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快樂的日子作文15篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的快樂的日子作文,希望對大家有所幫助。

快樂的日子作文15篇

快樂的日子作文1

以前的寒假是在補課與作業的雙重繁忙中度過,而這個暑假不單一!特別是那天……

“各位旅客大家好,我是本次小導遊佟鑫,希望大家旅途愉快!”這是媽媽和學校老師組織的棋盤山滑雪之旅,而爲了讓他們在旅途中不感到乏味,我可是自告奮勇拿下了導遊這個位置。“下面進行自我介紹……”我認爲自我介紹是友誼的開始,哈哈,很順利。

“接下來進行擊鼓傳花遊戲。我手上有一個玩偶,音樂一停,玩偶在誰那,我們就用掌聲將他‘請’出來。然後,這個舞臺將屬於你!”我將玩偶交給了旁邊的王冰凝,音樂便響了起來。當玩偶傳到一個姓王的老師那時,我立刻喊停。“好,下面請王老師爲我們表演個節目吧!”我笑道。誰讓他曾經說過我胖的,呵呵。當我看到他還不爲所動時,我說道:“掌聲鼓勵!”只見他尷尬地站起身,然後說道:“那我就給大家唱首《火苗》,祝大家在新的一年裏紅紅火火!”真不愧爲老師呵!

在一段不咋地的歌聲後,我小小的報復了我的老師,哈哈!這時,媽媽在旁邊小聲提醒我說:“要讓那些孩子多多表演啊!”我露出一絲壞笑,於是,便有幾個小鬼輪番遭殃了。“在一場激烈的遊戲過後,休息兩分鐘。音樂過後,精彩繼續。”於是我便喝了口飲料。

“在休息過後,就進入‘你猜我猜’的環節。知道答案,就請舉手。”於是,去往棋盤山的路程就在大家的嬉笑聲中度過。開心極了!

在棋盤山滑雪固然有意思,但就在坐車途中,我感受到了一種快樂,因爲別人快樂而快樂。所以,今天是一個讓我快樂的日子。

快樂的日子作文2

童年是一生中最美好的時光,在那似懂非懂的歲月裏,往往會有一些有趣的事。

我記得最清楚的一件事,是發生在我六歲那年。

那是我第一次到奶奶家,在那裏我認識了玲玲和簡簡。到那裏的第三天,我硬纏着他們帶我出去玩。無奈,他們只好把我帶到離奶奶家,不遠的一座小山上,其實那隻不過是個小山包,不是很大,卻生長着許多碧綠的小草,如繁星似的小野話。輕風拂過,它們在風中搖擺着身子,好象再說:“歡迎!歡迎!歡迎你們到這裏來”。

初次到這裏,一切都那樣新奇,我像小鳥一樣,在小山包上跑來跑去。偶然間,我發現了一棵奇怪的植物上面結了幾棵紅燦燦的豆子。我急忙把他們叫過來:“你們看,我發現了寶貝了,這可是人蔘噢”?他們倆看我像哥倫布發現了新大陸似的偷偷地笑。鬼點子最多的玲玲說:“這個豆子我聽說過,叫‘仙人豆’不是人蔘,它比人蔘,還要好,是吧,簡簡”?說着還偷偷給簡簡使了個眼色。簡簡就順水推舟,連忙說:“就是,這豆子可是百年不遇的寶貝,你不要我可要。”我信以爲真,趕緊摘下上面的小紅豆,小心翼翼地捧在手裏,高興地說:“我不跟你玩了,我要先回家了。”說完我美滋滋地一蹦一跳走了,逗得他們在我後面笑得前僕後仰,我也不理他們,一直往奶奶家去

一進門,我就笑眯眯地對奶奶說:“奶奶,你猜我今天得到了什麼寶貝?”奶奶放下手中的活,詫異地問到:“什麼啊?乖孫子?”我趕緊上前去說:“奶奶你看!”奶奶一看就笑了,我趕忙說:“奶奶,這是仙豆!”奶奶笑,這可是苦豆。我聽了半信半疑,就吃了下去,“哇,苦死我了”我趕緊吐掉了,“啊,我上當了!”

啊,童年竟然就會這樣無知!

童年,你就是我一生中最快樂的日子!

