人與人之間作文

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的人與人之間作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

人與人之間作文1

人的一生都在與人打交道，處理着人與人之間的關係，也許會有溫暖，也許會有爭吵……總而言之，人與人之間有數不清的故事。

禮尚往來。古老的中華民族文化源遠流長，中國有着優秀的傳統美德，被世人稱爲“文明古國，禮儀之邦”，人與人之間注重禮尚往來。比如說過年時候，親戚朋友來家裏做客，主人就會熱情招待。當他們要回家時，主人就會回禮相贈給他們兩顆橘子，橘子寓意吉利，同時表達自己的祝福。

最平常的問候。中國人不善於表達情感，我認爲這是對的。中國人不像外國人那樣總是把愛掛在嘴上，相對來說比較含蓄。對於一位好久不見的朋友，一句“最近過的怎麼樣”就已經飽含了思念之情。當父母想念在外打拼的子女時，他們一般會小心翼翼地詢問，在那裏住得還習慣嗎？有沒有按時吃飯等等。所以，那一句句平常的問候，恰恰是人與人之間的真情流露。

信任感的缺失。隨着社會的發展，人們的生活水平是提高了，可人與人之間的信任卻如一張薄紗，隨時可以捅破。在我們的生活中，接觸更多的確實是“陌生人”。近些年來碰瓷、道德綁架也是一大熱點。讓那些樂於助人的人躊躇不前。

前些天，我在回家的路上看到一位老人摔倒了。我本想上去扶，可剛邁出一步，我突然停住，我想這要是碰瓷的，該怎麼辦？我把目光移到周圍，許多人都在觀望。有一位女孩想上去扶，卻被她的媽媽制止住，她還受到了斥責，眼裏的淚水在不停地打轉。最後，在衆人的見證下，一個小夥子把老人扶起來送往醫院。這一幕令我感觸良多。當今社會，不是熱心的人越來越少，而是人與人之間的信任在不斷地缺失。信任是這個時代最爲珍貴的資源，就如同火種一般，需要我們細心地呵護與照看，才能讓這份信任感染更多的人，傳遞正能量。

虛榮的攀比。社會是很現實且殘酷，所以很多人內心無形之間形成了一種觀點：只有有錢才能在社會立足，才能在朋友親戚面前有臉面。然後，就掀起了一股攀比風。比如說看見了身邊的朋友賺到了錢，買了一輛車就心癢癢，就一定要買一輛比他還厲害的，不然就覺得自己沒了臉面，會遭人嘲笑。這種攀比給社會帶來的卻是不良的風氣。

有的同學常把眼光停留在金錢、衣服、日用品上的攀比，甚至比各自的家底。我認爲正確的攀比應當是在學業上、功課上、體育競賽上乃至班級間先進等方面互不相讓的競技。把那些不正確的，追求虛榮、奢侈的攀比轉化爲積極，正確的友好競爭。從攀比中積極爭上游，振奮自己的精神，通過競爭使自己的學業進步。

世界浩瀚，宇宙虛無，人與人之間的關係微妙而又脆弱。我認爲，人與人之間應多一份信任，少一份猜忌；多一點關愛，少一點歧視；多一次熱忱，少一次冷酷。這樣，社會纔會變得更美好和諧，人與人之間的距離也會越來越近。

人與人之間作文2

人與人之間的關愛有很多種形式，而這其中唯有媽媽關愛是最真摯最溫情的，也便更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽視。

那是不久以前的一天，我正綣在姥姥家的大沙發上美美地看着電視，電話鈴突然不合時宜地響了起來。我懶洋洋地拿起電話，媽媽聲音鑽進我的耳朵：“你馬上給我回來!”緊接着“哐”的一聲電話被掛斷了。我先是一懵，接着就慌了神兒，心想：聽這個口氣媽媽絕對是生氣了，可是，她爲了什麼事生氣呢?最近我也沒犯錯啊!不管怎麼琢磨，我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。

就這樣，我帶着滿心的疑惑和忐忑按響了家的門鈴。媽媽用她特有的零下100攝氏度的眼神盯着我，指了指屋門，示意我進屋。我躡手躡腳從媽媽身邊溜進自己的小屋，只見書桌上整齊的擺着幾張揉皺又被撫平的紙條。

