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綠色的校園 描寫校園的作文500字

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綠色的校園_描寫校園的作文500字

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的綠色的校園_描寫校園的作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

綠色的校園 描寫校園的作文500字

綠色的校園_描寫校園的作文500字1

去年暑假,我們丹華小學搬了新家,我們擁有了寬廣的校園,校園裏盛開着美麗的花朵,生長着一叢叢可愛的小草,還有我們可以盡情玩耍的操場。

但是放眼望去,我們的校園裏並不像我們想象的那麼美,常常會有一些紙屑、塑料袋等;就連草坪上的小草也低下了頭;甚至還有被折斷的樹枝、隨意丟棄的花朵;雪白的牆壁上有手印、腳印及亂塗亂畫……不文明的行爲實在太多。

校園就如同我們的家,只有溫馨、乾淨的校園,才能使我們身心愉悅,學習輕鬆,爲此,我們學校舉辦了“養成良好習慣,奠定幸福人生”活動,讓我們明白了綠色的重要性。大家紛紛拿起掃帚來捍衛我們的綠色。

昨天上午,我隨着擁擠的人流走進了校園,正要踏上樓梯臺階的時候,一張紙忽然飄到我的腳下,我趕緊把它撿起來,丟到垃圾桶裏,後面傳來小陽嘖嘖的稱讚聲,我只是淡淡一笑,因爲,創建綠色校園是我們丹華小學共同的行動和責任。今天,我撿起一片廢紙,明天,你又節約了一滴水,後天,她又保護了一棵小草……嘿,這樣的校園你難道會不喜歡嗎?

說到這裏,你也許還會想問綠色跟學習有什麼關係?綠色,代表着生機,代表着希望,有了綠色,校園的氧氣才能充足,學習效率就會提高得很快。試想,如果我們的校園樹木成林,地上是一叢叢生機勃勃的小草,周圍有美麗的花朵,蝴蝶姑娘手牽着手在花叢中翩翩起舞,到處一片清新的空氣。這樣的環境,怎能不讓我們心曠神怡,以更大的熱情投入到學習生活中去呢?

現在我們丹華小學的草更綠了,笑嘻嘻地迎風搖曳;花更美了,花兒露出一張張可愛的笑臉;樹木也更加繁茂了,像一排排紀律嚴明的士兵。

這就是我們現在的丹華小學,我們綠色的家!

綠色的校園_描寫校園的作文500字2

校園的景色十分優美,真令有些同學真令有些同學們流連忘返啊!

連老師們都不例在外!

春天,校園裏充滿了響亮的讀書的聲音,像一個充滿秩序的KTV一樣。花草樹木排着整齊的隊伍像一個個來領飯一樣,可真可愛呀!尤其是龍爪槐,可真攙啊!還有那充滿魅力的荷花引人注目,怨不得驕傲的它的臉頰都紅彤彤的了,可真可愛呀!爬在體育場欄杆的薔薇花也不落後,勇敢地上前去追趕"舞蹈者"們,還有山渣樹和楊樹也繼續往前前進,看着它們的樣子可真認真啊!

夏天,就是荷花妹妹盛開的季節了!好像一個個荷花去沙灘上渡暑的,瞧它們的樣子,有的還遮着一把小傘,有的還在游泳,有的還在喝飲料呢!一看就是"給它點陽光就燦爛嗎!山渣樹也快到終點了!加油加油!哎呀!還有那麼點就贏了,楊樹簡直是一位英雄,給我們避暑,我校的校花木謹花已經快長出花瓣了,柿子樹也沒開花,真是氣死我了!

秋天,就是豐收的季節了,但是荷花妹妹開始"秋眠"了,一直睡到冬天也睡不醒,柿子樹和山渣樹可費了九牛二虎之力終於趕上了強者,山渣樹結果了,一個一個的都送給小朋友們,山渣樹可真大方啊!柿子書樹可真會嫉妒別人,它不但不給人家,還仍在地下。

冬天這個季節可不一樣了,冬天還有兩位英雄,就是冬青和雪松,它們兩個人不分你我,熱情地站在自己的崗位上默默無聞,着才叫男子漢了!

校園的四季可真美啊!我愛校園!給愛校園的綠色!