快樂的日子作文3

快兩個月了吧,記不清具體的時間,我沒簽什麼大單了,目前工作陷入無限迷茫之中,卻不知道誰能救我一救。

昨天晚上老公告訴我,他們終於要面對一個兩年來一直在試圖逃避的現實——債權糾紛,明天要開會,討論變更法人,並且共同出資。我的頭都是大的,現在家裏裝修時間過半,預期款都付了90%,我們本就將預算的費用算得一分不剩,這下可好,得想辦法湊錢給他,這件事無路可退,老公說該面對的總是要面對,拖的時間越長後果越嚴重。只是我的心裏對那個狠毒的合夥女人充滿了恨意,所有身邊的人都知道我們買房,裝修傾盡所有,並揹負一身債,她卻要做出如此之舉動。也罷也罷,我們挺過這一段最艱難的日子,相信就會好起來的。

談完他的事,又開始說我的工作,最近老公說起我的情緒,他說以前我雖然掙的錢少,但無論在哪個地方上班,都是樂呵呵的上班,高高興興的回家,雖然窮點,累點,但畢竟我的生活是那麼快樂,現在卻整天整天的不開心。也許我的憂傷在公司無法訴說,只能沉默,回到家還是希望有人能聽聽我的感受與想法,我只對老公說,是的,我現在沒有以前那麼開心,但是我現在一個月可以掙以前半年甚至一年的錢,當我拿到錢能爲家裏解決實際問題的時候,我就覺得自己是值得的。

開心,是的,我對往日辛苦而快樂的生活是那麼懷念,但既然選擇了這樣的生活,這樣的工作,我就無路可退。

快樂的日子作文4

快樂,是每一個人都擁有的一種感受。每一種快樂都如同過眼煙雲,消逝極快。成功得來的快樂是永恆的快樂,無法忘記的快樂。

記得在小學時,我一直排在班裏十幾名,有時甚至到了二十幾名。上了六年級,爲了考上初中重點班,我就下定決心努力學習。當小考時的成績單公開時,我終於用辛勤的汗水換來了燦爛的笑容--我靠在了全班第三名,頓時感受到了成功的快樂,這種快樂是甘甜的,一直流入我的心田。直到現在我還對它記憶猶新。這次經歷,使我感受到快樂是用奮鬥換來的。這種快樂將成爲成長過程中不可忘記的一部分。

有一種快樂則是在和夥伴玩耍的過程中感受到的,這種快樂也將永遠留在對童年的回憶之中。

小時候,我在爺爺家玩。一大早,夥伴們就來找我了。我們一起去田野裏玩,有時候比賽捉螞蚱,有時候賽跑,由於田野裏不好走,跑上一兩步便會跌倒,旁邊的小夥伴則笑得上氣不接下氣。要是在夏天,我們就會去村邊的小河裏游泳,一會兒比賽誰遊得快,一會兒又比賽潛水。忽然看見大人來了,就趕緊抱上衣服溜。我們還可以去爬山,找一根粗木棒,就成羣結對的上山了。下山時,有的裹上衣服從山坡上滾下去了,有的則小心翼翼的慢慢往下走。那是可以說是最快樂的日子了,整天無憂無慮,除了玩還是玩。

一生中真正快樂的值得回味的時光並不多,讓我們珍惜這些時光,並把它們留在美好的記憶裏。

快樂的日子作文5

早飯就早早的去了學校。

這一天是一個特殊的節日,我們的節日..................六一兒童節,是我們最快樂的一天,你看小朋友們在學校玩耍,快樂的歌聲傳遍祖國,我們感謝祖國給我們良好的學習環境讓我們再校園裏盡情的歌唱。

今天早上我吃過 我回到班裏,隨着老師的組織來到了主席臺,我們先向國旗敬禮,因爲是他哺育我們,讓我們知道什麼是愛祖國。

臺上一個個小演員,在歡快的歌唱,老師們臉上充滿笑容,因爲老師看到我們高興了,那麼他也就高興了,我們是祖國的棟樑是以後要爲祖國服務的人,所以我們要好好學習,勝利就屬於我們。

看,到我們班了,我們班表演的是小話劇,題目是【玫瑰國的故事】一個個蔬菜瓜果甜美可口,在玫瑰國力快樂的生活,還有一個小公主,她長的可好看了,一雙櫻桃小嘴.和一雙丹鳳眼,一條彎彎的柳葉眉..................

