關於我的家規作文（通用6篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的關於我的家規作文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

　　我的家規作文1

父母是孩子成長過程中不可缺少的角色，他們兢兢業業地擔任孩子的第一任老師，以自身的人格魅力去感染他們。

孩子的優秀，代表了家長的正直；家長的善良，決定了孩子的熱心。他們認真教導我們履行自己的家規。陽光分外毒辣，猶如一根根針紮在人們的皮膚上。天空萬里無雲，似乎也生怕這刺人的針落在自己身上。繁華的商業街上人流如潮，黑壓壓的一大片。爸爸攜着我的手極爲艱難地穿行在人羣中。突然地，毫無落腳之處的街道上空出了偌大的一塊水泥地。

我不由自主地投去好奇的目光一個看起來年逾古稀的白髮老人拄着一根柺杖斜靠在路邊的石墩上，衣衫襤褸的裝扮與周圍路人身着的花花綠綠的名牌衣飾形成了天壤之別般的對比，乾枯的手腳上沾滿了泥土與灰塵。或許是因爲老人身上有什麼病菌吧，羣衆們忙不得離他遠遠的；稍近的人也趕緊捂上寶貝的鼻子，一溜煙跑出好遠。偶爾一枚閃亮的硬幣劃過一道炫目的拋物線落進老人面前的破碗，就像暗沉黑夜中引人注目的一點星光。爸爸忽然停下腳步，從口袋裏掏出一卷紙幣，彎下腰來輕輕放進那隻碗裏，隨後拉着我再次無聲的步入茫茫人海，與身旁的人融爲一體，沒有太大差別。我看着附近走過的行色匆匆的行人，就問爸爸他們爲什麼看也不看行乞的老人。爸爸盯着我的眼，一字一句道：“這些大多是生而嬌貴的社會上層人士，享受了太多既無磨難又無痛苦的生活，不知貧窮、飢餓爲何物，只把乞丐看做社會的害蟲，當然不會想到這些。所以孩子，就算你無力給予經濟上的幫助，請不要投以嫌棄的目光……”從今以後，我牢記父親的這句話，遇見了孤苦伶仃的乞丐，就算不能給予經濟上的幫助，也會投去善意的目光。善良、熱心，是父親給我上的最重要的一課，也是我的家規中最重要的一條，我把它銘記於心，我要做好這堂課的“學生”。要在生活中忠實履行熱心人的義務，不愧對自己的良心。做好自己，善待他人。

　　我的家規作文2

國有國法，家有家規，我家也不例外，雖然家規不多，卻充滿了意義。

第一：長者問話不能隨意頂嘴，有意見也要等他說完了再說；第二：九點前必須關燈，如果實在需要，也不可打擾別人；第三：吃飯時要等長者先動筷，吃完後要對做飯人表示感謝；第四：做個有原則的人，說到做到，不說謊。

記得有一次，我答應媽媽下午不看電視，可還是沒忍住，看了一下午。由於有客人，媽媽給我留面子沒說我。客人走了，她說：“把家裏所有窗戶擦一遍，再回來坐到沙發上。”我沒敢反對，擦了一遍回來，媽媽對我說：“幹了一圈，想明白了嗎？”我說：“今天下午我答應了您不看電視，可又看了電視……”媽媽板着臉說：“寫一篇一千字的報告檢討書，下週在全家人面前認錯，取消一個月的所有活動。”

從那以後我知道了誠信的重要，媽媽後來對我說：“孩子，媽媽不想讓你成爲一個沒原則的人，只有你不去說謊，去控制自己的慾望，才能成規。”

我記住媽媽的話，銘記家規，做什麼事前都會想一想，家規彷彿一條通向成功的道路，它會讓你明白許多真理，觸犯了不會有好的下場，從那以後，我再也沒說過謊，辦事之前總會想一想我這話做不做得到。

　　我的家規作文3

每個人的家有家風和家訓，所謂的家風就是自己家裏的風氣，家裏的風氣不好直接影響到子孫後代。所以，爺爺奶奶從小就教育我要尊敬老師、長輩、同學，勤勞節儉，誠實守信，勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。爺爺奶奶把它們定爲家訓，讓全家人謹記。

