小學生狀物作文：麻雀

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學生狀物作文：麻雀，希望對大家有所幫助。

小學生狀物作文：麻雀1

冬天來了，對於窗邊的麻雀來說又是一段煎熬。

推開窗，除了那陣呼嘯的寒風，更顯眼的便是棲息於枝頭或電線上的麻雀了，它們時而俯衝，時而在空中打鬧，但絕大多數都在尋找過冬的窩了。

這羣麻雀在我家窗外徘徊很久了，不屬於候鳥的它們，不會像大雁那樣在冬天來臨之前飛向南方，它們只是忍受着陣陣寒風和場場暴風雪，偶爾出現和煦的陽光時，藉着這段時間去尋找更加容易生存的地方。

我家衛生間有一個通風口，那裏應該挺暖和，特別受麻雀歡迎，具體的結構我沒觀察過，只是在家人談起時，湊個耳朵，瞭解一點。清晨，是麻雀最活躍的時間，難免會吵醒我，它們肆無忌憚地在通風口“做運動”，絲毫沒有體諒我這位熬夜寫作業學生的感受。一氣之下，我抄起笤帚大步走向衛生間，對準通風口就是一番猛烈攻擊。但它們無視，我也無語。我懷着滿心的厭煩給爸爸下達了“死命令”：務必在我中午放學前讓麻雀從通風口消失。

中午回家，我習慣性地望向那個通風口，通風口多了張網，麻雀移到了通風口旁的樹上，發出一串串鳴叫，我雖然聽不懂鳥語，但我知道肯定不是在誇我。之後的一個星期，早晨沒了麻雀的叫聲，但它們總會出現在我的夢裏，我的耳朵也會出現幻聽……

終於，下雪了，今年的第一場雪，不小。漫天飛舞的雪花在黑色的天空中劃出一條條曲線，我站在窗前，對面的平房頂上蓋了一層積雪，地上看似沒有變化，但肯定早已變得光滑。零下的溫度，無法想象麻雀此刻該怎樣生存。我用力推開窗，窗上立刻濺出了一羣冰花，我想看看那羣麻雀，張望了許久，仍不見蹤影。走到樓梯轉角處時，無意間的回眸，看見那一羣麻雀擠在屋檐下，較大的麻雀護着小麻雀，它們忍受雪花帶來的絲絲涼意。單看這窩擁擠在一起的麻雀會感到溫馨，但與熱熱鬧鬧的暖氣屋相比，便顯得淒冷。

通風口旁的樹下有具麻雀的屍體，更是給我瑟瑟發抖的心又補了一刀，它雖然被雪蓋着，但能明顯看出那裏的凸起。

星期六的早上，和煦的陽光灑滿了大地，包括那個通風口。我在題海中遨遊，突如其來的聲響打斷了我的思路，再次細聽，是麻雀的叫聲！於是，我迅速奔向通風口。

那羣麻雀又來了，此刻我沒有猶豫，把那張網拆了下來，同時也拆開了心中的結。麻雀對着我叫了幾聲，涌進了通風口，隨着它們的進入，大動靜又來了，我不再介意。雖然我聽不懂鳥語，但我知道這肯定不是在罵我，我微挑嘴角，心裏輕鬆了不少，轉身走向房間。

我想，第二場暴風雪來臨時，它們不用再害怕了。

小學生狀物作文：麻雀2

今天，我們家陽臺來了一位不速之客——麻雀兒。大夥兒都興奮無比，有杯子的拿杯子，有臉盆的拿臉盆，都想把這位不速之客抓住！

那隻小麻雀多麼可愛！尖尖的黃黃的小嘴兒唱着動聽的歌，大大的黑黑的眼睛好奇地看着我們，小巧的靈活的身子一會兒蹦到這兒，一會兒蹦到那兒，讓那些想抓住它的人哭笑不得。看，它躲到花盆兒後面去了，舅舅拿着一個臉盆，小心翼翼地向花盆走去，嘴裏還不懷好意地念叨着：“小小鳥兒，快快出來，讓我抓住你！”舅舅看見一道黑影閃過，猛地把臉盆兒往上一蓋，“我抓住了！我抓住了！”大家都一擁而上，求舅舅把麻雀兒給他們看看。舅舅臉上掛着得意的笑容，把臉盆微微開了一條縫，沒想到竟從裏面露出一條老鼠尾巴！舅舅把臉盆兒整個拿開，只見一團灰色的影子一閃而過，哪來的什麼麻雀呀？只是一隻老鼠嘛！“喳兒，喳兒……”大家擡頭一卡，小麻雀兒站在一根樹枝上，歪着頭彷彿在看一出好戲呢！舅舅憤恨地朝地上吐裏一口唾沫，罵道：“呸！死麻雀兒，腦子倒挺聰明，還會調虎離山計！”