綠色的校園_描寫校園的作文500字3

生態校園,顧名思義是指運用生態學的基本原理與方法規劃、設計、建設、管理及運行的人與自然關係和諧,各物種佈局,結構合理;自然環境優良,物質、能力、信息等高效利用且對環境友好的集學習、工作、活動,休閒功能於一體的人工生態系統。想到生態校園,我就不禁想到,祖國的迅速發展會在不久的將來,我們的小學也會成爲人人嚮往的那樣:綠色生態校園。

綠色生態校園,自然少不了多種多樣的植被。這樣,我們可以將空餘或荒廢的土地上種植出令人賞心悅目的花朵,讓學生們目睹花兒從含苞待放到悄然綻開的奇妙過程。到現在,樹幾乎成了“綠色”的代名詞,在綠色生態校園裏,成片的樹是不能少的,春夏秋冬,樹木都會給我們帶來不同的感受。這些富有生機的植物,不僅美化了環境,淨化了空氣,還鍛鍊了學生的觀察力,滿足了大家對大自然的好奇心,何樂而不爲?

僅僅有植被點綴的綠色生態校園還是不夠完美的,我們不妨在種植花朵的花盆上做一些巧妙地設計,將花盆底部設計一個收集太陽能的零件,用科學技術將太陽能轉化爲電能貯存,傳送至學校的總集電箱。這樣,一個花盆多種作用,不僅培育了爭奇鬥豔的花朵,還爲節學校增加了電能資源。

我相信在不久的將來,通過我們共同努力,科技創新,我們的綠色生態校園很快會成爲現實!我們未來能在這樣一個美好的綠色生態校園中學習,是一件多麼快樂的事情!

綠色的校園_描寫校園的作文500字4

我們的校園,是那麼綠,那麼迷人。

春天,萬物復甦。一陣如牛毛般的春雨灑落下來,花兒、草兒都吸收着雨水。微風吹過,校園裏的花花草草都舒展開來,猶如一個個小矮人撐開着一頂頂綠色的傘,好看極了!花壇裏的小花陸續開放了,紅的、黃的、藍的……還有些見也沒見過、說也說不出的顏色。花兒的形狀千姿百態,有的像展翅欲飛的小鳥,有的像小精靈,還有的像一把紅色的傘……

夏天,炎熱無比,校園一片深綠,巨大的梧桐樹伸展出又大又綠的葉子,猶如撐開了一個大大的涼棚擋住了夏日的炎熱。每當體育課下課,同學們汗流浹背時,就會來這裏休息,看書,做作業……樹蔭下時不時傳出一陣歡笑聲。瞧,幾隻小巧可愛的蝴蝶在小草上方飛舞着,似乎在和小草打招呼。

秋天,秋高氣爽,校園裏的松樹、柏樹還是那麼綠。微風徐徐吹過,吹走了夏日的炎熱,讓人神清氣爽。梧桐樹的葉子紛飛而下,“沙沙沙”,好像在唱歌。落葉有的變成了螞蟻的“牀”,有的變成了“信籤”,還有的變成了“扁舟”,靜靜地躺在“綠波”上,保護着小草。

冬天,寒冷無比。整個校園的綠便集中在了操場旁邊的松樹上,它們像一個個軍人似的,筆直地矗立在操場邊,保護着我們多姿多彩的校園。它蒼勁的樹幹,翠綠的松針在陽光下閃閃發光,像要把全部綠色獻給校園。

啊!校園,好一個綠色的世界啊!

綠色的校園_描寫校園的作文500字5

綠色,是代表美的,綠色它在我們美麗的校園裏。

從校門進去,綠色的起點??左右兩邊的草坪。那兒是綠色的開始,也是我們學習的開始。其次的綠色在我們的兩個“7”字教學樓中間??那一棵棵龐大的雪松,那棵棵雪松彷彿是我們學校的使者,亭亭玉立於兩幢樓前,對進校的同學們表示着它們熱烈的歡迎。他們的旁邊有一簇簇嗄敬裕袷且蝗喝菏勘N雷盼頤牽夢頤遣皇芑頁炯白賢庀叩納撕Α

從小操場的右面進入大操場,那是我們升旗和做廣播操的地方。大操場的一邊是草坪,另一邊排着五六個乒乓球檯。乒乓球檯靠着圍牆,我們在上體育課的時候,經常帶着乒乓球拍和乒乓球到那裏玩一下。大操場的右邊是我們平時用餐的地方??食堂。食堂的旁邊是微機室,一到上計算機課的時候我們就興致勃勃的跑過去。微機室的右邊是一棟居民樓,居民樓下面有一個小小的花園。這是一處綠色和紅色的交界點。(因爲居民樓的牆壁是紅色的)