爸爸從小給我講《狼來了》的故事，故事裏的主人公是一個小男孩在山坡上放羊，他感覺很無聊，所以就大聲喊：“狼來了，狼來了”。村民們趕快上山來看是怎麼回事，結果什麼事情也沒有發生。第二次狼真的來了，他再次喊：“狼來了，狼來了”。可是村民們再也不相信他了，羊全被狼咬死了。讀完這個故事，我決定做一個不說謊、誠實、守信的人。

有一天，我從電視上看到貧困山區的孩子，急需一些學習用具和禦寒的衣服，我便急匆匆跑去告訴媽媽。媽媽讓我拿出平時積攢的零花錢，去超市買了一些文具，回家收拾了一些我小時候的棉衣，根據地址快遞了過去。做完這件事情，我感到很欣慰，能幫到別人是多麼快樂的一件事情啊！

媽媽教我吃飯穿衣不要攀比，要吃飽穿暖就行，不要頓頓吃幾個菜，穿高檔名牌的衣服，要艱苦樸素，磨練自己意志。做一個對社會有用的人。還有最重要的一點要保持一顆積極向上的心態。擁有一顆平常心，是人生必不可少的潤滑劑。寬容是一種美德。這就是說人與人之間需要寬容。它能使一個人得到尊重。它能挽救一個人的靈魂。寬容就似一盞明燈，能在黑暗中放射着萬丈光芒，照亮每一個心靈。

綜上所述，我的家風家訓就是：誠實、守信、寬容、艱苦樸素，保持一顆平常心。

　　我的家規作文4

每個家有屬於自己家的家風、家訓，要說起我家的家風、家訓，這可就要跟我小時候的幾件事有關了。

從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發學習；其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行；然後是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢；最後是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹小的心，怎麼爲別人着想？怎麼會在別人有困難時去幫助他呢？

五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。並且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完後水龍頭也不關，白白的浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以後，對我說：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以後就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，並且要節約水資源。”從這一刻起，我知道了要“勤儉節約”。

過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋裏掏出了一個紅包，放在我手上，並語重心長地對我說：“孫子啊！你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，並養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什麼工作，不要依賴別人，靠着自己的實力工作，還要安於現狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。”

又過了一年，我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：“今天的內容就是討論家風、家訓。目的就是想讓你上學後能約束自己管好自己。”我們討論了很久，才確定下來。

我的家風就是勤學、上進、誠實、善良。

我的家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

上學以後，我感覺家風、家訓無時無刻不在鞭策着我，使我在成長的道路上不斷進取，揚帆遠航。

　　我的家規作文5

我家有一套獨特的家風家訓，它既不同於《顏氏家訓》又不同於《誡子書》，更不是《勉諭兒輩》，它使我家過着緊張而溫馨的生活。我們一家人的性格也是奇形怪狀：我的爸爸是一個奇怪的人，他有時候非常嚴肅，有時候變得非常溫柔，使得一家子人不知道如何面對他；我的媽媽是一個愛開玩笑的人，她有時候以假亂真，使得一家人心惶惶，真不知道這兩個人是怎麼走到一起的；我的妹妹非常聰明，但她的聰明從來不用在學習上。至於我嘛，他們說我古靈精怪的，任憑誰也治不了我。

我家的家風家訓有以下內容：1、凡事要稟告父母，在我家不管是校園的事還是在校外的事要告訴父母，如果不認真稟告，就要罰款，2、每天在家裏只能有1～2小時在玩電腦，其餘時間就在蒐集學習資料或在寫作業，不然多一小時就罰五塊錢。3、不得和父母頂撞，頂撞一次就不得進屋一天。4、如果考試排的班級前三名的話，就得以物質獎勵。就這四條使得我們家過着緊張而又溫馨的生活。