輪到爸爸上場了！他把大家叫到一起，神神祕祕地悄聲對我們說：“我們先用一些白米把它從花盆後面引出來，躲在桌椅後面，等它來到我們面前的時候，就用鳥籠把它罩住！”大家覺得這個方法可行，便同意了。我先把一些白米灑到我們藏身的桌椅前，然後躲在後面。我們靜靜地等待着，一分鐘、兩分鐘、五分鐘……蚊子在我們身上亂吸血，我們也一動不敢動。終於，小麻雀小心地探出頭來，東看看，西看看，確認沒有人了之後，才慢吞吞地出來啄米。我們都興奮不已，心跳地厲害。麻雀兒卻一點也不急，一會啄米，一會整理一下它的羽毛，它那不緊不慢的態度惹得我們怒火中燒，但有什麼辦法呢？忍着唄！看着麻雀兒一步步向我們蹦來，我的心歡愉無比，真想現在就撲上去捉住它親一個遍，但是如果太早撲上去會把它嚇跑的，只有忍耐……

一、二、三！我們一齊在心裏數着，“抓！”大夥兒撲了上去，撞在了一起，摔了個狗啃泥！看了看懷中的鳥籠，裏面站着一隻小麻雀，渾然不知剛纔發生了什麼，一臉茫然。“耶！我們抓着鳥了，太好了！”大家笑着抱在一起，歡呼雀躍。

“喳兒，喳兒！”麻雀在籠裏高聲叫着……

小學生狀物作文：麻雀3

早晨是萬物甦醒的時刻，柔美的日出帶着生機勃勃的希望。日出前，麻雀就開始爲早餐忙碌了。

轉過街角，走進小巷，我要這燒餅走向學校。無意中看到幾隻麻雀在我眼前跳動着。瞧，它們那看上去就覺得柔軟舒服的褐色黑斑的羽毛，腹部偏黃，像一件肚兜。靈活的小眼睛不停地轉動着，頭低着，好像在找什麼東西，不時地擡起頭，好像在回憶找過哪些地方。小小的嘴巴並不顯眼，但有一種閃着亮光的感覺。一對細細的小腿不停地跳動着，好像在跳長繩。真可愛！我不禁被吸引住了，停下腳步，入迷的看着它們。我咬下一小塊燒餅，拋給它們，以爲它們會樂滋滋地享用，誰知卻“呼啦”一展翅全飛走了。我只好悻悻地走了。

後來幾天我天天提早幾分鐘來看看它們。也經常給它們吃東西，可是它們只敢在沒人的時候吃，我不禁爲不能近距離看它們吃東西而感到惋惜。

有一次，早上下了一陣雨，我有些擔心：它們今天會在那裏嗎？會被淋溼嗎？它們會感冒嗎……我加快速度趕到巷子裏，卻沒有看到它們，我有些失望。啊，那汽車下邊的是嗎？哦，麻雀也不笨，當然也會躲雨，不過看着那縮成一團的肉球，心中難免會有些憐憫。於是，我把一塊餅乾掰碎，灑在車下。它們以爲我要抓它們忙做出展翅欲飛的樣子。過了一會兒，見我沒反應，也許是餓了經不住香甜的餅乾的誘惑，有幾隻麻雀已經蠢蠢欲動。一隻膽子特別大的，已經開始小口小口地啄着餅乾屑了。見我沒反應，便更加肆無忌憚地大口吃起來，其他麻雀經它的帶領，也吃了起來。我看着它們吃，情不自禁地有了想要摸摸它們的慾望，而且越來越強烈，畢竟“吃人的嘴軟，拿人的手短”嘛，它們吃了我的餅乾，我摸一摸也沒什麼嘛。我慢慢地伸出了手，幾隻膽小的麻雀忙往後跑了幾步，一個猛衝，飛了起來，我還沒有反應過來就沒了蹤影。我無奈地站起身，拍拍褲子想走了。這時，我突然看見那隻帶頭開吃的麻雀沒飛走，大概是沒吃飽吧。我又撒了點餅乾，它吃完了，啄啄地面上的渣渣，心滿意足地拍拍翅膀，用玻璃珠似的眼睛看了看我，蹭了蹭我的腿，算是感謝吧，我順勢摸了一下它的毛，柔柔的的，像絲綢一般絲滑。過了一會兒它一拍翅膀飛走了……

有的時候，人與人之間的信任還不如動物與人之間的情誼，人總有時候會多疑，但動物對對人的感情不會變質。“信賴，往往創造出美好的境界”這句話我覺得往往不是在人與人之間，通常人與動物之間的情誼會更深。

小學生狀物作文：麻雀4

我，曾有過這樣一段經歷。

那是一天中午，天空蔚藍無雲。因爲早上剛下過一場陣雨，使得空氣格外清晰，我漫步在去學校的路上，吸着新鮮的空氣，心中無比歡暢。

突然，一個不明物體在我眼皮底下一動，讓我不禁駐足，仔細一看才發現，原來是一隻小麻雀依偎在牆角，看它的身體，似乎正在微微抖動。

城裏的麻雀不怕人，每每我都有見三五成羣的麻雀在路旁的空地上啄食，並時不時漫不經心的掃視一下路過的行人。我如果通見，往往會疾速衝向雀羣，它們會因此而驚飛四處，這於我很是受用。

此時，我頑心又起，猛一跺腳，佯作了一個要一撲而上的動作，小麻雀果然受了驚嚇，振翅一扇，但它並沒有像我想的一樣一飛而去，而是在地上“撲騰”的向前“躍”動，身後出現了一條水痕。直到現在我才發現，原來它全身羽毛已被雨水淋透，無法飛行。看着它吃力的用翅膀“躍”行。我竟覺得挺好玩，慢慢尾隨在它身後，欣賞着它無意義的掙扎。（我真是太邪惡了！）小麻雀邊跳邊叫，發出陣陣悲鳴。