由於他總是吃一些發胖的食物引起了體制發胖,就像一頭被養的白白胖胖的小肥豬一樣,最後經過蔬菜仙子的救助又變回原來樣子的故事。

臺上還有許多故事什麼相聲啊..拉丁呀還有許多許多。

這個六一 你快樂嗎?希望你在這個節日中能快快樂樂的哦!

快樂的日子作文6

今天同學們個個興高采烈,爲什麼呢?原來呀,我們六年級要舉行一次體育活動。

下午同學們整齊有序地帶進了操場。激動的心情讓我無法控制自己,我幾乎快要跳起來了。首先由體育老師介紹遊戲及規則:“遊戲有5項,分別是:走獨木橋、滾球入門、障礙接力、闖三關……”因爲我的個子高,所以我參加獨木橋遊戲。

獨木橋是由十多個板凳用鐵絲連接而成的,需要頭頂沙包走過獨木橋。輪到我了,我頭頂的沙包就是不聽使喚,一連掉了幾次。同學們都爲我加油,太陽公公也來給我加油了,一股熱氣向我襲來。我聽到同學們的吶喊聲,加油聲,我卯足了勁,終於過關了。

看,遠處闖三關的同學,跨着敏捷的步伐,過了一關又一關,同學們歡呼起來!瞧,參加障礙接力的同學,那層層障礙難不倒他們。放眼望去,整個操場真是人聲鼎沸呀!

我歡呼着,哦?王校長也融入到遊戲中來了。他組織同學們把遊戲加大難度,原來頭上頂沙包的同學現在頭上頂杯子,手上還要儘量多的提着重物,這可真是讓人大開眼界呀!不少同學也融入到了遊戲中,看着參賽的同學在獨木橋上搖搖晃晃的姿態,大家都捧腹大笑,同學們和老師們在這遊戲中返璞歸真了。

活動結束了,同學們似乎還陶醉在遊戲中,意猶未盡。

快樂的日子作文7

在學校的課堂上,我總是精神抖擻,頻頻舉手回答問題,窗外的陽光悄悄地來到桌面上,照在我的身上,暖洋洋的。在我心中泛起漣漪,那段日子總是考數學,我總是胸有成竹地答完試卷,在心急如焚的等待中,興高采烈地領回滿分的試卷,老師表揚的話如春風般輕柔的撫摸着我那激動萬分的心,同學讚賞的話語讓我像喝了蜜一般得意。

那段日子我不缺朋友,在學校總有同學來找我聊天、玩遊戲,成績好的同學對我格外親切。成績不好的同學對我很恭敬,在我們家附近住的小孩,都成了我忠實的夥伴,緊緊的跟隨着只比他們大一兩歲的我,對我的話言聽計從,我總是高興得忘乎所以。

那段日子,媽媽總在我過星期時帶我外出郊遊,我帶着媽媽常給我買的巧克力和金絲猴奶糖,穿上那件黑色連衣裙和紫色小皮鞋,興奮地和媽媽手牽手就往家的西方走,我們經過了一大片田野,遠遠望去,好似一張巨大的金色毛毯,穿過幾座山坡,就能望見一潭綠水,我常在這裏看蝌蚪游泳,春日裏的陽光並不強烈,卻讓人感到一陣暖意,頭頂不時有鳥兒歌唱。我吃着糖,一會兒蹦一會兒跳,愜意極了。我們穿過一條大馬路的對面的一個養牛場取回最鮮的牛奶,我總好奇的跟被擠奶的牛說話。

那段日子,爸爸回家後總是先抱着我原地轉幾圈,我被轉得暈暈乎乎的,高興的在爸爸有些扎人的臉上親一口,然後跟着爸爸走來走去,愉快的問他千百個奇怪的問題。

那段日子我真的很快樂。

快樂的日子作文8

在星期天的下午,我拿着一個透明的玻璃瓶去田地裏捉蜜蜂。

我先來到一片金黃金黃的油菜花邊,微風輕輕地吹拂着油菜花,大片大片的油菜花左搖右擺,像是在跳舞。陽光明媚,油菜花們盡情的沐浴在陽光下。那一隻只蜜蜂就在油菜花間自由自在的嬉戲着,絲毫沒有意識到我的存在。