緊張的我只覺得紙條看上去有點眼熟，自己好像與它們似曾相識，忍不住湊近細看，“啊!!”的一聲尖叫在嗓子眼裏卡住了。

原來，那些紙條是我五年級時候上課與同學傳的小紙條，我怎麼會把它們留到現在呢?雖然我現在已經不再傳了，可是，媽媽氣憤的模樣讓我沒法說這是曾經的過失。媽媽舉着紙條對着我喋喋不休，這都快成文物的東西怎麼就會跑出來成了我的罪證呢!我心裏一千個一萬個不服氣，我不出聲地嘀咕着：人家都改了還挨說，你煩不煩呀，真是沒天理了。

那天，我滿載着委屈加不滿很久才睡着。第二天，媽媽帶我去了商場，給我挑了好幾件新衣服，都是我喜歡的特酷的那種。可我呢，即使心裏再喜歡，嘴上也只有兩個字“還行”。到了中午，我們來到了我最喜歡的餐廳，平時我都會點很多自己愛吃的美食，這回我只冷冷地丟給了媽媽三個字“隨便吧”。

媽媽沒有計較我的，平靜地給我點了我最喜歡的菜，等待上菜時我們始終沉默着，當第一個盤子端上來，媽媽打破了沉默：“星兒，對不起。”我愣了一下，搖搖頭感覺一下是否真實。當確定對面是媽媽時，我故意裝作沒聽見，把菜送進嘴裏慢慢嚼着。媽媽見我沒反應輕輕地報以一個溫柔的微笑，繼續說：“我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你難過許多，我只是不想看到你學壞。今天，我來到這裏給你買衣服，是因爲你那天說你想要和電視裏看見的那件漂亮衣服一樣的上衣。”

衣服?!我許久以前隨便說過的一句話，媽媽竟然一直記在心裏。我的嗓子一下子哽住了，美味的食物瞬間變得淡而無味無論如何無法嚥下去。

媽媽對孩子的關愛就是對我們報以最大限度的包容，就是在你任性的時候爲你着急生氣，卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。就是在你青春懵懂的青澀躁動中焦慮不安，卻在午夜十分爲你守候的慈祥笑容。

關愛，是可以化解一切的人間摯愛。

人與人之間作文3

距離是什麼？距離有長有短，有遠有近，有虛有實。可以是一隻手的距離，可以是太陽和月亮間的距離，可以是離100分的距離，可以是離遠方親人的距離，可以是溝通交流的距離，可以是夢想與現實的距離……有的距離我們沒法改變，有的距離我們卻能縮小或拉大。

在生活中的一些小事上，不論是在什麼時候人與人之間都有可能發生衝突與不信任，這樣就爲人與人之間的距離鑄造了“良好”的開端。這就是爲什麼人與人之間都會變得冷漠不堪。我說這番話不能沒有依據，否則就是“大話西遊”了。

記得四年級的時候，美術老師讓我去幫買美術工具，心懷喜悅的我屁顛屁顛地按照吩咐去購買。當我走進一家不大的文具店，呵！“麻雀不大，五臟俱全嘛！”，架子上擺放着琳琅滿目的文具。這時，一個長着一雙小小的眼睛，擁有一個扁的鼻子，一張紅而厚的嘴巴，臉圓圓的，個子也不算高的中年女人接待了我。於是，我就像一個“風火輪”在她店裏到處轉悠，可她就像一隻“跟屁蟲”一樣緊緊地跟着我。我心裏於是產生一絲不悅，心想：“你老跟着我幹什麼，我又不偷你的東西，至於那麼緊張嗎”？在這個時候，我又突然想起我的橡皮擦快用完了，便用不耐煩的語氣問道：“哎，你們這裏有沒有橡皮擦？”那個老闆娘趕緊移動着她那肥胖的身軀，從櫃檯上小心翼翼地取下一塊不起眼的橡皮擦，笑嘻嘻地遞給了我，說：“這個好，物美價廉！”我拿起擦子打量了一番，心想：現在的商人就是陰險狡詐，經常打着物美價廉的旗號來欺騙我們，我倒是要看看這塊擦子有多“便宜”。於是我便擡起頭正視着她的眼睛，她也笑眯眯地看着我說：“小妹妹，這塊擦子，其實挺好用的不如就買了吧！”可我這時心裏卻涌出一種強烈的感覺——這是一家黑店！我輕蔑地問道：“這個多少錢？”她只說了一句：“五角。”我頓時驚呆了，以爲這個天文數字會有多大，原來只有僅僅的五角，剛纔的怒火與懷疑，都被拋到了九霄雲外了，剩下的只有那份對不起與和說不出的愧疚！這也讓我顯得無地自容，但願她心寬體胖、大人大量，原諒我對她的種種誤解，是我的誤解讓她與那些賺黑心錢的人“齊名”。—原諒我吧！