突然，一個淒厲的尖叫在不遠處響起，緊接着又一身影從天而降出現在我面前，是一隻老麻雀，它的形體足是這隻可憐的小麻雀大小的兩倍甚至還多一點，但於我比起來還不及我的一個拳頭，它就站在離我很近的地方，盯着我併發出尖叫。（那叫聲使我心頭一顫，這是恐嚇還是請求，這叫聲是那麼的響亮，又是那麼的淒涼。

老麻雀又向我跳近幾步。我與它對視，可以看到它的眼神，我驚訝又置疑，我不相信一隻麻雀能有和人一樣的情感。我衝向它，它飛，但隨既又落到離我很近的地上——離小麻雀漸遠。這種計謀當然騙不了我，我看了看小麻雀，它正向另一邊堅難的“躍”進，並在身後留下一串水印。那悽歷的叫聲又在耳邊響起，這叫聲振動的不只是我的耳膜，還有我的心臟。

我感覺到了我的膽怯，我已不敢與老麻雀對視，我也不敢再去看小麻雀。我想把小麻雀放到樹上，那樣或許會安全些，但此時我連靠近它的勇氣也沒了。我只有逃，落荒而逃。

走出好一段路程，我回頭望了一下，已看不清那兩隻麻雀了，也見不到其他人，心下稍慰，深吸一口氣，輕快的走向學校，並在路上對自己反思，我是敗了，但我並不爲我的敗而感到羞恥，因爲，我是被母愛打敗的。

小學生狀物作文：麻雀5

前段時間，在我家的書房窗外，可真是熱鬧極了。那有的同學就要問了，你們家住在12樓，外牆上怎麼會熱鬧呢？再說了，誰敢站在這麼高的地方呢？嘿，就是有幾個“勇士”住在我家窗外呢！

這些“勇士”就是身體嬌小的麻雀。前幾周，這些小客人就不停地在我們家雨棚上蹦來蹦去。我奇怪極了，這幾隻麻雀爲何無端地跑到我們家來呢？不過留意了幾天後，我恍然大悟，原來它們想在外牆上安家了，先前的舉動是爲了偵查情況來的。看到這裏，大家一定又有很多問題了。這外牆上光溜溜的，怎麼築巢呢？這麼高，麻雀不怕摔下去嗎？這些問題我也想到了，不過它們對這些問題還真有一招。

我們家的外牆不是全都光溜溜的，其實還有“耀江房產”四個凸出的大字。小麻雀就選擇在“江”字的下面一橫靠左建巢。它們不遠千里地從小樹下撿來小樹枝和爛泥運到樓上，企圖建一個又大又舒服的巢。巢口向內，很窄，可能這樣對於它們來說安全點吧，以免在夜深人靜和睡夢中摔下去粉身碎骨。巢底下的固定物還真多，小樹枝、樹葉還有一些它們認爲有用的東西。事實證明這樣的搭建安全係數確實很高，因爲我看見一陣風吹來，鳥巢是紋絲不動。我不禁感嘆：可愛的麻雀真是建築天才。

小麻雀就這樣在我家書房外住下了。不過我從不把頭探出窗外去驚擾它們寧靜的生活，只在玻璃窗內靜靜地觀察。我們全家和這幾個小傢伙也了和睦的鄰居。

清晨，我和它們一齊醒來，深夜又和它們一齊入夢。我很歡迎這羣愛唱歌的小客人，顯然它們對我也很友好。我和它們一起度過了十幾個日出日落，可好景不長……

北風嗖嗖地吹，冷空氣一次又一次影響杭州。早晨起來，窗戶上會有一層薄薄的水氣，因爲室內很溫暖，室外太寒冷了。這讓我不禁擔心起窗外的幾個小傢伙了。但幾天下來，我並沒有察覺到它們很冷，這也可能是我只在傍晚才觀察它們的緣故吧。

終於有一天，不幸不是發生了……

那天清晨似乎不算太冷，可是到了傍晚，氣溫驟降，這使得晚上更冷了。我待在空調房裏悠閒地做作業，絲毫沒發現小麻雀正在與死神作鬥爭。

第二天起牀，我照常去看小麻雀，鳥巢也已偏斜，巢中只有幾根散落的羽毛，和一隻小麻雀的屍體。別的幾隻已不見蹤影。我猜想，可能只有這隻小麻雀太幼小，生命力夠強壯，另外的都已離開，去尋找更溫暖的家了。

和小麻雀做鄰居如今已成爲回憶，現在我再講這個故事時總得加上“曾經”。大自然就是這樣，有時也有些殘酷，但這是自然界的法則，我們無法改變。

小學生狀物作文：麻雀6

我是一隻幸運的小麻雀。說我幸運，不光是因爲我有一雙大大的眼睛和一對美麗的翅膀，可以在廣闊的天空中自由自在地飛翔，還因爲我有一段不同尋常的經歷。

那是一個秋天的上午，我在公園裏飛來飛去地玩，偶然飛進了公園旁邊的一座樓房，又不知不覺地飛到了頂樓的樓道里。後來，我迷路了，無論如何也找不到飛來時的那扇打開的窗子了。再後來，一位老爺爺發現了我，把我捉住帶回了家。

