹦蹦跳跳的走進了學校。

讀小學的時候，爺爺依然每天送我去學校，碰到他手時，總會說上一句：爺爺你的手怎麼還是這樣啊，而且溝裏還有一些沙子耶，你看看我的手就連受傷的地方都好了耶，你的手怎麼還這樣啊,爲什麼不會好啊。

讀小學六年級的時候，我們都住校啦，爺爺送我去學校的那天，看見爺爺眼淚不自覺的流了出來，但是在眼角停留了，應該是不想讓我看見吧，我也沒有說什麼，當時只顧着高興並沒有想那麼多。到了晚上的時候心裏想着爺爺了。好傷心啊，好不容易星期五了，我回到家中第一個就是跑到爺爺面前，抱着爺爺說爺爺我想你了!爺爺這時總會說：都多大了，還像個小孩一樣。其實我知道爺爺笑了，笑的好開心。我總會不知覺的碰着爺爺的手說：爺爺你的手會痛嗎?裏面有很多的沙子耶,讓我看了好心疼哦，我幫你把沙子挑出來好啦!呵呵!

來到爸爸媽媽身邊時，想爺爺了，心裏總會感覺自己對不起爺爺，爺爺把我帶到這麼大，居然說離開就離開，這時心疼的感覺就會越發的厲害!

在這裏想說一句：爺爺我愛您，您辛苦了，待我長大後一定好好孝敬您。

小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人13

我的小夥伴名字叫吳春玲。她高高的個子，一張白白淨淨的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑眯眯地看着你，尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她喜歡穿白色的上衣，藍色的褲子。

吳春玲有個特點，就是學習十分用功。她的學習成績在班中名列前茅，對待學習總是一死不苟，從不半途而廢。記得一個上午，太陽烘烤着大地，天氣十分嚴熱。下課鈴一響，同學們都迫不及待地跑了出了教室，只有吳春玲靜靜地坐在自己的座位上。我悄悄地走過去，原來她在做一道思考題，她聚精會神地思考着，全然不知在身旁的我。只見她一會兒緊鎖眉頭，一會兒在練習本上寫寫算算，冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來，也顧不得去擦一把。過了一會兒，那緊鎖眉頭舒展開了，她自言自語地說：“算出來了，我算出來了！真是功夫不負有心人啊！”

吳春玲不但勤奮學習，而且還非常聰明。有一次，我睡過頭了。我迷迷糊糊地睜大了眼睛，一看鐘表，糟了，快遲到了！我飛快地穿好了衣服，背起了書包，拿上家裏的鑰匙就趕學校去。

在路上，我遇到了一條臭水溝，對我來說，只要我輕輕一跳就過去了，可是鑰匙被我不小心掉進臭水溝裏去了。我正要彎下腰去撿的時後，就聞到臭味了。真臭啊。我想吐。正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時，吳春玲走過來，看見我這麼着急，她問道：“小陳，你怎麼了？”

“我的鑰匙在臭水溝裏面了。”

“別急，我有個好辦法。”

吳春玲不知從哪裏找來一根鐵絲，他用力把鐵絲彎成了一個魚鉤的樣子，然後像釣魚一樣把我那串淘氣的鑰匙釣了上來。

“你真是太棒了！”我豎起大拇指對春玲說。我們高高興興地拉着手上學去了．

我真爲我有一個這樣的小夥伴而感到自豪！

小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人14

他，長着一雙烏黑水靈靈的眼睛，白裏透紅的皮膚，一張能說會道的小嘴，人人見了都稱讚他乖巧可愛。這就是我最熟悉的弟弟康康。

一個陽光高照的週末，弟弟和我一起去小區裏玩滑板。我們到了小區，弟弟站穩後，用左腳用力向後一蹬，小小的滑板車便輕快地向前躥了出去，一眨眼就溜之大吉了。我也毫不示弱，先用一隻腳踏着滑板，控制着車速，滑板就如同一個聽話的孩子，像離弦的箭一般向前飛馳着。