這件事也讓我更加明白了人與人之間的距離。也許有些人會爲一些小利益而擠破了頭；也許有些人會自以爲是的給別人做以評價；但也許還會有些人用他們的高尚品質來照耀我們這些未長成的小樹苗。人世間的距離也許會很遠，有品質高尚的人，也會有爲小利益而丟掉名聲的人。這大概就是人與人之間的距離。

人與人之間作文4

芸芸衆生，摩肩接踵。這當中有我們認識的和不認識的。那麼，人與人之間需要什麼來維持呢？

四年前，我的三姨在永一中教書，她總是從早到晚的忙，幾乎沒有時間休息。有一次，一個即將高考的姐姐來找我三姨，說：“老師，我英語方面不行，你能每天幫我補習一下嗎？”三姨皺起了眉頭，心想：唉，馬上就要高考了，我現在那麼忙，早上要上那麼多節課，晚上要批那麼多作業······我該不該幫她呢？······她是我的學生，教她是我的責任啊？可······嗯！她來找我，代表她信任我這個老師！我一定要幫她提高英語！三姨答應了那個姐姐，姐姐開心得像朵花似的，高興地問：“真的嗎？真的嗎？謝謝老師！”她走回家時，看見什麼都樂呵呵的，好像天變得更藍了，鳥兒變得更可愛了，小河變清澈了，連年過花甲的老人在她眼裏都變年輕了。

第二天，三姨在等那個姐姐，但是天突然下起了大雨，風也大叫起來，一些塑料袋在空中飄。天灰濛濛的，像個憂鬱的老頭在哭泣。看着這天，聽着這聲，想着那個女學生，三姨又陷入了沉思：下這麼大的雨，她還會來麼？······唉，絕對不會來了！她家那麼遠呢······

正在這時，一陣敲門聲打破了沉默。我爭着去開了門，只見一個被淋得溼答答的女生，手中拎着一個滿是補丁的傘站在門口——就是昨天那個姐姐。姐姐羞澀地問：“金老師在嗎？”“在”三姨似乎有些激動，“快進來吧！等你好久了！”她的鞋和傘一樣破，我有點看不起她，心想：窮人家的孩子呀！不過她“勇於求學”的精神值得鼓勵，哈哈！

三姨用毛巾幫她擦乾了身上的水，我自言自語地說：“幫她補習算好的了！還那麼關心她！哼！”

三姨日復一日地免費幫她補習，我常聽見三姨說什麼：“別灰心，再試試。”或者：“別沮喪！能學會的！”一直到高考那天······後來，那個姐姐果然沒有辜負三姨的期望，考了好成績，我也沒明白爲什麼三姨不向她收錢······

現在，我懂了，人不能把錢放在第一位，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要幫助的人。全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己親人一樣彼此關愛。每天生活在暖融融的愛中，那有多麼幸福！

不要吝嗇自己的愛，說不定，這愛能讓別人重拾信心，能讓別人有生活的希望，能讓別人有非凡的成就······

所以，愛，是人與人之間最需要的！

人與人之間作文5

有的時候，我真的搞不懂人與人之間的友誼。是輕描淡寫，還是插在水裏的根？在我四年級的時候，有一個事情，我永遠也無法忘記。因爲，這件事，讓我失去了一個陪我玩了2年的朋友……

“哈哈哈……”在奶奶家，我和我的幾個小夥伴在一起玩，我的笑聲快要把整個房間給塞滿了。就這樣，歡笑從早晨一直持續到了下午。到了晚上，我們聚在一個黑屋子裏，關上燈，打開手電筒，藉着微弱的燈光互相講鬼故事。突然有人提議，要演鬼故事片，我們都同意。他們讓我扮演一個好心腸的鬼，我沒有拒絕。而他讓另一個上初中的人扮演一個壞心腸的鬼，她一皺眉頭，沒說什麼，但感覺她很不自在。在拍的時候，她面無表情，而別人卻認爲是他“敬業”擺出一種冷冷的表情。卻不知，事實卻沒他們想象的那麼簡單……