老爺爺家裏的小男孩看到我，高興地跳了起來。“我要把小麻雀好好地養着！”小男孩興奮地把我放進一個籠子裏，又找來一個小盤，裏面放上小米，又加了點水，然後小心翼翼地把盤子放進籠子裏，又往我跟前推了推。小男孩好像非常喜歡我，蹲在籠子前面一直看着我，還對我說：“小麻雀，快吃點吧！”可我有驚又怕，一口也不想吃，我現在只想回家，只想能和我的同伴一起玩。我拼命地在籠子裏撞來撞去，想找到出口，結果卻被撞得頭昏眼花，身上的羽毛也掉了好幾根。就這樣一直折騰到夜晚，屋子裏面關了燈，周圍黑下來了，我才迷迷糊糊地睡着了。

第二天，一大早小男孩就來看我，我也早早地醒了，在籠子裏繼續撞來撞去找出口。小男孩發現盤子裏的小米一口都沒動，就慌慌張張地問爸爸媽媽：“小麻雀這樣不吃不喝，會不會死呢？”媽媽說：“小麻雀應該在大自然裏生活，關在籠子裏就像小孩被壞人關在黑屋子裏一樣。”小男孩聽了媽媽的話，眼淚都快流出來了。“那我還是把它放了吧！”小男孩猶猶豫豫地說，過了一會兒又說：“還是下午再放吧，我再好好地和小麻雀一起玩半天。”又接着對我說：“小麻雀，你吃點吧，下午我就會放你回家的！”但我還是一聲不吭，一口飯也不吃。

下午，小男孩把我輕輕地從籠子裏取出來，還讓媽媽給我們照了幾張照片，然後把我捧到窗前，打開窗戶，雙手輕輕一鬆，我就飛了起來。那是一個令人感動的下午，因爲我再次獲得了幸福和自由，重新回到了大自然，回到了媽媽和同伴身邊。

直到現在，我有時還會飛到他家的陽臺外面，爲他唱起美妙的歌曲。小男孩，我永遠不會忘記你對我的感情！我會永遠感激你，感激你的愛心！你帶給我的是友情和善良，我們動物和人永遠是朋友！

小學生狀物作文：麻雀7

今天早上,我在家的芭蕉樹上發現一大羣麻雀在啄食芭蕉葉,它那黃色的斑點,半灰半黑的羽毛在加上一張小巧玲瓏的嘴巴真是可愛極了。可我看着看着心裏又矛盾了：這一大清早的，這麼一大羣麻雀飛到我家的芭蕉樹上有何貴幹呢?雖然麻雀是季候鳥，可是它們也不至於三人只一羣，兩人只一夥的到居民家“打家劫舍”吧?何況麻雀一般是不吃芭蕉葉的呀?

爲了弄懂這個問題，我便去問媽媽，剛好媽媽和外婆也在談論爲什麼近幾年來麻雀的數量逐漸縮小?外婆看見我也來問這個問題於是對我耐心的說：“現在農民們的生活條件好了，都不種穀子了，種花或種樹苗。所以現在麻雀沒有穀子吃了，那些麻雀餓死的，凍死的不計其數。”聽到這裏我便想：可憐的小麻雀你們不僅要被寒風凍死，餓死，還會被那些貪得無厭的黑心獵人打死。

可憐的小麻雀也快面臨着絕種的危機，那人類就快救救這種在死亡的邊線上掙扎的小動物。

小學生狀物作文：麻雀8

姥姥家有一羣特殊的鄰居——麻雀。

每天清晨，人們還沒有從睡夢中醒來，它們就在枝頭開始“k歌”，讓我們不得不起牀。更過分的是，每當果實成熟的時候，我們還沒有來得及品嚐，麻雀卻已經開始“會餐”了。就拿櫻桃成熟的時候來說吧。每年當櫻桃樹上的櫻桃由綠變紅，像一個個小紅燈籠似的掛滿樹枝時，趁着我們還沒有采摘，這些麻雀便抓緊時間，大吃特吃。生性豪爽的冒着被卡着喉嚨的危險，囫圇吞棗的一下子把整個櫻桃吞下肚；膽小的大概不敢嘗試整個吞下的辦法，乾脆把一個櫻桃一分爲二，一半一半地吃；有的吃法很是淑女，小口小口慢慢的啄着吃。因此，在我們摘櫻桃時，常常會發現一些爛櫻桃和一些憑空消失的櫻桃，這些呀，不用說，誰都知道是麻雀的傑作。

樓頂上種的果樹更多，情況也更加糟糕。爲了保護果實，爺爺在樓頂上設置了防鳥網。有了這張防鳥網，我們可謂大獲全勝，在防鳥的同時，偶爾還會有一兩隻迷途的“犯罪嫌疑鳥”鑽到網中，這時爺爺就會把它們送給我。我就會找一個紙盒給它們做窩，再找兩隻小瓶蓋做它的飯碗和水杯，當我把香噴噴的小米和水盛好後，我就躲起來開始觀察麻雀。

這些被“囚禁”的麻雀一般是無視於這些食物，靜靜地臥在紙盒的角落裏，這樣表現的麻雀一般都活不過一天；還有一部分麻雀不但不吃不喝，還發瘋似的亂蹦亂跳亂撲騰，把紙盒弄得左搖右擺，這樣的麻雀連半天都活不了。