我拿着瓶子輕手輕腳地走到油菜花間,把幾朵油菜花掐斷塞進瓶子裏,然後我看到一朵不大的`油菜花上,有一隻小蜜蜂正在它的上面忙個不停。這朵花比瓶口小,很適合捕捉。我把瓶口對準那隻蜜蜂,屏住呼吸,悄悄地靠近,近了,近了!忽然,我猛地將瓶口對向它,歐耶,逮住了,逮住了。我來不及歡呼,趕緊把瓶蓋蓋上,小蜜蜂好像一點都不害怕,在瓶子裏繼續採蜜。

我繼續在花叢中搜尋目標。很快,我又發現一隻停在油菜花上採蜜的蜜蜂。我先把瓶子使勁兒搖,瓶子裏的蜜蜂被我搖暈了,軟弱無力的躺在瓶子裏。我如法炮製,打開瓶蓋,悄悄地湊過去,在蜜蜂陶醉於採花的樂趣中時,猛地將瓶口扣上去,就這樣一連捉了好幾只蜜蜂。我高興地哈哈大笑。

後來,我玩累了,盡興了,又打開瓶子,讓蜜蜂飛走了,因爲它們的生命和我們人一樣,十分珍貴。

快樂的日子作文9

我認爲自己是懶人一個,尤其在吃這方面,更是極品中的懶。雖然我也會做,可是我總喜歡“坐收漁翁之利”。不喜歡自己動手。

那天,我也不知道自己是怎麼了,非要去下廚,親自燒一次粉幹。根據我親愛的母親大人的說法,燒粉幹十分容易,我則是深信不疑。我便開始動工,平時我在一旁看媽媽做的時候,是挺簡單的。所以我對自己還是抱着巨大的期望的。不過我還是慶幸家裏沒人,不然我恐怕是有那個心沒那膽哦。

拿出肉放在一旁解決。然後,再拿菜刀把肉切成肉條,切完之後,再加入各種調味品進行醃製。我又打了一個雞蛋在碗裏,於是便快速地攪拌,加入調味品,再攪拌。接着,拿出粉幹。最後,我再切點青菜。現在,我驕傲得像只大公雞。於是,我便乘勝追擊。開火,上油鍋,在裏面倒入適量的油。我猶豫着要放哪個先。我依稀記得是先攤雞蛋。可是我又害怕了,因爲我想起了第一次攤雞蛋,全焦,烏漆抹黑的。不過,我痛下決心,開始。讓我沒想到的是我成功了。之後,我便開始駕輕熟路地做。後面的確是非常簡單。終於,一碗香噴噴,又營養的粉幹出鍋了。

看着自己親手做的粉幹,我的心裏樂開了花,嘴上還哼着小曲兒,身體也不住地搖擺樂起來。之後,便開始享用這道美食。雖然,菜有點爛,肉不是很入味,雞蛋有點鹹。不過,我已經很滿足了。因爲我開門紅,還算成功。

今天可真是一個讓我快樂、自豪的日子!

快樂的日子作文10

有人說:“如果人生能夠倒過來活的話,那將會更快樂,更有價值。”可時光不會倒流,時鐘不會倒轉,這一切都是假設,我們要活,就要活得有意義、有價值,活得快樂。

秒針走一秒,時間就過去一秒,但當時間過去了,我們就都會覺得時間過的太快了,但我們只要快快樂樂地度過一天、兩天、一個月、一年、兩年??

在那快樂的日子裏,我們一天天長大,我們在學校裏過得十分開心,那兒有我們最好的朋友、最喜愛的科目、最敬業的老師和最善良的人,雖然我們有時候會很討厭我們的學校,但是學校的生活就是一種快樂,它終會離去,而我們又何嘗不依依地留戀?學校生活雖然緊張,但很快樂,難道不是嗎?

在那快樂的日子裏,當你把錢捐給災區的時候,當你幫助遇到困境的人的時候,你雖然爲他們的不幸感到難過,但你會覺得今天格外輕鬆、快樂,因爲你爲社會又多做了一件事。

在那快樂的日子裏,人們辛勤地工作,農民勤勞的幹活,老黃牛賣力地耕地,領導富有激情的演講,鳥兒快樂的歌唱,小溪嘩嘩的流淌,陽光淘氣地躲藏??這一切的一切是多麼美好,多麼奇妙!