過了一會兒，我就追上了弟弟。他也在後面緊追不捨，我往右拐，他也往右拐，我往左拐，他也往左拐，本來想甩掉弟弟，但他一直緊緊地跟在後面，時不時還發出咿呀咿呀的聲音，似乎在哼着小調兒。

但弟弟還是超不過我，我們始終不分上下。在一個拐角的時候，我突然放慢速度，生怕被撞着。

就這樣，弟弟不但趁機超過了我，而且膽子變得越來越大了。忽然，一塊大石頭橫在了面前，一、兩秒鐘之前，這石頭離我好像還挺遠的，我正擔心弟弟會不會撞上石頭之際，只見他一面趕緊扭動車把，一面用左腳點着地面，很輕鬆地就從旁邊繞了過去。接着，弟弟像一隻燕子一樣在石子路和大小石頭之間輕盈地穿行。

弟弟也算厲害，有時還停下來等我，並衝我做一個鬼臉，好像在笑嘻嘻地對我說：來啊，來啊，你追不上我的!

康康，你給我站住!我今天饒不了你!當時，我都被他氣得面紅耳赤!

弟弟騎着滑板車一路狂奔，而我在後面窮追不捨!突然，弟弟撲通一下摔倒了。就這樣我又一次趕上了弟弟。

弟弟勇敢地站了起來，繼續展開一場生死追擊。就在弟弟站起來的一剎那，我已經像 飛毛腿獵豹一樣的速度超到了前面。

弟弟很快追上了我，又加快了速度。在一個90度緊急轉彎時，幸好我踩了剎車，順利地拐了過去。因爲他之前加速過快，又沒有剎車，所以滑板車輪子被撞歪了，人也摔了個四腳朝天。最後，我們一起悶悶不樂地回家了。

這就是我既可愛又調皮的弟弟。雖然他小，但是我想你見了一定會喜歡他的。

小學生優秀寫人作文：我最熟悉的人15

我再熟悉不過的一個人，就是我的同桌了。你沒有太多的優點，但是卻有着令人敬佩的誠實的品質。你懂得承擔從不會將責任推卸給別人。

　　面對朋友

那次我把自己最喜歡的一本小說書借給了你，但是你沒有在預定的期限還給我，那天早上你那兒耷拉着頭，平時忽閃忽閃的那雙大眼睛也沒有了神采，一副沮喪的神情，原來你把我的書弄丟了。你長長的睫毛上掛着淚珠，鼻子眼睛都紅了，請求我的原諒，我百般責怪後，被你的誠實和誠懇所感動，不再責備你，你又回到了以前，臉上又洋溢起了快樂，眼睛因爲快樂而閃爍光芒。

　　面對討厭的人

你面對你所討厭的人和朋友一樣，依然很誠實。你最討厭的王麗麗那天早上因爲被別人誤以爲偷了東西，都被大家指責。當時你並沒有幫腔，而是挺身而出。快步走過去，皺緊了眉頭，站在她的面前，用手把她擋在自己身後，一副威武的樣子，大聲吆喝道：“你們不能血口噴人，沒有證據，憑什麼說話？”“雖然你們討厭她，但我是目擊證人，我可以向你們保證她沒有偷。”大家聽了後都散去，王麗麗對你也十分感激。

　　面對老師

前天你沒有寫作業，所以心情也不好，或許你很害怕老師檢查，我們都幫你隱瞞。上課了老師問誰沒有寫作業，這時，你竟然毫不猶豫的舉了手，所有人都很吃驚，你用堅定的話語告訴老師自己沒寫作業，所有同學都被你這份誠實感動了，就連老師也被這份真誠而取消了對你的罰寫。

也許誠實需要一個人莫大的勇氣，但你讓我看到誠實就是你身上一個細微卻閃光的好習慣。你就是我熟悉的那個，擁有誠實的品質的人，令我敬佩的人。