“哎！你快說臺詞啊！真耽誤時間！”只見那個中學生，站起來大聲說：“催催催，催什麼催？！你以爲你是誰呀？比我小多少歲，看看你驕傲的呀。還拍什麼鬼片，簡直是胡鬧！”

說完揚長而去。我們都呆呆的坐在那裏，沉默幾秒鐘後，我打破了寧靜，說：“既然這樣，咱們出去吧，今天我請你們吃棒棒糖！”說着，拉起其他兩人，跑向超市。買完糖，我們坐在超市門口看前面的人們扭秧歌，我覺着我們的心情和這個環境根本不搭配。突然，見我哥從不遠處跑過來，“小薇讓我告訴你，讓你現在去找她。” “什麼？！她讓你去找她，我看她肯定沒安什麼好心。小琪，你別去了。”我想了一會。對哥哥說：“你去告訴她，我現在有事，十分鐘後趕到。”“OK！”哥哥擺了一個酷酷的造型，便走了。而我那兩位朋友，朝着我哥的方向說着同一句話：“卡酷伊！！”真拿她們沒辦法。

十分鐘後，我來道小薇的家，小薇哭着對我說：“小琪，麻煩你跟她們倆說，我剛纔是一時衝動，才說出那樣的話，你替我去給他們道歉。我微笑的點點頭，而事情卻沒有像我想的那樣美好。剛一回來，他們倆就跟我說：“咱們以後不跟她玩了，咱們三個人在一起玩，不理她了。”“可是……”我想爲她辯解，但是遭到了插話，“別可是了，明天見。88！”我很無奈，垂頭喪氣的跟我哥哥說：“哥哥，你說人與人之間的友誼怎麼那麼複雜？是想來就來，想走就走的嗎？”“額，妹妹，這個問題，等一會再考慮，快進屋吧。”又轉移話題，哎……

聽說，那個姐姐從這裏搬走了，因爲要上大學，以後再也見不到她了，想着想着，心裏流了淚……

人與人的友誼到底是什麼樣的？

人與人之間作文6

古語云：有朋自遠方啦，不亦樂乎。那麼，什麼是朋友？？每個人，生來就是一個獨立的個體，小的時候，成長在父母親人身邊，體會的是親情。而長大之後，走向社會，離開了家庭，奔走在社會的各個基層，結交一羣性格迥異的朋友，體會的是友情。親情也好，友情也罷，最重要的是要有人關心，有人愛，那麼整個世界都是春天。人與人之間的相互關心我覺得應該是同等的。

我喜歡讀書，更喜歡讀一些關於兄弟情，手足情深類型的小說，因爲在小說世界裏，人與人之間的相互關心是沒有摻雜過多的利益算計的，不是沒有，只是那個時候的人們沒有如今這樣現實。萬事“利”當先，從來都只做對自己有利的事情。舉手投足間的一些小事，也要先將利益講明。在這無形之中，每個人都帶上了不同的面具，久而久之，人們早已忘記了自己的初心。

俗話說：人之初，性本善。沒有人生來是邪惡的，但是，爲什麼會改變？我覺得，其一：人們的信心不夠堅定。當一個人經常遭受打擊而無人問津的時候，這個人可能會“劍走偏鋒”。其二：社會上的各種誘惑。打一個比方，一個在窮山溝裏出人頭地的大學生，在大城市裏打拼。他能拼什麼？學歷固然重要，但是他的背景，他的身份，無一不是阻礙他發展的絆腳石，而最最重要的就是朋友。一個真正爲他着想關心他的朋友會陪着他走出困境，在他迷惘的時候，做一枚指路的明燈。而所謂的狐朋狗友，在這個時候想的更多的還是自己的利益。所以說，人與人之間的相互關心有的時候摻雜的利益是我們無法想象的。難道說：世界上的人與人之間就沒有真正的關心，真正的欣賞嗎？

當然有。人與人之間從互不相識到了如指掌，關鍵就在於時間的問題，當然了，我也相信緣分。時間是對彼此瞭解最好的調劑品，時間長了互相彼此都瞭解了，那個時候看到了彼此的不足，但是還願意繼續留在身邊的，那麼一定要牢牢的抓住這個人，因爲她（他）值得。沒有人會無緣無故的去關心你，也不會有人給你那麼長的時間去供你瞭解，這個時候要從細節中學會去了解他人。人與人之間的交流靠的是“嘴”。有的時候不用做過多的動作，只要張張嘴將自己想表述的都講出來，那麼也做到了對他人的幫助和關心。