草坪的後面便是我們最最……大的綠色聚集點??大草坪。那個大草坪大約有1700平方米那麼大,站在裏面感覺真是一眼望不到邊,像置身於一個綠色的大草原那麼舒服,暢快。可惜的是我們沒有那個福分經常去享受那份綠色的,那是2-4年級的同學們玩耍的天堂。爲啥?因爲我們已經六年級了,我們的功課要緊,我們做作業都來不及,哪還有時間下去?只有眼睜睜地看着他們玩耍而羨慕不已。大草坪的左邊,是我們學校的驕傲??一幢新修的非常漂亮的“逸夫樓”。我最討厭“逸夫樓”了,因爲眼看着我們還有最後一年就畢業了,卻不讓我們去逸夫樓上課。我只有從我們這兒透過樹縫望那幢我所向往的房子,綠樹掩映間真是越看越漂亮!

……

啊!我們綠色的漂亮而美麗的校園啊!我喜歡你!

綠色的校園_描寫校園的作文500字6

天藍白雲伴,風輕陽光暖。白的葉,綠的草,專屬於美好的綠色校園。當我們正做着自己的事的時候,是否曾設想有一天我們將失去這個美麗的校園?

“課間,當你與同學們在走廊上,操場上聊天,嬉戲時,看到紙屑,不要怕醜,彎腰拾起,沒有人會笑你多管閒事。我環保,我美麗!當你看到有人在牆上信筆提書,大練畫技時,應當制止。因爲你要環保。校園,是如此令人神往,因爲它深情灌輸着感性與理性交織的思想,讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園,是如此令人留戀,因爲它給予每位學子回憶憧憬的廣闊空間,令多少顆失落的心在風雨晨昏中找回自我。青青校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,纔會春意常在。所以,我們要保護環境,創建美好校園。

綠色校園是美麗的。但她給我們的,更多的是心靈的啓迪,思想的陶冶,內在氣質的培養。當春天悄然而至,萬物復甦,盎然的生機瀰漫在樹梢。一天的課程結束之後,校園變成我們快樂的遊樂園。羽毛球,籃球,乒乓球…。。各個角落空地上都有同學們的嬉笑聲……

“學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校環保工作中的地位。學校綠色需要你,需要我,需要我們大家共同努力。”

綠色的校園_描寫校園的作文500字7

我心中的綠色校園是什麼樣的,你知道嗎?讓我帶大家去遊覽一下吧。

高大的教學樓矗立在一眼望不到邊的大草原上。這裏到處都是綠的,一眼望不到邊。學校周圍鮮花盛開,樓體被爬山虎攀滿了。在蔚藍的天空下,呈現出的,是碧綠的草原,給人賞心悅目的感覺。

上課的時候,沒有外界任何的打擾,同學們在安靜地上課。下課了,我們和老師在綠色的、寬闊的原野上玩套馬、摔跤、騎馬……有些女同學還向哈薩克同學學起了哈薩克舞蹈。玩累了,大家有的立着,有的坐着簇擁在一起,欣賞草原的美麗景色。更有趣的是,有同學四面朝天,躺在草地上,愜意地看藍天白雲。

在學校裏,我們的午餐是奶豆腐和手抓羊肉,我們還喝奶茶。吃飽飯後,我們會在草原上睡午覺,時不時還會有涼爽的風吹過。有時我還會呆望一下遠處。在草原上,我發現,馬兒在悠閒地走着,欣賞這美不勝收的風光。羊羣呢,則在一旁默默吃草,它們都一聲也不叫,好像生怕打破了草原的寧靜。

在我們的教學樓裏,一點灰塵都沒有,非常乾淨。

班級裏的同學來自不同的民族,大家雖然語言不同,但都友好和睦的相處。我們上午學的是語文、數學、英語等公共文化課程。下午是我們的選修課——地方課程和民族禮儀。

這就是我心中的綠色校園,怎麼樣?是不是很棒呢?

