關於助學築夢鑄人的徵文主題爲誰的青春不奮鬥

那還是一個深秋的夜晚，母親坐在牀頭，妻子做好了飯，等着丈夫的回來，孩子在擺弄着玩具。漸漸地，時間已經是夜裏10點半，可是那個人還沒有回來。這時，二叔衝了進來，喊着：喊着，嬸子，我兄弟沒了——那一年，母親52歲，妻子30歲，孩子，4歲。

後來，才知道，他那天喝了些酒，回來的路上，被一貨車撞上，當場停止了呼吸。母親哭的死去活來，可是兒子終究沒有回來，後來，妻子改了嫁，去了福建，帶走了孩子，母親捨不得，把孫子要了回來，她發誓：一定要讓這個苦命的娃子好好長大，把兒子未繼的事業，讓孫子繼承下去，不管自己吃多少苦，一定要撫養他長大。

轉眼間，孩子上了小學，第一學期期末考試，第一張獎狀發了下來，三好學生，奶奶看到了很欣慰，逢人便炫耀，生怕別人不知道，孫子成長的每一步，她都看到了眼裏，每進步一點，奶奶就很高興。

因爲家庭貧困，孩子受到了政府的極大關注，兩免一補，希望工程各種援助接踵而至，每次學期交學費，老師總是儘可能的減免，並且經常將作業本有意多給他，因爲老師發現，這個孩子特別珍惜，經常作業本正反面都寫滿了密密麻麻的字，又小又擠，並且還會偷偷地撿起別人不要的本子，只爲了節省，一個小小的鉛筆頭，短的只有1cm,一直到最後再也攥不住，書包是幾尺布縫起來的。就是在這樣艱苦的環境下，孩子仍然努力地學者，越學越刻苦。步入了初中，學習壓力增大，他想起了童第周路燈下的讀書，於是寒冬臘月中的月夜，他來到了路燈下，與路燈下的石廘爲伴，努力地學習者，他堅信着，只有努力的學習，才能回報奶奶的養育之恩，才能回報政府的無私幫助。他的成績也一直名列前茅，被老師和學生深深喜愛。

後來，一次偶然的機會，他參加了結對子活動，那是一個難忘的下午，他終於有了自己的`代理媽媽，代理媽媽對他很好，噓寒問暖，給他買了新衣服和書包，並經常鼓勵他，由於距離比較遠，所以倆人經常以書信往來。代理媽媽經常鼓勵和開導孩子，孩子終於體會到了這種溫暖。

孩子在漸漸地成長，奶奶也在變老，可爲了這個家，她仍然每天日復一日的下地幹活，深秋了，她的身影還在那棉花地裏，那佈滿老繭的雙手，每逢冬天，總要龜裂，可是，她仍然捨不得多花一分錢，每次趕集，1塊錢，也要記賬。每次孩子進城上學，奶奶總要送着孩子上車，並且目視着車的遠去。奶奶的日子，孩子看到了心裏。他更加努力地學習，心想，當自己學有所成，一定要讓奶奶過上最好的日子。

艱苦的環境，使孩子從小就塑造了一個夢想，要回報社會，以自己的行動做些有益於社會的事情，就像那些當初幫過他的人，當然，還有祖國。終於，他考上了大學，並且成了國防生，一個多年來他夢寐以求的行列。可是，奶奶卻在那年的深秋，離去了。她看到了自己的孫子終於學出了成果，了無牽掛。孩子紅腫着眼在墳頭上，心裏想，奶奶，你爲什麼就沒能看到自己工作的那一天，孩兒還沒讓您享一天福呢。您走的太急了啊。其實，奶奶這是多年積累的肺病，長期的艱苦生活，身體小毛病舍不得去醫院看，最終積成了大病。奶奶啊，您太辛苦了。

孩子到了大學，學校瞭解了他的情況，主動給他申辦了助學金資助，儘可能幫助他，同學們也給他無私的幫助。他心中的感激已經昇華成中國夢，舞動着自己的青春，讓自己的青春爲國而奮鬥，爲未來而拼搏。他，堅信，有夢想的地方就一定有未來，他，行動着―――

那個人，就是我。