但不少人也想問:“快樂到底是什麼?”快樂,不同的人有不同的理解,會賦予快樂不同的意義,但不管你怎樣理解,在人生路上,不能丟掉快樂,而保持快樂的心情,擁有快樂的人生,始終是我們一生的追求!

快樂,是生活最重要的一筆財富之一,要好好珍惜!

快樂的日子作文11

時光飛逝,轉眼間,我已經和小學說“再見”,和初中說“你好”了,驀然回首,我已經在小學度過了五個春夏秋冬,日子一天一天的過去,但記憶卻一波一波的涌來……

記得初中開學的第一天,當第一縷陽光照入我的房間裏,我已經準備出門了。當我來到校門口,校門已經打開了,我激動而又緊張地踏進了學校,敬了一個公公正正的隊禮,頓時,我覺得我長大了。接着我在教室裏焦急的等待着我初中的第一次的升旗儀式的到來……

“叮叮叮……”升旗儀式的鈴聲響了,我們整齊地排好隊,來到操場,我們像初生的嬰兒似的,好奇地看着站得筆直的八位升旗手,他們邁着整齊的步伐,來到領操臺上。開始升旗了,我們唱着莊嚴的國歌,敬着整齊的隊禮……

記得還有一次,我們在教室裏大掃除,裏面有的掃地,有的擦黑板,還有的擦講臺……而我則來負責擦窗這個有技術含量的活兒。我拿着抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”,準會被徹底清除掉。灰濛濛的玻璃在擦洗過後變得乾淨又明亮了。掃地的同學也不甘落後,他們掃很仔細,每一個角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的掃把,只要是掃把兵團走過的的地方,都是一塵不染。

在我出去搓抹布的時候,看見兩個小小的身影,我走近一看,原來是我們班最小巧玲瓏的小袁和小李,她們倆在包乾區擦不鏽鋼扶手,她們憋足了力氣,一個勁兒的擦,她們的小臉憋得紅撲撲的,把扶手擦得像鏡子一樣,十分乾淨……

一生中真正快樂的值得回味的時光並不多,讓我們珍惜這些時光,並把它們留在美好的記憶裏。

快樂的日子作文12

童年那段金色的記憶,在我心中埋沒了。但那童年天真爛漫、無憂無慮的日子,卻讓我深深的懷念。

記得,那是一全陽光明媚的早晨,飯後,便與表哥踏上征途的路,背上一杆“槍”,備一些“****”,還帶一些“導火線”朝着我家的小魚塘進軍。

到了哪裏,我“偵察”了一下,就定一個“作戰地點”,和表哥一起“戰鬥”。作好“作戰準備”後,就把“誘餌”投入水中,只見渾濁的池水中,傳來水聲音,沒過多久,只看見水面漾起波紋,有東西遊了過來,紅紅的,細長而又豐滿,有兩隻肥胖的大鉗子,這就是我們的獵物——龍蝦。

只見表哥那一流的技術,可真讓我佩服,一拖、一擺、一放、一拉異得龍蝦乖乖地就被裝進了桶裏。於是,我就向哥哥請教,沒過多久,我就把技術提高了很多,但可總不能把龍蝦拉不上來,這可怎麼辦。這時,哥哥拿了一個把龍蝦專門弄到手的一個網子,沒想到這還真管用,這東西拿着也不重,又可把蝦弄到手,還真方便呀!

過了一會,已經掉了大半桶,時間已到正午,太陽火辣辣地曬着我們的身上,我們便回家準備把這些蝦弄好,開始烹煮。

好不容易把蝦的殼去掉,但已經精疲力竭,只好把下面的工作交給姐姐們了,我與表哥就休息去了。

下午,蝦仁的香氣把我從夢鄉中拽出來,我與哥哥不約而合地醒了,去吃,我們勝利的果實。這天可真累又可真高興,自己創造勞動的果實!可真美好,真快樂。

童年,已向我告別,那金色的記憶,只能深深地埋在我的心裏。可那些快樂的日子,真讓人懷念啊!