綠色的校園_描寫校園的作文500字8

我的母校是龍華小學,那裏有乾淨整潔的教室,有寬闊的操場,有書香四溢的圖書館,還有令人陶醉的綠色長廊,我最喜愛的便是那裏。

春天,葡萄藤上長出了新芽,嫩黃嫩黃的,好像小雞從殼裏探出的小嘴,彷彿都能擠出水來。池塘上面的冰融化了,魚兒在水裏自由自在地玩耍,好不愉快。一旁的迎春花舒展開了自己的四肢,遠遠望去,對像夜空中閃爍的星星,把長廊裝飾得如同宮殿一樣。

夏天,葡萄藤如同一條條碧綠的絲帶,又如一條長龍盤繞在葡萄架上,葉子碧綠碧綠的,中間還有幾個青澀的小葡萄,它們躲在綠葉間,好像不願意讓人看到他們的臉似的。玉蘭樹上開滿了粉白相間的玉蘭花,彷彿一位位少女撐起了花傘,香氣直透豪端,引得蜂、蝶也來欣賞玉蘭花的美麗。喇叭花也不甘示弱,吹起了紫的、粉的小喇叭,可愛極了。

秋天,葡萄成熟了,密匝匝的葡萄猶如一堆堆晶瑩剔透的紫寶石一樣掛在藤蔓上,讓人垂涎三尺,巴不得立刻能吃到葡萄。樹葉也變黃了,像一葉葉金黃色的小舟一樣漂浮在水面上,魚兒在下面嬉戲、玩耍,時不時還來一個“鯉魚跳龍門”,水花濺到我們身上,我們享受着這難得的歡愉時光。

冬天,葡萄藤上的葉子幾乎都掉光了,只有幾片枯萎的葉子搖搖欲墜。池塘結冰了,彷彿一個天然的滑冰場。下雪時,雪花落在樹枝上,好像一個個冰雕作品展現在我的面前,讓人以爲自己誤入仙境,陶醉其中。

四季的長廊真是多姿多彩讓人回味無窮。

綠色的校園_描寫校園的作文500字9

我們的國家也十分重視保護環境教育的學生,“綠色校園文化活動”是一個重要組成部分,我們的學校環境保護和綠化工作已經取得了巨大的成就。現在我們走進洋溢着書香味的校園,你就會被它那迷人的風光。高大現代化教學樓、鬱鬱蔥蔥的樹木,色彩鮮豔,是鮮花和植物。走在校園這綠地景觀,將使你精神爲之一振,心情都很好。在校園綠地景觀,到我們的同學是非常有用的。不是嗎?一個類,站在走廊裏看看校園是綠色的,讓我們大飽眼福,使精神更高、更好的境界!在空閒時間內,各學生留在學校,可以行走路徑,看風景,不是一個地方的感覺自己的花園嗎?!因此校園顯然更好!所以,我們應該讓校園的綠色萬歲!爲了學習不踐踏草坪,樹和花那缺德,努力清潔、垃圾撿起了習慣的積極性,等等。我經常看到許多學生在學校裏所有的撿垃圾,用他們的雙手來保護一個美麗的校園。然而,我們仍然有一些問題仍然存在:有人扔紙屑等行業的荒場;還有人踐踏草坪;學校的綠化帶,偶然發現一個深腳一些地方甚至走成了一個線索。然而,我相信,我們的學生將有一天的環保意識總要性。

對我自己說,我過去有過也沒有注意到倫理,現在,我已不再是小孩子,當嘴痰,我會覺得有點,拿出紙巾、包裝好,扔進垃圾桶裏。當手攥着包裝、我將會有一點思考,直到手汗,我要扔進了垃圾桶。當眼睛面對紅燈,我還會更多的思考,靜靜地等待綠燈閃爍再…你問我爲什麼,因爲我是一箇中國人,新一代的小主人。

綠色的校園_描寫校園的作文500字10

近眼一看,原來是我們的綠色小義工正在爲我們的操場“美容”!瞧,風兒在爲他們擦汗;雲兒爲他們歌唱。像似在感謝他們的辛勤付出,讓綠色氾濫。看,不僅僅是我們的綠色小義工在辛勤付出,我們的愛心小團社的同學們也在努力地保護着小動物們。看,那一隻只充滿活力充滿生命力的小動物在同學們的細心照料下變得更活潑更有生命力了。這完全歸功於我們愛心小團社的成員們。因爲是你們讓小動物有了一個安穩的家,也是因爲你們讓上步洋溢着愛與溫暖。的旋律。清潔校園,撿起垃圾,保護動物都是我們義不容辭的分內之事這些事只不過是舉手之勞,我們何樂而不爲呢?讓綠色走進我們的校園並不難,只是你行動的一瞬間。