我相信人與人之間是存在着真正的互相關心的，只要你願意付出，那麼你終將會收穫同等的回報的。人和人的相處也是一樣的，只要你願意去關心他人，那麼你也會快樂，也會收穫！

人與人之間作文7

人與人之間都有距離，差別只在於這距離是遠還是近。人與人之間沒有距離，原因在於他們之間的心靈是聯通的。

家後面的院子裏，租住着一戶外地人家。一家三口過得很美滿，儘管父親是一個殘疾人，但是，卻沒有一絲對生活的氣餒。他的女兒比我小，所以會經常會問我一些問題，我們倆很合得來，自然關係也不錯。她給我的印象就是文靜、堅強，雖然看起來若不禁風，可是扳手腕的力氣居然比我還大。可能是因爲她的爸爸的緣故吧。她不僅要管好她自己的，還要照顧好她爸爸。

即使是這樣，卻從不向生活低頭，不管是她還是她媽媽。不過她爸爸有時會看起來很傷感，但在乖巧的女兒和賢惠的妻子的堅持下，也充滿了生活的“鬥志”。雖然一輩子只能坐在輪椅上，但腦和手都好好的呀，她的爸爸有時會給雜誌社投稿，賺點錢補貼家用。黃昏下，每當我放學回來，可以看到他在幫一旁的妻子折傘，他也在替他的家出一份力。遇見他的時候，他會對我微笑。我始終覺得，在這笑的背後，一直有一股力量默默支撐着他。

是女兒的愛，是妻子的愛，是鄰里的愛，讓他與我們沒有距離。不是嗎？

十字路口的敬老院裏，也有一個殘疾人，是一個老爺爺，他不能說話。每天去上學，或放學，都會看到他站在敬老院門口，對路過的每一個行人微笑，也包括我。雖然他不能說話，但他用他的微笑溫暖每一個行走在寒風中的人。有一次，我放學經過的時候，我們互相用微笑打招呼，然後我隨手把手中的餐巾紙扔在地上。剛前進一步，他卻依依呀呀地叫住了我，並微笑着撿起那張被我扔掉的餐巾紙，還向我搖了搖手，他比劃着，我知道了，不能這麼亂丟垃圾。我感到慚愧極了！在這個啞爺爺面前，我頓時漲紅了臉。此時他又向我微微笑，彷彿又在對我說：“沒關係的，下次不犯就好了。”

老爺爺在我的心目中頓時高大了許多。他作爲一個殘疾人，卻比普通人更注重環境保護，更加熱愛這個地球。我們常說“保護環境，從我做起”，但又有誰敢說自己比這位口不能語的老爺爺做得更好呢？是老爺爺讓我真正明白了“從我做起”這四個字。雖然，我至今仍不知道老爺爺究竟姓甚名誰，但他卻在我的記憶中留下一個深深的腳印。我每天在路口看到他，就像是每天都可以看到自己至親的人。

他用他的微笑證明他和我們普通人絲毫沒有距離，不是嗎？我們和他們沒有距離，沒有心的距離。鄰居叔叔和老爺爺就是最好的證明，他們樂觀，他們堅強，他們勇於抗爭，他們實現自己的生存價值。我們應該向他們敬禮，向他們的的頑強意志看齊。

人與人之間作文8

人與人之間的關愛有很多種形式，而這其中唯有媽媽關愛是最真摯、最溫暖的，也便更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽視。

那是幾個月前的一天，我正躺在奶奶家的大沙發上美美地看着“柯南劇場版之漆黑的追蹤者”，電話鈴突然響了起來。我懶洋洋地拿起電話，媽媽火冒三丈的聲音鑽進我的耳朵：“XXX，你馬上給我回來！”緊接着“哐”的一聲，電話就被掛斷了。我先是一愣，接着就慌了神兒，心想：聽這個口氣媽媽絕對是生氣了，可是，她爲了什麼事生氣呢？最近我也沒犯錯啊！不管怎麼琢磨，我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。 就這樣，我帶着滿腹的疑問忐忑不安地敲響了家的門。媽媽用她特有的零下120度的眼神盯着我，指了指我房間的小門，示意我進去。我的屁股像着了火一樣從媽媽身邊衝進自己的小屋，只見書桌上整整齊齊的擺着被揉皺又被撫平的“小作品”。