快樂的日子作文13

我時常回憶起,我從前那段快樂的日子。在那段無憂無慮的日子裏,天真的我奔跑着,玩耍着,快樂着,無憂無慮着。

回想那快樂的日子的我,多麼無憂無慮,多麼天真可愛,我的眼睛裏閃爍着“快樂”兩個字,一邊哭着還能一邊微揚嘴角,多麼天真幼稚啊!但是,那時候的我卻是我最喜歡的自己的一個模樣。

記得那段快樂的日子的我經常去山裏,傾聽山泉“嘩啦啦”的聲音,和小鳥玩耍,即使小鳥兒們每次都被我驚跑,但是,我還是樂此不疲。呼吸着新鮮的空氣,光着腳丫滿山跑,爸爸媽媽在後面“保駕護航”的追着。

記得那段快樂的日子的我秋遊時最喜歡採集那滿山的火紅的楓葉,也許是我的名字裏帶着一個“楓”字的緣故吧,我天生就喜歡楓葉,多好看啊。

時光飛快穿梭,快樂的日子一去復還,只在彈指一瞬間,只在轉眼間,我已成爲一名六年級的小學六高年級學生了。我只想說:“快樂的日子,再見了,我將開始努力,放蕩的遊玩會使我更痛苦,爲了夢想,爲了自己,爲了我自己的未來,我要告別從前那段快樂的日子,開始努力!”

快樂的日子作文14

現在回想起來,才發現,自己早就不是初中生了,也早就不是當年那稚嫩的模樣了,時間流逝得這麼快,我想抓卻抓不到了!

回想起當初的日子,歡聲笑語,而如今不知爲何竟都變得沉默了,是自己變得內向了嗎?記憶雖久遠但卻並不淡薄,即便奔向各地,卻也不忘昔日的十班,不忘我們的老毛。

不知爲何,突然感覺感覺日子變得久遠了。

不知爲何,突然明白什麼叫想念了。

不知爲何,突然瞭解那種不捨了。

不知爲何,我們再也回不到以前,回不到當初那段快樂的日子。

細數流逝的經年,唏噓過往的日子,我們曾一起走過風雨,最終卻泛起了淚花。時間的沙漏沉澱着無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。

悲傷的時候總是不想閉上雙眼,因爲怕淚水的滑落,怕回憶起當初的過往。其實都不曾有過,也都不曾離開過,每每多的只是留戀與不捨,每每少的只是美好與歡樂。

不再去想那些傷心的事情,記得那段快樂的日子,我們曾經在一起,很開心,很快樂,那就足夠了!

快樂的日子作文15

在我的記憶中,有許多許多的事,可是給我留下了最深的印象的,卻只有一件,那是文章的題目——那段快樂的日子。

在那段日子中,我幹過許多“損人利己或不利己”的“壞事”。在門上放一張紙,只要一開門就會嚇你一大跳;用西紅柿往白紙上扔;把小廣告折成紙飛機往樓下扔等。在我幹過的這些壞事中,有,且只有一件事,給我留下了一個最深刻的印象。

那件事事這樣的。 那天,我突發奇想,將學校發給我們班每人一個做實驗用的注射器放在水池中抽滿了水,再跑到窗戶旁邊,用力將注射器中的水推出去,然後蹲下,用早已放在旁邊擦好的、興趣班上做的潛望鏡觀察樓下的情況。不曾想,爸爸正巧經過這裏,看見地面上的水跡,就猜到了八成又是我乾的“好事”。我看到了這裏,立刻就慌了,我把注射器收回到我的書包之後,又馬上把那個潛望鏡放回到櫃子裏,讓爸爸以爲這事不是我乾的,與我沒關係。可是,就這樣也沒管用。

爸爸回來之後,並沒有按照我的預想,將我叫到他的臥室,將我批評一頓。而是非常語重心長地教導我,告訴我這樣做是不對的。換位思考一下,如果我是樓下的某個行人,我會怎樣看待,怎樣去想這件事。聽了爸爸的一番話後,我很快意識到了我的錯誤,主動地承認了錯誤,並說明了從今以後不會再幹這種事了。

這件事過後,我覺得我長大了,我覺得我懂事了。知道了什麼是“己所不欲勿施於人”。

這件事給我留下了很深的印象。我不知道用什麼來形容它,只能極爲勉強地用兩個字來做標題“快樂”。這段時光其實不是對這個詞一般的理解,而是另一種快樂。