我們學校爲環保做了許多事,除了綠色小義工,愛心小團社還有環保知識競賽,環保板報,環保講座,環保繪畫,環保作文等各種形式。

在上週,我們學校舉行了環保知識競賽。這次的環保知識競賽在我眼中不是一場比賽,因爲它讓我明白了許多事情。它讓我明白了環保的重要性與不環保的危害;它讓我收穫了大量的環保知識;更讓我體會到了環保不僅僅是爲了自身的利益好,更是爲了大家的利益好。如果人人都爲環保獻一份力,那麼世界的明天將會更美好。環保不是靠僞裝出來的,而是靠點點滴滴塑造出來的。

讓綠色走進我們的校園吧!讓環保遍佈美麗的世界吧!讓我們的校園充滿綠色吧!讓我們的世界更加美妙吧。

綠色的校園_描寫校園的作文500字11

我的學校座落在美麗的深圳羅湖區,名字叫東曉小學,有“東方已曉,曙光初照”的寓意,我愛我美麗的綠色校園。

這裏有粗壯的假檳榔樹;有充滿歡樂的大操場;有騰空而起的火箭雕塑等,然而我最喜歡的還是那充滿着快樂的操場旁邊的一排排高的綠色大榕樹了。它纔是我們學校最美的地方,也是我們最願意去享受童年快樂的地方,尤其是當歌曲“沿着校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,……”響起時,那更是讓人在樹下感到心曠神怡!

春天:大榕樹的葉子是嫩綠嫩綠的,一擡頭看着大榕樹心情十分的好。大榕樹的葉子綠油油的,彷彿可以滴下油來,綠油油的葉子下面藏着紅彤彤的小果粒,小鳥們最喜歡吃這種果粒了,紛紛來這裏“建家”,天天和我們嬉戲。

夏天:大榕樹的葉子長大了,變成碧綠碧綠的,綠的像一塊巨大的翡翠,有了這麼多的翡翠就形成了一排綠色的長廊。一陣風吹過來,大榕樹的葉子就翩翩起舞,好像在爲我們扇風,可比那些避暑勝地涼爽多了。

秋天:你可別以爲大榕樹成了“光桿司令”。大榕樹的葉子雖然有一點點黃,可是秋風姑娘怎麼也沒有把他們吹下來。這是爲什麼呢?原來他們在哺育下一代的生命,要等到嫩芽長出來了,他們才願心滿意足地回到大地的懷抱。

冬天:小嫩芽長出來了。北風一吹,所有的葉子心甘情願地都掉落了下來,真是“冬風掃落葉”。這情景不禁讓我想到一句話“可憐天下父母心”。大榕樹的老葉子把自己當肥料落到地上,化作泥土給小嫩芽們當營養品,讓小嫩芽們可以度過這個冬天,迎接春天的來臨。

瞧,我的綠色校園是不是很美呢!我是覺得它太美麗了,我在東曉小學這樣美麗的的學校讀書,真是太幸福了!我愛我綠色的校園!

綠色的校園_描寫校園的作文500字12

我們的學校是一個美麗的校園,只要你走進校園,就會發現校園裏到處都充滿了綠色,學校每個角落都綠樹成陰,鳥語花香[注: 鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。]。

學校門口的花壇裏,長着一棵生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。]的鐵樹,它的枝葉像一把巨大的梳子,只不過它很淘氣,用它梳頭,肯定會把頭梳得頭破血流[注: 頭打破了,血流滿面。多用來形容慘敗。]。

我們教室的前後也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹,有葉子厚厚的,開起花來像燈炮一樣玉蘭樹;有一年四季散發着香味的樟樹,有挺拔的俊秀的翠竹。每當微風吹過,樹葉、竹葉就在窗戶外顫動,發出沙沙的響生,彷彿在向老師和同學們問好。下課後同學們有的在樹下盡情玩耍,有的在樹下不聲不響的`休息、看書。大家呼吸着新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花,操場邊的太陽花,就連排練廳的牆上,也長滿綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。]。雖然有一些我叫不出它們的名字,但是它們都很可愛,是它們給同學們帶來了新鮮的空氣,是它們爲同學們遮擋陽光、風雨,使我們愉快地學習。

這就是我們的校園,處處充滿了綠色,我們要好好地愛護它,讓這綠色永不退卻。

綠色的校園_描寫校園的作文500字13

我的學校在恩施的市中心,身居鬧市卻獨得其幽,學校優美的環境和無處不在的“綠”——鬱鬱蔥蔥的大樹、嫩綠的小草讓學校充滿了生機與活力。

所謂“綠”可不是吹牛,我們學校雖然不大,但綠化面積卻佔了三分之一,每天一走進校園,一陣陣清香撲鼻而來。

春天,柳樹抽出新芽,柳枝像一條綠辮子一樣,在春風的吹拂下,在校園裏來回擺動,青青的,輕輕地……..