原來，那些“小作品”是我三年級的一些隨手畫的東東，連我自己都不知道是什麼，我怎麼會把它們留到現在呢？雖然我現在已經不再畫了，可是，媽媽氣憤的模樣讓我沒法說這是我曾經的錯誤。媽媽舉着畫對着我喋喋不休，這都快成文物的東西怎麼就跑出來成了我的罪證呢？我心裏一千個一萬個不服氣，媽媽惱怒地又打又罵，我心裏不開心的地嘀咕着：人家都改了還挨說，你煩不煩呀，真是沒天理了。

那天，我滿載着委屈加不滿很久才睡着。第二天，媽媽帶我去了商場，給我買了好幾本新書，都是我最喜歡的那種。可我呢，即使心裏再喜歡，嘴上也只有兩個字“還可以”。到了中午，我們來到了我最喜歡的餐廳，平時我都會點許多自己愛吃的美食，這回我只冷冷地丟給了媽媽三個字——隨便吧。

媽媽沒有計較我的xx，平靜地給我點了我最喜歡的菜，等待上菜的時侯，我們始終沉默着，當第一個盤子端上來時，媽媽打破了沉默：“XX，對不起。”我愣了一下，搖搖頭感覺一下是否真實。當確定對面是媽媽時，我故意裝作沒聽見，把菜送進嘴裏慢慢嚼着、咬着。媽媽見我沒反應輕輕地報以一個溫柔的微笑，繼續說：“我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你難過許多，我只是不想看到你學壞。今天，我來到這裏給你買書，是因爲你那天說你想要和書裏看見的那幾本看上去很好看的書。”

書？！我許久以前隨便說過的一句話，媽媽竟然一直記在心裏。我的嗓子一下子哽住了，美味的`食物瞬間變得淡而無味無論如何都沒法嚥下去。

媽媽對孩子的關愛就是對我們報以最大限度的包容，就是在你任性的時候爲你着急生氣，卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。就是在你生病發燒的辛苦日子裏給你最關心的話語，卻在午夜十分爲你守護的慈祥笑容。

人與人之間作文9

“到底……要不要……回去呢？”

“沒事的！”

“就怕……事情越說……越扯不清……”

……

只聽關着玻璃門的廚房裏傳出爸爸媽媽斷斷續續的竊竊私語聲，裏頭還夾雜着提到我的名字。爸爸媽媽不同尋常的舉動，一下子激起了原本在客廳裏玩耍的我的強烈好奇心——咦，究竟是什麼事兒，連燒個飯還這麼神祕兮兮的？

想着，我馬上湊了過去，拉開玻璃移門，“媽媽，你在跟爸爸講什麼悄悄話呢？”我滿腹狐疑。

“沒什麼事情！你先玩去，飯燒好了叫你。”

“那你們剛纔悉悉索索的，在講什麼呀？”媽媽的欲蓋彌彰，更讓我有了不達目的不罷休的勢頭。

“其實，也沒什麼特別的事兒！”爸爸停了停，不緊不慢地說道，“剛纔，你不是和媽媽一起去小區超市買東西嘛！”我點點頭。一旁的爸爸又繼續說了下去：“你媽因爲籃筐裏東西裝不下，把兩包水餃放在了環保袋裏，結果付錢的時候忘記拿出來了，錢也沒付。剛纔忽然記起來了。”

“原來是這樣！那拿回去付錢不就行了？”我不假思索地說道。

“你媽擔心人家不相信，反而惹出是非。”

“應該不會吧——我們又不是故意的。”我辯解道。

“可就怕人家不這麼想！”媽媽有些犯愁。

“寶貝，你說該怎麼辦？”爸爸把目光投向了我。

我想了想，一本正經地說道：“媽媽，你不是跟我說‘身正不怕影子歪’嘛！上次，我不小心把同學的鉛筆放在了自己的筆袋裏，你不是這麼教我的嗎？”

話音剛落，就見爸爸呵呵地笑了起來：“寶貝，說得好！像個男子漢了！”

“萬一人家說呢……”媽媽還有些猶豫不決。

“應該不會的吧。我看那個收銀臺的阿姨還是很和氣的。上週，我水杯落在那裏，她還給我保管着呢！”