麻雀爲何這樣做呢？我經過很長時間的思考，只得出一種答案：爲了自由！

這些麻雀不屑於被囚禁着的衣食無憂的生活，更瞧不起那些籠中鳥。雖然籠中鳥生活在主人的保護之中，要比危機四伏的大自然中安全舒適的多，但是卻被剝奪了自由。對於野性十足的麻雀來說，失去自由，意味着從此只能眼巴巴的望着其他鳥兒在天空自由自在的飛翔。這樣簡直和剝奪自己的生命沒有兩樣。因爲它是麻雀，就是爲了在天空飛翔而生的，所以，麻雀寧願選擇餓死、累死，也不願意一輩子生活在籠中。

從此，我總是把抓到的麻雀放飛。

我喜歡麻雀，喜歡這些渴望自由的小精靈！

小學生狀物作文：麻雀9

星期二的下午，我做完作業正在休息時，一陣嘰嘰喳喳的叫嚷聲，打破了屋裏的安靜，我索性來到陽臺上，透窗一瞧。啊！是一隻可愛的小麻雀。我暗暗地驚喜，悄悄地推開門，瞧着靈活轉動着頭的小麻雀。趁它不在意時，我猛地撲了上去逮住了它。我興奮地捧着小麻雀回到屋裏。

我把小麻雀小心翼翼地放在桌上，止不住激動，我仔細地觀察，小麻雀穿着一身褐色帶有美麗花紋的外衣。在圓圓的小腦殼上，嵌上了一雙機靈的小眼睛，忽溜溜地轉來轉去，一張尖尖俊俏的小嘴，嘰喳的叫着，細細的小腿上，豐羽未全，用手輕輕一摸，還是熱乎乎的呢！這一意外的收穫，使我喜出望外，高興極了！

我把小麻雀摟在懷裏，放在自己的小手上，輕輕地撫摸着這小機靈鬼，生怕把它弄疼了一點。小麻雀躲在我手裏，有些顫抖，不停地在我手心裏這兒啄啄，那兒啄啄，怪癢的，我想：小麻雀一定有些餓了吧！就急忙拿出餅乾、米飯，精心地捏成小微粒，放到小麻雀面前。可它看也不看，仍耷拉着頭。小麻雀是生活在自然界的動物，它一定喜愛吃小蟲。想着，我快步向廚房，好不容易纔打死了一隻小蟲，餵給小麻雀，可它對我所做的一切瞧也不瞧，仍不停地發出一陣陣輕微的嘰喳聲。

我焦急地重新瞧着小麻雀，它的眼睛好像溼潤了，眼角里也蘊含着淚水，嘴角向下，顯得有幾分憂鬱。它是在想媽媽、爸爸了吧！我暗暗地猜想，忽然間我起初的歡樂被小麻雀的難過拋到了九霄雲外。小麻雀那悽慘的嘰叫聲，彷彿一個小孩在哭泣，把我的心都叫碎了。我放不放它呢？放了它，我就失去了一個可愛的小動物。這時，我想起了一件往事。有一次，我迷了路，離開了媽媽，找不到回家的路，都急哭了。我越想越同情小麻雀。我捧着它到陽臺上，擡起雙手，戀戀不捨地說道：“小麻雀你飛吧，飛到你媽媽身邊，飛回美麗的樹林去。”我手一鬆，小麻雀展開翅膀，向空中飛去，落在一個房頂上，嘰嘰喳喳地叫起來。好像在說：“我回家了，我自由了……”我想得出了神。一會兒，小麻雀飛走了。它飛回大自然中去了，飛回到美好幸福的家裏去了。

小學生狀物作文：麻雀10

清晨，太陽剛剛升起。天那邊燦爛的彩霞就立刻抹紅了蔚藍色的天空，映襯着天地間一棵棵高大的楊樹，也映襯着一羣羣可愛的小生靈——麻雀們。它們在唧唧喳喳地歡叫着，好像是在進行一場大合唱，還要評選冠軍名額呢。

這婉轉的歌聲引得我不得不悄悄走近，對這小小的生靈仔細地觀察一番：看！棕、灰、黑這三種顏色交織而成的羽毛，在陽光的照射下顯得亮晶晶的。頭上的棕色羽毛又短又密，看上去毛茸茸的，像個小小的絨球。還有他那小巧的臉上鑲嵌着一對黑色的瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像顆珍珠，機靈地探視着四方，它一旦覺得有危險，便會忽地飛起來，飛到其他的地方然後又回頭瞧瞧，看看自己還有沒有危險。它的淺灰色薄膜似的眼皮常常迅速垂下，又很快地擡起來，一眨一眨的，十分有趣。而這小麻雀的嘴巴上長下短，也是淺灰色的，嘴上還有兩個隆起的鼻花呢！鼻花上面各有一個不明顯的小洞，這當然就是它的鼻孔了。

小麻雀的脖子上還有一塊黑色的絨毛，像一條圍巾似的。它背上的羽毛看上去很厚實，棕色底下還有幾簇分散的黑毛。那肚子上的毛蓬鬆、纖細、柔軟，呈淡淡的灰色。不過，它的翅膀和尾巴上的翎毛是又長又硬的，棕色中還參雜着幾條黑色的斑紋，能像扇子一樣張開。支撐全身的是一條薑黃色的細腿，下端是淺灰色的尖爪，走起路來一跳一跳的。