有一天，我在玩電腦，忘記了時間，在玩的過程中我很開心，但爸媽發現時，我感覺到了天堂和地獄的區別，我超出時間太多，罰了好多錢，我當時欲哭無淚。在這天我既感受到了天堂的滋味，也感受到了地獄的滋味，簡直是天壤之別啊！但在吃飯前，爸爸用極其溫柔的語言安慰了我，並問我今天發生了什麼事，玩得開心不開心，在這時我想着“爸爸剛纔還這麼嚴肅，現在怎麼這麼溫柔？”，也是在這時我知道了爸爸是時而嚴肅時而溫柔的性格。

我們家和別人家不同，有着獨特的家訓，有着獨特的家風。在別人家看來我們家一直保持着老祖宗的規矩，所以家裏的孩子一定苦不堪言，可誰知就因爲這一套獨特的家訓，使我們家既緊張又溫馨，我愛這獨特的'家風家訓。

　　我的家規作文6

說實話，看見這個題材我心中有些迷茫。我們家中從未定過家規（書面上的規矩）想來想去也沒有頭緒，起身便去問母親：“媽，我們家有家規嗎？”母親笑了，挑了挑眉：“家規不一定要寫在紙上，小時候我告訴你的行爲準則，難道不是家規嗎？”

心情豁然開朗，竟有一絲“柳暗花明又一村”的味道。思緒源源不斷，筆尖也越來越流暢，便寫出了這篇文章。

孝

俗話說得好：“百善孝爲先”，開篇自然寫孝。從古時黃昏夏季爲父親扇扇，寒冬用身體爲父親溫暖被褥到現代陳斌強背母親上班。關於孝的例子可謂是數不勝數。我從小也沒有孝的觀念，只是認爲好好學習是孝，不惹父母生氣是孝。我確實做到了這些，在父母對我的誇獎聲中，我也認爲自己是孝的。上了小學之後，每年母親節老師總是讓我們做一些如“幫媽媽洗腳”“爲爸爸捶背”等等一些孝敬活動來證明我們是孝順的孩子。我記得當時我對孝的觀念受到了極大的撼動，於是每天都幫媽媽洗腳，爲爸爸捶背。母親見我這個樣子都有些驚訝了，不解地來問我原因，我滿臉鄭重的說：“因爲我想成爲一名孝順的人。”媽媽笑了，忍俊不禁地笑了。她說：“真正的孝順是由內而外的，是意識到父母的含辛茹苦，給予的愛的回報。”

禮

小的時候，總是要跟隨父母見許多大人，街坊鄰里互相竄門，過年時與遠方親戚團聚，逛街時遇見爸爸的朋友……每次見到他們時，我總會站定，理一理裙襬，根據父母的指示，仰起頭，露出孩童特有的笑容，甜甜地叫上一聲“叔叔”，“阿姨”，“嬸嬸”。而那些大人也會露出笑容：“真乖，嘴真甜。”在父親與大人交談時，媽媽要求我不能亂走，只能站在一邊靜靜地聽。我也聽話，低着頭觀察着鞋子上的花紋，地上生出的點點綠草，以及小石塊的擺放。當我數清小石塊的數量時，大人之間的交談也結束了，我照例牽上母親的手，乖乖地對大人說：“再見”！經常這樣我也有些厭煩，當大人的身影消失在我的視野中時，我忍不住向母親抱怨。母親笑了，溫柔地摸了摸我的頭說：“禮貌是生活中必不可少的禮儀，不是麻煩，也不是虛僞的禮節，而是自身修養的一種體現，禮貌待人，大家都會很開心的”。

謙

說完了“孝”和“禮”，我們再來說說“謙”。所謂“謙”便是“謙讓”，“大方”。從小奶奶便教導我做一個大方的人，當我送朋友禮物時，當我把最後一塊棒冰讓給朋友時，她總會對我表示讚揚。大人的稱讚對於孩子來說是最好的鼓勵。久而久之，我謙讓的習慣便形成了。

沒有規矩不成方圓，家規不僅僅是書面上的一紙空文，它表現在我們的一言一行，一舉一動中。它伴隨着我成長，並且溶於我一滴滴的血液中。它將作爲優良傳統世世代代傳承下去。