“也是。那我現在馬上過去一趟。”媽媽終於下了決心。

“媽媽，我也跟你一起去，做你的證人哦！”我笑嘻嘻地說着剛剛這兩天聽的《皮克的故事》裏的臺詞。

“好！”“好！”爸爸、媽媽都被我逗笑了。

來到超市裏，可能因爲現在是吃飯時間吧，收銀臺處比較清閒。我跟着媽媽來到了剛纔收錢的那位阿姨處。看到我們，她似乎有些疑惑，但還是微微笑着。媽媽走上前，把事情的原委原原本本地說了一遍，又從環保袋裏取出那兩袋水餃，遞給那位收銀員阿姨。那位阿姨一怔，隨後莞爾一笑，說道：“太謝謝你們了！”我心裏也一怔：看來，媽媽之前在家裏的確是多慮了。“沒有！應該我們說抱歉纔是！”“哪裏！哪裏！”……

看着媽媽和那位收銀員阿姨互相客氣着，我不禁覺得這個畫面那麼和諧、那麼溫馨——也許正是人與人之間信任和寬容，拉近了彼此的距離。

人與人之間作文10

每天放學的時候，在校門口都會看到她站在一個烤爐旁麻利地翻烤着，每次從她的攤位前經過，我都能嗅到那香甜的地瓜味。可是，這裏的學生吃慣了小食品，對她的地瓜並不是很感興趣，然而她依然微笑着面對每一個從面前經過的人。

吸引我關注她的還有另外一個原因，那就是在這位婦女的身旁還有一個6歲左右的孩子，那個孩子每天都好奇地望着來來往往的學生，而更多的時候都是在沉默。我想，她一定很辛苦，一邊照顧孩子，一邊還要掙錢，真的很不容易。母子倆靠在校門口簡直就是一副讓人憐惜的畫面。儘管我很少買地瓜，可是每次從她們的身旁經過，我都會投去憐憫的目光。

那陣子屬於多雨季節，天氣變化得特別快，說下雨就下雨。那天，碰巧在放學的時候下起了雨，可是那母子倆並沒有帶傘，我看到雨水無情地打溼了那個孩子的臉頰，他的頭上披着一件破舊的大人衣服，而她的母親更是狼狽不堪。此時此刻，我的心裏感到很不安。於是，我跑回家拿了一把很大的雨傘，跑了回來，當我把雨傘遞給他們的時候，他們顯得很吃驚，在接過雨傘的一剎那，我看到了母子倆臉上掠過的笑容。

那天的雨後來下得特別大，也不知道她們母子倆最後怎麼樣了。第二天，天氣變得很好，在固定的時間裏，她們母子倆又準時出現在了學校門口。放學的時候，我遠遠地就看到了那個小男孩緊挨着學校的大門口踮起腳來張望，突然他的臉上寫滿了笑容，可能是在人羣中發現了什麼。當我走到他跟前的時候，他把昨天的那把雨傘整齊地送還到我手裏，並說了好幾聲：“謝謝，哥哥！”那一刻，我的心中涌動着無數股暖流。這時，男孩又一把拉住我的另一隻手，把一個還有些發燙的地瓜塞進了我的手裏，之後就跑掉了，我看到了男孩眼裏寫滿了真誠與純潔，那是一片最美的港灣，

我不知所措，我只是把家裏多餘的傘借給她們，並不圖什麼報答，沒想到她們很在意，而且還送上一個香噴噴的熟地瓜作爲感謝，這使我有些不安。映着傍晚的餘暉，那母子倆的形象頓時顯得那麼可愛、

我只好收下了這個特別的地瓜，我知道給她們錢，她們是無論如何也不會收的。沒想到她們雖然生活貧困，但卻懂得感恩，這的確給了我不小的震撼。

以後的日子裏，我依然每天都從她們的眼前經過，在夕陽的無限霞光中，她們母子倆每天都構成一幅愛的畫面，這個畫面每天都會讓我學到很多課本以外的東西。

文章構思巧妙，通過一個送傘的故事表達了內心的情感。本文表現的主題是感恩，展現了人與人之間的溫暖、作者善於想象和聯想，通過對人物肖像的描寫展現人物的性格，文章沒有華麗的辭藻，全是樸實的語言，每句話都蘊含着無限的深情，讓人回味無窮！