小麻雀們雖然比不上白鴿那麼美麗，也比不上百靈鳥的歌聲那麼動聽，但它們卻很可愛、調皮。

你瞧！一羣小麻雀互相結伴嬉戲着，嘰嘰喳喳、連飛帶跳的飄落下來。他們三支一羣，五隻一夥的輕盈跳躍着，小巧玲瓏的身影在地上閃動。它們有時瞪着圓圓的`小眼，巡視四方，好像在覓食；有時高叫幾聲就散開翅膀勾起脖子，用嘴去啄幾下肚皮下的羽毛，那樣子真是好玩極了！

於是我又不由自主地向前走了幾步，想再看得清楚一些，可誰知剛走到離他們半米多的地方，他們就一下子全飛走了，我只聽見一陣拍翅聲和叫聲，就看見空中佈滿了一片片密密麻麻的小黑點，這成羣的黑點在藍天中飛了一會兒，又陸續飄落到了細細的電線杆與高高的楊樹枝上。

嘿！你們快看呀，那高高的楊樹上頓時掛滿了一顆顆黑色的果實，彷彿又到了秋天——那豐收的季節。而那又細又長的電線杆上綴滿了一個個黑色的小音符，估計他們正在譜寫着一支支動聽的樂曲呢！

我好喜歡這些可愛的小麻雀呀！你們喜歡嗎？

小學生狀物作文：麻雀11

週末，我在家裏睡着午覺。突然，幾聲尖尖的，嬌嬌的鳥叫聲把我喚醒了：“嘰嘰，喳喳！”是什麼呀？我懷着期待的心情往四周張望——原來，是有一隻小麻雀在我家窗外眨巴着一對小眼睛向裏偷看呢！

我輕輕笑了幾聲，踮着腳尖，一點點向窗戶走去。小麻雀見我走過來，機靈地跳去另一邊，以爲這樣我就看不見它了。我一邊死盯着小麻雀，不讓它逃跑，一邊退進廚房撮了幾粒米，想以此爲禮物送給它，也順便聯繫一下感情。

小麻雀眼鏡尖，一眼就看見了自己的最愛——米粒！它一下子來了勁，拼命撲扇着翅膀，想頂碎玻璃衝進來。可是小麻雀的力氣怎能衝破玻璃呢？

我眼珠子一轉，靈光一閃，隨後走到窗邊，拉開窗戶，將米粒放在窗邊，嘴裏嘟噥着：“吃吧，吃吧，以後我們做朋友，我猜你會同意的。”

小麻雀連聲“啾”都不叫，俯下頭，啄起米粒，不時擡起頭瞧瞧我的反應。我趴在陽臺上，浮出半邊臉，生怕驚跑了它。我的手悄悄地伸出去，輕輕地點一下它的身子。小麻雀嚇得飛到了屋頂上，一時半會兒不下來了，我沮喪地嘆了口氣，坐在沙發上。

過不多久，小麻雀“嘰喳”叫了幾聲，飛了下來，瞄了我一眼，繼續啄起米。我一下子來了十二分精神，又仔細觀察期小麻雀：它赭石色額翅膀合在身後，頭以每秒低一下啄一兩粒米粒的頻率快速“運轉”，活像吸塵器把米粒都吸了進去。

很快，米粒啄完了。它偏過臉叫了幾聲，彷彿在說：“謝謝你的米粒，我下次還會來拜訪你的，再見！”小麻雀緩緩地撲扇着翅膀，飛走了。

望着遠去的小麻雀，我的眼睛裏充滿了期盼。這小傢伙，什麼時候會再來呀！

過了兩天，我又聽到窗戶那兒有動靜。我躲在門背後，往外窺視——是小麻雀！它正睜着小眼睛向屋裏掃目光，似乎在納悶：“那個小男孩呢？那個小男孩呢？”半天不見我，小麻雀急得上串下跳。我忙又撮着米粒，給它餵食。它三兩下啄完，一揮翅膀，不留一抹雲彩，就算是拜把了吧！

從此，小麻雀……不，是麻雀兄弟每天準時6點鐘過來蹭飯。又一次，媽媽發現了它，用嫌棄的口吻說道：“哪裏來的臭麻雀！快把它趕走！”

“不！”我擋在它面前，“它是我的小兄弟！”我轉過頭，對麻雀兄弟挑了挑眉。媽媽無奈同意了，但有一個要求：不準隨地方便。

小學生狀物作文：麻雀12

陽臺上曾經養過一隻小麻雀，現在已是鳥去籠空，但我仍常常懷着一種很複雜的心情想起它。

那隻小麻雀是鄰居在修房子時捉到，送給兒子的。母親怕它飛走，把它的翅膀給剪短了。灰灰的小麻雀，實在算不上漂亮，但它那婉轉清亮的叫聲，兩顆轉動靈活的宛如黑珍珠的小眼睛，着實讓我喜歡。我特地給它買了一個小小的鳥籠，買了小米，在陽臺上爲它安了家。每天早晨，揉着惺忪的雙眼，我總要到陽臺上去問候一下這個小傢伙。那一段時間，平淡的日子也好像因了這清脆的叫聲有了生機。我把小麻雀當成了朋友，照顧得也格外周到小心。