夏天,是樹木生長最茂盛的季節,各種各樣的樹木都在以最快的速度生長,校園裏呈現出一幅幅綠的畫面。夏日的太陽無情的炙烤着大地,但我們可以躲在綠樹下乘涼,多爽呀!

秋天,桂花樹開花了,樹的清香與桂花的濃郁香味混合在一起,瀰漫了整個校園,那樹的綠、花的香給校園增添了又一美景。

冬天,綠是最特別的,它不是肉眼能看到的,它就是——希望。冬天,我們在校園播下希望的種子,第二年就會收穫更好的成績、更多的快樂。

我們校園還有一種綠,它能讓你每天揹着書包快樂的學習,它能讓你在課堂上獲得知識,它是人類幸福的源泉,它就是——健康。健康不僅僅指身體健康,還包括心理健康。一個人如果沒有健康,他將無法正常的學習,無法幸福的生活。健康讓我們這個時代變成綠色時代,讓我們的校園變成綠色校園。

我們的校園是一個綠色的天地,是一個充滿希望的樂園!

綠色的校園_描寫校園的作文500字14

我在瀛海二小上學,我們的學校可美麗了,還是國家級綠色學校呢。

走進學校的大門,第一個迎接你的是一個小小的花園,花園裏有一座用漢白玉雕成的兩個英俊少先隊員,這個大哥哥和大姐姐戴着紅領巾,向每一個過往的人敬禮,他們多有禮貌呀。底座上面寫着“金色年華”四個金光閃閃的大字。

順着雕塑往裏走,我們彷彿走進了一個大花園,每當春天來臨的時候,樹木吐出了新芽,小草探出了腦袋,各種花兒也都長出來了。學校到處都是綠色,到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中,我們就像一羣快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的多麼愜意呀。早晨,朝霞染紅了天邊,也染紅了我們的大操場。操場西側的旗杆上飄動着鮮豔的紅星紅旗,每個週一的早上,我們全校的老師同學都會整整齊齊地站在操場上,舉行隆重的升旗儀式,我們向着國旗敬禮,唱着雄壯的國歌,我們的心情多麼激動啊!這是一個充滿希望的世界!

我們的教室就掩映在綠色叢中,每個班級都是綠色環保班,寬敞明亮的教室裏不時傳來朗朗的讀書聲,還有回答問題聲和快樂的笑聲,我們在綠色的環境中,老師的關愛下學習着,成長着,我們每個人都會有一個金色的未來。

我們的學校多麼美麗啊!如果有機會就到我們學校來看看吧。

綠色的校園_描寫校園的作文500字15

綠色是活力的象徵;綠色是和諧的代表;綠色更是健康的嚮往。

我希望的校園是綠色,但不僅僅是綠顏色,更是生機、和諧、無煙的校園。

當你踏進校門時的那一刻,首先映入眼簾的是綠油的野菊。他們整整齊齊的挨着,就像平鋪着的巨大綠毯。葉綠得發光,綠得發亮,綠得發炫,黃色的小花均勻地點綴着綠葉間,成羣的蝴蝶花葉上翩翩起舞;小蜜蜂也不甘示弱,在綠葉間振翼;來回穿梭,變成了蝴蝶嬉戲的綠園,也成了小蜜蜂玩樂的城堡;花兒飄香,地上的小草向你招手,繽紛的花兒邀你舞蹈,這時你會覺得空氣是多麼清香,天空是多麼蔚藍,校園是那麼的美麗。一切都如詩如畫。

美麗的校園更有美麗的人,老師們的臉上掛着燦爛的微笑、

和藹可親、像親愛的媽媽一樣呵護養育着我們。學生們一個個充滿陽光、又樂觀向上,像幼小的樹苗一樣汲取着知識的養分。沒有爭執或說髒話的人,這就是校美人更美!

綠色的校園還有“綠色”環保的建築。我們的教室冬暖夏涼

還不用空調,節約能源;房子的顏色會隨着四季而變化;老師綠的辦公室不用同學打掃,是因爲勤於打掃、見垃圾就主動撿起,久而久之、我們的校園就會更加綠。

這綠爲校園披上了綠紗;

這綠爲校園帶來了健康的氣息;

這綠爲校園添上美的色彩;

綠色校園,我美麗的家!