可是，慢慢地，撒落在陽臺上的小米和混合着糞便的沙子卻越來越多，我不得不天天打掃清洗陽臺。與正經同時，麻雀的叫聲似乎少了很多，也暗淡了許多。麻雀慢慢地被冷落起來，只有記起來，纔去爲它添點水，加點食。

終於，有一天，在我打掃乾淨陽臺之後，我打量了一下那隻躲在角落裏的毫無色彩的小麻雀，對老公說：“把小麻雀放了吧。”老公以爲我是可憐它，就說：“放了吧，它在鳥籠裏也怪孤獨的。”於是打開鳥籠，老公抓住它，把手從陽臺伸了出去，奇怪的是，它並沒有振翅高飛，反而直接從三樓掉向地面的花園去了。我立刻明白過來，給它剪短的翅膀還沒長好，它還不會飛。果然，摔到地面的小麻雀努力了幾次，都沒有飛起。一剎那，我的心裏灌滿自責和歉疚，是我拋棄了它！我匆匆地下樓，一路小跑趕到小花園，想重新帶它回家。但小麻雀似乎傷了心，跟我賭氣似的，好幾次差點就捉到了，但卻都溜走了。最後竟鑽到灌木叢中，任我怎麼呼喚，怎麼尋找，再也不出來了。見我在小花園裏團團亂轉，老公在樓上喊：“上來吧，它不會餓死的。”我悵然地往回走，心裏希望它能找到屬於自己的那方天空。

這以後，我經常站在窗前向樓下花園裏張望，希望能看到那隻小麻雀。有一天，領兒子在樓下散步。兒子走着走着，驚叫起來：“媽媽，小麻雀！”我急走幾步，是一隻已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛，我的心裏一緊，莫非……小兒子蹲在麻雀前，仰起小臉問：“媽媽，小麻雀怎麼了？”我沒有回答，抱起兒子快步走開了。

以後的日子，常常想起那隻生死未卜的小麻雀，心情格外沉重，那種感覺，好像是朋友投奔到我家，而我卻自私地只能接納他帶來的益處，不能容納他的缺點，最後竟將他轟出家門！

小學生狀物作文：麻雀13

人們都說，最該感謝的人是自己的爸爸媽媽，我要補充的是，自然界的萬物，如能給人類帶來幫助和啓迪，同樣都值得感謝。

那是一個暑假。火紅的太陽像個大”火球”烤着路上的行人。我躺在院子裏的大樹下，涼蔭足夠將我的身體遮住，大太陽的火焰似乎對我失效了。一個字，爽。

這時，不遠處傳來一陣鳥鳴聲。那聲聲鳴叫中帶着些許睏乏和疲憊，我擡頭望望那被太陽一統”天下”的天空。哦，原來是一隻麻雀呀！?我心裏的問號接二連三，爲什麼這隻麻雀會在這麼熱的天出來散步呢？！它不應該像同類一樣，這時候藏在樹叢中乘涼，或在樹林裏舉辦大合唱或開獨唱會嗎？！就在我的腦海不斷浮現問號的時候，那隻麻雀落到了離我前面一兩寸的地方，我覺得它是有意”搭訕”，便施巧計捉住了它。

麻雀被我這不友好的行爲嚇到了。它展翅要飛，我的手緊捏住它的翅膀，它成了我的”俘虜”。我把玩着它，心裏特別開心，忘記了媽媽教過我秋瑾的名言：芸芸衆生，孰不愛生，愛生之極，進而愛羣。此刻，我想不了那麼多，只被“戰利品”小可愛吸引，它黑黑的小眼睛東瞅西望，似乎在尋找”逃生門”，我被這弱小的生命感動了。

在我眼前，它再次發出”啾啾”鳴叫，聲音更顯乏累。我緊張起來，仔細查看，原來它有根飛羽受傷了，有血滲出。也許，它疲憊的鳴叫就是向我發出“求救”，而我卻爲捉住它得意洋洋，讓它“雪上加霜”。我輕輕撫摸它受傷部位，心裏不是滋味。想起不久前，我磕破腿媽媽曾買的藥物，趕緊找出，幫麻雀上藥護理。捧着麻雀，我期盼它能展翅飛翔，不要因爲我的過失讓它失去飛行能力。麻雀似乎懂我的心思，它拍拍翅膀好像是謝我救它，它再次展翅，又好像要證明自己還能飛起來給我看。也許是痛感侵襲了它，兩次試飛不成功後，它落在我掌心停歇一會。我邊撫摸邊鼓勵它：沒事的，待傷好再飛，我陪伴你。

喝了點水，它再次試飛，似乎堅信自己一定可以飛起來。那情景有點像明代詩人于謙寫的《石灰吟》中的”粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”。也像竹石裏的”千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。

經過麻雀的不懈努力，它終於飛起來了。望着麻雀那小小的背影，我心裏寫滿了大大的感動。

謝謝你麻雀，謝謝你讓我明白了堅強誰都可以有。?

小學生狀物作文：麻雀14

窗外，成羣的小麻雀嘰嘰喳喳地棲在綠樹的枝頭，好像要開一場盛大的音樂會似的。悅耳的歌聲從窗縫間鑽入我的耳朵，勾起了我的回憶……

在一個陽光明媚的早晨，我意外的撿到了一隻剛剛出生不久的麻雀。我把它捧在手裏：一身還未長全的絨毛，小嘴尖尖的，兩側黃色的好像帶了圍嘴般，烏黑的小眼睛嵌在眼眶中，來回轉動，它在我手中抖動着翅膀，尖叫着，讓人很是可憐又很是喜愛。

時間載着陌生的船飄向遠方。我與小麻雀很快就“混熟了”，彼此間成了好朋友。據說小麻雀關不得。我便從來不用籠子，找來只紙箱當它的窩。給它起了名字叫“小東西”。任它在陽臺上亂飛亂蹦。我又想起書本上講到小生物生長期間急需蛋白質，便把小米混着各種豆子讓媽媽蒸熟晾涼後摻在鮮櫻桃上餵它。

時光如流水般沖走好多東西，又留給人們許多幸福的味道。家中養着小麻雀可不得了。“小東西”一天天長大，羽毛慢慢豐滿起來。開始捉迷藏般地在陽臺上亂飛。爲了尋找喜歡鑽縫的小麻雀，我不得不在它的腿上繫了根繩子。每次回來，只見繩子如同蚯蚓般亂纏在地板上。小麻雀呢?不知躲在哪個架子底下鳴唱呢!

當“小東西”玩夠消停了，便餓了。我用鮮櫻桃片粘上米粒，它慢慢很紳士般地站到它的小箱子沿上，張着黃嘴殼，撲閃着翅膀，美美的吃着。要換成別人，它會轉動小腦袋看看、瞅瞅，有時一下子就飛到窗櫺上。

玩夠了，吃飽了，“小東西”要睡覺了。它會先蹲在我的手裏看上一會兒，終於決定在我剛洗的鞋子裏就寢。飛過去，縮在鞋底，很享受的樣子。我用手輕輕點它的小腦袋，告誡它不能隨地大小便，關了陽臺的燈。

不知不覺，“小東西”在我家已經近一個月了。它的羽毛已經豐滿，黃嘴殼不見了，小爪子長的長而有力了。它已經不滿足於陽臺的地方，開始在客廳、廚房間遊蕩。媽媽告誡我該讓“小東西”回到大自然中了。

我心中有許多的不捨，可是爲了讓“小東西”更好的生活，我決定放飛它。我最後一次輕輕撫摸着它的光滑羽毛。一揚手，它輕快地飛了起來，停在樹枝上鳴唱着，之後它直竄着飛向藍天……

從此以後，麻雀們便常來我家窗下高唱，似乎是讓我永遠記住與小麻雀一起走過的日子……

小學生狀物作文：麻雀15

從小到現在，我經歷了許多事，有高興的，悲傷的，難過的，有趣的…...甚至有些已經被我漸漸淡忘，但是那一次動物之間的母愛卻深深地打動了我，烙印在我的心中，讓我久久不能忘懷。，

在我的記憶中，那是前幾年的一次暑假，我和表哥帶着他的狗去公園散步。我們走在樹林裏的羊腸小道上，狗無比興奮地跑在了我們的前面。

突然，它不再蹦，警覺了起來，就好像嗅到了什麼獵物一樣。

風猛烈地吹着路邊兩旁的樹，樹開始劇烈地搖晃，樹幹開始“咯吱，咯吱”地痛苦地呻吟，葉子也開始一片片地飄落，在空中旋轉着翩翩起舞，頭頂上還時不時地掠過一兩隻飛鳥。我隨着彎彎曲曲的小路，發現前面的路中間好像有一不知道是什麼的小東西，待我們走進一看，原來是一隻小麻雀，呆呆地待在路中間，無助地拍打着它那對褐色的小翅膀。它嘴角鮮嫩，頭頂上長着絨毛，一對圓溜溜的大眼睛十分明亮。表哥大叫了一聲：“這分明就是剛剛出生不久的小麻雀，肯定是剛剛被風吹得從巢裏掉下來的嘛！”瑟瑟發抖的它顯得無比的可憐、悲傷。

狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子嗅了嗅，正當它張開血盆大口，露出鋒利的牙齒，要撲向小麻雀的時候，不可思議的事發生了。一隻老麻雀突然從樹上飛了下來，像一座山一樣站在了狗的面前，用盡了全身的力氣大叫一聲，用它的身軀死死地護住了小麻雀，就這樣，一場實力懸殊的較量開始了。

老麻雀眼前的這個龐然大物讓它不敢鬆一口氣，因爲如果它稍稍有那麼一下放鬆了的話，不僅它的小命難保，小麻雀也可能喪命。當然，它也可以呆在相對安全的樹枝上，但站在一位母親的角度來說，它有責任去保護孩子的安全。於是，它毅然決定履行一位母親的責任，不讓狗靠近小麻雀一步，一聲聲地大叫了起來，狗也被嚇到了，一步步後退着。

看到這，我眼眶溼了。那偉大的母愛深深地打動了我，我被深深地震撼到了！

我急忙喚回了狗，帶着它和表哥一起離開了……

這件事讓我印象實在太深刻了，一回想起這件事，都會覺得鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺……